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【精華】暑假的作文600字錦集10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文600字 篇1
暑假期里發(fā)生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。
到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發(fā)球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發(fā)了一次球。我拿著球?qū)W著爸爸的`樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復(fù)幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學(xué)著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發(fā)了一個球，發(fā)的不成功。經(jīng)過一次次的練習(xí)終于學(xué)會了發(fā)球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網(wǎng)羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發(fā)過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經(jīng)過一次次努力，又終于學(xué)會了接羽毛球的基本動作。
我剛學(xué)會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的那些運動員，他們經(jīng)歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學(xué)什么都不能放棄。
暑假的作文600字 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間半個暑假就這樣悄無聲息地溜走了，無論我們怎樣挽留，它還是義無反顧地極速流逝。
我想，也該想一想我們在七月收獲了什么了吧！
這個問題應(yīng)該不是很難，七月既自信又熱情，我們或躲避炎炎夏日在家吹著空調(diào)、享受假期的輕松，或和親人出門旅游、游覽風(fēng)景名勝，或做了很有意義的活動、收獲了朋友……
暑假，把太多太多帶給了我們！
七月如同你春天種下一顆種子，秋的步伐也越來越近，是不是要提早準備秋的收獲了？正如你早作下的打算將要實現(xiàn)了一樣！
我也種下了一顆種子，現(xiàn)在它已經(jīng)長成樹苗了，就等秋天結(jié)果。
早在今年春天剛來之際，我默默作了一個打算，想要在今年收獲更多的朋友，去很美的地方，與親人共度美好時光……在七月，它已經(jīng)實現(xiàn)了哦！
七月，我去了四季如春的昆明。想要看看春所眷戀的城市，究竟是什么模樣！
剛到昆明，一種久違的感覺不知不覺潛入我們身邊，這是春姑娘在迎客嗎？明媚的陽光照耀，我看著母親的眼睛，被陽光照射，閃現(xiàn)出黑棕色的光芒和花兒搖曳著的身姿，哦！眼睛里是春姑娘美麗的身影！
昆明真的好美！處處都是春姑娘婀娜多姿的`身影，這里的每一棵樹都散發(fā)著勃勃生機，那一抹綠意好似在我們心頭，讓我們的心也暖暖的。
春姑娘帶領(lǐng)我們?nèi)チ死ッ鞯氖郑M入昆明石林景區(qū)，仿佛步入時間的隧道，充分感受大自然的鬼斧神工。悠游海底迷宮，峭壁萬仞、石峰嶙峋，像千軍萬馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬物，惟妙惟肖，栩栩如生。眼前的石林，聳立于樹林中，向我顯示著一種厚實，莊嚴和偉岸……
這美麗的昆明為我的暑假增添了不一樣的色彩！暑假無憾咯！
暑假的作文600字 篇3
在六年的小學(xué)生活中，我遇到了許多老師，有嚴厲的、有和藹的、有幽默的……但最讓我難忘的，就是我現(xiàn)在的語文老師兼班主任陸老師。
陸老師讓我們喜歡上了評比�！皠�(chuàng)五好”、“紅黑榜”，陸老師開展的評比和比賽有很多，雖然大家知道扣幾分、上幾個黑榜不會怎樣，但是為了自己的榮譽，大家都很重視這些評比，并自覺地按照要求去做。這樣經(jīng)常的評比，不僅規(guī)范我們的言行，而且文明的舉止也慢慢地增多了，自覺學(xué)習(xí)的`同學(xué)增加了，得到表揚的人也越來越多了。
陸老師讓我們喜歡上了作文。陸老師喜歡利用電腦教學(xué)。記得“春蕾杯”作文比賽之前，陸老師每天都拿著電腦來給大家上課。他從網(wǎng)上為我們查詢了相關(guān)的信息和資料，例如老師將近八十張環(huán)保的圖片以幻燈的形式呈現(xiàn)給我們，有動漫的，也有最近發(fā)生的災(zāi)難的。在老師的啟發(fā)下，我們寫出了高質(zhì)量的作文，我班所選送的五篇參賽習(xí)作全部獲獎。史無前例，絕無僅有。大家因此也漸漸喜歡上了作文。
陸老師讓我們喜歡上了古詩。有一次，因為幾節(jié)課程對調(diào)，一下午連著四節(jié)語文課，讓大家覺得有點單調(diào)和枯燥，甚至有人發(fā)出了嘆氣聲。這時陸老師告訴我們，大家好好上課、好好寫詩，最后一節(jié)課會讓同學(xué)們放松放松的。頓時大家個個精神起來，不一會兒就有幾篇佳作出來了。他們主動站起來讀給老師和全班同學(xué)聽。一時間大家又寫詩又作詞，班里涌現(xiàn)了愛詩詞、寫詩歌的熱潮。從此，大家養(yǎng)成了創(chuàng)作詩歌的好習(xí)慣，我們還把自己的作品發(fā)到陸老師的郵箱，至今已經(jīng)有一百多首了。陸老師準備給我們修改后整理成一個詩集給我們作為留念。
這就是我們尊敬和喜愛的陸老師，他教會我們怎樣提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，怎樣與同學(xué)相處，怎樣去面對困難和挫折，怎樣對待師長……我會永遠記住他──陸老師！
暑假的作文600字 篇4
暑假里我和爸爸媽媽一起去了坐落在樂亭海邊的碧海浴場。這里的海水十分清澈，可以看見沉在海底的一些貝殼和偶爾游來游去的小魚。我和小伙伴們換好游泳衣，便迫不及待的投向大海的懷抱。雖然我們都帶著游泳圈，但我們對游泳的熱情絲毫沒有減少。我們一個個的把游泳圈摘了下來，用手扶住它，以此來練習(xí)游泳。不過，當一個大浪頭來的時候，我們都因為沒注意而喝了幾口咸咸的海水。
游累了，便上了岸玩沙子，大家人手一把小鏟子，我們都不約而同的挖坑。因為需要水嘛，我們便挖了一條又長又深的小渠，等到海水漲潮的時候，我一定會旗開得勝的。到后來，我果然成功了。朋友們紛紛效仿，都把海水引進了我的坑里……
最令我難忘的還是我們在“水上滾筒”里玩的情景。
就是我們幾個人一起鉆進一個飄在水上的大圓筒里，然后大家約定一起發(fā)力，在里面一起用勁往前走，從而使水桶在水面上轉(zhuǎn)起來。結(jié)果，不到三秒鐘就都“停電”了。最可氣的是，在中間的我，是第一個“停電”的，并且成了所有人的肉墊，我躺著最下面，想動一下都不能動。如果使勁動一下，也會疼的呲牙咧嘴。我不得不大聲地叫：“救命啊，你們快點起來啊，我都快被壓死了”同伴們一聽，似乎才知道下面還有一個人，便立馬站了起來。我重新“崛起”可我覺得中間太過危險，所以和媽媽換了個邊上的位置。正當我最暗自得意的`時候，“滾筒”走起來，結(jié)果我又一次摔倒了，而旁邊的人可能是受到我的影響吧，也摔倒了。就這樣，全“滾筒”里的人都像多米諾骨牌一樣跌倒了。而我，又成了他們的“肉墊”，唉，我的命怎么那么慘呢。
雖然這次外出有點小小的不愉快，但是，但是我還是特別喜歡這次的海邊之旅。
暑假的作文600字 篇5
七夕節(jié)傍晩，吃過飯后，爸爸媽媽帶著我去河南省體育中心玩。因為在電視上看到的都那么壯觀雄偉。今天我要好好體驗一下……
走進體育館，呈現(xiàn)在面前的是扁形的形狀。遠遠望去，真像兩個雞蛋。不對，應(yīng)該是像兩個鴨蛋。向左走你會看到一個足球場那里非常熱鬧，人頭躥動，人山人海，人們玩得不亦樂乎。接著走又會看見一個籃球場那里的人都在打籃球，還有些人不停的往球筐里投球，還有些人不停的護籃。那里的人都是大汗淋漓。不知道誰喊了一聲＂比賽開始＂只見裁判員高高的把球拋起，紅方球員先來了個攔球姿勢，死盯著藍方對手，不讓對手趁虛而入。紅方隊員果然來了個＂雙面夾擊＂戰(zhàn)術(shù)，可藍方對手不堪弱。其中有一位隊員。用＂箭＂一般的速度把球攔截了下來。就在這時，紅方球員又開始了＂左右傳球＂的戰(zhàn)術(shù)。把藍方耍得團團轉(zhuǎn)。最后傳給隊友時來了一個終極扣球。果然紅方贏了。場上響起，熱烈的'掌聲。是的，團結(jié)就是力量一個熱愛體育的人，他收獲的不僅僅是強壯的體魄，還有高尚的品格和精神。向前走，你又會看見一個羽毛球場。那你是有三面網(wǎng)墻圍著，打羽毛球時，雙方先要交換眼神，好像準備要打開殺戒一樣。接著來了一個高球最后開始激情的比賽。在馬路上也有一隊行走的人們。這些隊伍很氣勢，動作隊形也很整齊。
不知不覺，已經(jīng)9：30了。我參觀完體育中心，內(nèi)心非常震撼。少年強則國強，下一代的體育健將，欲振的羽翼正在打開翱翔他們迎著風(fēng)雨。做好了沖刺的準備，也會向著陽光舞出生命的精彩。加油，中國！
暑假的作文600字 篇6
暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？
期末考試結(jié)束的那一天，我真的很開心，也許是因為以后的作業(yè)量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應(yīng)該是開開心心，快快樂樂，每天都應(yīng)該過得很充實。
日子久了，我才發(fā)現(xiàn)我一直期盼的暑假帶給我的快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的.。時間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來打發(fā)時間，同時 不想動那些煩人的作業(yè)，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂��！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什么作業(yè)不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內(nèi)的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認真寫作業(yè)，認真看書，也不會被電視所迷惑，回想過后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那并沒有給我?guī)砦蚁胍�，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現(xiàn)，我心中的我真好。那時，我發(fā)現(xiàn)我長大了。現(xiàn)在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。
暑假的作文600字 篇7
今天天氣很好，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽準備去盧氏老家看姥姥，姥爺。一路上我們一家人開開心心，說說笑笑，我看見連綿起伏的大山、彎彎的小溪和五顏六色的花朵，這里的景色真美呀！
到了盧氏老家，老遠就看見姥姥和姥爺在等著我們，到了姥爺家休息了一會兒，在老家我有一個非常要好的姐姐，我們一起約好上山頂去玩，我們想好要帶上好吃的，在山頂上做野餐。我們給家人說了一聲就開始準備吃的東西了。
我們帶了兩杯牛奶和水、兩個三明治，兩個火腿，帶了幾個蘋果和餅干，裝到野餐籃里，帶了一塊野餐布就出發(fā)了。
一路上，我們姐姐走過一個獨木橋，走過石頭路，就看見離我們不遠的大山了，我們急急忙忙地跑過去，不一會兒，就開始爬山了。我們走著走著，看到了山上很多野果子，姐姐說那個可以吃，她就摘了一些給我嘗嘗，味道酸酸甜甜的，很好吃。我們又走了一段，這里的風(fēng)景好美呀，有很多漂亮的蝴蝶，還有很多各種形狀的小石頭，慢慢的離山頂越來越近了。我們累了，就停下來歇歇，喝了一些水，就繼續(xù)往上爬，我們穿過一片小樹林，過了一條小溪看見了一片紫色的小花，姐姐說那是一片漂亮的`野花，她也叫不出名字來，不過很是好看。
我們一路走一路玩，終于到了山頂了，遠遠的看到了外婆家的房子，爸爸、媽媽在院子里給我們招手呢，我們很興奮地跳了起來。
在山頂上，有幾棵大樹，有風(fēng)很涼快，我和姐姐玩了一會兒，就開始拿出我們的野餐籃開始吃飯了。我們鋪好桌布，把帶的食品一樣樣鋪在上面。美麗的景色配上這豐盛的野餐簡直太棒了。
我們美美的在山頂上享受了美食，躺在草地上看著藍藍的天空，感覺山里的空氣很鮮艷。我和姐姐在山頂愉快地玩了一下午，就快快樂樂的回家了。
時間過的真快，美好的一天很快就結(jié)束了。我和爸爸媽媽說要經(jīng)�；乩霞依锿妫驗檫@里的人和景都很美。
暑假的作文600字 篇8
今年暑假，因為爸媽要出差，我被送到了奶奶家，奶奶住在一個美麗的村子了，我在這里度過了一個有趣的假期，,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚的時候,既快樂,又難忘!
那一天,風(fēng)和日麗.涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚.來到小溪旁邊,只見小溪旁邊長滿了綠油油的小草和許多不知名的野花,迎著微風(fēng)在跳著快樂的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚兒無憂無慮地游動著!我一激動,不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚,那小魚兒受了驚嚇,一下子全散開了,魚兒沒有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!
我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對我說::"你這樣是捉不到魚兒的.,你要輕手輕腳.小心翼翼來到小魚兒旁邊,拿起小網(wǎng)兜對著小魚兜下去,再撈上來,你試試?"聽完奶奶的教導(dǎo),我靜悄悄地來到小溪旁,屏住呼吸,對著小魚兒兜下來,果然撈上來兩條小魚兒,那小魚兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來魚兒是離不開水的!我央求奶奶說:"我們把小魚兒放了吧!讓它們?nèi)フ覌寢尠?"奶奶點了點頭.于是我把小魚兒輕輕放進小溪,那小魚兒一搖頭一擺尾,又快快樂樂游來游去!奶奶還是笑了笑,對我豎起大姆指,夸我呢?
這次捉魚的經(jīng)歷,讓我既收獲了快樂,又讓我明白了魚兒是離不開水的,就像我們小朋友離不開爸爸媽媽,離不開老師的悉心教導(dǎo) 只有這樣我們才能健康快樂地成長!
暑假的作文600字 篇9
歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現(xiàn)在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的.刺激、驚險的娛樂項目，離結(jié)合時間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結(jié)伴去釣魚。
我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過。”話音未落，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時，只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚�！苯又瑥垐@的桶里有多了一條、兩條、三條……
這時，我見韓慶鵬的桶里面一條魚也沒有，心里很著急，大聲說道：“韓慶鵬，你怎么回事兒，連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進了桶里。一會兒，我的桶里又多了兩條魚。這時的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會輸給女孩子?”說罷，他拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了。”韓慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。
這時，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看!我釣了這么多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著我們的“戰(zhàn)利品”飛也似地跑了……
暑假的作文600字 篇10
“時光荏苒如白駒過隙”，時間好像總是那么匆忙，轉(zhuǎn)眼間，我們初二一年的學(xué)習(xí)生活即將劃上句號。無論你心中是充滿收獲的喜悅，還是彌漫著失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義，想必有很多同學(xué)為此苦惱。
我們祖國地域廣闊，美麗的風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)。既有“黃河之水天上來”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會當凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時間，不妨和家人一起，去領(lǐng)略祖國的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情，讓積蓄了一學(xué)期的壓力得到釋放，還能開拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂而不為呢？
當然，暑假不僅是放松的好時間，也是學(xué)習(xí)的好時間。
今年暑假，對初二的同學(xué)們來說，是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時間，有效地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，決定著初三階段是否學(xué)得輕松。我認為一個好的預(yù)習(xí)計劃可以讓你的預(yù)習(xí)事半功倍。你想預(yù)習(xí)什么，什么時間來預(yù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)等等都可以寫進去，當堅持你按照自己的計劃進行，并獲得一些成效時，你就會覺得學(xué)習(xí)其實是很有趣的.。
如果在學(xué)習(xí)的空隙，有一位名人，一本好書與你作伴，那就太棒了！在閱讀的過程中，我們可以實現(xiàn)與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會把我們的心靈凈化。
沉浸在美妙的自然中，滋潤在知識的海洋里，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個很有意義的暑假嗎？
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