暑假的作文

時間：2024-01-19 07:36:30 暑假我要投稿

暑假的作文[精華]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇，歡迎大家分享。

暑假的作文[精華]

暑假的作文篇1

　　雖然現在是暑假，但我不能停止學習和閱讀。我在知識的藍色海洋中游泳。我吸收營養，收獲很多。

　　課外班富有成效。坐在英語教室里，聽著帶有濃郁口音的純正英語口語，欣賞輕松活潑的英語語法，感受西方文化的影響和西方獨特的幽默，可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數學課堂上，聽老師詳細的講解，觀察逐步解決問題的技巧，思考嚴謹的解決問題的思路，課后練習講解，在考試中深化數學的本質。古箏班跟著老師飛舞的手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優美旋律中，有時充滿起伏，有時像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結合在一起，就像一個人在海浪中的沙灘上。

　　家庭作業是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個暑假作業。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁，他們堅持寫讀書筆記。除了練習書法，其余的都完成了。復習為了牢牢記住我以前學過的東西，徹底找出我學過的東西，我買了中文閱讀理解，每天都要寫一篇文章。數學為了提高計算和理解應用問題的能力，買了一張字卡和應用問題，每天做一頁。除了聽和寫之外，英語主要是對單詞和音標掌握不好。前幾天我會做一個閱讀練習。預習是為下學期的學習打下基礎，堅持每天用兩個小時預習三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的.中心思想。在數學中，定義、公式和公式會被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文，背了前五課的內容。

　　閱讀更重要。閑暇時，我坐在辦公桌前，沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個時代的黑暗和動蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個勇敢的兄弟經歷。他們為人民戰斗暴力與和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中，學習格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個好孩子》中，我意識到一個好孩子的標準是:像書中的金鈴一樣，雖然她的成績不在最佳之列，但她善良誠實，寬容大度，有著高尚的同情心和豐富的內涵。為了實現她的目標，她一直堅持不放棄；這應該是個好孩子。

　　為了配合作文依戀暑假尋找童年實踐活動，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應該珍惜我幸福的童年和幸福的生活。《春天的星星》讓我進入了母愛、童心和自然的世界。它教會了我，引導了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活！愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進的道路。在這本書里，我學到了很多。

　　學習和閱讀，用藍色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠的筆。

　　我的暑假生活就像萬花筒，五顏六色，它會讓我永遠記住，永遠回味無窮！親愛的你，萬花筒里你的暑假是什么顏色的？

暑假的作文篇2

　　放暑假了，爸爸帶我去三清山玩。爸爸帶了兩個大姐姐，一個大哥哥和我一起去。

　　下午，我們出發了。我們到了發票站，我們買了票，等了半小時，大哥哥，大姐姐們終于來了。我們坐了索道，到站后，我們上山去了。這時候，突然下了小雨。我們到了平臺，躲了一下。不久，雨停了，我們繼續趕路。我們到了一個地方，買了兩個甜瓜，吃了一個，又繼續趕路了。我們到了山頂。到了晚上，我們開始吃飯。我吃完飯后，到外面看了一下，老板和老板娘在搭帳篷。

　　搭完后，我進去了。我看一只青蛙在里面，，我不慌不忙地走出來。去叫別人幫忙把青蛙趕出來，結果直接被大哥哥倒出來了。原來，三清山到了晚上，就會出現無數只青蛙來。我們睡覺了。晚上爸爸抓了一大袋青蛙。第二天，我們吃方便面，吃完后。我們吃了留下來的甜瓜，吃完了后我們出發了。我們去了玉清宮，然后去看其它景點。我們還拜了雷公，最后我們原路返回了。我們回了家，大哥哥姐姐們也回家了。

暑假的作文篇3

　　四年級過去了，來到了暑假。暑假里老師給我們布置了許多作業，我媽媽說讓我在一個月之內把作業寫完，我聽完之后就馬上寫作業。

　　過了幾天，媽媽早上看見我沒睡好就對我說：“你每天白天看電視、玩，晚上在寫作業有時候熬到10點了才上床睡覺，睡眠不足，早上起來還沒有精神，作業的質量也不太好，所以你要利用別人玩的時間去寫作業，這樣你寫完作業，就可以盡情的玩了，并且你也可以在別人寫作業的時候玩。”聽完媽媽的話我恍然大悟，從那以后我就按照媽媽的話去做——利用別人玩的時間認真寫作業。

　　十幾天之后，我跑到媽媽面前，高高興興的對她說：“媽媽我把所有的作業都寫完了!”媽媽說：“那我去檢查檢查，如果是真的帶你去吃漢堡。”我聽后一蹦三尺。媽媽在里面檢查的.時候，我在外面邊玩邊期待著漢堡的到來。過了一段時間媽媽從房間里出來說：“沒有錯題，就是是字體再工整點就更好了。”我問媽媽：“是不是可以去吃漢堡了？”媽媽說：“換好衣服，準備起程!”

　　從那以后我經常做這樣的事，而且都是高質量，完成得很好，所以我要持之以恒，說不定還有什么好事情呢!

暑假的作文篇4

　　盼呀，盼呀，終于盼來了小學階段的第二個暑假。暑假的生活真是豐富多彩！剛開始幾天，因為爸爸媽媽都在上班，他們就將我送到了鄉下的奶奶家。每天沒有了作業的約束，沒有了媽媽的指責和監督。我可是徹徹底底瘋玩了好幾天，白天我可以自由支配時間：打牌、踢足球、打籃球、走五子棋……晚上看看電視，或者跟奶奶到外面散散步，回來后就無憂無慮地呼呼大睡，一覺睡到大天亮。

　　7月4日開始，媽媽學校正式放暑假了，我離開奶奶，回到了自己家。在媽媽的監督下，我和暑假作業展開了“賽跑”，早上讀兩篇英語閱讀，做一些數學題，下午做語文，有時聽聽英語磁帶。在媽媽的'幫助下，我花了十幾天時間，終于完成了暑假作業。

　　接下來的日子，我過得非常輕松，媽媽沒給我額外的作業，除了每天吹三十分鐘的薩克斯，其余的都由我自由支配，她也不逼我做作業。暑假時我看了一些書，書中的故事很有趣，很好玩。我很希望媽媽多給我買點這樣的書。

　　暑假快結束了，又可以看見親愛的同學和老師，我按捺不住內心的喜悅，真希望早一天見到他們。

暑假的作文篇5

　　暑假里的一天，我和媽媽去了張家界的天門山。

　　一座座山峰高聳入云，屢屢云絲纏繞在山腰，宛如系在少女腰間的腰帶。我和媽媽坐著公交車從99道彎的山路上直達山頂頂峰。

　　首先映入眼簾的是那直徑為60米的天門洞，據說在雨霧天氣會有兩個一模一樣的天門洞同時出現，而且小型飛機也可以自由穿梭，每年都有滑翔愛好者前來挑戰呢！我都不敢相信它是自然形成的，多么偉大的“作品”！

　　接著我們來到了鬼谷棧道，它是在懸崖絕壁上建起來的，不是很寬，只有兩個人并肩的距離，因為人多，我們順著人流走著，并不覺得害怕。“看，那邊的山峰像不像三姐妹？”媽媽興奮的叫到，我順著媽媽手指的方向望去，果不其然，中間的應該是大姐，她背著小孩，左邊的.是二姐他抱著小孩，右邊的是小妹，肚子里懷著寶寶。“像！像！像！”我激動的說，簡直太神奇啦！

　　我們坐著小火車來到玻璃橋。玻璃橋全長370米，是由純鋼化玻璃拼接成的，我們穿好鞋套井然有序的上了橋，剛走上幾步的時候沒什么感覺，多走幾不后，我不經意的低頭望去，瞬間我就僵住了，感覺自己被懸在高空中，突然人們的歡聲笑語沒了，只剩下呼呼的風聲，空氣也變的稀薄，使我無法呼吸，之前高大挺拔的樹木變得那么的渺小，之前仰望的云朵，現在低頭可見，可想而知這是有多高啊！“快點，跟上。”一聲呼喚把我的思緒拉了回來，我抬頭一看，原來媽媽已經在我前面了，我顧不上害怕，快步跟上前去，最后我們坐著長達40多分鐘的纜車緩緩地下山了。

　　這一次的旅行使我難忘，也使我增長了許多知識，了解了土家族的歷史文化，可謂是滿載而歸啊！

暑假的作文篇6

　　暑假到了，雖然每到這種假期老師都會布置很多的作業，但是這和平時上課卻還是不一樣，我們仍舊有大把大把的時間出去玩。

　　昨天上午我很快就寫完作業了，然后和小伙伴們約好，下午的時候我們去小河邊一起釣魚。

　　到了河邊以后，我們首先先去捉了幾條蚯蚓，然后拿來幾個魚鉤，一起高高興興地坐在河邊，開始釣魚了。

　　令我們大家沒有想到的是。當我們把魚鉤放到水里面，等了好久卻不見一只魚兒上鉤。我們就開始有些灰心喪氣了。覺得釣魚是一件十分困難的`事情。但是我轉念一想，這是一個十分考驗人耐性的過程，我們一定要堅守住，只有這樣才有可能釣到魚。于是我鼓勵大家一起堅持，在我的鼓勵下終于功夫不負有心人，大概又過了二十分鐘左右，終于有小魚兒上鉤了，小伙伴們也紛紛釣上了魚，大家看著自己的勞動成果都紛紛地笑了。

　　我覺得這次釣魚，我們大家都十分的開心，更重要的是我從中學到了一個道理，那就是無論做一件事情有多么的艱辛與辛苦，我們大家一定要耐著性子激勵自己勇敢的往下做，堅持做下去就一定會收獲令人欣喜的結果。

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