【合集】我的暑假生活作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假生活作文1
20xx年的暑假生活我堅持著自己做每一件力所能及的事情
看這是我鍛煉身體的樣子，愉快的體能運動休息時，也不忘唱自己喜歡的歌！
我堅持著每天半小時的閱讀，我讀書我快樂。
假期還做了一件非常有意義的事，科學調查：塑料制品的標識1-7表示的是什么意思？我認真的尋找著每一個數字代表的`材料終于理解了其中的道理，以后使用塑料制品就知道什么標識是循環使用，愛護環境從我做起，使用循環塑料制品，少用一次性的！
而且我用喝過可樂的瓶，做了一個塑料花盆，摘上我喜歡的吊蘭，既環保，又美化環境，一舉兩得！
王老師教我們學習數獨，理解了每個數字之間的前后左右的聯系，這是我的數獨作業！
我愛彈琴，音樂能讓我快樂，側耳聆聽美妙的音樂！
假期里我參加了電子琴的四級考試，考場上，我專注的彈琴是對我這一年來學習的考驗！
我每天堅持練琴，這是對爸爸媽媽最好的回報！
假期里，我認真的閱讀積累，練習硬筆字，還又做了一本英語分類小冊子！
我在體育館觀看了二青會的體操表演！她們優美的身姿在翩翩起舞！
假期里，我每天都堅持鍛煉身體，有了健康的身體，才能更好的學習！
這就是我的假期生活！充實吧！
我的暑假生活作文2
這次暑假也無非是這樣,一個人,自娛自樂罷。又是在無聊。又毫無生氣的家里。每天過的都是空虛的，沒有意義的。
不然在學校的時候總是盼著暑假。可到了暑假，無聊和重復讓我又盼望開學。這不是一次兩次的事兒，畢竟我現在也初二了。
可每次總是免不了這兩個循環。讓我總是在盼望中度過。
本以為這次也是這樣。可是一個電話讓我的'暑假生活變了。就是在暑假前幾天，爸爸打來的電話讓我去他那里。我自然是答應的，反正怎樣都一樣。
于是我就漫不經心地把這個空殼帶到了那里。可是到那里之后，我整天的時間都被作業充滿了。復習以前的知識啊，預習以后的知識啊。每天的時間都被占的滿滿的，對我來說這真是苦不堪言啊。
這樣我度過了個完全不同的暑假。辛苦，但更多的是快樂吧。這個暑假過得充實，不像以前那么空洞，沒有一點趣味。
在這之后，我的爸爸沒有打電話讓我去了。但我依然過得充實，依然不會空洞。因為我汲取到了精神的滋養，以后的每個暑假我也會讓自己有要求。成績現在是奮斗目標。
即使現在我的成績不是很好，但我相信在未來的某一天，我一定會感謝現在努力的自己！
我的暑假生活作文3
在暑假即將到來的時候我感到無比激動，因為我終于結束在學校的生活，向往著外面世界的美麗。
我就想著我是不是可以獨立了，不依賴別人我也可以過得更好，我滿懷著希望我選擇去打暑假工，在一個一個地方里我都著到了拒絕，當時眼淚就快出來了但是心理想的是我不能哭，不想讓別人看笑話，強忍著說沒事我在到別處去問問，在剛剛的地方出來以后，眼淚就在也止不住了，又安慰自己沒事相信自己可以的你沒那么脆弱。
可是就在去到另一個地方的時候我找到了，不知心理多高興可是就在去的那一天，我才知道有多辛苦，從前在家都沒做過的在那都做了，可是也并不難過，因為那是我第一次賺錢，可能我就是運氣比較差吧。
在一次回家的路上出了車禍，在醫院呆了很久，久到我自己都不相信自己什么時候可以開始自己的新生活，但它給了我害怕的心里，也讓我無處可躲的權利，我的暑假竟是在醫院過的'，也讓我知道生命的可貴。
這個暑假，也終將在我的腦海里，刻下深深的印記。
我的暑假生活作文4
美好的暑假即將過去了，我又將迎來一個新的學期。這是一個令我難忘的暑假，因為暑假生活使我汲取到了很多營養，讓我變得懂事了。
在暑假里，我干了許多事情，比如：寫暑假作業、看課外書、去遠足、購物、回老家探親……
剛放暑假，我感覺自己像一只出籠的小鳥，一下子自由了。我首先決定把暑假作業寫完。于是，我拿起了暑假作業本，夜以繼日地寫了起來，對于那些簡單的題目我就像秋風掃落葉一樣，很快就搞定了;對于那些難的題目我冥思苦想而不得其解的時候，就去向家人請教或上網查詢，最終打敗了一道道攔路虎。我感覺自己像一個勇士，特別自豪。
其實我也不是每天都坐在家里寫作業，天不熱的.時候，就和家人到超市里去購物。我們看看哪些東西是打折的，哪些東西是生活必需的，哪些是新產品，哪些是老產品，哪些是高科技……通過觀察、比較、分析，我又了解了不少生活知識。這就叫處處留心皆學問。
空閑的時間我可以自由地閱讀、上網。通過電視看動畫片、生活片、百家講壇、武術比賽、交換空間、海峽兩岸等等有意思的節目;通過電腦與親戚、同學交流。我覺得暑假是我可以自由做主的時間。所以，這是個令我難忘的暑假。
我的暑假生活作文5
暑假是孩子的天堂。放暑假了，孩子可以釋放天性，放飛自我。忙碌的學習中，這份閑暇時光無疑是非常寶貴的。
暑假孩子的盼望和期待中一枝花蝴蝶翩然而至，有些孩子會選擇一覺睡到中午，有些學霸會選擇到各種補習班充電，為下學期做準備，而我以為生活應該是多姿多彩的，所以我決定進駐安陽博物館當一名歷史的守望者。
博物館的生活無疑是乏味的`。生澀難懂的講稿和枯燥單調的發聲訓練讓不少人望而止步。冷氣開放，額頭上也會不時的滲出細密的汗珠。兩個星期的集中培訓結束了，終于迎來了講解考核的日子。
這次我們主講的是《鳳歸大邑商》特展，它的主角是中國有史記載的首位女將軍、巾幗英雄——婦好。環顧四周，其他小講解員都怯生生的，眼中有閃避的神色。作為隊伍中的老大哥，責任感戰勝了心中的恐懼，我第一個站出來，主動走上前，向展廳中的游客詢問，“請問你們需要講解嗎？”對方爽快的給予肯定的回答，我開始娓娓講述文物背后久遠的歷史，當老師和游客對我的講解稱贊的時候，一種幸福感在心中流動。
不知不覺在博物館講解，已經有一個多月的時間了，博物館為我打開一扇穿越時空的大門，推開一扇領略文化的窗。我為祖國5000年歷史文明而自豪，為我是炎黃子孫而驕傲。當小講解員的經歷像一顆璀璨的珍珠閃耀在成長的沙灘上，折射出這個炎炎夏日的光華。
我的暑假生活作文6
暑假是每個同學都期待的，一年當中最長的假期。在這個屬于你自己的小世界里，或許你會外出旅游，擁抱自然；或許你會走走親戚，會會同學；或許你會看看球賽，聽聽音樂；還或許你會讀一些自己喜歡的'書。而我，在這個漫長而又輕松的暑假里，當然是酸甜苦辣五味俱全嘍！但我今天說的，既不是我的歡樂也不是我的悲傷，而是大多數人最懼怕的寂寞。
我也像許多人一樣，爸爸媽媽上班去了，我便一個人在家，沒有人陪伴（當然不包括書啦！）直到那一天早上，窗外“嘰嘰喳喳”的鳥聲驚動了我。我躡手躡腳地跑到門后，定睛一看，原來有四五只麻雀站在我家不銹鋼窗桿上。我心里很是納悶，我既沒撒米，也沒撒面包屑，哪來這么多鳥？于是我準備探個究竟。
我很喜歡小鳥，所以不想驚動它們，便跑到我房間里，躲在窗簾后轉臉一看，原來有一碗紅米粒。我想：應該是媽媽放在陽臺上曬被小鳥發現了吧。于是我靜靜地站在窗簾后，抑制自己的激動，貪婪地看著小鳥吃食的樣子，真是一幅不可多得的美景啊！之后，它們便每天都來光顧我們家。從此，我便不再寂寞，與書為友，與鳥為伴應該是很少人能夠享受的吧！
時光匆匆，它不曾為誰停留過腳步！轉眼又開學了，我不期盼什么，我只求下一個暑假也能夠充實，美滿，快樂！也能夠與書為友，與鳥為伴！
我的暑假生活作文7
我的暑假生活安排的豐富多彩，每天要參與運動、學習、看書等等，他們都帶給我無限的快樂。
運動中的快樂離不開打乒乓球。假期的每天下午與晚上，我都要打乒乓球，苦練三伏、大汗淋漓，學到了很多本領，擁有了一技之長，所以打乒乓球是我最快樂的一項運動。
除此之外，我的`運動快樂還來自打籃球。每天早晨我早早地起床，六點與朋友相約，到體育館打籃球，鍛煉身體，增加了肺活量和運動量。
暑假中，我還報了東方外語學習班，學習數學和英語。數學課上，老師出的題很特別，是一種思維訓練題，經常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題雖然很難，但通過練習，使我增長了數學知識，提高了計算能力，遇到難題不再驚慌失措；而英語課主要學習語音，每天要背單詞，聽磁帶，能夠語音過關，有很多收獲，使我感到快樂。
看書也是令我滿懷欣喜的事情。我的閱讀有媽媽的陪伴，我們一邊看書，一邊畫出優美的好詞好句。讀幾張，就提出一個有價值的問題，并且看誰能智慧地解答，我們像魚兒一樣在書的海洋里盡情地暢游。
暑假生活這么多姿多彩，就讓我在這個暑假出發，收獲知識，收獲快樂！
我的暑假生活作文8
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了！
暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡——空氣真好！等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的`工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數學，一節接著一節，一科接著一科，回家還得寫作業，暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧！
我的暑假生活作文9
今年暑假，媽媽原本打算帶我去湖北外婆家玩兒，可是媽媽要去北京出差，我的計劃全泡湯了。媽媽見我不高興的樣子，臨走的時候捧著我的臉說：“我們家的小男人，別不高興啦！我會給你補償的哦！拜拜！”看著媽媽走進了電梯，我在想：“會怎么補償我呢？”
過了幾天，我正在家里看動畫片，有個快遞員叔叔給我送來一個大大的包裹。原來是媽媽寄給我的，我費了好大勁兒才打開。哇噻！原來是一箱書啊！很精美的.書！我每天在家一本接一本地看！其中，我最喜歡的要數《喬治與瑪莎》了，瑪莎特別會說話，讓人聽了很高興；喬治也很可愛，從他們倆身上我學會了如何與好朋友相處。
后來，媽媽終于出差回來了，帶我去參加蛙泳學習。剛開始，我以為游泳很簡單，不就是玩兒水嘛！沒想到，教練天天讓我練習單調的基礎動作：收、翻、蹬、并；劃水的動作：胸前抱水以及換氣的動作，我很不情愿。但是看著教練輕松自如地游泳動作，我羨慕極了。心里暗暗發誓：我一定要刻苦練習，游得像教練一樣好。經過教練耐心地指導和陪伴，我終于有了進步。我才恍然大悟，原來基礎動作這么重要啊！于是，我開始配合教練認真學習，不久我就可以單獨在淺水區游泳了。真開心啊！教練說我還需要多加強體能訓練才能游得更遠。看來做任何事情都要付出艱辛才行啊！
時間過得好快呀，兩個月的暑假很快就結束了，雖然沒有實現我的愿望，但這個暑假我過得很開心，真希望明年暑假快點到來啊！
我的暑假生活作文10
在暑假中，有許許多多的趣事發生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！
那天下午，天空的太陽被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我帶了兩個剪開的`瓶子，在田里看見了一只黃蜻蜓，他反應慢，當我悄然無息的抓住時，他才反應過來，使勁拍打著翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開了，我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點也不害怕，看著姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵我，但我還是有點害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打傷我，當蜻蜓再撲打時，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見的一種，不一會兒，我已經捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會有氣流，，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見的，我一下子撲過去，而姐姐也要捉，悲劇發生了，黑蜻蜓發現我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。
這次我學會了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。
我的暑假生活作文11
真是太開心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽玩了。
一走進復原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現在才復原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。
導游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無數用玻璃隔擋起來的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的.玉壁。
讓我印象最深的是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個身著戰袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰車上，我想他肯定是指揮戰役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰場上塵土飛揚，戰士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰鼓的咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導游說一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰爭，才使軍事發達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導游的介紹，我了解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以后有機會我還想再來！
我的暑假生活作文12
時間過得可真快，一眨眼就到了炎熱的暑假，我的暑假生活可真豐富，有跳繩、打籃球、跳街舞、學跆拳道……對我來說最開心的就是去吾悅廣場吃喝玩樂！
那天，天氣晴朗，萬里無云。坐著爸爸的車，一路上我們歡聲笑語，向目的地奔去。到了吾悅廣場，我們停好了車子，來到了樂芝樂滋吃披薩，我們點了兩種不同口味的披薩、點心、還有奶茶美滋滋地吃了起來。吃飽了，喝足了，我們全家就在廣場上逛逛，有噴泉、有秋千、空中還飄著幾只風箏，很熱鬧！最后，我和姐姐一起來到淘氣堡里玩，我們玩得很開心。不知不覺就到了晚上，媽媽說：“走了，我們要回家了。”最后，我們開開心心，依依不舍的回家了。
這就是我的暑假生活，你們是不是覺得很快樂呀！
我的暑假生活是豐富多彩的，是無憂無慮的。你想知道我的`暑假生活嗎？那就聽我來說說吧！
第一天，我跑到外面去欣賞風景。當我停住腳步，被眼前的一幕吸引住了，哇！湖光塔影，綠樹濃蔭，宛如“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘”。
第二天，我去了奶奶家，玩上樹，活像一只機靈的猴子，在大樹上穿插自如，很開心。
這就是我的快樂暑假生活。
我的暑假生活作文13
“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的暑假生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的。”大家哈哈大笑起來。“那林鈺彤，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的`小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去。“我……那個…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結結巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更傷心了。“對了!”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個暑假都呆在家里，日復一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”
我的暑假生活作文14
我的暑假發生了許多令人難忘的事，讓我將假期中難忘的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常炎熱，呆在家中簡直就是呆在蒸籠里嘛！實在太難受了，媽媽說給我報了游泳班，讓我學習游泳，聽到這個消息后我無比的興奮。
來到游泳館，換好游泳褲，我便迫不及待的來到游泳池邊，教練先教我們如何熱身、憋氣。教完后便讓我們下水練習，一開始我就很努力練習，教練來到我的身邊看著我的.動作，說道：“你做的非常好，繼續加油哦！”聽到老師的稱贊，我非常開心，便更加努力練習了。…學會憋氣后，教練又繼續教我們學習蛙泳的動作：收、翻、蹬、夾，我便認真地學習著，回到家里也不忘練習，經過十幾天的練習，終于學會了游泳。
假期里除了學會游泳，我還參加了“城市生存挑戰賽”。這是我第一次離開家人的庇護，通過自身的努力掙錢解決午餐，雖然歷程布滿荊棘，但迎來收獲時那份喜悅卻使我的內心雀躍不已，才開始明白勞動是最光榮的，依靠勤勞的雙手才能栽種出最美麗的花朵。
假期里每天還堅持鍛煉：乒乓球、滑板車、自行車、跳繩；當然也少不了我的興趣愛好：書法、圍棋……在所有的愛好中尤愛圍棋，圍棋能夠使我的內心平靜并有助于鍛煉我的思考能力。每當寫完暑假作業之后總是忙里偷閑和爸爸對弈兩盤，從最開始是的屢敗屢戰，到最后把爸爸打的“落花流水”，每天進步一點點，積跬步至千里。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。
我的暑假生活作文15
在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的'報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，我才補完了作業去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業了，因為我和爸媽的協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”（一邊寫作業，一邊看電視）。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒？
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