老樹_寫景作文600字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老樹_寫景作文600字,希望對大家有所幫助。
老樹_寫景作文600字1
每當我看到街道兩旁那一棵棵參天大樹的時候,我都會想起以前我家附近的那棵老樹。
那棵老樹,我也說不清它活了多少年。聽父親說,在他小時候,這棵樹就已經(jīng)在那了,它陪伴了父親的整個童年。
我的童年,也是在老樹的陪伴下度過的。在那時,這棵樹對我來說簡直大的離譜,因為他的樹干需要五個成年人才能圍住。也正是因為這樣,每年夏天,我都會在樹蔭下乘涼。乘涼時,我還能聽著樹上鳥兒們那美妙的歌聲。每當這時,我覺得這世界真美好。
秋天來臨時,書上的葉子逐漸變黃,樹下的菊花也漸漸開放。當菊花盛開時,樹下也鋪上了一層黃色的毯子。每當人們在那毯子上行走,耳邊都會響起清脆的響聲,鳥兒也會在你耳邊唱起它那獨特的歌曲,構(gòu)成了一首秋天的交響曲。
冬天,一切都顯得格外寂靜,老樹也是如此。樹枝上壓滿了潔白的雪,就像換上了一件白色的禮服。這看上去雖然美麗,但卻毫無生氣。
轉(zhuǎn)眼,春天來了。老樹同其它樹木一起長出了新的嫩綠的枝條,恢復(fù)了以往的生機。而我,也開啟了新一年的生活。就這樣,在老樹的陪伴下,我逐漸長大,它也逐漸變老。
當我上六年級的時候,老樹也迎來了自己生命的盡頭。那時,因為房屋拆遷,老樹同那些房子一起被清除了。我的童年,也在那時隨老樹一同流去,再也回不來了。
每當我回憶起自己的童年,我總會第一個想起那棵老樹,因為它代表了我的整個童年。雖然它們早已離去,但一直存在于我的心中。我難以忘記老樹,更難以忘記我的整個童年。
老樹_寫景作文600字2
當我再見它時,它并未改變,依舊矗立于那條幽深的巷子深處,它只有無窮無盡的綠,卻道盡了世間冷暖,紅塵世事。
初次見它,是少時的我太頑皮,無意間發(fā)現(xiàn)的,那時正值酷夏,老樹下舒服極了,偶有微風(fēng)拂過,還會把樹葉吹得沙沙作響,我便倚靠在樹下,聽著它的聲音,似乎要與我說些什么不可告人的秘密。
再一次見到它,已經(jīng)是五年之后了,我按童年依稀的記憶尋到了它,卻看見了一個小女孩,在樹下不知何時裝上的一把長椅下兀自的哭泣。我本不是喜歡與陌生人聊天的,卻不知為何想知道女孩暗自哭泣的緣由。
“怎么了?”我走上前,帶著略微的膽怯與不自在,問道。女孩顯然是被我嚇到了,呆呆的看著我,半晌,才用衣袖抹掉了眼淚,留戀的望著老樹,說:“它馬上就要消失了,我舍不得。”我略有些詫異,這老樹也有百年之久了,卻是說毀就毀。我想,老樹不只是樹吧,他陪伴我、小女孩甚至數(shù)不勝數(shù)的人度過了他們的童年,它是對于美好童年的念想、回憶甚至是祭奠。只是,它要消失了,消失在有一幢高樓大廈的崛起之中。
不久,一個婦人把女孩帶走了,我目送女孩遠去,看見她淚眼婆娑,目光從不曾離開過老樹。我走近老樹,用手細細的感受著不只是由于枯燥還是什么緣由而微微上翹的樹皮,笑了笑,如同小時的自己,倚在樹旁,聽著沙沙聲在耳畔回蕩。
那時入秋后的幾天,樹葉已經(jīng)有幾片在空中飛舞,然后落在地上,這不禁讓我
想起了老樹的死亡,不正有如落葉,有如我們?nèi)祟悊幔吭谒陌倌曛,或許早就看淡了生死,或許已經(jīng)沒有了遺憾了。所以我相信,老樹沒有走,它只是在用另一種方式,看著我們的悲歡離合,起起伏伏,
老樹啊老樹,在世界的某個角落,我會再見到你的!
老樹_寫景作文600字3
多年來,蘇繡作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其高端作品一直蜚聲海內(nèi)外,近年來更是受到越來越多的國內(nèi)外藏家的追捧。但是由于技藝復(fù)雜、出成果慢、老一輩從業(yè)人員的逐漸離業(yè),以及旅游品市場的沖擊,高端蘇繡技藝面臨后繼乏人的窘境。這不僅是簡單的經(jīng)濟損失,更主要的是不利于蘇繡技藝的傳承和保護,其根本因素在于蘇繡高端人才的匱乏。
針對這種情況,蘇州刺繡研究所作為蘇繡技藝傳承責(zé)任保護單位,多年來一直致力于蘇繡人才隊伍建設(shè),從前期的設(shè)計創(chuàng)作到后期的裝裱制作,做到全流程培養(yǎng)不斷檔。蘇繡技藝源遠流長、博大精深,其技藝復(fù)雜程度和前后端技藝關(guān)聯(lián)度非常人所想象,刺繡技藝需要多年潛移默化的影響和大量的實踐練習(xí)。蘇州刺繡研究所以培養(yǎng)為主導(dǎo),以引進為輔助,以結(jié)構(gòu)為重點實施蘇繡人才戰(zhàn)略。一方面堅持自主招聘有志于蘇繡藝術(shù)的院校畢業(yè)生,進行在職培養(yǎng); 一方面和多家大專院校合作辦學(xué),從20xx年開始,正式開設(shè)了民族織繡專業(yè)班,迄今已招收兩屆學(xué)生。在蘇州刺繡研究所濃厚的藝術(shù)氛圍熏染下,通過眾多名家大師和專職老師的悉心培育和廣大學(xué)員的自身努力,學(xué)員的藝術(shù)鑒賞和技藝日臻成熟。經(jīng)過多年的努力和辛勤的付出,自主培養(yǎng)和聯(lián)合辦學(xué),已經(jīng)建立和保有一支從設(shè)計創(chuàng)作到后期制作全流程的四個人才梯隊,每個梯隊在20人左右,確保了高端繡品的生產(chǎn)。
即將在肯達美術(shù)館舉辦的“新人習(xí)作匯報展”是蘇州刺繡研究所培養(yǎng)蘇繡傳承人成果對社會的一次匯報性展示,旨在交流學(xué)習(xí),更是為了鼓勵蘇繡新人,所集中展示的57幅作品全部來自該所培養(yǎng)的新員工和聯(lián)合辦學(xué)的新學(xué)員。其作品題材選擇、繃面繡制、后期制作等,都體現(xiàn)了較高的藝術(shù)水準,蘇繡藝術(shù)勢必迎來又一個藝術(shù)之春。
老樹_寫景作文600字4
天色漸暗,月幕低垂,樹影映在了清冷的路上,一切靜得出奇。
那興許是兒時玩耍的地方吧!卻早已變了樣,但唯有那棵老樹,仍是那么挺拔與俊朗。斑斑點點閃爍的新綠不時冒出頭來,我輕嗅著故土的芬芳,不由好生迷戀這方天地,瞑目蹲身,憶往事、思故人……
老樹,是我的摯友,它陪我走過了十個春夏秋冬。自我記事以來,我總愛淘氣又不泛天真的爬上老樹的枝頭,輕輕搖晃,在月光下喃喃自語,向老樹傾吐心聲。老樹懂我的一舉一動,它總縱容我,逗我開心。記憶中的我總是借著皎潔的月光,依偎在奶奶的懷里,聽著一個個老掉牙的故事,甜甜入睡。
我對老樹的情感是專一的。小時候,我總喜歡躲在老樹身后,細數(shù)它萌發(fā)的新芽、聽鳥兒的歡唱、看昆蟲的大型聚會……玩累了,便輕輕靠著老樹,依著老樹,歇息半刻。在老樹下,和伙伴們捉迷藏、蕩秋千,天真無邪里的我們在老樹下度過了太多太多的光陰,我們在老樹的陪伴下歡樂成長。老樹的一切都令我為之著迷,我對它了如指掌。它默默無聞,無私奉獻的品格無不渲染著我:初春,它萌發(fā)新芽,為大地添一抹綠意,增一份生機;盛夏,它遮陽蔽日,予人清涼;暮秋,它送我們碩果累累,歡樂連連;寒冬,它為我們遮風(fēng)擋雨、毫無怨言…此外,表哥亦是老樹下的?,每每我們共聚一堂,樹下便傳來了歡聲笑語,久久不散……
陣陣微風(fēng)襲來,攪亂了我的思緒,望著魁梧的老樹,我像兒時一樣,靠在了老樹身后,閉合雙眼,嘴角微微勾起……
憶樹。
思人。
老樹_寫景作文600字5
外公家的客廳擺了一件老樹根。老樹根是有些來歷的。
有一天,外公去爬山鍛煉身體,下山時,發(fā)現(xiàn)有一個老樹根靜靜地躺在路中間。它好像被人遺棄了好久,滿身灰塵,樹皮也快掉光了。根部粗壯,根須亂糟糟的。外公想著,這老樹根,躺在這里礙別人走路,杠回家劈成小塊的還可以燒好多天的水呢!于是,外公把老樹根杠回了家;氐郊視r他的衣服全都濕透了,腰都直不起來了,休息了半小時才慢慢地緩過來。
外公把老樹根放在園子里,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)原來是樟樹的老根。外公覺得撿了一塊寶,當柴燒可惜了。我外公是個木工,對木頭有一種天然的感情,于是決定做個凳子。
等到下大雨的一天,外公把老樹根身上的污垢全部清洗干凈,讓老樹根在陽光下享受了幾天的溫暖。外公把老樹根亂七八糟的根須三下兩下鋸掉,然后他又把老樹根爛了的地方用大小鑿子一下一下地小心鑿掉。接著他拿來斧子、木工刨、修邊機把老樹根修理成型。最后用沙皮給老樹根打磨了半個月時間,摸上去像大理石一樣光滑。他說這樣外孫女坐著才舒坦。
老樹根凳子顏色微黃,中間的年輪一圈一圈。厚厚實實,放在那四平八穩(wěn)。自那天后,老樹根就成了我的寶座。每次我去外婆家時,老樹根凳子就是我的專坐。鄰居家的小朋友也喜歡來外公家坐一坐老樹根凳子。每當有鄰居到外公家來,他就眉飛色舞地開始介紹凳子的經(jīng)歷,鄰居都夸他的手藝好,此時看他的笑容,像吃了蜜一樣甜。
后來外公還另外送了我一個這樣的凳子。我媽把它放在家里最顯眼的地方,上面放盆植物,植物都顯得特別有精神,整個客廳都是樟木香。
老樹_寫景作文600字6
都說雨天催夢,絲絲條條的雨在窗外似飄帶悠悠落下,我又回到了童年那個亦真亦幻的夢中,回到了老樹身邊。
童年,好像只剩下了盛夏,那時候,火辣的太陽叫人無處可逃。偌大的院子中只有翻滾的熱浪,我們幾個小伙伴便只得鉆進這松樹陰下尋求庇護。本應(yīng)涼爽的風(fēng)在空中熱得停下,不想移動。知了在頭頂?shù)闹︻^歌唱,訴說著泛黃的故事。我們翻來四處得到的卡片,在樹下打起了卡。濃密的樹葉一層擁著一層,以至于以致于無孔不入的陽光繞道而行,輕揮的扇狀的葉傘像是自然的空調(diào)吹起了涼風(fēng)。我們愜意地盤腿坐著,輕松地打著卡,絲毫沒有感受到這濃烈的夏天的味道,縱使大家伙兒聚成一堆卻也不會汗流浹背。
這樹有些歲月了,時間給它刻上了滿身的裂紋,讓它在不知不覺中發(fā)出了無數(shù)根粗壯的旁枝。幾處橫飛出的枝干有規(guī)律地向上繞著,我們彼此使了個默契的顏色,就開始一段段在樹上地爬上爬下,蕩來蕩去。有時有幾個小伙伴猴子似的不顧一切登到了較高的位置,這時,你看他們四肢在高處不禁有些微微打顫,但他們卻還是強裝出一臉鎮(zhèn)定自若,無比堅強的樣子極目遠眺,我猜他們肯定不想讓下面的小伙伴小瞧了他們呢。樹上面過足了眼福,顯擺了半天膽量的那幾個小伙伴在從樹上下來時,也是很有一套辦法的。他們總會用一只腳試探著一點一點地去夠下一級樹枝,夠著以后還會在用腳踩一踩,確定穩(wěn)妥后才會將整個身子向下挪動,這樣基本保持著面朝樹干趴著下樹的姿勢,直到落地為止。他們清楚地明白,絕不可以直接從樹上跳下去,那樣的結(jié)果是吧唧一聲之后可能永遠也爬不了樹了。
時過境遷,歲月荏苒,兒時的伙伴早已各奔東西無從尋覓,這個老院也歷經(jīng)數(shù)度變遷,再也找不回從前的模樣。但老樹卻仍扎根在那塊平坦的土地上,樹下的綠陰越發(fā)的廣了,紋路也越發(fā)的深了,老人們在此敘說經(jīng)久不衰的往事。縱使歲月會磨去許多東西,可是歲月里的溫暖卻永遠在我身邊。
老樹_寫景作文600字7
夏,近了。清風(fēng)迎面吹來,不像春風(fēng)一般溫暖,也不像冬風(fēng)那樣刺骨,卻有一股獨有的香味。“孫悟空第二次打死白骨精后,唐僧……”門口老樹下響起了一陣熟悉的聲音,那是奶奶在給我講百聽不厭的《西游記》。在我的記憶中,奶奶的聲音是我那時候聽過的最美的聲音。“奶奶,樹葉為什么是綠色的?不對不對,有幾片還是透明的!蔽姨鹉伳伒貑枴
奶奶寵溺地摸了摸我的頭,笑著說:“奶奶也不知道呢!不過,噓!仔細聽……”我停止了跳躍,靜靜坐在奶奶身邊,“沙沙沙……”一陣聲音傳入耳內(nèi)。是蟲鳴嗎?是兔子在偷聽故事嗎?是風(fēng)和樹葉跳舞的聲音嗎?我靜靜地聆聽著,慢慢地抬頭,望了望從細碎的葉片中透出的一束光,任由它灑在我的臉龐上。其實聲音的源頭在哪,我早已心知肚明。我躺入奶奶懷中,閉上眼睛摟著奶奶,感受大自然的饋贈。
秋天,老樹的葉子逐漸黃了,落了。我邊搓著手,邊想象著只剩光禿禿樹干的老樹。突然,我看見了奶奶的身影,“噢!奶奶回來回來咯!奶奶回來咯!”我開心地在原地打著轉(zhuǎn)兒!靶≌{(diào)皮!瞧瞧奶奶給你帶來了什么!”奶奶邊換鞋邊笑道。我做了一個鬼臉,隨即將目光轉(zhuǎn)向奶奶手中拎著的大麻袋,鼓鼓的。
奶奶打開了麻袋,我只看見了一片金黃,吸一下鼻子,濃濃的香味如泉水般向我涌來。這使我更好奇,伸手朝麻袋里抓去,奶奶卻笑瞇瞇地合攏了麻袋,說:“走,去外面!”然后大步向老樹走去,我眨了下眼睛,馬上跟了上去。到了外面,奶奶把麻袋里的東西倒入了一個軟軟的透明的小袋子里。哇!原來是桂花哩!正在我感嘆之際,奶奶在開口處打了個結(jié),然后拍了拍手。
老樹_寫景作文600字8
一天,天剛蒙蒙亮,正在做著美夢的小松鼠被一陣“哎喲,哎喲”的聲音吵醒了,它豎起耳朵仔細地聽,原來聲音是從老樹爺爺那里傳來的。小松鼠急忙跑到老樹爺爺身邊,關(guān)切地問:“爺爺,您怎么了?”爺爺痛苦地回答:“我也不知道!”小松鼠飛快地轉(zhuǎn)動腦筋,有了!它想起了遠近聞名的啄木鳥醫(yī)生,可它沒有直接去找啄木鳥醫(yī)生,而是去找自己的好朋友小鳥,因為它心想小鳥飛得比自己走得快多了。您看,不一小會兒,小鳥就把啄木鳥醫(yī)生給請來了。 啄木鳥醫(yī)生急忙給樹爺爺開始看病,它先把耳朵貼到爺爺?shù)亩亲由希犃寺,發(fā)現(xiàn)沒有蟲子,便在背上啄了一個小洞,看到里面黑乎乎的,問道:“您昨天喝了什么水?”老樹爺爺說:“我昨天只是喝了一點小河里的水,肚子就好疼好疼!毙∷墒笳f:“爺爺啊,那可是污水!”這時,池塘里的小魚探出腦袋,附和道:“是啊,是啊,那真的是污水,我的幾個小伙伴喝了它,都開始肚子疼了!毙▲B近乎絕望地問:“那該怎么辦呢?”只見啄木鳥醫(yī)生笑了笑,掏出一瓶藥水,對準那個小孔灌了進去,老樹爺爺?shù)拿济辉倬o皺了。大家開心地叫道:“萬歲!爺爺病好了,太棒了!” 但是,當大家看到幾只小魚有氣無力地爬在河邊時就再也高興不起來了,小鳥提議道:“不如我們把河里的垃圾清理一下吧!”大家說干就干,經(jīng)過一天的辛勤勞作,小河終于又變得和以前一樣清澈了,小魚們也恢復(fù)了往日活蹦亂跳的模樣。 大家都十分開心,圍著老樹爺爺開心地唱歌,跳舞,甭提有多高興了!
老樹_寫景作文600字9
祖母家門前有一棵年邁的老樹。祖母說老樹是她的祖母小時候植的。老樹的濃陰遮了祖母的小屋。在小屋前抬頭,天空只有細碎的幾片……
從小屋門前開始到大樹腳,總也不過幾十步路,卻是我童年的搖籃。我喜歡抬腳踩爆一個個老樹掉落的小果粒。祖母扶著掃把,在后頭喊我,你個小鬼頭。掃了一堆落葉,曬干了,脆脆的,在里頭放幾個小地瓜小土豆用火燒著。不一會兒就能聞到地瓜香土豆香。平凡的滋味,卻是老樹和祖母給我的最真實的快樂。
后來,祖母過世了,只有小屋里彌留了地瓜香土豆香。我卻忍下心離開了老樹和小屋。
老樹漸漸顯出了疲態(tài),可是我再不去了。最怕回憶突然翻滾,絞痛著不平息,而老樹勾起的回憶斑駁而混亂。母親時;匦∥荩瑨邟叩兀瑩蹞蹓m,看看老樹。每次回來都會跟父親說,老樹也撐不了多久了。我懂母親的意思,她想反正也沒什么用,早點伐了也能賣點錢,而父親總會跳出來反對。
也許是城市的新鮮已過,無盡的空虛充斥著我的心。靜靜地懷念,放任記憶翻滾……那棵老樹過得還好嗎?于是瞞著父母,我孤身回去了。
我。祖母。老樹。小屋。剎那間交錯著。
老樹的皺紋像山洪暴發(fā)似的,濃陰稀疏了。我走近老樹,企圖擁抱過去,熟悉的味道,熟悉的痕跡……只是我聽到了樹干里空洞的聲響,我猶豫了……
我強忍著眼淚,在那個沒有陽光的`早晨,看著母親指揮著一群工匠將老樹連根拔起,工匠們喜悅地歡笑,小屋則呆呆地望著老樹。
老樹被無情地鋸開分段裝載,而不久小屋也果斷地轟塌了,它在用自己的方式來祭奠老樹的完美時光。
老樹_寫景作文600字10
老樹長在校門入口處。校史中沒有記載它種植的時間,只是說,學(xué)校始建的時候,老樹就已經(jīng)在了。很多年的成長,讓老樹枝繁葉茂;春天的雨季中,撐著傘的人只要踏入老樹的范圍內(nèi),就可以把傘收起來,雨是不會滴下來的;南國的夏天里,它撐開一片陰涼,讓踏入校門的孩子們頓時感覺到清涼。
為了讓老樹能夠長得更好,學(xué)校的老師們想出了很多的方法。圍著老樹,學(xué)校的老師們先是建了圍了一圈的青石板,三分之一在地下,三分之二高出地面;在高出地面的部分,堆著營養(yǎng)的黑土。在黑土上面,用紅色的基磚鋪出一個“十”字型的小道,縱橫交錯的中點,就是老樹的軀干。每年秋天落葉的時候,掃地的老爺爺會把落葉掃起來,倒入石板圈內(nèi);這些落葉與黑土混在一起,成為老樹成長的“營養(yǎng)品”。
在電子校鐘出現(xiàn)之前,老樹還有一個功能,就是校園鐘聲的平臺;在老樹最粗壯的一根枝杈上,和精麻繩系著一口鐘;在樹蔭下,是校門口的傳達室,傳達室的老伯身兼多職。既要管好校門,又要整理和發(fā)分當天的郵件和報刊,還要負責(zé)敲鐘。
無論風(fēng)雨,只要是上課的日子,老樹都在定時發(fā)出全校每一個角落都能聽見的鐘聲;不悠揚,也不是很清脆,卻簡單而有效。經(jīng)風(fēng)歷雨,老樹也在不斷長大,而系著鐘的那枝杈也越發(fā)的粗壯,鐘也被越抬越高,聲音越傳越遠。
時至今日,老樹的根系越發(fā)的粗大,甚至把石板頂出了一些縫隙出來;但是這并不妨礙校友們對它的尊重與愛護。很多老校友返校聚會的時候,都會在樹下合影留念;因為對于這個學(xué)校的記憶,有百分之七十是跟這棵樹和樹上的鐘有關(guān)系。
老樹_寫景作文600字11
大家好,我是長在山間的一棵老樹,請大家叫我老樹爺爺。
我的身上住著許多小動物,它們每天會陪我說話。我的樹冠就是它們覓食的地方,而且是它們游戲的樂園;樹干呢,是它們溫暖的家;樹根是我的“助手”,幫我采集土壤中的水分和營養(yǎng)。
春天,在春姑娘的輕撫下我會從我的手上抽出新的嫩芽,小動物們在我的身上上串下跳,有時也會躺下來感受溫暖的陽光。
到 了夏天,我就擁有了一件樹葉制成的“綠衣裳”,這些小家伙還制成了一把把“小扇子”,幫我扇涼,這時候,是我最熱鬧的時候,所有的小動物都出來了,爬到我 的“頭發(fā)”里,捉迷藏,做游戲,玩得可開心了,累了的時候就找個隱蔽的地方在我身上美美的睡一覺,因為我茂密的枝葉正好為他們撐開了一把大大的“遮陽 傘”。
秋天來了,我的頭發(fā)開始由綠變黃,最后一根一根離開我的身體,隨著涼爽的秋風(fēng)在空中翩翩起舞,好像在向我告別一樣。小動物們也忙活起來,它們都在四處采集松果,橡果等等,為冬眠儲藏食物,于是我就變成了它們的倉庫。
到了冬天,寒冷的風(fēng)呼呼的刮著,我的身上穿了一件厚厚的“雪衣”,讓我看上其他別的漂亮,光禿禿的手上掛滿了一個個兒冰墜兒,太陽公公照在我的身上亮晶晶的,可漂亮了?上游飩兛床灰,因為它們都在我的身體里睡覺呢。
可是在我的身邊,我的兄弟姐妹越來越少,人們卻還在不停地砍伐,現(xiàn)在,我腳下的泥土也變得松軟了,每逢下雨,會有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去,如果遇上夏天的暴雨,我的“腳”都露出來了,小動物們也慢慢地搬離了我的身體,因為他們要去尋找其他食物更多的地方。
孤零零地站在山上,我好孤單呀!我希望人們能夠把我的兄弟姐妹們都還給我,給動物們一個幸福快樂的家!
老樹_寫景作文600字12
老家門前種著一棵大樹,聽爺爺說,那樹是和爺爺一起長大的,論年齡,可算是我的爺爺呢。
它雖不能叫參天大樹,但也算得上個小巨人。那粗壯的樹干需兩人才可合抱,枝繁葉茂,它投下的陰涼幾乎鋪滿了整個院子。
春天,樹上一片蔥綠,鳥啼陣陣;夏天,樹下一片陰涼,蟬鳴聲聲;秋天,樹上一片枯黃,秋風(fēng)沙沙;冬天,樹上一片雪白,北風(fēng)蕭蕭。一年四季,美景不斷。
仰望它的枝葉,是那般茂密,茂密得令人感到生命的旺盛。它的枝葉交相掩映,把那一方天空圍得嚴嚴實實的,給人一種不見天日的錯覺。有時枝葉一時疏忽,竟讓星星點點的一兩縷陽光溜了進來,灑在那滿是濃蔭的地上,閃幾下,又消失了。鳥啼聲從中傳出,嘰嘰喳喳的,不知在津津樂道些什么。努力看,只能依稀辨出幾只蹦蹦跳跳的身影,給人一種只聞其聲,不見其鳥的感覺。微風(fēng)漾過,綠色的海洋中起了一圈圈波紋,看起來賞心悅目。
平視它的樹干,是那般粗壯,粗壯得令人感到生命的強大。那粗壯的樹干中,蘊含著一種極為強大的力量,伸手輕撫那粗糙的樹皮,在凹凸不平的質(zhì)感中感受它體內(nèi)生命的脈動,仿佛正在閱讀一本書。那凹凸有致的紋理,正是老樹用它獨特的方式記錄下的文字,陳述著它的生命歷程,刻錄著它一次又一次艱辛的努力,戰(zhàn)勝命運一次又一次的刁難,詮釋著生命的力量。
想象它的根系,是那般龐大,龐大得令人感到生命的震撼。它的根系早已蔓延到了后院的古井中,我想它早已在地下形成了地鐵般四通八達的根系網(wǎng)吧,而這背后,也一定藏著它不為人知的艱辛。
老樹如一位德高望重的老人,總是靜默著的,但它的體內(nèi)蘊藏著的,卻是旺盛、震撼無比的生命,強大無比的力量。
看老樹,如讀一本無字的書,從中,我讀出了生命的真諦!
老樹_寫景作文600字13
時間淡忘了過去,我也慢慢淡忘了許多事。可是,他的那句話我依然記得“傻妮子,別找了。記住,要笑容,由于徼笑的你才最美。”我慢慢也淡忘了許多人,但那一顆老樹,那樣懷念那樣剛強那樣執(zhí)著的一顆老樹,我依然記得是他見證了我們的過去,見證了最美的時辰…
他,讓我知道笑容這么純真,如太陽般耀眼,如明月般圣麗,如海水般清澈,如樂曲般輕柔。
是的,是他!
記得我們第一次見面,是在那個夏的夜晚……我的心情很差,正在一個人看月亮,朦朦朧朧的云朵遮住了月亮,灑下的光輝好像薄紗普通,文雅神秘。小星星像是在笑容,但在我眼里,卻像是訕笑,沒有一點徼笑可言!
“笑容”?
就在這時,他呈現(xiàn)了,他強壯的身軀好像俊秀的紳士,帶著純真的笑容那樣清俊爽朗。
我們坐了下來,訴說著彼此心中的仇恨和不平。他察看的好認真,很快的發(fā)現(xiàn)我臉上的淚痕,他立刻變成大人一樣,又像大哥哥般溫柔似的對我悄然地說道:“要笑容哦!你笑起來的樣子可美觀了呢!你看這棵老樹,他每天都在笑呀,他既能抵御夏日火熱的陽光,也能剛強的抵御冬天的冰冷,不畏懼災(zāi)難和辛酸,只為了執(zhí)著的吸收,健壯地生長……這以后的每天,我都會去老樹下張望著。老樹是在對我笑容,但沒人知道我的心仍是春寒料峭!那么美好的商定,在那一次他的講述下,分開消散了。自從太陽不再笑容,月亮不再點頭時,我們不再聯(lián)絡(luò),老樹也就不曾岀現(xiàn)過那時的笑容。是啊,記憶中的怎樣會不時耐久呢?“要笑容,笑容的人最幸福,最美麗的!我的回想瞬間被拉扯,含糊記憶里的圖像,也明晰了起來想著想著,嘴角就不盲目地揚起來,心里有種覺得,我不再那么懊惱了!笑容,如你所說,改動了我的心情。
門前的老樹依舊等候下落葉飄零,而我在等候著那個教會我徼笑的人的歸來!還是那棵老樹,那句話,還有那個你……
老樹_寫景作文600字14
我的學(xué)校中有許多的樹木,可對我來說這兩棵樹最特別。
在我剛進學(xué)校上學(xué)前班時,這里花草樹林數(shù)不勝數(shù),到處都綠油油一片,但這兩棵樹最吸引我,當時我們的教室就在它不到30米左右,每到下課時,我都會從教室里走出來,看它們幾眼,對我來說,它們就是我的朋友。轉(zhuǎn)眼到了一年級,我終于可以不在那圍墻中看它們了,現(xiàn)在我自由了,我天天都可以在它們濃密的枝葉上歡快地玩耍。兩年過去了,我已經(jīng)成為了一個中年級的小哥哥,我們的環(huán)衛(wèi)區(qū)竟然就在那兩棵老樹旁,雖然它們不在離我們很近的地方,但是我感覺我和它們兩的心緊緊地粘在一起。早晨,正是我們要打掃衛(wèi)生區(qū)的時候,它們好像是故意地讓風(fēng)兒姑娘把它們的葉子吹到我們的“工作單位”看著我們辛勤地工作著。下雨天,我和同學(xué)一同撐著傘跑去我們的“工作單位”,那一大一小的樹葉鋪滿了一地,現(xiàn)在,它們倆好像在和狂風(fēng)斗爭,不愿讓我們過于勞累。
又過了兩年,我是一位五年級的大哥哥李,那兩個好朋友也蒼老了許多,我們的校園和以前不同了,操場噴了漆,泥跑道變成了最新的帶紅色和白線的塑膠跑道,人們也為我的朋友旁邊的環(huán)境,那時陳舊的學(xué)前班,變成了如今足有五層高的大樓,在那上面往下面俯視,我的那兩個朋友,更像兩個小朋友,但又有一群更小的小朋友圍在它的身邊玩耍,我五年級的環(huán)衛(wèi)區(qū)竟在它不到3米的跑道上,天天都能看到它那雄壯的身姿。
。∥夷莾蓚朋友,你不僅是我的朋友,更是漚江一完小全體師生的守護神!
老樹_寫景作文600字15
童年的大部分時光,是在姥姥家度過的,而在姥姥家的大部分時光,是在屋外那棵老樹上度過的。那棵桂花樹比家里的屋子都老,樹上刻著它歲月的滄桑,它斑駁的影子透著它對四季輪回的無奈,它茂密的枝頭也有它曾經(jīng)旺盛過的痕跡。它在那站著,注視著我走過了整個童年。
歡樂
七月的身影漸漸清晰,夾裹著桂花香氣歡笑著跑了過來。那棵老樹開出了桂花,撲鼻的香氣沖擊著我的嗅覺,只要在等上一段時間就可以搖桂花了。搖桂花是我最喜歡干的一件事情,我會三下五除二爬上老樹,搖著它曾經(jīng)粗壯的枝干,老樹沙沙的笑著,枝頭的桂花落了一地。我就立即跳下樹與姥姥一起撿拾桂花,香氣繚繞,整個屋子都浸在桂花的香氣里。
友愛
當然,我不會獨占那棵桂花樹。我就會帶一些同學(xué)來,她們一改往日的矜持,爭先恐后地爬上那棵老桂樹搶占一些“風(fēng)水寶地”,當然搶不上也沒有關(guān)系,總會有一只善良的手,將你拉到她身邊。在哪里,會感到一方純凈的心靈天地。
陪伴
我的成績猶如坐著一個過山車忽上忽下,我記得有一次我的試卷發(fā)下來,我就心煩意亂,直接去了姥姥家。已10歲的我,已經(jīng)很久沒有去過了。那棵老樹還在那里站著,似乎除了見證我走過童年,還陪伴了姥姥姥爺。我們悶不作聲,爬上了老樹。它粗糙的面頰是飽經(jīng)滄桑的紀念,那歪曲的樹干有我壓過的痕跡,那略顯斑駁的樹影是花開花落的歲月。我靜靜的靠著它,它靜靜的抱著我。不必說話,我們用心靈感受彼此之間的一份默契。那天,老樹陪伴著我,我們回顧成長的歲月;漸漸地感受人生的起伏。是它讓我體會了“非寧靜無以致遠”。
后來,上了初中,會姥姥家少了,再回來,姥姥也搬了新家。我最后一次見到老樹,它正在被砍伐,封塵的心靈,何時再見一方純凈的土地,那棵老樹見證了我的童年我的成長,那棵老樹伴隨我走過童年直到少年,那目光,一如往昔。
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