樹下作文-初三作文

時間：2021-03-01 10:52:15 樹我要投稿

樹下作文-初三作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的樹下作文-初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

樹下作文-初三作文

樹下作文-初三作文1

　　小時候，我總會抽空去樓下小公園玩耍，然而，每次我下去玩的時候，總會看到他在那棵樹下坐著......在我印象中，他是一位光頭叔叔，總是一副微笑的面孔。每次去小公園，我總會用一種好奇又陌生的眼光打量著他，那時候，他就給我一個微笑，一個和藹的微笑，和我打個招呼，我總是用害怕的表情回應他。但久而久之，我們倆在沒有約定的情況下熟悉了，很快成為了朋友，并每次按時下去玩，從來沒有遲到，我每次去，他早已在那棵樹下等著我的到來......再后來，我上了小學，每天有很多學業(yè)，很繁忙，再沒有多余的時間下樓放松，更沒有時間與他一同玩耍鍛煉。可我總是在相應的時間想起他，我那時候不知道他還會不會在那一棵樹下坐著，想象不出他沒等到我那沮喪的心情。那次暑假，我下樓玩，卻沒能看到樹下的光頭叔叔，一天又一天，我仍然沒遇到他，聽別人說有戶人家搬了，我想應該是他吧，我心里有說不出的難過，我少了一個陪我度過幼兒時期的老朋友......

　　從那天以后，我就再也沒見到過他，我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。

樹下作文-初三作文2

　　老家，就在巷子里，很普通的門。在巷子的盡頭，有一棵梧桐樹，一直枝繁葉茂，十幾年如一日，風雨不倒，那里曾是我童年的樂土。

　　樹下·童年

　　記憶中的熟悉場景，陽光穿過茂密的枝葉，在土地上留下斑駁的樹影。還有樹下的老人，沖我微笑。爺爺總是拄著一根比我還要高的拐杖，在樹下喝茶，而我便坐在一張小涼席上擺弄著我的小玩具—爺爺送的一直會叫的小鴨子，小鴨子很可愛，明亮的鵝黃色，有陽光的感覺，只要一捏就會發(fā)出嘎嘎的叫聲，夏天的蟬總是鳴叫個不停，每當我聽到一只蟬在鳴叫后，總在它停歇的時候捏著我的小鴨子來回應一翻。爺爺總是笑著說，它是不會聽懂的。可我卻很固執(zhí)，一應一和的自娛自樂。

　　樹下·成長

　　懵懂年少的我總是夢想著能有一雙漂亮的高跟鞋，穿上它，一定很漂亮....可高跟鞋素來是大人們的專利，對我來說。可望不可及。在那年夏天，我鼓起勇氣偷穿了媽媽的高跟鞋，可還是不敢讓媽媽看見，

　　就偷偷的溜出了家門，在那巷子里學著偶像劇里的女主角，昂著頭挺著胸，用一種傲慢的姿態(tài)在石子路上走來走去。不經(jīng)意間的回頭，正碰見爺爺拎著小馬扎要去樹下乘涼。爺爺看到我腳上那雙高跟鞋，虎著臉沖我吼道：“小孩子穿什么高跟鞋，脫了！”我突然有一種做壞事被抓包的感覺。我漲紅了臉，頂了一句：“管你什么事。”轉身便跑開了。從那以后，我和爺爺就有點生疏了，或許是所謂的代溝，那時的我總覺得他是一個固執(zhí)的老頭，沒有從前的可愛。

　　樹下·回憶

　　人總是在失去后才開始珍惜，后悔曾經(jīng)的年少無知，可有些東西一旦錯過就再也無法重來。就像現(xiàn)在...小時對爺爺?shù)难瞿街榧伴L大后對爺爺?shù)氖桦x陌生總會不時涌上我的心頭。五味雜陳。我望著那棵樹，樹，還是樹，而人卻已不在。我從小孩子長到了如今的少女，再一次揚起頭望向藏在樹葉后那一輪烈日時，才發(fā)現(xiàn)那棵樹并不似從前眼中的那般高大，已經(jīng)垂垂老矣，歲月于我們總是無語可奈何的。

　　時間走了，

　　往事走了，

　　一點一點，

　　一滴一滴，

　　漸行漸遠。

樹下作文-初三作文3

　　不知不覺都好懷念以前，那種沒有壓力，無憂無慮的快樂日子，那么單純沒有滲透過一點點污染。無數(shù)個腳印在那棵樹下，依舊記得那輕巧的腳步聲，那么的清脆，沒有半點憂愁。現(xiàn)在，那幾科分數(shù)。我不知道要怎么樣才能把書讀好。迷惘與彷徨已不清楚自己需要什么了。

　　只知道，呆呆在那里蹲著。等到天空劃過一道彩虹，等到每一次的失落，也結束不了那份不舍得。在宇宙中，在雨過晴空時候，飄散的落葉是否也曾經(jīng)擁有過美麗的故事。迸濺的火花，那駐在路邊的大樹，那一株株小草，現(xiàn)在，也聽不到那清脆的腳步聲，只有付出的情愫，想讓在小草上走過的足跡變成我幸福的紀念，卻成為了妄想。海風吹過的夏天，我還很任性的以為，總有一天我會離我的夢想越來越近，可它好像悄悄的離開了。現(xiàn)在，初三了，每個人都踏上了自己的奮斗路途，都會經(jīng)歷不同的故事，睜開眼，就算世界全已改變，也不會改變在大樹下的約定，鑲在鑰匙上的記憶也從未改變。如今，大樹依舊還在，只不過已看不到以前在樹下玩耍的小孩，倚靠在樹下的學生，慢慢的走進忽然覺得它并不滄桑，因為，我們從未離開過。一直以來，那份單純的追逐夢想的約定，還在，那腳步聲也從未離開過。眼前飄過了幾朵蒲公英，是的，就像童年的笑臉一樣，色彩滿天滿地的愉悅。我不想離開這里，耳邊突然有了腳步的響起，回來了，都回來了。

樹下作文-初三作文4

　　不論是炎熱的夏天，或是寒冷的冬天，校園處處佇立著綠意盎然的大樹，就像慈母般張開強而有力的臂膀，歡迎我們的到來。大家總是在樹蔭下迎著涼爽的清風，享受著溫暖的陽光，翠綠的樹木，總是把校園點綴得生氣蓬勃。

　　球場上，與三五好友，你來我往、互不相讓，打得難分難解，只為了籃下那寶貴的分數(shù)。突然，鳳凰花像斷了線的珍珠一般，紛紛傾洩而下，就像是在為精采的球賽喝采。每當鳳凰花開，驪歌又再度唱起時，紅艷艷的鳳凰花瓣，也彷彿奏著快樂的曲子，洋溢著祝福，在我心頭回蕩。

　　也曾在喧鬧的下課時光，獨自享受那份屬于自己的靜謐。我喜歡輕輕的撫摸著菩提樹斑駁的樹干，乍看之下有如一襲青色的倩影，有時她隨風搖擺，卻灑落滿地菩提，讓此時的我感受到一股不一樣的寧靜，與我對望的雖是一棵棵佇立已久的老榕樹，但我的心卻更感溫暖。

　　你知道嗎？一只只的松鼠，輕巧的在枝頭間跳躍，引得我們喜歡趴在傾斜的樹干上，逗弄著靈活的它們。你知道嗎？茂密的枝椏里，吊著一座座的秋千，在陰涼樹蔭下的是打鬧嬉戲的我們，在秋千上蕩呀蕩的是我們無數(shù)美好的回憶。但是，不變的是老榕樹永遠不怕日曬雨淋，隨時打著朵朵的大傘，挺直腰桿，張開雙臂盡心呵護我們。

　　有的人的回憶是快樂的，有的人的回憶是悲傷的，而我最美好的回憶是在校園的大樹下，一點一滴的累積，一分一秒的成長，不論是快樂、悲傷、嬉鬧、孤單，都是我永遠難忘的回憶……

樹下作文-初三作文5

　　一只毛毛蟲緩緩地在樹枝上爬著。

　　它吃力地扭動著因肥碩而笨重的身子，像一個滿是贅肉的胖子。

　　忽地，來了一陣輕風。

　　樹枝搖曳著。它也抖動著。

　　啪——它身不由己地掉了下來。狠狠地摔在了草叢里，還在地上打了幾個滾。

　　過了許久，它才直起身子蠕動起來，心想著要離開這個鬼地方。它將身子向后一縮，又向前舒展。它縮著時，背就弓了起來，肥肉擠在了一起。它不知疲倦地往前爬呀爬著。

　　忽然，前面出現(xiàn)了一只螞蟻，螞蟻好瘦小，像個滿身窮酸味地乞討者。毛毛蟲根本沒把它放在眼里。

　　螞蟻圍著毛毛蟲轉了一圈，以驚人的速度跑開了，沒過一會兒又跑了回來，躥到了毛毛蟲背上，使勁地咬了一口。

　　毛毛蟲只覺得背上生痛生痛的，煩躁地搖來晃去，抖動著臃腫的身軀，想把這小不點給甩下去。

　　突然，一大群螞蟻像潮水一般涌了上來，密密麻麻、黑壓壓的一片。它們爬到毛毛蟲身上開始了瘋狂的噬咬。螞蟻們高揚著腦袋，張開強勁而鋒利的上腭，插進毛毛蟲軟乎乎的肉里，然后拼命甩著腦袋想撕下一大塊肉。

　　毛毛蟲疼痛難忍，竭力蜷縮著，蠕動著，翻滾著，掙扎著，試圖逃離這個可怕的地方。但越來越多的螞蟻沖了過來，將它的身體全部覆蓋了。

　　毛毛蟲將頭高高地揚起，晃動了一下尾巴，接著便猛地栽倒在了地上，放棄了垂死的掙扎。

　　一切又歸于沉寂，好像這場掠食從來沒有發(fā)生過。

　　一片樹葉飄落在了毛毛蟲冰涼的身體上。

樹下作文-初三作文6

　　銀杏樹，因為你的存在，我有一個不一樣的童年。

　　——題記

　　我在一個美妙而神圣的學校上學，每天清晨，我踏著朝陽走進校園，中央的那棵銀杏樹顯得高大而又壯觀。

　　這顆銀杏樹有百年歷史。風雨不能將它打跨，大火也不能將它燒毀。他靜靜地站在那兒，送走一艘艘起航的船只，又迎來更多的篷頭稚子……每當看到那矯健的身姿，它都會勾起我的回憶。

　　一個月前，我有幸成為成語大賽的候選參賽隊員。我十分激動，幻想著自己有一天走上那個舞臺，我的心里有滿滿的自豪。

　　可厄運和好事似乎要成雙。在一個星期五晚的測試中，我以倒數(shù)的成績被淘汰了，我瞬間愣住了，淚水在眼眶中打轉，不敢相信這突如其來的事實。

　　放學后，我低著頭，邁著沉重的腳步不知不覺地走到銀杏樹下。一片飛舞的.葉子落了下來，打斷了我的思緒。

　　我抬頭仰望銀杏村，它默不作聲，卻又意味深長地望著我，好像在對我說：“失敗乃成功之母，你這次被淘汰，表明你做事還不夠認真，學習還不夠踏實，你沒有抓好機會，這機會只有付出汗水的人才能獲得。下次要努力，不能永遠失敗呀！”

　　我望著銀杏村如夢初醒：我要從失敗中吸取教訓并及早改正，這才是正確的態(tài)度。銀杏樹不也是在挫折中成長起來的嗎？

　　我從痛苦中自拔出來，下定決心將其他事做好，不再犯同樣的錯誤。

　　銀杏樹，我愛你這個敬愛的守護神！

樹下作文-初三作文7

　　夜晚來了風呼呼的起來。我的技頭沙沙的搖著，而我的下面空蕩蕩的留下了我一個人在這里聆聽著大風的呼嘯。

　　不知道過了多久來了只機靈乖巧的小兔它躺在了我的身上，我能看出他很冷冷的，已經(jīng)開始發(fā)抖啦，我很想幫他幫他度過了這令人恐懼的夜晚，幫他蓋起一張厚厚的被子，但我卻只能給他幾片枯葉，卻幫不了什么，我使勁地搖著自己的身子，終于搖掉了幾片枯葉幫他蓋上了，不知是我太累了還是太困了，就悄悄的睡了。

　　雖說我醒了，但這可怕的風并未停止，我輕輕地搖曳著自己的身體，把灰塵和討厭的蟲子都趕走啦，我上下望去那只可愛的小兔還在熟睡中，為了防止把他吵醒，我就不再亂動啦，我望了望四周挖那么多的動物，這是有史以來第一次在夜晚中有那么多動物在我身邊。這是多么大的盛世呀，我興奮地把他們都舉起來，也就忘了他們都在熟睡中，他們忽然醒來一定不知道剛剛發(fā)生了什么，我急忙把他們放下來，不過他們好像很喜歡這樣，所以我只好一直高高的舉著他們一直舉到天亮…

　　至此之后，夜晚對我來說不再是一個令人恐懼的了，而是一個溫暖幸福的夜晚，雖然不知道這種幸福能持續(xù)多久，但我相信之后我不會再孤獨寂寞啦。

樹下作文-初三作文8

　　夏季的傍晚時分，在我心中是最美麗的。有微風徐徐，百花起舞。鳴叫了一天的知了也將它的鳴叫昏昏沉沉一起一伏漸漸收起，悄悄消失在寧靜而又明亮的夏夜中。靜靜等待明日的高歌。抬頭仰望夏夜星空，繁星靜靜眨著眼睛，也許在想明天嶄新的自己……

　　葡萄架下的我，抬頭仰望，看著星空，享受微風。思念似泉涌出。

　　想起以往，我們一家四口，團團圓圓在葡萄樹下共進晚餐，雖沒有山珍海味，以蟲鳴為樂，以微風為伴，餐桌下的燃艾草味隨著一家人的歡聲笑語顯得格外飄香。那是我們還小，家中負擔沒有那么重，可以常常一家說笑。可現(xiàn)在，我們在長，父母在老，家中的擔子越來越重，我知道父母不想我們受苦，就拼了命的工作，想要改善生活。他們去了好遠好遠，這樣的夏夜再也沒有過那時的歡樂。我知道都是為了家，我懂。

　　為了家，為了父母，更為了自己，我要努力學習，那樣，他們就可以早些回來，因為我相信，那樣的夏夜就在不久一定來臨。

　　葡萄樹下的夏夜，記得悄悄等我，讓我再一次靜靜感受你。

樹下作文-初三作文9

　　我是一棵櫻花樹，我有美麗的頭發(fā)，秋千妹妹和我連在一起，讓我更加的美麗。

　　這個夜晚是一個非常寂靜的夜晚，我和秋千妹妹剛想睡覺，一個小女孩就向我們走來。這個小女孩她穿著淡藍色的長裙，長長的頭發(fā)披在肩上，一雙水靈靈的大眼睛，她的眼睛非常的清澈，不光清澈，還滿眼星辰。

　　她坐在秋千妹妹身上，好像有心事，不知道是什么事，淚水已經(jīng)滴在了小女孩的裙子上。小女孩把頭往上仰了仰，就在那一瞬間，小女孩的眼睛里滿眼失望，剛才眼里的星光也沒有那么閃亮了。她的嘴巴里還嘀咕著：“我不能哭，哭了就不好看了。我要是哭了，爸爸又要說我考試考的不好，還有臉哭……”我聽了小女孩說的話，我多想去安慰她。

　　我正想去安慰她，秋千妹妹好像看出了我心里是怎么想的，就對我說：“櫻花姐姐，我們找風姐姐吧，讓她吹一些你的花瓣，給這個小妹妹看吧。”“好。”我毫不猶豫的答應了。

　　這時風姐姐來了，她吹落了我的花瓣，小女孩也不再哭了，臉上仰起了微笑。小女孩的裙子被風姐姐微微吹起，在皎潔的月光下，在我花瓣的映襯下，小女孩顯得更加美麗、純潔。

　　這不才應該是小姑娘該有的樣子嗎？滿眼星辰，外表看起來純潔美麗，讓人看上去舒舒服服的，這才是小女孩該有的樣子。

樹下作文-初三作文10

　　我們學校門口種著6棵香樟樹，大道東西兩側各有3棵。最近，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。

　　一天在校門口，我無意間抬起頭看了一下香樟樹，這一看，卻看出了明顯的不同，東面的3棵葉子十分稀少，而且有點兒發(fā)黃，而西邊的3棵長得十分茂盛，翠綠的葉子密密麻麻，看上去生機勃勃。看到這兒，我產(chǎn)生了疑惑：東西兩側同樣是香樟樹，為什么差別那么大呢？于是，我下定決心，明天一定要把問題弄清楚。

　　第二天，我利用中午時間前去一探究竟。我左看右看，上看下看，研究了好長一段時間。心想：應該是東面的3棵樹上手指粗的小枝比較多，爭著吸收了養(yǎng)分，而西邊的樹上就沒有這樣的小枝的緣故吧。可這畢竟是我的猜想。我把這個想法告訴了張老師，可張老師否定了我的想法，叫我再看看那兒的地面。

　　經(jīng)老師這么一提醒，我再一次來到了香樟樹下。我發(fā)現(xiàn)，6棵樹都種在直徑約2米的圓形花壇里，不同的是，東面的3棵樹花壇外都是水泥地，而西面的3棵花壇外一邊就是草坪地。我知道了，東面的水泥地下雨的時候水會流進下水道，樹下就沒有足夠的水分；而西面的草坪地下雨時就會盡情地蓄水，那樣，即使在比較干的時候，香樟樹的根也能吸收到水分。這就是西邊的香樟樹長得高大、茂盛的原因。

　　原來如此，真是不可思議！

　　其實，我們只要擦亮自己的慧眼，就可以在日常觀察中獲取許多秘密。

樹下作文-初三作文11

　　夢想，無限彷徨；藍天，無限延長；夏天，就要結束；秋天，就要到來；而我，夢想破滅；沒人，再來聽我。

　　藍藍的天空下，夢想無限奔跑，思緒延長。而我，站在閣樓上；寫我，可愛的夢想。太陽，照射著梧桐樹發(fā)出光芒；葉子，透明而閃亮；而我，隱身在這美好境界里。它們，隨著風飄揚；夏天，伴隨我美麗而快樂成長；她們，是我的目標。

　　一棵筆直的樹，站在水晶的葡萄藤里，挺拔、粗壯。它的枝干，優(yōu)雅而細長；它的葉子，透明而閃亮。一片晶瑩的綠葉，一片晶瑩的心情。

　　眼淚，晶瑩而苦澀；透明的血，不止的流，我該怎樣止住？

　　青春的夢想，使我無限瘋狂；努力為它而準備著，希望，能有一天實現(xiàn)。

　　一片小小的樹葉，一點小小的光明。藍天，白云，陽光下的我，心情有點舒暢，有點歡快，有點興奮。

　　陰雨天下的我，興奮不已。因為，我喜歡它滴滴嗒嗒的旋律。像在，彈奏一首凄緩的歌，安靜而悠長。

　　太陽消失的情況下，心情是否有些變化。我們，唱首歡樂的歌，一起忘掉難過、不快樂的事，讓心靈永遠純潔歡樂。

　　梧桐樹下的夏天，快樂，安靜而美好。

樹下作文-初三作文12

　　我看看表都22：00了。天哪！我是徹底的失眠了。“叮鈴鈴~~”電話響了。我在心里弱弱地說一聲：“誰大半夜的打電話給我啊。”“喂，百合。我是翎奈。這么晚還沒睡？”

　　我打了一聲呵欠：“sister，你是夜行動物啊，大晚上這么興奮啊。什么事啊，快點說吧。”

　　“你知道東方孝雪的爸爸為什么要把她送到意大利嗎？”

　　這個問題似乎勾起了我的興趣。“為什么呀？”

　　“其實很簡單的。她的爸爸本來就打算送她出國的。你知道的，東方孝雪的口語很不錯，她爸爸就像把她送到國外深造深造嘛，再說他在意大利不是有親戚嘛。但是不巧，在東方孝雪知道這個消息之前，東方孝雪和她的爸爸吵了一架，東方孝雪后來知道這個消息之后，就以為他爸爸準備不要她了。東方孝雪自從她爸爸有了后媽只有就一直以為她的爸爸會在有一天突然就會把她送走。不過你就不用擔心了，我用我的向上人頭保證，她呀舍不得走的。就這樣吧，慢慢睡哦。”

　　“嘟——”我還準備說話呢，誰知道翎奈就掛了電話了。他怎么知道東方孝雪舍不得走，他怎么知道這些的？算了，來日方長，我相信我總有一天會知道的。不討論這個問題了，因為我現(xiàn)在心中的瞌睡蟲已經(jīng)爬到了我的心頭了。得趕緊睡覺，要不然明天早上起來成“國寶”。

樹下作文-初三作文13

　　從開學的第一天，我便邂逅了你。

　　——題記

　　你在我們教室對面，第一眼就看見了你。樹干粗大，樹冠成圓錐形，酷似一支巨筆，插在校園的天地間。

　　凜冽的寒風像一把無形的鐵剪刀，撕扭著你的身軀。微風拂起，濃碧的樹葉隨風搖擺，金黃色的陽光透過葉縫灑落下來，在地面上形成斑斑駁駁的菱形光點。

　　在數(shù)學課上，忽然，窗邊落下一片樹葉。我記得，現(xiàn)在已是晚秋。你身上的樹葉仍然碧綠，如翡翠一般。也許，這是你身上的第一片落葉。它的紋路還十分清晰，就是邊上有點枯黃，中間還是綠色的。我想，還沒有完全變黃怎么就落了呢？

　　氤氳的夜色侵染著紫色的窗欞，校園里燈光通明，瑯瑯讀書聲回蕩著，身心好不舒服，愜意。只有你，看見了這美好溫馨的一刻。

　　你，雖然不會說話，但你時刻陪伴著我們成長。清晨，你默默地聽我們讀書，看我們讀書時臉上充滿的笑容；傍晚，你默默地看我們入睡，聽美妙的鼾息聲組成的交響曲。就這樣，目送我們進入夢鄉(xiāng)。

　　我相信，你將與我們一起走過三年的美好時光。高興時，與我們一起歡笑；傷心時，與我們一起哭泣；考試時，與我們一起聆聽寫字的“沙沙”聲。三年后，畢業(yè)時，坐在月光皎潔的窗前，用心為墨，感動為筆，記下三年中有你的美好時光……

　　老師，您知道嗎？您就是那樹，您就是那棵竭力呵護小草的樹。而我們，就是小草。感謝您的默默無聞，嘔心瀝血的付出。但是，又有誰能真正懂得您的心呢？

　　流星劃過天空，您變成了最亮的星……

樹下作文-初三作文14

　　一天傍晚我走在回家的路上，那天正好是月圓之夜，所以我回家的速度比原來快了十倍不止，就在我走到一棵樹的旁邊時候，那一剎那我失去了一時，隱約間我發(fā)覺我不能動啊。

　　第二天醒來時已經(jīng)是下午了，這時我才發(fā)現(xiàn)我變成了一棵大樹，這現(xiàn)在正是交通的高峰時期，在我身邊人來人往誒，我聽到了許多新鮮的事情，這是突然一輛電動車穿了過來，撞倒了一位正在過馬路的老奶奶，我真想過去扶他，可惜我現(xiàn)在是書不是人，正當我埋怨自己的時候有兩位小學生走了過來，我以為他們會想著為的人一樣會視而不見領我想不到的是這兩個小學生馬上跑過來，這位老奶奶扶了起來，這時周圍的人才圍攏過來議論紛紛，我聽見有個人說這么小就撞了人還紅領巾呢，我真為這兩個小同學交圓，于是我開始瘋狂搖動身體葉子紛紛掉落，有些人看到了就說看連書都看不下去了，我更加瘋狂的搖起來了，這時一些人說看來這書好像是在說，不是這兩個日小同學裝的，我一聽才停下來，這時候又有人說說，如果是他裝的你慌兩下，如果不是就換一下，我換了一下，最終人們終于相信了。

　　唉，變成書真是太不方便了，有什么辦法才能讓我變回去啊。