描寫樹的作文精選10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文1
我媽媽是個養(yǎng)花迷,她把二十來平方米的小院都栽滿了花。有茂盛的紫羅蘭、珍貴的君子蘭、芳香撲鼻的茉莉、素有‘花王’之稱的牡丹。但是,我最喜歡的還是那幾棵石榴樹。
石榴樹的莖又粗又壯,從主干上長出了分杈,又從分杈上長出許多嫩枝。春天,每個嫩枝的頂端都長出五六片新葉。一天清晨,我去給它澆水,發(fā)現(xiàn)石榴樹已經(jīng)長出了花苞;ò蔷G的,非常好看。過了幾天,花苞由綠變粉,又由粉變紅,并逐漸咧開了小嘴。
日歷一頁頁翻過去,初夏到了,石榴樹也開花了。石榴花的顏色通紅通紅,怪不得人們常說‘石榴花開紅似火’呢。朵朵紅花開得滿枝都是,使人目不暇接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似彩霞片片,紅云朵朵。走近一看,那些半開的花像一個個小燈籠,全開的花有幾個半圓形的花瓣長在綠色的花柄上。
到了深秋,石榴成熟了,個個咧開了小嘴,好像一個個胖乎乎的小娃娃。剝開那暗紅色的果皮,里面長滿了紅瑩瑩、亮晶晶的小籽。掰幾粒放在嘴里一嚼,又酸又甜,真是人間珍品!
石榴樹不但能以艷麗的花朵美化我們的環(huán)境,而且還為我們奉獻(xiàn)出鮮美的果實,這就是它比其他花木珍貴的地方。
我愛我家的石榴樹。
描寫樹的作文2
枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的,葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈,這些葉片像書皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢?原來它能輸送樹的營養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過,一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,合成了一首美妙的樂曲。
秋天來了,我又來到枇杷樹下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹開花蕾了,那些花蕾擠在一起在說笑話。
一個秋天過了,枇杷樹開花了,那枇杷花終于向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的清香。枇杷葉捧花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手捧著一個寶貝似的,生怕它掉了下來。
春天來了,枇杷樹結(jié)果了,是青色的,像個害羞的小姑娘。過了幾天,枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來了,枇杷果成熟了,忍不住摘下一顆來品嘗。哇!酸酸的甜甜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹為什么這樣生長呢?
我就查了《百科全書》,原來枇杷樹是秋天出蕾,冬天開花,春天結(jié)果,夏天成熟呀!
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃,還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢!哇!枇杷樹的一身都是寶,我們要好好珍惜它。
描寫樹的作文3
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時,楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場點秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動,抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。
我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個小操場。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。
描寫樹的作文4
今天下午爸爸接我和媽媽回家時說:“我今天掃墓時挖了一棵椿樹,把它種在院子里。”聽到這番話,我迫不及待的想回到家里。
回到家,我和爸爸在雜房里拿了一把鋤頭便去種樹了,爸爸拿起鋤頭在草地上挖了一個坑,我看見爸爸挖坑好像和費力,便也想挖一下,于是對爸爸說:“爸爸,我也要挖一下!卑职终f:“你行嗎?”我又說:“你可別小看我!蔽伊⒓磸陌职质掷飺屵^鋤頭,“嘿呦、嘿呦”費了九牛二虎之力才挖了一點點深,挖了大約5分鐘就大汗淋漓了,爸爸看見我這樣便發(fā)話了:“看你累成這樣還是我來吧!”我不甘心的一邊擦著汗,一邊把鋤頭給了爸爸,只見爸爸三下五除二就把坑挖好了。
第二步就是種樹了,首先,爸爸教我拿起椿樹,樹根朝下放入坑內(nèi)并扶穩(wěn)。然后,只見爸爸將土埋在坑中。接著,用鋤頭將松土敲緊,這時爸爸說:“可以松手了,你去雜房接盆水端過來!,我飛一般的跑向雜房端著一盆水出來,根本沒在意水花濺臉上和身上,爸爸說:“慢點,小磊,你看,把衣服都弄濕了!边@時候我才發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了一大塊。然后我和爸爸把水一小點,一小點澆到泥土上,再拿草皮蓋在泥土上就大功告成了。
啊,椿樹。〈粯,快點長大吧!
描寫樹的作文5
去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個別“結(jié)對子”同學(xué)去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時學(xué)校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹,來紀(jì)念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開始種樹了。
首先,我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農(nóng)活的我來說可是個不小的考驗!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會到:光學(xué)習(xí)還不行,還得有很好的實踐能力,那樣在以后的社會中,才能夠更好地立足。
終于,我學(xué)著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實樹苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠(yuǎn)長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗@棵長青樹心里有種難以用語言表達(dá)的喜悅!
現(xiàn)在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長青!
描寫樹的作文6
從前有一棵歪脖子樹,由于它歪著脖子,很多大樹都不理睬它,甚至還嘲笑它丑陋,無用。它很傷心。
清晨,一片吵鬧聲驚醒了山澗中的樹木和棲息的鳥兒們。
“要建要木橋了,要建要木橋了!币粋人說。砍了幾棵大樹后,他們發(fā)現(xiàn)了歪脖子樹,議論道:“這棵歪脖子樹要不要砍了?”“不用,不用,這棵樹是歪的,砍下來也沒有用!甭犞藗兊淖h論聲音。這一切都有深深打痛了這棵樂于助人的心。它哭了,哭得好傷心。
突然,有一只小鳥看懂了其中的原由。不知對這棵樹說了些什么,這棵樹立刻“小雨轉(zhuǎn)晴”。在以后的日子里,它頑強(qiáng)的生長著。就是在它被別的樹嘲笑,諷刺的時候。它總是昂著頭。它對自由說:“我一定會成功的。”
它努力地向上生長,終于功負(fù)不負(fù)有心人,奇跡發(fā)生了,他長成了一顆參天大樹。
事生幾年后,他成為了要木橋的主桿。也下是因為他,木橋在200年里仍舊很牢固。
“功夫不負(fù)有心人”“丑小鴨也會變天鵝”“歪脖子樹變成參天大樹”。大千世界里,無奇不有。只要你努力,奇跡就會發(fā)生在你身上。
描寫樹的作文7
小時候,老家門口有一棵柏樹,我不喜歡它,總覺得它丑陋,還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋,楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了,凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間,柏樹卻依然挺立著,不曾動搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹卻依然保持著它的綠色調(diào),枝葉并不蓬松,不曾張揚,不曾渲染。
我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長,隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己,又堅持自己的本性,這點足以震撼我的心靈,讓我改變著對柏樹的印象。
兒時,老家門口的那棵柏樹,一直陪伴著我成長。我的快樂,苦惱都會與它分享。我陪伴著它,它也在陪伴著我,它的`精神在默默的改變著我。
一年前,我離開了老家,到城里求學(xué),也搬進(jìn)了新家。因而也離開了柏樹,分離時戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好,可是學(xué)習(xí)競爭也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到
了困難,每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時候,老家門口那棵柏樹的形象就會涌現(xiàn)在我的心頭,它告訴我要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會適應(yīng)成長過程中遇到的各種環(huán)境。
描寫樹的作文8
初冬的一個下午,我在路邊看到了金黃的銀杏樹,銀杏葉像一把把小扇子,落下來像一個個金色的降落傘,還像飛舞的黃蝴蝶。但也有的銀杏葉不舍得離開夏天,是綠色的、黃中透綠的······非常好看!
我還看到了石榴樹,石榴樹的葉子非常像一個大大的水珠,聞起來還有一股濃濃的石榴味,石榴樹的葉子有的是青綠,有的是淡青,有的黃中透綠······五顏六色可真美!
還有白玉蘭,樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾了,但還是很美,有紅的和紅中透綠的,有的像一個不舍得離開媽媽的懷抱的小孩子,在風(fēng)中飄飄搖搖;還有的挺立在風(fēng)中,好像在說:“明年,我一定要比今年長得更茂盛,讓老爺爺和孩子們乘涼!薄ぁぁぁぁぁ
還有一棵巨大而又壯觀的黃楊球。它又叫萬年青,一年四季都是綠的,可真像一個巨大的能量球,好像在說:“小朋友,你可不要有困難就放棄,一定要堅強(qiáng)!”
這個初冬可真美!我覺得這里明年會更加優(yōu)美,更加壯觀!還會有更多的人來這里參觀。這真是天堂呀!我喜歡這初冬的美景!
描寫樹的作文9
聽說,不植樹的話,不植樹就會導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。
去年還是前年,我們學(xué)校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動。我和同學(xué)挖了一個不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹很大,等長出葉子會把陽光遮住的,小樹苗沒有陽光,可能就長不大了!蔽衣犃诉@位同學(xué)告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹苗似乎聽懂了她的話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹多點,我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦。所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。
描寫樹的作文10
炎炎夏日一到,正是我們家龍眼的盛產(chǎn)季節(jié)。
爺爺他們老一輩的人,很早之前就把龍眼的種子種在土里,他們把所有的精神全部用來照顧龍眼幼小的幼苗,把所有心思全部用來陪龍眼小樹,把所有眼神全部用來注視龍眼大樹,因為有它們,我們才可以坐這棵大樹下天天聊天、天天乘涼、天天嬉戲,真不愧是“前人種樹,后人乘涼”啊!
我們每個星期日都會回到老家,去看看花、澆澆水、摸摸剛出生的小芽,等到叔叔和姑姑們回來后,大人們就坐在龍眼樹底下聊天、泡茶、乘涼;我們小孩子就東跑跑西跑跑,沒有一個地方我遺漏的,等我們玩到各個汗流浹背,衣服上沒有一處是干的,我們就會像老牛一樣,喘著氣,拖著沉重的步伐回到龍眼樹下休息。
對我們來說,老家的龍眼樹像游樂場供我們玩,龍眼樹下就像休息的地方,讓我們把心里的不愉悅的事情全部一掃而空,坐在龍眼樹下乘涼,讓我們心靈更平靜。
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