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一起種下的樹初中作文(精選32篇)
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的一起種下的樹初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一起種下的樹初中作文 1
春天,萬物復蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節!學校組織我們到寶巖生態園去植樹,聽到這個消息同學們都大聲歡呼起來!
藍藍的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向寶巖出發嘍!一路上,同學們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進寶巖,我發現用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的.竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發現這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉圈,歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉,找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
一起種下的樹初中作文 2
每年3月12日是我國的植樹節,通過植樹節讓我們愛林、造林,改善我們的生活環境。所以老師讓我們周末種樹,感受植樹的快樂。 星期六的早晨,我和媽媽、弟弟帶上樹苗、水桶、還有鐵楸,興高采烈地到樓下小區,準備種植一顆健康的枇杷樹。我們來到小區花園的'一片空地,選好了植樹的最佳位置,我迫不及待地拿起鐵楸挖了起來。因為泥土很硬,又有許多小石塊,所以很難挖。媽媽看見了說:“土太干了加點水,更容易挖”。于是弟弟往我挖的地方加了一點水,泥土變軟了,我挖的也更加輕松了,一會兒就挖好了一個坑,我小心翼翼地把枇杷樹放到坑里,生怕小樹受到損傷,就讓弟弟幫我扶著小樹,我小心的往坑里填土,一邊填土一邊壓土,很快我的小樹種好了。然后又幫弟弟種好他的小樹。媽媽還給小樹取了個名字“兄弟之樹”。
看著我們種好的“兄弟之樹”我心里特別高興,仿佛看到了小樹長大以后的樣子,樹上結滿了又大又黃的枇杷。我一定好好愛護他們,和我一起成長。
一起種下的樹初中作文 3
一年一度的植樹節到了,今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著無比激動的心情參加了由焦作日報社和市林業局聯合舉辦的植樹活動,種下了愛心樹。
9時,小記者們已排成整齊的隊伍,手拿鐵锨、提著小桶,每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。簡短的儀式過后,植樹活動正式開始,同學們有的用鐵锨挖坑,有的手扶小樹苗,有的給小樹苗澆水,有的給小樹苗培土,個個干得熱火朝天。
有的小記者說:“這是我第一次植樹,看到自己種下的小樹苗非常高興。我以后每年都會來看我種的.小樹,關注它的成長!”看到他們高興的樣子,我仿佛看到了小時候自己植樹的情景,你栽樹,我澆水,大家對自己的小樹苗呵護百倍。隨著年齡的長大,這樣的植樹活動已經很久沒有參加過了,這一次和小記者們一起體驗植樹活動,心里有一種說不出的感覺。
在回學校的路上,我想到了曾經在書上看到的一句話:前人栽樹,后人乘涼。近幾年,由于我們人類亂砍濫伐,許多樹小時候就夭折了,大自然中的綠色也越來越少,造成許多小鳥沒有了棲息地,我們的環境也越來越差!我們希望能用我們的微薄之力為大自然增添一抹綠色。
在這個植樹節,我們不僅親手種下了我們的愛心樹,更重要的是我們收獲了成長。
一起種下的樹初中作文 4
春天到了,春姑娘邁著矯健的步伐向我們走來。這一天,我跟同學們約定每人去種下一棵和我們一同成長的小樹。
我們來到了一個公園,這里綠樹成蔭,鮮花遍地。樹上紅艷艷的花朵活像一個個小娃娃的臉,笑得無比燦爛。還有連綿起伏的假山,活像一匹匹駱駝的.駝峰。
我找了一個土壤肥沃的地方,隨手拿起一把鏟子,便開始種樹了。
我用鏟子費力地鏟著地,臉因為用了太大的力而漲紅了,成了一只熟透的大柿子。我這時靈機一動,將插入土壤的鏟子拔出來,再將鏟子豎在土地上,腳用力一踩。成功了!鏟子被我輕松地插進了土壤里。接著,我又利用我自身的體重將鏟子的后半部分用力一壓,一大塊土壤被我輕松的鏟開了。接著是第二次、第三次。
不一會兒工夫,一個坑已經挖好了。我又把我們準備好的的樹苗插進坑里,然后又將挖出來的土填回坑里,用腳把它踩實。我又去找水,飛奔在水泥路上,終于,我找到了一片小湖。我拿出桶,盛滿水后,很迅速地回到了那片土地上,把水澆到了樹根上。澆完水后,我還寫了一張字條,掛在了樹脖子上:
親愛的小樹,愿你能茁壯成長!
我相信,這棵樹一定會長成一棵參天大樹,為大自然送來新鮮的空氣。這也算是我為祖國做的一件小事吧!
一起種下的樹初中作文 5
在一個平平凡凡的城市里,一條平平淡淡的街道上,長了一棵平平無奇的樹。
這棵樹越長越高,終于有一天,她開花了,還結了果子。小鳥們一戶接一戶地搬進來,令密密的樹冠下響起不絕的歌聲。鳥皃們一代一代地住了下來。它們有父母,有同伴,還有很多很多的快樂。
看著鳥兒的開心,樹,忽然覺得很孤單:“咦為什么我獨個兒在這里我的'父母呢”樹看見小鳥們有著父母的看顧;同伴的關心,不禁有點羨慕。
小鳥媽媽看到樹這么困惑,便安慰她說:“其實,你真是得天獨厚唷!你看,上天賜給你茁壯的身體,翠綠的葉子,繁盛的枝椏,還定時開花結果。”
對啊,樹突然醒覺,原來每天太陽都在給她溫暖,微風都在給她擁抱,大地都在給她支持。晚上還有月亮和星星作伴,而雨水更成為她的親密朋友,滋養了她的心靈。這一切都給了她,但她卻忽略了。
樹回頭一看,咦怎么會有一些小樹苗在這里呢這些小樹苗就像她小時候的樣子。當樹還在猶豫的時候,這些小樹苗便異口同聲地叫:“媽媽!”這時,喜悅從她的心里涌上來。她知道,這些小樹苗長大以后,會令這平平淡淡的街道,換上燦爛又歡欣的景象。
一起種下的樹初中作文 6
一陣陣微風輕輕地吹拂著。一片落葉飄到了我家窗口上,這是我的朋友大樹發給我的邀請函,我忍不住拉起媽媽奔向小區。
我和媽媽一邊散步一邊欣賞著五顏六色的花、綠油油的草、枝繁葉茂的樹,它們好象在微風中翩翩起舞,它們的舞姿真生動。好一派生機勃勃的景象啊!
突然,聽到媽媽驚訝的聲音:“啊?這棵樹怎么枯萎了啊!”我定睛一看,這棵樹的葉子綠得發白,有些葉子的邊緣布滿了班駁的褐色小點,像老年斑一樣,一片片葉子好象被擠干了水一般,干巴巴地卷了起來,再按了按這棵樹的樹枝和其他樹的樹枝,我發現這棵樹的樹枝顯得特別沒韌性。
我和媽媽猜想,使它枯黃的原因是:它以前長在泥土肥沃的農田里,農民伯伯為了讓它早點長大買個好價錢,所以就每天給它澆水、施肥,結果它產生了依賴性,使它的根系不發達了。可現在到了我們的'小區,沒人每天給它澆水施肥小區的土壤也比較貧瘠,它生活在這種惡劣的環境下它又不會自己找水喝,當然要枯萎啦,如果它不再學會自己照顧自己,把根扎向更深的泥土找水分就可能會死去!
小朋友們我們也要學會獨立,要自己奮斗不能什么都依賴爸爸媽媽。
一起種下的樹初中作文 7
傍晚時分,在碧云牧業上班的嬸娘帶回幾株已嫁接好的櫻桃樹,囑咐我栽在門前的園子里。
都說:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。如此看來,種活這幾株櫻桃樹應該是個不小的難題了。不過,這幾天,春雨綿綿,我相信樹苗應該會容易活的。
還記得,小時候,每年春天,父親都會帶著我們在房前屋后和山頭地邊栽樹。離家園近的一般是諸如:桃、李、梨、柿等果樹或桂花、香樟樹。隔家遠點的地頭常常是松柏、椿樹、杉樹、酸棗、泡桐、楠竹等。那時,我們只是覺得新鮮、神奇,常常是歡呼雀躍、高興不已。倒是父親栽種時的專注讓我至今記憶猶新。他常常把坑挖得又大又深,把樹苗栽得筆直,掩好土用鋤頭夯實后又把樹苗輕輕地往上提一提。父親說坑深樹正易活,還能經受住風雨。
光陰荏苒,多少年過去了,父親當年種下的樹木早已成材,果樹則是結了一茬又一茬。倒是常年在外的我們漸漸遠離了那片熟悉的.土地,疏遠了那種一到春天就種樹的習慣。前人栽樹,后人乘涼。曾經的歲月,我們無知地浪費光陰,毫不留情地揮霍親情,麻木不仁地接受著四季的更迭。
年少無知時,對樹苗的成長充滿神奇向往,忽略了父親栽種樹木,播種希望的心境。及至年長,看著父親當年種下的各種樹木才醒悟,人生一世,草木一春。人生如樹,坑大而深,根須發達才能根深蒂固、枝繁葉茂。歲月匆匆,人生易老,我們終究會老去,然而我們曾經精心種下并照料的樹木一定會繼續蒼翠下去。這樣與其說我們在春天種下一株樹,倒不如說是我們在美麗的春光里種下了一個關于人生的夢想。我們都會如樹一樣茁壯成長,只要我們有了如樹一般的根須和土壤,有了不圬的陽光和養料。
我決定明天早上去種下那幾株櫻桃樹。盡管大家都說這種樹很難栽活,但我還是想去試試。就像人生之路一樣,前面很多走過的人眾說紛紜,但是究竟人生是怎么一回事,那還是得靠自己去試試。我相信只要按照父親當年的樣子,那么專注,那么細膩,一定會種活它們的!細細想來,其實人生夢想又何嘗不是如此呢?
一起種下的樹初中作文 8
前年,爺爺在院子里小心翼翼地種下一棵柿子樹,她像個孩子似的飛出屋子,她的確還是個孩子,她瞪著爺爺好奇地問:“怎么突然種柿子樹了,爺爺?”爺爺拍了拍她的腦瓜說:“以前,你說過喜歡吃柿子的。”她聽后,若有所思的低下頭,繼而抬起,“爺爺,以后我長大了,也會給你想要的。”說著,歡快地走開了 。
自那以后,她在自己的心里埋下了一顆種子,這顆種子,包含了許多許多,也改變了她的生活。
她開始努力學習,她開始學會付出,她開始為夢想而奮斗,她知道,爺爺種下的柿子樹,不僅包含著對她的關愛,更多的是爺爺對她的期望 。
八年級,成績本來還不錯的她經過不懈的努力,更是在班里名列前茅,她的同學羨慕她閃眼的成績,卻不知她背后的努力 ,不知她每天挑燈夜戰于書海的艱辛。
九年級時,即將畢業的她,面對大山似的作業和學習的壓力,成績竟一度下滑,她迷茫,不知如何是好……很快,她來到了爺爺的院子里,每當心情不好,她總會找爺爺傾訴,爺爺看到她臉上的淚痕,語重心長的說:“怎么又哭了?”是的',她很愛哭,她覺得哭是最好的宣泄方式,她壓低著嗓子,對爺爺說:“我這次沒考好,媽媽很失望。”爺爺笑著說:“我還當是什么事呢,只不過是一次考試失利而已,有付出才會有回報,只要你肯付出,不怕艱辛,什么坎也不是問題,下次你照樣是全班第一。”她聽后,望了望長高了的柿子樹,心里寬慰了許多,心里的信念在呼喚:不要讓爺爺失望,相信自己,闖過去。她再次抬起頭,沖白發蒼蒼的爺爺堅定地點了點頭。
她明天就要體考了。她心里懸著,是一絲緊張,她又去了爺爺的院子,柿子樹已經冒出了綠葉,今年大概就會長出柿子來了。她莞爾一笑,夢想再遙遠,她也要向前,她也要奮斗,她也要努力實現自己的夢想。
種下一棵樹,付出心血與汗水,發芽,生枝,開花,結果。她心里的那顆種子已長成參天大樹,枝葉繁茂,每一片葉都載著她的汗水,希望就在前方,她相信她可以讓那棵樹結出果實……
一起種下的樹初中作文 9
六年就像我們手中抓著沙子,迅速流得飛快,六年就像一道清風,輕輕一刮六年便離開我們了,六年,就像是一瓶流得飛快的沙漏......
3月16日,種下畢業樹的日子,那天的陽光很溫暖,還有一陣微涼的清風,慢慢吹拂著我們頭頂。我們站在寬大的操場上,要住下我們的畢業樹,看著校長緩慢的將畢業樹種下,細心的.澆水,我仿佛感到自己的理想和毅力也被牢牢的扎進土里。轉來轉頭看了旁邊同學們的身影,我又想到四年前我們還是那群懵懂的小孩子,因為有老師們的辛勤教導,和阿姨們的細心照顧,變成了乖巧的大孩子。
傍晚我回到課室,看著夕陽的光,照進那張課桌上,我又忽然感到深深的不舍,我走出教室,看著那紅色的跑道,看著那高大的宿舍樓,看著那我們許下心愿的莞香,陽光從莞香中透過,一切都顯得那么生機勃勃。我們在校園里面有開心,會有傷心都是我們一同度過的。
我想到了萬校長的那一番話 感恩自主放飛夢想是啊,我們人生就不應該是這樣嗎?我們也要學會感恩身邊,幫助我們的人和永遠陪在我們身邊的父母,我們要學會自主,要向善向上我們要學會放飛自己的夢想,讓自己將夢想實現。
我相信承載著我們夢想的畢業樹,一定會長的枝繁葉茂,我們再相聚的時候,在畢業樹下,他一定是一顆,讓我們最難忘最茂盛的大樹!希望大家可以在這美好的夏天里,留下結束小學生涯的完美句號!
現在只能做的便是用文字,寫下我即將流逝失去的歲月靜好。
一起種下的樹初中作文 10
走出會議室,我下意識地看了一下手機,上面顯示:“2035年5月2日,媽媽來電”。我趕緊按了一下電話鍵。“媽媽,發生了什么事?”“小志啊,你外公不知道咋了,叫我們都到他那里去,你快過來啊!”“好的,我馬上到!”掛了電話,我立刻掏出“時光盒子”,按下紅色按鈕,便瞬間穿梭到了外公家里。
外公已經一百零二歲了,身體一直比較硬朗。一看到我來了,他那似乎寫滿心事的臉展開了笑容,招呼我坐下后,他清了清嗓子,向陸陸續續趕來的姨媽們和舅舅道出了今天請我們過來的原因。外公說這一陣總覺得胸悶、氣短,自覺離大去之期不遠了,想趁自己清醒時交待一下后事。我們都說您別胡思亂想,您健康著呢。外公笑笑說,他樂意樹葬方式,把自己的骨灰安葬在一棵樹下,為大地增添一點綠色,或許是最好的選擇。
我們聽了面面相覷,可又不敢反駁他。
回到公司,我查閱了大量資料,發現樹葬現在已然成為一種悄然流行的安葬方式。按照樹葬公司提供的方法,我在網上選購了一顆香樟樹。因為外公最喜歡香樟樹,說它樹形優美,它散發出的香味能凈化有毒空氣,過濾出清新干凈的空氣,沁人心脾。好了,就選它吧。我在三維屏幕上選好了一棵健壯的樹苗,然后點擊植樹地點——一座高高的山峰,這樣,那棵樹苗就被定位,明天它就像插了翅膀一樣,直接飛上那座山峰,穩穩地落入指定位置。
三個月之后,我們推著外公,乘坐“時光盒子”飛上了那座山峰。這里到處都是樹葬,樹木郁郁蔥蔥,高大挺拔。我們的那棵香樟樹也枝葉秀麗、散發著淡淡的香氣。外公撫摸著它,嘴里喃喃地說:“好啊,好啊!”他轉過頭,眼睛里似乎淚光點點,對我們說:“以后,你們看到這些青枝綠葉,就是看到了我在陽光下的笑容……”
年底,外公無疾而終,安詳地睡過去了。遵照外公的遺愿,我們把他的骨灰埋葬在了香樟樹下。一陣風兒吹過,濃密的樹葉沙沙作響,仿佛在跟我們告別。我極目遠眺,遠處的樹木又多了幾棵,不久后,也許這里的.樹木會成排成行,多得數也數不清了,那簡直成了綠色的海洋啦!
猛然間,我領悟到了外公的真正用意。
我們種下一棵外公樹,它傲然站在大地上,生機勃勃地展開青嫩的枝葉,每一片葉子上都閃爍著2035年的陽光……
一起種下的樹初中作文 11
我種下了一棵習慣樹,結出了許多習慣,有壞習慣,也有好習慣,今天我要說其中的一個好習慣。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我的好習慣是非常愛讀書。我以前一看到書就想睡覺,對家里的書,是翻都不翻一下。后來,媽媽每天晚上都給我讀一會書。剛開始,我覺得一點也沒有意思,甚至都聽不了一會就打哈欠了。直到有一次,媽媽給我讀《小布頭歷險記》時,媽媽用抑揚頓挫,慷慨激昂的`語調,聲情并茂地讀著小布頭的探險故事,我一下被故事中的小布頭吸引了。這時,媽媽卻故意說有事,把書放在我旁邊,媽媽出去了。我迫不及待地拿起書,自己認真地讀起來。從此一發不可收拾,我迷上了讀書。
讀書讓我懂得了許多深刻的道理和有趣的故事。比如,讀《狼來了》時,我知道了做人做事要誠實,不能撒謊;比如,讀《老人與海》時,我感受到了老人獨自航海時的孤獨;再比如,讀《西游記》時,我懂得了三藏法師唐僧去西天取經時的艱辛,以及師徒四人吃苦耐勞、感情篤厚品質。
從六歲起,我就有了自己的書柜和滿滿一柜子書,我珍惜每一本書,每本書都被我讀過好幾遍,而且我常常纏著媽媽給我買新書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。自從愛上讀書后,我的知識面變廣了,常常能解答別人不知道的問題,跟同學交流時,同學們都說我無所不知,無所不曉,給我冠以“小神童”的稱號。
我覺得我讀的書還太少了,牛頓曾說過:我只是一個在海灘邊玩耍的小孩撿到了一顆美麗的石子,至于真理的大海我還沒發現呢!所以,未來的日子里,對我來說,讀書將與吃飯一樣重要。
這就是我的好習慣——愛讀書。
一起種下的樹初中作文 12
成長也許不會一帆風順,但只要你努力,就一定會有收獲
——題記
記得,當時正值初春,我帶著愜意的心情散步。不知不覺間,我走到了一處熟悉而又陌生的地方——這是十年前我種樹的地方。走近那片路邊上的樹林,一棵一棵尋找著我的樹。我的手撫摸著每一棵樹。忽然,我抬頭一望,看見了我的樹——它現在是多么的粗壯。回想起當時我種它的時候它相較于樹林里的大樹是多么渺小,我甚至有些懷疑它是否能夠存活下去。那一年,它還只有手指一般粗細,十分地不起眼,可是現在的它已經長得有手腕一般粗壯了,在我的眼中儼然像一位戰士。
看見它,我不禁想到了以前的我。
小學的時候,我也算是十分努力地學習,可是成績就是提不上去。經過一再地觀察,竟然發現我連題目都讀不明白!當時的我什么都不懂,而且很喜歡搗蛋,給學校帶來了不好的影響。然而,懵懂的我沒有意識到這個問題的嚴重性,一直過著得過且過的日子。
起風了,可以聽得見樹葉“唰唰”的響聲。看見這課樹上的痕跡,我可以想像,這十年來它的成長歷程:與大樹爭奪陽光,和花草強取養分,同萬物接受雨露……究竟是經歷了多少苦難,才長成這樣!
小學的'六年看起來長,而過起來短,時間一下子流逝,如同白駒過隙,轉眼之間就到了小升初的時候。那時的我還算開竅,漸漸地,成績就提上來了。我也似乎懂事了許多,不再莽莽撞撞地行事,開始認真地學習。同時,經過我的不懈努力,在各個學校的入學考試中取得優異的成績。功夫不負有心人,我終于憑借自己的實力考上了初中。
過了許久,風停了下來,遠處有一縷芳香飄了過來,滋潤人心、沁人心脾。我抬頭仰望那早已高過我的樹,輕輕撫摸著樹干上的紋路,每一道痕跡都是它成長的見證,這正如當時的我那般,即使是經歷了再多的苦難也絕不放棄,朝著目標前行。
我終于進入了我夢寐以求的學校,連我自己也不敢相信自己是怎么做到的。然而也不知是怎的,一下子就從一個無知懵懂的小學生成了一個懂事的初中生,相比小學更加努力的學習,并且相比小學更加地聽話,善于聽取他人的建議,讓我變得更加優秀。同時,我的成績在班上出類拔萃,一路過關斬將躍進前十,在班上開始嶄露頭角。
不錯,也許我一開始并不比別人聰明,可是我也不蠢,懂得努力、懂得堅持。所以開始的落后,不意味著失敗,如果能在追逐的途中趕超別人,我想這也是一種成功。
一起種下的樹初中作文 13
我種下一棵樹我家住在路橋,這里空氣有點不好,人們不懂去綠化,只想著賺錢 。
我家后有樹木,但數枝光禿禿的,就像人沒有新衣服站在那,冷冰冰的發抖,是水污染了,數木沒有新鮮可口的`水。就不能和我一樣快樂成長了。
我便和爸爸買了一顆頑強的樹苗。然后回到家,拿起鏟子,在樹木多的地方給它挖了個坑,把樹苗放進去,把土埋回去,用腳踩平,拿水來,讓小樹“咕咕咕”地喝個夠,放幾只蚯蚓為小樹松土,讓小樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉,讓小樹快樂成長,吸入污氣,放出氧氣。所以樹木是“氧氣工場”,是一種保護人類的一種。
我又在土上面弄了點標記,這樣子就能知道這棵樹是我種的和不是我種的,一下子就能一清二楚的辨認出來了。
我種下一棵小樹,種下了保護壞境的心。
一起種下的樹初中作文 14
記得多少年前,我看著那小小的樹苗臥倒在泥土旁,任那寒風刮著它嫩嫩的樹干,發出“吱吱”的聲音,怪刺耳的。我輕輕地走過去,用那雙小手扶起了它,抓起泥土蓋住它的根,然后悄悄離去,不久后我便來到了深圳。
眼間已經過去了六年,我對那棵樹的記憶已經模模糊糊,只知道自己當初扶起了它,給它澆了一勺水,此后幾天也澆過幾次罷了。
今年,我又回到了故鄉,回到了這片熟悉、充滿童年回憶的土地。在一小片土地上,居然也長了棵不小的.樹。我看見,年長的人們牽著孫子孫女坐在樹下乘涼;中年人晚上常來樹下散步;大一些的孩子在樹下追逐;一些上了學的孩子早晨在樹下讀書;一些中年婦女干脆在樹下擺一個桌子,邊談天,邊吃水果,悠閑得很。
一陣微風吹來,吹在樹木的主干上,但它并不因柔弱而畏縮,而是挺直了腰板享受風的芬芳氣味,樹木也發出沁人心脾的清香,是那么似曾相識……難道這就是我之前扶起的那棵小樹?同樣的地方、同樣的情景,只不過,它已經長大了……
從前,它柔弱得需要別人的幫助,需要別人為它輕輕地扶住腰板,就連一陣風吹過也要害怕得向后縮縮。我不過輕輕扶起了它,而它回報我們的,卻是一大片陰涼,還有更多的歡笑,這可真是“無心插柳柳成蔭”啊!
看著人們在樹下乘涼,笑得那么開心,我的心里喜滋滋的。我扶助樹的主干,是那么粗壯,足以為我們遮風擋雨;我抬頭望望,綠油油的樹葉是那么惹人喜愛,看來,這里的人們已經不用再畏懼炎熱的夏天。
一個小小的措舉,居然能幫助這么多人。我們如果人人都種下一棵樹,我們將生活在一個可愛、令人愉悅的綠色世界里。我們倡議:多植樹,讓地球成為一個和諧的綠色家園。
一起種下的樹初中作文 15
春天來啦!滿山遍野的綠色就像一片綠色的海洋,披著淺黃色外衣的小黃鸝在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著歡快的歌,我和小伙伴們來到一片草地,種下了一棵棵小樹苗。
小樹苗還沒發芽,全身沾滿了褐色的泥土,活像一個“邋遢鬼”,你看,它那小樹枝上還有一個黑點點,難道是樹苗媽媽沒給它洗臉蛋嗎?小樹苗愁眉苦臉的樣子,小眉毛扭成了一團,小眼睛里含著晶瑩的小淚滴,仿佛再惹它一下,就要流出來了。小樹苗嘴里念叨著:“媽媽,媽媽,我要回家”,原來小樹苗是想媽媽了,也難怪哪個小朋友第一次離開家不會想媽媽呢?“唦唦唦”,我給小樹苗澆了水,希望它快快長大。過了幾天,小樹苗開始發芽了,身上的泥土漸漸落下露出了圓圓的小腦袋,可愛極了!只見它羞澀地探出小臉蛋,扒開薄薄的一層泥土,向外偷偷地看了看。那樣子就像一只膽小的土撥鼠,在加入自然這大家庭之前總是小心翼翼,生怕受到一點傷害。夜晚來臨的時候,小樹苗卻在慢慢地長大,聽著土地被破開的“唦唦唦”聲,小樹苗好像在說:“哇,外面的世界好美啊!”,它伸伸了懶腰,抖抖身上的泥土,正快快樂樂的'長大呢。
終于,小樹苗長大了,披著碧綠色的外衣,就像一個亭亭玉立的小姑娘,微風吹來,小樹苗婀娜多姿的身材跳起了一支舞蹈,看著它陶醉的表情,就可以知道它是多么喜歡跳舞了。不知道小樹苗的夢想是什么呢?我想應該是成為一名舞蹈家吧……夢里我變成了一顆小樹。
一起種下的樹初中作文 16
我們小區有很多樹,我最熟悉也最喜歡的樹是銀杏樹。因為銀杏樹的葉子像一把把小扇子,漂亮又好看。
到了春天,銀杏樹發芽了,剛睡醒的嫩芽從樹枝里鉆出來,給光禿禿的樹枝穿上了一層綠色的外套。下了一場春雨之后,銀杏樹的嫩芽慢慢長大。
到了夏天,銀杏樹枝繁葉茂,葉子很綠很綠,綠色的小扇子扇啊扇啊,為人們扇走了夏天的炎熱,為人們帶來涼爽和新鮮空氣。小朋友在陰涼的樹下玩耍,一點也不熱。
到了秋天,銀杏樹的葉子慢慢變黃。秋風掃過,銀杏樹的葉子紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的'旋轉。地上滿都是黃色的小扇子,就像給草地上鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天來了,銀杏樹的葉子都落光了。來了幾只小麻雀,在光禿禿的枝頭唧唧喳喳的叫著。下過雪后,銀杏樹仿佛蓋上了一層白色的被子。
我喜歡銀杏樹,我要經常和它玩耍、聊天。
一起種下的樹初中作文 17
“咦?李老師,您在呀!最近還在練佳木斯嗎?”我在老家的村口碰到了正在風風火火走著的李老師。李老師是我以前的美術老師,他已經退休了,之前業余喜歡跳佳木斯。“跳的跳的,不過我近幾年更熱衷于一件更重要更有意義的事。不說了不說了,我呀——要去管理那些樹了!”他邊說邊擺擺手,神秘地消失在山路盡頭……
“樹?什么樹?新品種栽培?新農村建設又有什么新的措施……”我帶著疑惑的心情來到村長辦公室。我一走進村長辦公室,就迫不及待地問:“村長,李老師說要去管理樹……”還沒等我把話說完,村長就已經滔滔不絕地講起來了:“你說李老師呀,他可是我們村新農村建設的大功臣。”
“啊?”我見村長異常興奮的樣子,感到有點不可思議。
沒想到村長沒讓我插口,又接著說:“他呀,一個變廢為寶的高手。之前村里每戶人家門口的柴火,東一簇西一堆,亂糟糟的。他見了后就帶著幾個年輕干部,把柴火堆出了‘薪’風貌,打造了‘薪’景觀,點亮了‘薪’文化,在美麗鄉村建設中實現了‘薪’的提升。”
我聽了連連點頭:“怪不得我看到現在村里的風景那么美!”
村長沒有接我的說話,又自顧自地說:“還不止呢,你肯定也看到了,那些以前隨意丟在路邊的瓦瓦罐罐變成一件件藝術品了吧。那些瓦瓦罐罐原先想在整治的時候想作為垃圾處理了,結果李老師卻帶領了一些大媽們,利用這些看似沒用的東西,種上了各種漂亮的花草,做了造型,現在成了村里一道道漂亮的、不可缺少的風景線。”
我的眼睛越來越亮:“那墻上的那些畫也是……”
“是的'是的,也是李老師的杰作。他帶領一些愛畫畫的孩子在村里亂涂亂畫。不久后,作品出來了,給了我們大大的驚喜。哈哈哈……現在呀,更是吸引了很多游客來此欣賞,把我們整個村的經濟也帶動起來了……”村長越說越興奮。
“李老師干了那么多事呀!”我感嘆道,“但這跟樹有什么關系呢?”
“樹?”村長遲疑了一下,“哦,那應該從殯葬改革中說起。”
“殯葬改革跟種樹有什么關系?”我忍不住插口。
村長笑笑:“是的,李老師他本身非常討厭鋪張浪費,更不喜歡繁文縟節,覺得殯葬改革是一件刻不容緩的事。他提議大家,把傳統的土葬改成種樹。”
我驚訝地問:“這種做法村民會同意嗎?”
村長深深地吸了一口氣說:“當然,他一提議就遭到了很多人的反對,甚至為此還對他進行了人身攻擊。有人說他目無尊長,還侮辱了已經逝去的親人。李老師也受盡了村民的指責,但是他不但沒有放棄,而且利用空余時間普及殯葬改革——種樹知識。當大家都以為李老師只是說說而已,也就沒有把他的話當回事。但是就在前年,李老師的母親去世了,村里人萬萬沒想到,李老師他真那么做了。他把他母親的骨灰直接埋了,再在上面種了一棵常青樹。這一舉動深深打動了村里的人。人們呀漸漸接受了這種改革,也就有了李老師說的種‘樹’。為此我們村獲得了市里,甚至省里領導高度的贊賞。”
那天,我在村長辦公室里待了許久。最后在村長的指點下,我來到了那片樹林。聽著風吹過大樹的聲音,看著樹下的有點駝了的身影,我不禁淚眼模糊了……
一起種下的樹初中作文 18
決定我們成為什么樣的人,不是我們的能力,而是我們的選擇。題記
今年,是一個特殊的時刻。我即將面臨人生中第一個重大轉折點,面臨我人生第一個大考中考。可一場疾病的突然來臨讓這個原本應該緊張的我們,反而每天在家里對著電腦手機進行著網絡授課。
不比坐在教室里,面對密密麻麻的黑板,標志著時間逐漸流失的上下課鈴,沒有緊張壓抑的氣氛,這樣的課似乎輕松而愉快,不用每天面對老師,也沒有人知道你到底是否真的在認真學習,渾水摸魚瀟灑一天又一天。可真的會一直這樣美好嗎?
每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。沒有一個假期不會開學,沒有一場考試不會到來。中考不會因為你今天的松懈而推后。奮斗了三年,疲累了三年,壓抑了三年,真的要讓三年的努力付之東流嗎?真的甘心嗎?我已經不止一次的這樣問過自己了。答案只有一個我不甘心!我不甘心就這樣在這最后放棄,不甘心就這樣被擠下去,不甘心自己的努力就這樣白費!
在這樣一個大家誰都看不到誰的時候暗自努力,暗自拼命,暗自下定決心,如果你在這個時候選擇了安逸,選擇了放棄,選擇了松懈,后悔只會是早晚的事。所以,不要停止奔跑,不要回顧來路,來路無可眷戀,值得期待的只有前方,不管前方的`路有多苦,只要走的方向正確,不管過么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。一顆星的隕落暗淡不了整個星空,一朵花的凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個青春,你一點也不差,只要你想開始,隨時可以啟程:多起一個小時復習前一天的知識;少看一會兒手機,多做一道題;睡前過一遍當天的知識;每周抽出兩三個小時整理一下一周的知識難點;把錯題整理成一個集錦其實當你決定開始努力的時候,會發現其實也沒有那樣艱難。又或者給自己每天制定一個小目標:多長時間寫完作業;復習多少知識等等等,每完成一個小目標就給自己一個小獎勵。其實你會發現,學習并不難,努力也并不難,只是在于心境如何,自己到底想要選擇怎樣的生活。
從現在到中考時間很短,短到我們似乎一眨眼就過去了,但他也很長,長到可以改變一個人的命運,所以在接下來的不到七十天的時間里,每一個人都要為自己的夢想而拼一把,也許真的很累,真的很壓抑,很難受,承擔著無數的壓力,面對著無數令人崩潰的作業,成堆的書,讓人看不到希望,看不到未來。但有些事不是看到了希望才去堅持,而是因為堅持才會看到希望。努力拼搏,把握當下,認真,努力的對待現在,熬過黑暗,光明終將來臨。
把所有的夜歸還給星河,把所有的星光歸還給疏疏籬落,把所有的慵懶沉迷與不前,歸還給過去的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬震山河!你的未來,一定會因為此刻的拼搏而精彩耀眼!
一起種下的樹初中作文 19
周五,老師交給我們一個任務——去植一棵樹。
今天,我和爸媽到花鳥市場挑選了一棵小橡樹。它枝干粗壯,葉片肥嫩,色澤墨綠。挑完了樹,回到小區里。我拿來鏟子和水桶,選了一塊“風水寶地”,就開始挖坑了。
我雙手握住鏟子的柄,用力地將它插入土中。手用力地把鏟子往里按,再輕輕一撬,一塊土就挖出來了。我按照前面的挖土方式挖了一會兒,突然,我發現下面的土質變硬了。便一只手抓著鏟子,一只手頂住柄用力一按,鏟子終于進去了一點兒。看來光用一直手不行呀!我抓住鏟子搖了又搖,這塊有點“老頑固”的土終于“投降”了。不一會兒,一個又大又深的坑就挖好了。
我拿起小橡樹往里面一放,試了試坑是否合小橡樹的高度。測試完畢后,我便手扶著小樹苗,一手用鏟子挖起剛挖出的'土,往小樹苗的四周填。我檢查者雜草是否在土的反面的時候,小橡樹倒了下去,我急忙把它扶起,根本沒管粘了一手的臟東西。坑填滿了,我輕輕搬起水桶,往小樹的四周倒水。我輕輕地,慢慢地,一點點地倒,水桶里的水也積極地配合著我,倒出的水不多也不少。種完這棵小樹后,我已累得腰酸背痛,手腳麻木了。但望著自己種的小樹,這些酸痛都不算什么了。
望著它,我也陷入了沉思:因為現在的過度開發,森林已變得寥寥無幾。要知道,樹木可以凈化空氣、降低噪音……我今天種下的小橡樹,是不是祖國再次擁有許多樹木的第一步?
“今天種下一棵樹,明天就會留下一片林。”植樹造林,會讓祖國變得更加美麗!
一起種下的樹初中作文 20
院子里,母親正用布滿老繭的手拂去葡萄枝丫上夜間凝聚的露珠。
從極小的時候起,葡萄樹便在院里落了根。葡萄花星星點點地,散落在篷傘般的枝葉下,溢出些若有若無的芳香。那香氣常常浸到我心里,淡化著那些年的年少輕狂。
那年,還是不懂事的。我第一次坐在鋼琴前,學著老師的樣子擺弄著一個個音符,一縷縷模糊的旋律在空氣中顫栗著飄散。這就是我對鋼琴最初的認知。
對于我的表現,母親是極為欣喜的。她并不懂譜子上復雜的音符究竟作何意義,卻總在那斷斷續續的曲調從我笨拙的手指間沖撞時,倚在窗前,端詳著最令她驕傲的兩樣事物我和那棵飄著香氣的葡萄樹。
而那一時的激情,終究隨著葡萄的枝葉埋藏進泥土。我提出了放棄。那一刻,母親臉上閃爍的不是憤怒,甚至不是失望,而是深深的無奈。她也隱約知道那一個個小節,一行行曲譜對于一個還未上學的孩子而言究竟有多難。而我卻絲毫沒有想過,我放棄后,那個母親用多年的積蓄買下來的'鋼琴,那個已被一個孩子的頑皮過早留下印記的鋼琴會像一個沉重的擔子,壓在母親身上。
那枯敗了的葡萄枝子緊緊伏在斑駁的墻上,我只知它是想要躲避冬日的嚴寒,卻不知它想要躲避的是我的那顆自私的靈魂。
直到那日,母親若無其事地對我說,再彈一首曲子吧,以后或許就再也摸不著了。一曲終畢,卻驚見我剛才彈的每一個音符都像一朵朵葡萄花般射入母親眼里,綻開些星星點點的光。才恍然明白我的一句放棄對母親來講是多么大的傷痛。
而今,已入中學,那段記憶已隨著鮮紅的十級證書掩蓋在了塵埃中。也極少會再去撫摸那個對我來講已是極為親切的鋼琴,最終我也未能像母親的葡萄花一般結出果實,而母親也任由著那段記憶封存,她又要將精力投入到我的學業當中。
或許,我本就是母親的那棵葡萄樹,在母親為我撐起的夢想下萌芽。盡管未必能乘風破浪,未必能滿樹繁花,卻仍能在合適的時間地點綻出一朵最耀眼的花。
其實,母親一直以來辛苦耕耘的葡萄樹,就是我啊。
一起種下的樹初中作文 21
春天可能會遲到,但它永遠都不會缺席。在這個有些遲到的春天,我想種下一顆理想樹!就種在
網絡課堂
草長鶯飛,柳暗花明。這個春天很特殊,我不再像往常一樣攜著風箏,提著果籃去踏青。而是宅在了家里,捧著手機反反復復的穿梭在網絡上各種各樣不同的界面。但相同的是,我還能和以前一樣,在精彩紛呈的網絡世界里學習知識。因為有了發達的網絡,我不必再在上下學的路上奔波,我可以節約出更多的時間多記幾個公式,念一篇古文,再背幾個單詞。作為畢業班學生的我,更是打起十二分精神,迎接每一天的網絡課程。
我想用我海綿里擠出來的時間,來為我的理想樹填實土壤,讓它的根基牢固,堅不可摧!
家中客廳
汗滴隨著心跳的節奏劃過我的下頜;對面樓房里昏黃的燈光隨著我的悅動起起伏伏;步伐也變得越來越疲憊。由于不能出去,媽媽特地在客廳給我挪了一塊空地,我便擁有了練習體育的一席之地,所以客廳便成為了我的體育場。雖然只有一小塊空地,可練習體育還是綽綽有余,所以我可以練習跳繩、平板支撐、仰臥起坐、原地跑等體育項目。所以,雖然是在家里,我的體育項目也豐富多彩。中考體育的信號槍即將打響,我雖體育不佳,但是,勤能補拙!所以即使是在家里也要努力拼搏,堅持每天的體育訓練。不斷提高自身素質,為中考體育這場硬仗準備強健的體魄!
我想用我練習體育時流下的汗水,以及堅忍來澆灌我的理想樹,使它汲取營養,茁壯成長!
學校教室
我只記得我走時,那兩顆老柳樹的枝已落罷;花壇里也是一副蕭條;停在校門口的車把上好像還落著積雪。而現在,聽去過的老師講,老柳樹又抽出了嫩芽,花壇里的花也含苞待放。我從未想過我竟會有如此想念學校的一天。我想念同學的笑臉,跑道上的心跳,飯堂的香味,甚至是老師的責備也變得親切起來。我會把這份想念化成我奮發向上的動力,化成助我揚帆起航的海浪。我會更加的努力,以最好的狀態等待開學的`到來。即使現在有種種不便,很多困難需要克服,但作為中華民族的兒女啊!我要越挫越勇,百戰不殆!愈是磨折,便愈自強不息。
我想把我奮發向上的激情和滿腔的熱血,來為我的理想樹添一方沃土,使它堅韌不拔,奮發向上。長成一棵頂天立地的參天大樹。
以夢為馬,不負韶華。我要把自己的夢想作為前進的方向和動力,不要辜負青春年華!
植樹節,我種下一顆理想樹,我用珍惜時間、努力拼搏、奮發向上來細心呵護。我相信,總有一天,這棵樹一定會枝繁葉茂,開出最美的鮮花!
一起種下的樹初中作文 22
在浩瀚的宇宙中,有一個美麗的星球,它的名字叫地球。它孕育了偉大的`人類。可是,如今的地球卻面臨了一場十分嚴重的災難。
現在,空氣中到處彌漫著臭味,二氧化碳日益增多,地球甚至面臨毀滅的危險。作為一個中學生,為了人類的家,我怎能視而不見呢?因此,我要用自己的雙手為美麗的家園盡一份力。
3月12日是植樹節,為了我們的家增添綠色,我和父母商議后,決定在自己家門前的花園里種上一棵樹。我們準備就緒,開始種樹。我迫不及待地拿起鐵鏟開始挖坑,雖說鐵鏟并不重,爸爸用起來簡直易如反掌,但由于我缺乏鍛煉,沒鏟幾下就累得上氣不接下氣了。爸爸看見了,連忙過來幫我挖。他手腳并用,把鐵鏟插入土中,用力鏟,用腳使勁蹬,不一會兒,許多泥土都“搬家”了。我驚呆了,連連贊嘆。在我們面前有一個深約15厘米左右的大坑,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,正準備蓋土,媽媽連忙叫道:“先要把它扶正,才能蓋土!”聽媽媽這么一說,我恍然大悟,輕輕把它扶正。爸爸順手拿起鐵鏟把土填進坑里,并用鏟背夯實。我和媽媽拎來一桶水,我從上面往下澆,媽媽則向根部澆,一看這知道我又做錯了!我尷尬地撓撓后腦勺。小樹很渴,我又為它澆了點水,他貪婪地吮吸著,看上去很愉快。我看著小樹,心想:希望小樹能茁壯成長。我們家的花園多了這棵樹,一定更美麗了,我很高興,我為我們家的綠化出了份力,如果人人都能種一棵樹,那地球——人類的大家園一定會綠樹蔥蘢,空氣清新,美麗無限……
同學們,讓我們行動起來,每人種下一棵屬于自己的小樹,讓天更藍,水更清,山更綠,地球更美麗吧!
一起種下的樹初中作文 23
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,人,應該常常懷著一顆感恩的心。學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。
種下一棵感恩樹這個活動,讓我知道“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩又并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的`生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。一個人一定要學會感恩,對自己周圍的一切充滿感激。我們要感激父母,他們給了我們生命;我們要感謝老師,他們教給我們知識;我們要感恩朋友、同學,是他們讓我們感到集體生活的快樂;我們要感謝那些鼓勵過自己的人,是他們讓我們看到希望的晨曦……懷著一棵感恩的心,去回報父母,回報社會,回報他們對我們的愛,對我們的關心。
在心中種下一棵感恩樹,讓感恩的果實越長越大,讓感恩樹永遠在我們心中扎根。有一棵感恩的心,去感恩每一個為我們會出的人,有一棵博愛的心,去愛每一個為我們服務的人。感恩老師,為他擦干凈黑板;感恩父母,為他們端上一杯熱水;感恩社會工作者,為他們送上一句親切的問候……
學會感恩,在心中種下一棵感恩樹。擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。
一起種下的樹初中作文 24
安靜的后院,在高高的山坡上。長著一棵,滿是葉子的參天大樹。
在陽光下,樹是金色的。陽光像個小孩子一樣,在樹葉上跳動。好大的太陽,有竹匾那么大,橘紅色的安靜的燃燒的火焰。本是白的蘆花被染紅了,好像許許多多的火炬,舉在雪白的'天空下。
這是我的外祖父種的樹。樹上,結了粉色的桃子,像一個個小球掛在樹上。那天,全家人可高興了,一個個忙碌起來,這邊摘一個,那邊摘一個。全家人都吃到了甜蜜的桃子。
我坐到桃子樹上,能看到美麗的風景。我看到了高高的草垛,他們像小山,東一座西一座的小山。我看到了楝樹,楝樹正開放著淡藍色的小花。我看不清花,只能看見一團團的淡藍色。它們像云輕輕籠罩在樹冠上。我看到了炊煙東一家西一家的炊煙,或濃或淡。漸漸匯合在一起,在蘆葦上空飄動著。我連滾帶爬地跑到家里,喊道:“快來看啊!爬上桃子樹,可以看到美麗的風景。”
桃樹葉落下的時候,我會想起,爺爺黑黑的臉和手,他那小小的身材,用手抓開土,把種子種進去。但現在,爺爺已經不在了,他去了很遙遠的地方,永遠到不了的地方。
只要我看到爺爺的照片,就會流下感動的眼淚。爺爺,是你造福了全家人呀,不然怎么吃到甜蜜的桃子,看到美麗的風景啊。
一起種下的樹初中作文 25
種下一棵樹,讓我們來綠化環境吧!讓我們來保護環境吧!小鳥已經向我們哭訴它失去家園的痛苦,小動物們都盼望著有一個綠色的家。
春天,本來是萬物復蘇,百花爭艷的時候。可是在沒有樹的春天,哪來的百花齊放,百鳥爭鳴呢?這樣你是否覺得沒有春的氣息?難道是因為誰把春天鎖在了門外?不對吧!我們需要種下一棵樹,讓大自然春的氣息來到我們人間!
夏天,當你看到了光禿禿的土地,到處塵土飛揚,你是否覺得缺點兒什么?是的,我們缺少一棵棵讓人乘涼的樹。一棵樹可以使夏天變得美麗,變得有滋有味,因為,一棵樹讓鳥兒有了家,讓環境變得美好。
秋天,當你吃不到酸甜可口的果子時,你是否覺得缺點兒什么?是的,我們缺少一棵長滿果子的樹。一棵果樹可以使無聊的秋天變得甜甜的,讓我們的心變得甜甜的。
冬天,當你看到雪白的景色時,你是否覺得缺點兒什么?是的,我們缺少一棵傲雪的梅樹。一棵梅樹可以使銀色的白色世界點綴了點點紅色,使冬天變的更美,更可愛!
種下一棵樹是我們的心愿,綠色的世界是大家的心愿。只要人人種下一棵樹,那么我們還要害怕這些災難嗎?如果是綠樹如茵,那鳥兒還會向我們哭泣嗎?小動物們還會落淚嗎?種下一棵樹吧,一棵棵神圣的春息樹,一棵美好的能讓人乘涼的`樹,一棵甜甜的果樹,一棵點綴風景的梅樹!一棵樹——創造了我們多少的美好,多少的希望,多少的夢想,多少的綠色,多少的美麗!讓我們種下一棵希望樹吧!讓我們種下一棵樹吧!
種下一棵樹吧!再現我們的綠色世界!綠的世界給我們制造氧氣,給我們帶來清新的空氣。
現在,大部分樹木早已被我們人類麻木的雙手砍掉了,鳥兒也失去了自己的家園,小動物也找不到屬于它們自己的天地。再這樣下去,不僅小動物們的生存受到了危險,連我們人類的生存也會發生危險!因此我要在這里呼吁全人類:“請善待你們的‘功臣’吧!畢竟,保護樹木也是保護人類自己!”
一起種下的樹初中作文 26
百無聊賴間走進植物園,時值春日,道旁樹苗抽出新芽,在陽光的映襯下,好似鑲上了金邊,又因有植樹者的灌溉,折射出好看的顏色。風清悠地像一首歌,舞動的樹葉沙沙地唱。
有一群孩子在種樹。只見他們拖著龐大的鐵鍬鐵鏟,呼喚著伙伴,齊心協力把樹苗搬來,又是挖坑,又是培土,他們做的吃力極了,畢竟只是小孩子。但他們臉上,無不洋溢幸福快樂的笑容。那些銀鈴般的笑聲叩在地上,折射出流光溢彩的陽光和春天。
我卻猛然間想起,我幼時的故事。我不是也曾在這里種下過一棵樹嗎?
記起那是二年級,大約也是和他們一般高,周末和幾個伙伴相約,同去植樹。到工具室取鐵鍬鐵鏟,那些工作人員狐疑地看著我們幾個。我們昂著頭胸有成竹地說“能行”。握著鐵鍬,拖過一厘,整只手都生疼,再一厘,手指的關節就“咯咯”地響,又一厘,整只手就成茄紅色。我們就這樣一厘一厘的前進,到了植樹區,已汗如雨下。但我們的臉上,無不洋溢著興奮的神情。
我們又把樹苗困難地移來,不愿傷害它一毫一厘。然后開始挖坑,一下一下,卻不見坑,于是幾人輪流,許久,才成一個大坑。
我所想的和我所見的重合在一起,讓我分辨不清這群孩子究竟是我自己,還是只是一群孩子。他們臉上的歡樂,召喚著我加入,我已經多久沒有這樣的笑容了?
我上前,拿過一個孩子手中的鐵鏟,替他挖坑。一下,兩下。我真的是長大了,拿起它也不如當初那樣吃力了,但我所謂的長大,卻好似剝奪了我對綠色的渴望,對周圍的一切漠視不惜。
坑挖好了,我又和他們一起把樹苗種好,他們爭相恐后地為小樹苗澆水。他們說:“謝謝姐姐。”又是一個燦爛的'笑容。
我也笑了,發自內心的。
這偌大的植物園里,只見年幼的孩子,哪有大人。
我那所謂擁有的善良,追求美,卻被時光偷去了一個真字。我不再思索的是生命,不再憶起的回憶,都幻化成了一陣風。他尖銳地刺痛我,讓我失了靈魂,使我終身心都隱隱作痛。
難道長大了,就不能擁有童心般的快樂了嗎?
每一個人或許都是不一樣的吧。
收起思緒,我走出植物園。風依舊清悠地像一首歌,舞動的樹葉沙沙地唱。那群孩子就在前頭,那些銀鈴般的笑聲叩在地上,拼射出流光溢彩的陽光和春天。我快步上前,跟上他們。
一起種下的樹初中作文 27
在初春的早晨,姑奶奶種下一棵樹。
那是一棵桃樹,一棵樹干棕黃的桃樹。剛開始,它還是一棵幼苗,樹干脆脆的,很容易斷。而現在,它已經是一棵粗壯的大桃樹了,結滿了誘人的.水蜜桃。
姑奶奶為她的桃樹,編了許許多多的故事:
她告訴我,她的桃樹會長得很高很高,它那粉紅的桃花,撫摸著藍天和白云。
她的樹,會第一個聽到大雁叫的聲音,第一個感知春天慢慢變暖了;她的大樹,用根告訴冬眠的青蛙快快出來。
而后,還有小鳥來枝葉間做巢,一代一代地繁殖著它們的家族。桃樹,就用它濃密的桃花蔭蔽著小鳥的家。
桃樹,雖然很老很老了,但它永遠是粉紅色的,永遠也不寂寞。
我問姑奶奶:
“那時候,您呢?”
姑奶奶抬頭看看桃樹,又低下頭看著我:
“我嗎,也許早死了。”
我搖搖頭,眼睛里閃著光,說:“不,姑奶奶,那時候,您就變成了那棵粉紅色的桃樹……”
幾年后,我又來看望姑奶奶和那棵桃樹了。可剛走到桃樹下,我就愣住了。姑奶奶她說好了,要在桃樹下等我的呀!
我連忙跑進破舊的房屋,發現只有姑爺爺在那里坐著,扇著扇子,樂呵呵地看著電視,沒見到姑奶奶的身影。
我連忙跑過去,問:
“姑奶奶呢?”
姑爺爺看了我一眼,忽然垂下頭,沒心情看電視了,結結巴巴地回答:
“姑奶奶呀……她她她……她走了。”
說完,姑爺爺流下了一滴眼淚。
我繼續問道:
“埋在哪兒?”
“桃樹下。”
姑爺爺回答道。
我聽了,連忙跑到桃樹下,抬著頭,安慰自己說:
“姑奶奶還在呢,這只是變成了一棵樹,對,變成了一棵樹……”
最后,我還是忍不住哭了。
我看著桃樹,想:姑奶奶,我會照顧好您的!
一起種下的樹初中作文 28
種下一棵誠信的樹,讓我們風雨無阻。——題記
冬日的暖陽,靜靜地瀉在窗臺上,我正躺在窗臺上看書。忽然被一陣電話聲驚醒,“寧雨,我是恬燁,我們一起去上學!”
“不好意思了,我今天已經約好和于欣瑤一起去上學,明天我們再一起走。”我溫和地解釋著。
“那好,現在已經一點五十一分了,快出發。”恬燁說完,掛掉了電話。什么53分了!我和于欣瑤約好55分在她家樓下碰面,可現在……我家離于欣瑤家怎么也得走個10分鐘,這可怎么辦?我來不及多想,一邊匆匆忙忙地整理著書包,一邊迅速地想著路程,風風火火地出了家門。
風輕輕地吹著,鳥兒悠閑地唱著歌,享受著和煦的陽光和冬日少有的溫暖。小區里不知名的花,發出淡淡的香味兒,這本是多么美好,多么愜意啊!而心急如焚的我卻沒有心思去欣賞這幅美麗的冬日圖,只能加快步伐,毫無表情地走著。街上的行人都慢悠悠地走著,我卻以百米賽跑的速度在大街上橫沖直撞。我想拿出手機,給于欣瑤打個電話,別讓她等急了,摸了摸口袋,卻發現,手機落在家里了。我只好暗自祈禱:于欣瑤,我就快到了,你可別走啊。同時一遍又一遍給自己暗示:我一定看可以在3分鐘內走到的。可路上卻車來車往,仿佛故意和我作對似的。煩躁、焦急一起涌上心來,我的背后早已濕了一大片。我盡力奔跑著,到了,快到了!一個背著紫色書包,穿著橘色羽絨服的背影出現在我眼前,是她!
“于欣瑤!”我用盡了全身的力氣大喊道,汗水從額角順著發絲滴落下來。
“李寧雨,你今天怎么這么晚才來的啊,我45分就在這兒等了。本來以為你不回來了,想走,又怕你來找我,找不著會著急。”于欣瑤似乎有些生氣。我,呆住了,望望水果店中的鐘表,已經2點了!她足足在這里等了十五分鐘。我平日里最討厭等人了,要是讓我等上個5分鐘我都會發瘋,或自己先走掉了,她竟為了一個約定,執著地守著,等著!望著略顯焦躁的`于欣瑤,一股羞愧涌上心頭……
“快走啊,發什么呆?再不走就遲到啦。”
我抬起頭,跟了上去。
在暖暖的冬陽下,我突然覺得我找到了,找到了一粒誠信的種子。我要把它埋進自己的心田,讓誠信在心里發芽,我要用真心為它澆水,用守信為它施肥,待有一日,它一定會長成參天大樹,一定會綻出美麗的花,一定會芬芳一片……
一起種下的樹初中作文 29
沙沙小雨過后,陽光明媚,微風吹拂著舒展開黃綠眉眼的柔柳。朵朵粉嫩的桃花上沾了雨露,變得更可愛了,晶瑩剔透的模樣使人又憐又愛。雨露似珍珠,被桃花瓣輕輕包裹著,這一看又似安靜的小寶寶在媽媽的懷里靜靜躺著,熟睡著。而這一切的景色只說明——春天來了。
按照常理今天我應該是在家里待著,而不是一大清早跑到公園里欣賞這嬌艷欲滴的桃花。原來我是被朋友們拉來的,春天下過雨后栽一棵小樹苗是再好不過的了!在栽一棵樹苗前欣賞這春天獨有的美色也不是很好嘛!“文文!快,我們把樹苗拿來了,一起種樹吧!”身后,朋友中的其中一位在叫我。“嗯,我來了!”我朝她揮揮手笑著說。
來到小樹苗的跟前,我細細打量朋友帶來的樹苗,根本沒聽朋友分配工作的'事。樹苗不算很高,差不多高度在80~95厘米之間吧。可小樹苗翠如碧玉般的葉子吸引了我,葉子還很嫩,是淡綠色的,很薄,薄如一張A4紙的厚度。因為昨天下過雨,小樹苗的葉子上還有幾顆“水晶珠”,看上去這幾顆“水晶珠”就像是女孩的淚珠。朋友瞥了我一眼,看我沒在聽,不輕不重地拍了下我的肩膀。而被小樹苗吸引住的我卻嚇一跳,也把我從欣賞的目光轉換為生氣的目光。“干嘛呀!”我猛的一轉身,拍掉了搭在我肩膀上的手,“想嚇死我啊?”“嘿嘿,文文你干嘛看個樹苗都入迷?你喜歡這棵樹苗的話,我可以大方點把它送給你哦!”朋友一只手捂住嘴巴無聲地笑了。
“哦!不用了,謝謝!還是先說我干那個活吧。”我搖搖手。要知道媽媽她可是禁絕我再把植物帶回家的,特別是一棵樹,要是帶回家可能又要挨她的“神掌”了。其實,媽媽也不是不喜歡植物只不過是我們家的植物實在是太過多了,媽媽“管理”起來也麻煩。我也最希望她管理起來麻煩,因為這樣她就沒有時間管我了。但這些都是不可能的事實,誰會那植物和女兒的終身相提并論?除非那個人是“花癡”。
“文文你呢,就負責找水吧!朱夢瑤和我就負責挖坑,黃一就負責扶直小樹苗,朱夢瑤和我再把土給重新蓋上去,朱倩是負責指揮的。”孟佳笑笑說。我越聽越覺得不對勁,把小樹埋了明明就可以一個人完成的事還要分3人?還要有指揮?最不對經的是昨天下過了雨,今天的太陽不算很熱,連溫暖都占不到邊,要用水?而且如果弄水,路程那簡直是十萬八千里啊,太遠了!我想著想著便知道了,大聲對她們嚷道:“為什么要我去弄水?地不是濕的嗎?你們存心跟我過不去啊!”孟佳她們幾人低下頭,有抬起來,朱倩扯了扯衣襟說道:“其實文文你上次考了全班第一我們有些小嫉妒,我知道我們這個想法是錯的,請原諒我們吧!”
我聽到朱倩解釋,整個人都無語了,我拍拍孟佳的肩膀對她笑笑:“這個主意是你想的吧!佳佳?”她抿緊嘴巴,點點頭。我也一時不知道怎么辦,朋友們都沉默不語了。“想彌補錯誤嗎?”我問道。她們個個點點頭,像極了木偶娃娃。“那這個種樹活動由我來帶領怎么樣?帶領過了,我就不生氣了!”我說一不二。“好!”
于是,大家在我的帶領下,很快挖好了坑,把樹苗種了下去。就十幾分鐘的事,原本可以很快完成,但由于朱夢瑤堅持要澆水,我又只好領著水桶跑了幾百米才打到半桶水。這來回一次,把我累得上氣不接下氣,澆好了水,朋友們才安心。我們一起祈禱小樹會長得跟高,更大,更好,畢竟這是我們中下的樹。“文文,我們表示歉意,希望我們還能做朋友。”黃一平時膽子小小的,這次她勇敢的在我的面前向我道歉。“哦,沒事。朋友之間發生小吵打鬧的現象不足為奇!”我還是一臉的笑意。“呵呵,呵呵,今天我們種下一棵樹,希望它明年能長得高高的!”孟佳在一旁說笑。”放心,明年小樹一定長得比你高!“我們異口同聲朝著孟佳說去。”就你這個1米3出頭的個子,要不了多久小樹就會比你更高!“調皮的朱倩還不忘”冷嘲熱諷“。”哈哈哈……“歡聲笑語圍繞著小樹苗傳開。
在美麗的春天里,我們種下一棵樹,澆樹的水是我們的汗水,肥料是我們的友誼。但愿樹苗能快點長成蒼天大樹!有人問過我,問我喜歡春天的什么景色?我說:”我最喜歡和朋友們每年都能種一棵樹,景色便是那些樹木長成蒼天大樹的模樣!“只要每次看見樹苗在成長,我便知道我們的友誼還存在,這個小樹苗便是春天里讓我最喜愛的東西。
一起種下的樹初中作文 30
今天,我來到了妹妹家的小區里玩。
我們正在興高采烈的玩著。忽然,刮起了一陣大風。呼——呼——,我們連忙躲到了屋檐底下,接著一個閃電啪的一下打到了我的腳前,嚇得我全身冒冷汗。忽的一下,一顆顆碩大的.雨點,從天空中飄舞下來。
我看著對面的一棵小樹,在風雨中“堅強的站立著”,“享受”著風欺雪壓的滋味。我很為這棵小樹可憐,因為它立在風雨中最容易打到的地方,而且還是一棵小樹。我心想:這棵小樹不會被風雨擊垮吧?正在我想時,一個閃電啪的一下,劈到了那棵可憐的小樹。小樹突然動了一下,我心里很慌張,可小樹真的和我想的一樣
——斷了!接著,有幾棵樹也相續倒了下來!我心里震驚了一下,不由自主的感嘆道:可憐的小樹啊!老天你怎么這么殘忍?這么弱小的一棵小樹,你也忍心?我看著小樹,心里不禁流露出來一股憐憫之情,唉!沒辦法,小樹已經死了。
唉!可憐的小樹啊!
一起種下的樹初中作文 31
今天,我和媽媽去學校植樹,真激動,因為這是我第一次參加植樹活動。
到了學校,我和媽媽拿著鐵鏟,趕到植樹園,只見很多人已經開始種樹了,我倆搬來一棵最大最貴的樹——沉香樹。
一切準備就緒,我搬來兩大袋子泥,媽媽和保安叔叔(保安也幫忙哦)拽起沉香樹,用力把樹頭拖進樹坑,又找準中心,使勁兒搬起整棵樹,摁下樹頭,媽媽扶著樹干,定好位置。我連忙解開裝泥的袋子,把泥倒進坑里,真是杯水車薪,不夠,又去搬。倒了三大袋子的泥,旁邊的種樹師傅說:“行了。”我趕緊拿起鐵鏟填土,把土一點一點推進坑,真累呀。平常看外婆種菜培土,好像很輕松啊。真是不動手,不知道勞動的滋味。豆大的汗珠已經流下來了,但是還要堅持,終于,土填平了,旁邊的師傅指點我用腳把泥給踩平了,好讓樹頭和新土親密接觸,汲取營養。這時,樹干已經穩穩當當直了,而我則累趴下了,媽媽把最后的一點泥土在樹頭上圍上一個圓坑,好讓水往樹頭滲透,原來,種樹學問大著呢。
看著這棵親手栽下的沉香,我異想天開:樹啊,你可要爭氣哦,一定要快快長,快快長!你要給我智慧,讓我考上好中學,那時,我把你命名為狀元樹,但是如果考不上,那只能叫孫山樹了。如果你真的成為狀元樹,那么很可能以后的畢業生都對你萬般崇拜吧?我嚴宇韜種的樹豈不遐邇馳名?哈哈……我傻傻地做著夢。
整個植樹園彌漫著快樂的氣氛,一棵棵樹已被大家豎起來。都忙得熱火朝天,不是忙著種樹,就是忙著提水,這些人中,有的一家幾口全來了,有的是爸爸媽媽和小孩,也有爺爺奶奶和孫子一起來種的,有身穿運動服的青年人,也有老板模樣的'中年人。他們都帶著笑意,是因為能和孩子一起種樹留念?還是勾起年少時美好的回憶?誰也不知道,但我知道,他們今天是快樂的,因為做著一件有意義的事。
種下這棵沉香樹,是在我即將離開母校時的一點心意!愿母校四季常春,年年出狀元,也為我們的母親地球,添一片新綠!
一起種下的樹初中作文 32
春天的氣息彌漫著,小雨淅瀝瀝的下著,但這點小雨還不足以澆滅我植樹的決心,反而更加堅定了!萬物復蘇,小草從地下鉆出腦袋來,樹木吐出了新綠。一派生機勃勃的景象。
北山是一片荒地,挖土機已經把坑挖好了,我挑選了一棵梨樹苗,爸爸幫我挑好了一個樹坑。我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個小坑,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,可是心急吃不了熱豆腐,我把塑料袋里面包的土差不多都弄干凈了!我想不行得趕緊把樹栽到土里,不然他死掉怎么辦?那就只能在背地里自己唱《涼涼》啦!
爸爸按著樹,我來填土,我吃力地鏟著,卻沒有方法。我一用勁,一不小心把土鏟到了我爸的`臉上,這可讓我們一家哭笑不得!爸爸交給我鏟土的要領,圓圓的鏟子是放松土用的。那個正方形鏟頭的鏟子,是用來挖土的。經過一番努力,終于把土填上了。
這時候原本下了淅瀝瀝的小雨卻停下了,停得真不是時候,我還想讓我剛種下的小樹好好喝點水呢!沒有水,樹是長不出來的,我跑過去把水桶拿來接了滿滿一桶水,我們慢慢的把水抬起來倒水,給樹好好滋潤一下,希望來年它會長得更高,更壯實。
為了讓它更好的生長,我專門剪了一堆大石頭,在旁邊給他堆了一個圓圈,愿我種的這棵小樹,能夠與我一起茁壯成長,它為人們提供酸甜可口的梨,我為國家奉獻自己的力量!
Come on.!Come on!小樹和我一起加油,一起成長!
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