一次難忘的暑假聚會作文
暑假快要接近尾聲的時候,我收到了施科宇生日派對的邀請,以下是一次難忘的暑假聚會作文歡迎閱讀。
一次難忘的暑假聚會作文(1)
暑假里,最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學聚會。
那一天,天氣特別的熱,爸爸的同學來約我們去海邊游泳、玩沙子,我一聽,樂得一蹦三尺高。
我們到了海灘,一望無際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂啊!大海里,有的小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快啊!我們找了張桌子,搬來幾張凳子,便坐下來。
爸爸和他的幾個同學一起談話,我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說:“咱們來挖一個深坑吧!”我們都說:“好!”我們挖呀,挖呀,終于挖了一個很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點兒摔了一跤,惹得我們哈哈大笑!
四點多,我們三個人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來,海浪一來,我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸媽媽叫我們該上岸了,我們三個孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。
參加爸爸的同學聚會真好,玩得真開心啊!我想下次還來玩!
一次難忘的暑假聚會作文(2)
別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。
為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。
我對自己的成績,非常非常的不滿意!
五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的。”
雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生!
老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習!
我一定會為家人驕傲的!
一次難忘的暑假聚會作文(3)
推開窗簾,望著窗外。朵朵浪花在蔚藍的海面上盛放,海水一次又一次的.撲上了沙灘,漾起了一片片魚鱗紋。我光著腳丫,走在細沙之上,愜意極了,那感覺就像走在鵝卵石上。
忽然,一陣海浪悄無聲息的涌了上來,我的腳丫浸濕了,短褲上噴濺了一朵“花”。看一看海面,人們身著各色泳裝,形成了一條海面上的彩虹。有的正抱著游泳圈學習游泳;有的坐著游艇,在海面上航行;最精彩的還是海上沖浪,人們拿著各色的滑板,準備在海上一展“雄姿”。更迷人的還是這里的海,深藍,靜謐,高雅,一時間竟與天融為一體,分不清哪是天,哪是海。令人深醉。我正擁抱著秦皇島這座海城!
看著大海,讓我想起了海中無數的海洋生物。媽媽與我乘車來到了最大的海鮮市場——海仙居。一個個方方正正的水箱整齊地疊放在道路兩旁,湛藍的海水在水箱里悠閑地“睡大覺”。各種海洋生物在水箱里游泳。
我與媽媽走進了一家店,店里的海洋生物還真不少,有土黃色的螃蟹,有渾身是刺,在水里胖胖的身軀會一張一合,鼓起時像有刺的皮球,我還給它起了一個好聽的昵稱“皮球魚”。還有皮皮蝦,店主打開白色塑料箱,箱底全是碎冰,上面幾十只皮皮蝦與碎冰混合在一起。店主把幾十只皮皮蝦與碎冰倒入水中,水底鋪了一層海沙,便于皮皮蝦生活。
皮皮蝦進入水中,身體中的寒氣漸漸散去,首先是觸須動了一動,尾巴也上下翹起,身體也軟,再變軟,兩顆小黑點般的眼珠也開始順時針,逆時針轉。一會兒,它們便撒開了歡兒,鉆入沙中,斗起群架,嬉戲玩耍,好不自在。媽媽看著我專心致志的樣子,便叫老板為我選了七八只皮皮蝦放入盒中,心滿意足的回去了。
回到住處,媽媽為我做了皮皮蝦,由于第一次嘗試,不知怎么做,媽媽把整只蝦,連殼帶肉“投”入鍋中。媽媽將皮皮蝦清洗幾遍,流出了滿池泥沙,洗后的皮皮蝦滑滑的,嫩白色的蝦肉是半透明的,露出一條條長長的黑色的線,媽媽說,那是蝦的筋。頑皮的皮皮蝦僅從菜板上掉落下來。我一捉,擒拿歸“鍋”。“哼,小樣,捉你還不容易。”媽媽拿起洋鍋,待水煮沸,熬制一小時。動作利落,雖像大廚,卻不知味道如何。“嘟嚕嚕……”鍋面圓滑的氣泡冒出又蒸發。
不一會兒,蝦好了,開吃。剝開蝦皮,咬一口蝦肉,汁水噴發,肉香四溢,令人回味無窮。蝦肉香久久飄蕩在空氣中,使人心醉神迷。漸漸地,天空抹上了一抹緋紅,火燒云肆意蔓延,不禁感慨“夕陽無限好,只是近黃昏。”落日的余暉灑落在海面上,波光粼粼。吸一口空氣,彌漫著海沙的味道,海水依舊波涌。沙灘上投射的不是影子,而是對大海的留戀。
一次難忘的暑假聚會作文(4)
在這個烈日炎炎的暑假里,爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風姿。
我們到了西湖后,準備劃船。因為是清晨到那兒,所以沒有多少人,只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動微波的蕩漾起的漣漪,我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋,斷橋的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽漸漸升起來了,陽光也逐漸變強了。我有點熱了,就對西湖的水打起主意來,我彎下身子,用手呈上一點水,然后擦在臉上。頓時,我感到神清氣爽、精神抖擻。接著,爸爸說:“現在的水質真是大為改觀呀!以前的西湖水質差,放眼望去,沒有魚,沒有鴨子,更沒有荷花,只望到了一池污水。可是,后來溝通了西湖與錢塘江,使水質大為改觀。”不錯,現在的西湖真如美景一般,不僅水質好,而且湖中那些魚兒少說也有三四斤,更難得可貴的是,這西湖成了鴨子棲息的“風水寶地”。
“媽,這香氣從哪兒傳來的?咱們快劃去看看吧!”原來這是荷花發出的氣味,荷花迷人的姿態,再加上荷葉地擺動,露珠的閃亮,三者構成了一幅荷花美景圖,我陶醉了,完全陶醉在這片充滿生氣,充滿香氣,充滿畫意的美景里了。
快到正午了,人漸漸多了,漸漸熱鬧起來了,唯有美麗的西湖正保持著它獨有的平靜。我要回家了,西湖,雖然我無法天天看到你,但你卻在我的暑假點上了最燦爛的一抹。
一次難忘的暑假聚會作文(5)
親愛的同學們,輕松愉快的暑假生活,你是怎樣度過的呢?想到我的家鄉長春來,一起去南湖游玩嗎?那里可是一個風光秀麗、綠樹成蔭、荷花盛開的好地方。今天就讓我做為你的小導游,我們一起進入這片圣潔的土地吧!
剛一進門,你會看到一個門形的紀念碑,為什么要建這個紀念碑呢?原來是中國人民把侵略我們的日本人趕出了自己的土地。穿過了紀念碑,就會進入一片綠色的森林,里面有一條林蔭小路,周圍長著郁郁蔥蔥的大樹,地上有著青一色的綠草。穿過了林蔭小路,就來到了九曲回廊上,上面建著許多美麗的小涼亭,回廊彎彎曲曲的,供游客乘涼和休息時用。
俗語說:上有天堂,下有蘇杭。可是南湖的美并不比西湖差!我們走著走著,就來到了荷花池,池中長著亭亭玉立的荷花,好像美麗的少女穿著粉色的衣服,在碧綠的舞臺上跳舞。我們一直走,就到了一座小拱橋,橋上站著許多觀光游覽的人,擠得水泄不通。橋下的湖水清澈極了,有時居然能看見游來游去的魚兒。還可以在碧綠的湖面上劃船,仿佛人在畫中游一樣,舒服極了。
時間過得真快啊,雖然短暫的南湖之旅已經結束了,相信你一定會非常喜歡的,歡迎下次的到來,祝假期愉快。
點評:小導游,你好!看來南湖是個美麗的地方,又是一個有歷史回憶的圣地。小作者既能按照空間順序把自己游覽的地方描寫下來,又能根據自己的理解,運用生動的句子將景色畫出來,還運用了俗語呢,看來你的積累很豐富哦~
不過南湖是公園吧?"剛一進門"是哪個門呢?小作者在按游覽順序描述的時候,一定要注意方位詞噢,要把意思表達明確就更精彩了,會吸引更多的人去你的家鄉的!