【實(shí)用】暑假的作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的暑假的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假像只五彩斑斕的盒子，裝著我許許多多的歡樂(lè)，現(xiàn)在打開(kāi)它，看看以前那個(gè)快樂(lè)的我所做的有趣的事，偷笑一下，感覺(jué)實(shí)在不錯(cuò)。
那一年的暑假，我和侄子張冕，重外甥李振邦（別害怕，我們都是同歲，可沒(méi)有大人眼中的輩份）商量著去航“海”。我們帶著可樂(lè)、饅頭等走了好多好長(zhǎng)的路，再撥開(kāi)一片蘆葦，一條清澈的小河唱著歌流淌在我們面前，我們的“泰坦尼克號(hào)”── 一只撞壞了船頭，又沒(méi)有槳的破船，靜靜地伏在岸邊。大家跳上船，張冕愿作水手，振邦稍小一點(diǎn)，就做船副，我呢，當(dāng)然就是船長(zhǎng)了。水手解開(kāi)了繩子，我宣布“泰坦尼克號(hào)”起航。于是我們的船便慢得驚人地向前劃去，因?yàn)槲覀冇玫氖亲钤嫉氖謩澥健２贿^(guò)這也好，我們一路興致勃勃地欣賞著美麗的景色：蘆葦們搖曳著身姿向我們問(wèn)好，曬紅了臉的小野花發(fā)散的清香沁人心脾，岸邊泥洞旁小螃蟹似的大蜘蛛勇敢地看著我們，一點(diǎn)回避的意思都沒(méi)有，纖細(xì)的紅蜻蜓降落在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾草上，風(fēng)一吹便蕩開(kāi)去，隨即又落下來(lái)，清風(fēng)撫摸著我們濕濕的手臂，涼涼爽爽，別提多愜意了！劃了一會(huì)兒船手酸了，我們又改用腳劃；腳累了，干脆讓船自由飄泊......
好久好久，我們的船在一片山芋地旁停了下來(lái)。“偷點(diǎn)山芋烤了吃怎樣？”張冕出主意。“偷？”我猶豫了一下，但噴香的烤山芋味似乎已鉆進(jìn)我的鼻孔，于是我便下了命令：“行動(dòng)！”“慢，”振邦一手?jǐn)r住了我倆說(shuō)，“讓我去偵察偵察。”他賊頭賊腦地這兒探探，那兒望望，又東面翻翻，西面找找，過(guò)了好一會(huì)兒才小步跑到我面前：“報(bào)告船長(zhǎng)，我偵察過(guò)了，那塊地的山芋較大些，報(bào)告完畢，請(qǐng)船長(zhǎng)指示。”我看見(jiàn)那塊地里的山芋葉果然茂密些，立即發(fā)出命令：“向山芋地進(jìn)攻！”我們歡笑著奔向目的地，可挖了半天，才挖到兩只像樣點(diǎn)的`山芋，其它的都只比大拇指粗一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)我們?nèi)院荛_(kāi)心，馬上來(lái)到一條大溝里，撿了一些樹(shù)枝枯草烤了起來(lái)。我們把山芋放在樹(shù)枝上，不斷往上面加柴草，過(guò)了一會(huì)，怕山芋不熟，滅了火又把它焐在柴草灰中，然后到船上去談山海經(jīng)，可沒(méi)呆幾分鐘，就不耐煩了，山芋能吃了吧！我們不約而同地朝那個(gè)火堆奔了過(guò)去。山芋剛從灰中翻出來(lái)，一股特有的香甜味便立刻彌散在空氣之中，張冕和振邦各自拿了一個(gè)大的，我撿了幾個(gè)小的，誰(shuí)讓我是長(zhǎng)輩呢！
來(lái)到船上，我們打開(kāi)可樂(lè)，啃著烤山芋，別提有多甜。可是后來(lái)吃著吃著，我發(fā)覺(jué)味道變了：“先別吃了，咱們今天做了一件很不對(duì)的事，人家辛辛苦苦種的東西被偷了會(huì)很難過(guò)。”“那怎么辦？”兩人同時(shí)問(wèn)。“聽(tīng)我的，咱們一共挖了七只山芋，兩只大的，五只小的，我這兒有兩塊錢(qián)，振邦，你買(mǎi)可樂(lè)找下的五角錢(qián)也拿來(lái)，咱們把它埋在山芋地里，就當(dāng)是問(wèn)他們買(mǎi)的好了。”振邦馬上把錢(qián)掏了出來(lái)，張冕說(shuō)：“對(duì)了，我們把錢(qián)裝在可樂(lè)罐里埋，錢(qián)不會(huì)爛也不會(huì)丟！”“哇，真是好主意！”我舉手高呼。我們埋好錢(qián)，吃完山芋，洗掉嘴上的黑圈，又到一條小溝里抓了幾條泥鰍還把那個(gè)地方定為“莉冕邦”活動(dòng)基地，才依依不舍地開(kāi)船返航。
如今，暑假又將來(lái)臨。帶著一絲成熟，歲月的小船 已經(jīng)劃出童年的港灣；帶著一股 自信，生命的風(fēng)帆正在駛向青春的彼岸。盡管我相信，遠(yuǎn)方的風(fēng)光一定更迷人，可是那 一年的暑假，那天真快樂(lè)的航程將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
暑假的作文 篇2
當(dāng)孩子們?cè)谖沂稚夏米咦詈笠粡埑煽?jī)單的時(shí)候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧?kù)o的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧?kù)o安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫(huà)，我在一個(gè)不影響畫(huà)面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽(yáng)光不透，塵埃落定。
夏日聽(tīng)蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹(shù)的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽(tīng)著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴。恍恍惚惚，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺(jué)。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干，我說(shuō)我要留在山溝聽(tīng)蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美！
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒(méi)有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹(shù)梢，月光如水，樹(shù)影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢(mèng)……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花！一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開(kāi)放，使夏日的'山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個(gè)黃昏，禁不住荷的誘惑，獨(dú)自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤(pán)，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫(huà)。我站在荷塘旁，仿佛看見(jiàn)你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來(lái)……
一個(gè)不錯(cuò)的天氣，北上畫(huà)夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹(shù)旁，打開(kāi)陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫(huà)炎日下的黃土地，繪畫(huà)滿眼飄零的落葉，繪畫(huà)白雪皚皚的小山，繪畫(huà)漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫(huà)一個(gè)冰冷而又凄美的你。
暑假，沒(méi)有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹(shù)下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調(diào)偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書(shū)、繪畫(huà)、玩耍，太陽(yáng)從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……
在這個(gè)夏季的山溝，日子平靜如水，沒(méi)有了煩躁的思緒，沒(méi)有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽(tīng)荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的笑靨，暗藏著縷縷的柔情，滋潤(rùn)了房間里的每一絲空氣，演繹著我們的夏季。
你是這個(gè)夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長(zhǎng)，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒(méi)有爭(zhēng)姿斗艷，沒(méi)有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風(fēng)情。擁著你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點(diǎn)慌張，蟬有了幻想。
你是這個(gè)夏季荷塘開(kāi)出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫?zé)岬氖譄o(wú)數(shù)次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過(guò)，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過(guò)，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個(gè)個(gè)日子搖曳在幸福的心海。
這個(gè)夏季快要過(guò)去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢？是否可以和山溝作一個(gè)別離的擁抱？是否可以帶著你浪跡天涯海角？
暑假的作文 篇3
如果有人問(wèn)我為什么這樣癡迷于書(shū)法，我就會(huì)斬釘截鐵地回答：“書(shū)法既磨練我的耐性，又陶冶我的情操。”在平時(shí)，我從不放棄任何寫(xiě)書(shū)法的機(jī)會(huì)，而今又逢暑假，我豈能放過(guò)這好時(shí)機(jī)。
假日中，我天天練筆。有一次，到了吃飯的時(shí)間了。可是，我卻在如癡如醉的寫(xiě)書(shū)法，根本沒(méi)有聽(tīng)到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過(guò)來(lái)，大聲呵斥道：“吃—飯—了！”爸爸這一喊，差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前，用“筷子”夾起菜來(lái)。爸爸的臉漸漸沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“STOP！”我疑惑地看著爸爸，不解地問(wèn)：“怎么了？”“你看看自己的筷子吧！”我低頭一看，哎呀，原來(lái)我拿的是毛筆，而且還在滴墨呢！一家人你看我，我看你，都笑的前仰后合，合不攏嘴。
記得還有一次，爸爸要帶我去看電影，我想：離電影開(kāi)播的時(shí)間還很早，可以再練一會(huì)兒書(shū)法。正當(dāng)我練的津津有味時(shí)，爸爸卻等得不耐煩了，在樓下大喊道：“快點(diǎn)，電影要開(kāi)始了。”在爸爸地再三催促下，我依依不舍的'放下了筆。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí)，第一場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)始了。唉，我們只有看下場(chǎng)了。
眼下，書(shū)法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)書(shū)法，在這個(gè)暑假中，我定會(huì)堅(jiān)持不懈，讓技藝更上一層樓。
暑假的作文 篇4
“啊，終于放假了!”身為小學(xué)生的你今天起床時(shí)有木有說(shuō)過(guò)這句話呢？屬于我們的假期終于來(lái)咯，長(zhǎng)長(zhǎng)的'兩個(gè)月誒，你想好怎么過(guò)了嗎？我有一個(gè)偉大的計(jì)劃，不知道你贊不贊同誒？
七月一日，是七月的第一天哦!我們要進(jìn)行假日小隊(duì)活動(dòng)哦，我們呢，要把東西賣出去，然后把賺來(lái)的錢(qián)去捐到紅十字會(huì)去哦，你贊同嗎？七月二、三日，我要去南京哦!七月四日，我要去拿我的成績(jī)報(bào)告單了，緊張呀緊張啊，加油!七月三十日，我要出去玩了哦。爬黃山哦，好期待哦!不知是哪一天，我要去東陽(yáng)，什么時(shí)候去哎？
暑假的作文 篇5
時(shí)光飛快流逝，一個(gè)學(xué)期被悄然送走了，隨之而來(lái)的是讓人時(shí)而興奮時(shí)而厭惡的暑假：課終于不用上了，即使是上，也沒(méi)有學(xué)校的多；學(xué)校那些萬(wàn)惡的中餐，相信全校沒(méi)有幾人喜歡的；再也不用在火辣辣的天氣中上體育課了。但是，暑假雖好，卻有個(gè)致命的缺陷——時(shí)間太長(zhǎng)，這會(huì)讓那些過(guò)暑期的`學(xué)生們感覺(jué)無(wú)聊，那時(shí)候，可能會(huì)想念學(xué)校的生活。
我的暑假生活，亦是如此，時(shí)而豐富，時(shí)而無(wú)趣。每當(dāng)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)或者科學(xué)作業(yè)時(shí)，我便會(huì)顯得十分的興奮，思路行云流水般的涌進(jìn)我的腦海里；但是，當(dāng)我面對(duì)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，便毫無(wú)興趣，面對(duì)問(wèn)題束手無(wú)策，面對(duì)作文毫無(wú)頭緒，面對(duì)文字，毫無(wú)觸動(dòng)，可能是我對(duì)這門(mén)不感興趣吧。
我的暑假生活，直至今日，我感覺(jué)我過(guò)得仍是很無(wú)趣：每天寫(xiě)作業(yè)背書(shū)，我都不知道為何要如此，天天做著同樣的事情——學(xué)習(xí)班，作業(yè)，背書(shū)。每天都在這三個(gè)之間徘徊，雖然還有剩余時(shí)間休息或娛樂(lè)，但是暑假的時(shí)間過(guò)得還是太快了，快得出乎我的意料。一轉(zhuǎn)眼，18天過(guò)去了，過(guò)的好快，好快……快的讓我毫無(wú)準(zhǔn)備，每天驚訝著，時(shí)間為何過(guò)的如此迅速。
在這18天里，我認(rèn)為我什么事情都未做，每天混混沌沌的過(guò)著日子。但是，返校回來(lái)后，我深刻的想了下我現(xiàn)在的問(wèn)題，感覺(jué)我不能這樣碌碌無(wú)為了，我現(xiàn)在應(yīng)該以雙倍的努力換取那些成果，這樣才會(huì)有收獲！
我的暑假生活，使得我感慨萬(wàn)分。今年的暑假，負(fù)擔(dān)很重，我們只有挑起這負(fù)擔(dān)，才能獲得“減負(fù)”后的快樂(lè)！
暑假的作文 篇6
五年級(jí)的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿歡樂(lè)的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開(kāi)我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了！
讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書(shū)本上，看看書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)，寫(xiě)寫(xiě)筆記提高寫(xiě)作水平。再寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級(jí)學(xué)習(xí)的`內(nèi)容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉�(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會(huì)兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶帯Ｅ叮瑢?duì)了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽，朋友們“我的暑假我做主！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧！
暑假的作文 篇7
由于暑假減輕了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，我來(lái)到了舅媽家，可沒(méi)過(guò)幾天，舅媽的同事約她去摘西瓜。我一聽(tīng)去摘西瓜，就興奮不已，興奮得午睡也睡不著。我早就到了樓下，和約好的幾個(gè)小伙伴，隨著他們的父母來(lái)到大青小山村里。
到了小山村，我們就跟一位叔叔來(lái)到瓜地。這位叔叔手指著這塊瓜地說(shuō)：“我們就在這塊地里摘西瓜。”咦？怎么這塊瓜地里一個(gè)西瓜也沒(méi)，只有一團(tuán)團(tuán)干草。我們?nèi)碌溃骸斑@塊地里沒(méi)有西瓜，讓我們?cè)趺凑鞴涎剑俊笔迨迳衩匾恍Γ叩教锢铮褡兡g(shù)一樣，撩開(kāi)一團(tuán)干草，一個(gè)綠油油的`大西瓜展現(xiàn)在我們眼前。
叔叔一手托著西瓜，還有一只手輕輕拍打，西瓜發(fā)出“噗噗”的聲音，然后，拿起剪刀，“咔嚓”兩下，把西瓜的藤剪斷了。為了證實(shí)有沒(méi)有成熟，叔叔拿了一把刀把西瓜切開(kāi)，西瓜露出了鮮紅的瓜瓤，中間還嵌著一顆顆黑寶石似的瓜籽。叔叔遞給我們一人一片，我趕快咬一口，甜甜的汁水流進(jìn)了我的嘴里，好吃極了。
我們?nèi)挛宄桶盐鞴舷麥缌恕３院煤螅覀兙推呤职四_地干了起來(lái)。叔叔說(shuō)：“摘西瓜以前，我教你們?cè)趺幢嬲J(rèn)西瓜有沒(méi)有成熟。一看瓜蒂，凹進(jìn)去的就成熟了；二看葉子，葉子要超過(guò)七片，才算成熟；三是聽(tīng)聲音，只要拍起來(lái)‘噗噗’響的，就成熟。你們就按我說(shuō)的去摘，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”
我撩開(kāi)一團(tuán)干草，一個(gè)綠油油的大西瓜展現(xiàn)在我眼前，用手拍了拍，發(fā)出“咚咚”的聲音，這個(gè)沒(méi)熟。我又撩開(kāi)一團(tuán)干草，拍了拍，發(fā)出“噗噗”響聲，這個(gè)一定成熟了，我拿起剪刀，把瓜藤剪斷，留下一片葉子，我輕輕拿起西瓜，放在了田埂上。一滴一滴的汗水從我的面頰流到田地里，可是，勞累趕不走我們的興致，又摘起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)我們的大“掃蕩”，田埂上放滿了西瓜，一數(shù)有三十八個(gè)。一會(huì)兒，一輛小卡車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們把西瓜一個(gè)個(gè)放在車上。滿載而歸地回家了。
我終于知道，原來(lái)摘西瓜也不是那么輕松，這就是所為幸福不會(huì)從天而降。
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