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描寫暑假作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫暑假作文,希望能夠幫助到大家。
描寫暑假作文1
暑假的一天,我們來到風景秀麗的廬山游玩。要上廬山,首先得要“爬”上廬山。導游正在車內說得滔滔不絕,可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路,不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩:欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風吹雨撒江天。四百旋,也就是四百個彎!其實只有396個,可也夠我受的了。
一上廬山,迎面而來的清風把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺。導游在車上好像若無其事一般,講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時候,我豎耳一聽:
廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車開飛快,三怪是導游滿山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚,因為我們進了山,正在觀賞廬山的云霧呢!
廬山霧,時聚時散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁。樹上的小鳥,知了,也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧,你會霎時間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣,伴隨著清涼的山風,來到你的身邊,你好似在仙境一般,騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,云好像不是那么遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著云霧,游覽廬山那是多么的享受啊!
時間過得真快,上午的行程已經結束了,我欣喜地等著下午的行程。此時,我真想大喊一聲:“廬山真美啊!”
描寫暑假作文2
漫長的兩個月,就是我們的暑假,雖然有令人煩惱的暑假作業,但我還是很高興。暑假沒補習時,我都回去鄉下跟阿嬤住,每天早上我都會跟阿嬤一起去運動,運動時,空氣很清新、讓我覺得整個人都清爽起來了。
暑假時,我有和爸爸媽媽一起去玩,我們去了臺北中正紀念堂看原子小金剛的展覽,那里人山人海,走進去以后,我看到好多關于原子小金剛的東西,一開始要先買票,我們買好票以后,就走進去了,那里面有大頭娃娃可以跟他們拍照,我覺得好高興喔!還有看原子小金剛的3D預告片,我覺得好短喔,因為好像只有兩分鐘多而已。
我們又去了臺北木柵動物園,我看到了許許多多的動物,例如:長頸鹿、梅花鹿、猩猩、大象、熊貓、河馬、猴子、浣熊、山羊、水獺、企鵝……等等,那天我看到了很多平常看不到的動物,也讓我學到許多關于動物的知識。
后來,我們還去坐了貓覽,坐上貓覽,我從上面看下去,感覺十分恐怖,好像快要掉下去一樣,風景也十分美麗。到了貓空站,我們去吃了臭豆腐———真的是臭氣沖天啊!不過吃起來還真美味可口,還去吃了色香味俱全的鹽酥雞。
暑假過的真的是很充實、很高興,而且這次的旅游讓我學習到許多的知識,讓我增廣見聞,也希望下一次可以再去更棒的地方,期待明年的暑假到來。
描寫暑假作文3
上個學期的學校校車把我送回家后,我的美好暑假就開始了!我狂奔回家,因為媽媽要帶我去海珠區玩。一回到家,我先報告喜訊:我得二等獎獎學金30元了!媽媽很高興,給了我十元,我覺得這十元好像是我自己掙的一樣,我也特別高興,像掉進了蜜罐里一樣。
我們準備要出發了,本以為可以輕輕松松地去,可是媽媽下了一個沉重的任務,要我們也背一點行李!別看我只說了一點行李,其實重得很哪!我艱難地走在路上,好不容易上了公交車,準備找位置坐下,可是我才發現:公交竟然沒有位置,我跌跌撞撞地過了五站,終于到了目的地,此時的我已經疲憊不堪,可是我還要走路前進!
大概走了八、九分鐘,我進了地鐵,買票、上車,突然,我的眼神落到了一個座位上,啊!是個空座位,終于可以坐下了!坐下之后,我開始睡覺,不知不覺,我做過了十四站,隱隱約約我聽到叫聲,原來是媽媽。哦!原來到站了!下了車,我們慢慢地走到了媽媽租住的房子。“到目的地了!”我們一起歡呼,我終于可以放下沉重的行李睡覺了!
我現在回到了我的家,雖然行程有些倒霉,不過,我還是很開心。不知道你們的暑假過得怎么樣呢?開心嗎?
描寫暑假作文4
美好的暑假終于來臨,我們又開始新一版的爭電視節目了。
昨天晚上,我們一家又開始爭電視機了。剛吃完晚飯,我們全家就爭先恐后地來到電視機前,打開電視機,開始爭遙控器。一時間,遙控器在六只手里竄來竄去,誰也不讓誰。這時,爸爸叫道:“我工作最辛苦,應該給我看!”“我天天在家為你們洗衣做飯,”媽媽不服氣地說,“我才最辛苦,給我看!”說完,一把搶過了遙控器。我也不甘示落“大人應該讓小孩,這點道理難道你們都不懂?”……
爭了一會兒,我想出了一個極好的辦法——劃拳。“一、二、三!”“哈!我勝出了!”我歡呼起來,奪過遙控器,蹭蹭蹭地開到少兒頻道,有滋有味地看了起來。過了好半天,少兒節目結束了,媽媽說:“該給我看會兒了吧!”我只好極不情愿地把遙控器給了媽媽。她飛快地開到電視劇《宮》,開始了她的“電視之旅”。正當媽媽看得笑瞇瞇時,突然電視畫面變成了晚間新聞。原來爸爸搶過了遙控器。媽媽很不服氣,于是兩人吵了起來,最后劃拳3比1,爸爸勝出!爸爸得意地瞟了一眼媽媽,神氣地躺在沙發上享受著他的電視。媽媽懊惱萬分,但發現時間已經不早了,急忙開始安排我洗澡睡覺。更可憐的是,那晚我一定要媽媽跟我一起睡,媽媽在爸爸的“快去獻獻母愛”聲中無奈地跟我一起進入了夢鄉。
我也要進入夢鄉了,今天的爭電視節目就到此結束,歡迎你們再次觀看。下個暑假,我們不見不散!
描寫暑假作文5
作為我在期末考試中的良好表現,爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當時聽到暑假讓我到外婆家去玩,我簡直高興極了。
第二天 叔叔阿姨來帶我去外婆家。一路上,車子緩緩地向前行進。透過車窗的玻璃,我看天空上的云層厚厚的,猜測今天一定會下雨。我看見云朵有時像蛇,有時像馬,哎,還有像美人魚的呢!阿姨說:“這么美的景色,真希望有照相機把它拍下來。”我問:“阿姨,你帶照相機了嗎?”阿姨回答說:“沒有帶。”到外婆家了,外公還以為我是小妮子,我跟外婆打完招呼之后,外公才知道是我。外婆對我說:“冰箱里有甜筒,你自己去拿吧。”我說:“謝謝外婆。”然后,我就去拿甜筒吃了。到了下午,外婆讓我騎自行車,我騎了一下,外婆又把另一輛自行車推出來,叫阿姨帶著小弟弟騎。我推著自行車正要出去的時候,忽然看見東邊的天空上出現了一條彩虹,我數了一下,它共有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫這七種顏色,漂亮極了。“好美的彩虹啊!”我歡呼著,聽到我的聲音,外公、媽媽、叔叔他們也出來看,彩虹就像一座七彩天橋,橫亙在天空上,又像一座通往未來的橋。不久,彩虹散了,就下起了小雨……
晚上我躺在床上,想著還能在外婆家呆一個暑假心里不由得滿是高興。
描寫暑假作文6
盼星星,盼月亮,終于把暑假給盼來了。老師推門而入,心想:老師應該不會布置作業吧,還是先看看分數再說。老師走上講桌,說:現在開始宣布成績:李雪:語文87數學89英語98,李夢臨:語文8梁雅倩到我了,心想:那些學習好的考得都不怎么樣,我想我考的也不怎樣吧。梁雅倩:語文87數學84英語97唉,還可以,就是不能打游戲了。老師說:公布成績完畢。還有一件事,就是暑假沒有作業,大家盡情的玩吧!YES,果然不出所料暑假沒有作業。
ye,終于放假了。我急忙跑回家,剛放下書包,正要大電視的時候,媽媽走過來,對我說:就你考這點分還想看電視,快點去復習。唉,母命如天命,天命不可違也。我復習了一下午,到晚上吃完晚飯,我又看了一會兒電視,然后就去睡覺了。
到了第二天,我剛要打開電視的時候,就來了一位既不嚴厲也不溫柔的老師。唉,苦命哦!一天只有晚上可以看一個小時的電視,唉,幸虧只有十天,如果整個暑假都這樣過的話,那可就遭啦!
過了十天。
終于過完十天了,我對媽媽說:媽媽,我要去我舅媽家去玩幾天。好吧。媽媽說。我爸爸把我送到我舅媽家,我去玩了十天,真是太高興了!
然后我就在家玩了二十幾天,就要去上學了。這真是個難忘的`暑假啊!
描寫暑假作文7
今天早上,我起了個大早,發現是一個陰天。我洗漱完畢后,吃了點飯,就匆匆的去上鋼琴課了。在去的路上,天空漸漸陰暗了下來,我發現車的玻璃上有幾滴晶瑩細小的小水珠,于是我就開始數:“一滴、兩滴、三滴、四滴、、、、、、”前幾天大街上漫天飄著的柳絮和楊絮也不見了,一定是被小雨滴趕走了。突然我聽到一陣很大的嘩嘩聲,緊接著我看到成千上萬個小雨滴從天而降,幾乎把整個車窗都給“淹沒”了!
我學完了琴,雨仍然還在不停的下著,越來越大,路上的行人和川流不息的車輛,都匆匆忙忙的,火急火燎地在馬路上狂奔。等我回到家的時候,雨已經遍布了整個城市。我站在陽臺上仰望天空,天上的雨珠爭先恐后的往下掉。吃過午飯,下起了傾盆大雨,我心里想著:雨下的這么大,莊稼肯定喝足水了。正當我的思緒停留在那一片片莊稼地里的時候,雨突然變小了,變成了小毛毛雨,頓時,整個城市又變成了一個浪漫的世界。人們悠閑的打著雨傘在小雨中漫步,來往的車輛不再狂奔了,這時東方的天空有點明亮了,估計天氣馬上就會好轉。
果然不出我所料,臨近傍晚時分,雨不再下了,真的非常感謝老天爺下了一場及時雨,把城市清洗的干干凈凈。希望明天是一個晴朗的天氣,空氣肯定會變得格外清新。
雨真是人類的好朋友!
描寫暑假作文8
還記得三年級的一個暑假,我和爸爸回到了我的老家——河北。
我和姐姐出去玩,在回奶奶家的路上,我看到了一個我不認識的果樹。我吃到了一個果子,我感到很酸,好奇的問姐姐:“這是什么樹呀?果子怎么這么酸?”姐姐說:“這是桑樹,果實叫桑葚。剛才你吃的是沒熟的,熟的是深紫色或白色的。”我挑了個白色的,果然特別甜,這下我就想挑點熟的拿回去和大家分享,姐姐告訴我這樹是別人種的,別摘太多了。我回去拿個袋子。
我一邊摘一邊對姐姐說:“你要是看見了人就碰我一下,我就躲起來。我便開始偷偷摸摸的摘,我摘著摘著姐姐就碰了我一下,我趕緊躲到樹下,我一看沒有人,原來姐姐不小心碰了我一下呀,真是虛驚一場!我又開始摘了,過了十分鐘姐姐又碰了我一下,我以為是不小心,姐姐告訴我是真的,我不知所措,就裝路過的路人,對他說:“這是你種的嗎?這么好!”他回答“是”就走了。我看摘得差不都了。我和姐姐就回了家。把果實分給了大家。我很開心!
雖然我知道偷人家東西不對,但是我還是很開心。我發誓我只偷這一次,不會有下一次。
描寫暑假作文9
在漫長的暑假中,我有一段快樂的時光,也有一段難過的時光;也有令我感動的時候,還有令我憤怒的時候。這些日子中我過得非常豐富,多得數不勝數。
在這些時日子中,我記得最清楚得日子是令我難過的時候了。你們也想知道我為什么難過吧,猜猜吧,你們猜不出來吧,那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過的日子是非常舒服的,一天到晚自由自在,無人來管我,我便過起了逍遙自在的生活。
久而久之,也正是因為這種習慣害我失去了自由,是媽媽他們再也看不慣我這種游手好閑的習慣了,便開始制止了我的這種行為,不再給我這種自己安排的日子了,而是過媽媽爸爸給我安排任務的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了。現在我真的很想回到我那個游手好閑,自由自在的日子了,我把我這個壞習慣改掉,就不會有現在的這種情況了。
在這里,我也誠心地希望在暑假中像我這樣的人,不要在這樣了,不然你門們也會跟我一樣會失去了自由的,會過一個不開心的暑假的,也希望你們有這種習慣的朋友,趁早改掉它吧!
描寫暑假作文10
今年暑假,我們一家人去連云港游玩了一整天,十分開心。
到了連云港,我們首先去花果山,其實我早就想參觀孫大圣的老家了,剛爬山,我就發現了一只白馬,我本想騎一會兒但是人實在是多了,于是只好爬山。剛剛爬得時候我們遍欣賞著這美麗的風景,遍爬山。我們又爬了一會兒,我停止了腳步,父母問:“你怎么了,累了嗎?”我說:“爸爸媽媽,你們看,這景色多美啊!”父母說:“是啊,一眼望去滿眼都是綠蔥蔥的一片,而且還有幾位農民伯伯在采茶呢。”說完我們便繼續爬山了。
我們終于看見了孫大圣的曾居住過的地方水簾洞,那飛瀑直瀉下來一點也不遜色于廬山的瀑布壯觀、美麗,我們合了照之后,便去“穿越”水簾洞了,到了里邊后真是十分的涼爽啊!水簾洞里還有孫大圣曾經睡過的床和坐過的椅子,這些都是用石頭雕成的。穿過水簾洞之后,就要爬玉女峰了。
到了玉女峰后,我往下看雖然有一些害怕,但是很美。玉女峰的中央有一塊很大的石頭,我坐上去歇了歇,下山的車就來了,就這樣我們的旅行已過了一大半了。
下午我們去了海邊,要準備游泳。我們去的時候正趕落潮,所以波浪特別大,剛開始學時,只要一看到波浪來就上岸,不過也沒學到什么東西。后來,膽子大了一些,學會了游泳,倒是喝了幾口海水,的確是很咸。
回到了家我還在留戀著連云港的游玩,我情不自禁的拿起筆寫了下來,留著以后慢慢地品味。
今天,真是一個開心的日子!
描寫暑假作文11
在暑假里,我和好朋友劉義寧在世界之窗的冰雪世界學滑冰(一些美妙的花樣),因為我們經常要到這里滑,所以媽媽們還給我們買了一雙雪白的冰鞋,我非常的喜歡。
自然風光滑冰場,國內最大的娛樂型冰場 冰雪世界滑冰場冰面面積2400平方米,是國內最大的娛樂型冰場。整個冰面仿如天然的冰湖形狀,中央可供休息觀賞的生態景觀湖心島精致優雅,洋溢著濃郁的歐洲風情。
到了世界之窗,我們拿著票進了場,此時,仍然在清理冰面,我們換好了冰刀鞋后,就蜂擁到冰面入口等著開門。我還看到有些小朋友一下子問一下旁邊的叔叔好了沒,一下子又問還有幾分鐘,旁邊的工作人員都有點不耐煩了,就給我們打開了門。冰面便平整完畢,但仍然需要等待剛灑的水凝固。這時,冰面上突然起了一陣霧,門也終于開了。我們蜂擁而上,在上面慢慢的滑來滑去,猶如在云間漫游。
一股冰冷的冷氣迎面撲向了我,真冷啊!我伸了一只腳進去,。真冰鞋和旱冰鞋不同,它的底部不是輪子而是刀片:看著鋒利的滑冰鞋,我的心里一下沒了底,我的手心開始冒汗,眼睛不敢睜開,腳有些發抖,似乎都聽見了自己劇烈的心跳聲
過了一會,我熟悉了一下,就在冰上溜了幾個花樣,比如說:前畫葫、前畫C、后畫葫,還有后畫C。一會往前,一會又往后,一會又往左,一會有往右。身輕如燕,拐彎時和做花樣時也可以滑的身輕如燕。
我很喜歡滑冰,滑冰是一件有趣事。
描寫暑假作文12
暑假生活像一個五彩繽紛的夢,使人留戀,使人向往。暑假發生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。
有一次,我獨自一人乘坐公交車來到百花園游泳。一路上,我看著窗外的風景,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,似乎在對我說:“黃海儀,加油,你一定要好好游泳呀!”我心想:沒錯,今天天氣這么好,一定要好好練習一下游泳。
下了車,天氣依舊是那么好,我懷著愉快的心情換好了泳衣,帶上了泳鏡和泳帽,大步流星地走出更衣室。可是天公不作美,沒想到這時下起了綿綿細雨。我邊向泳池走邊想:要不要去游泳呢?不去,不然就白來了,去,不能為了圖一時之快而感冒呀!去,不去,去,不去......我的腦海里有倆個小人在打架!最終我的結果是到水里泡了一會,不要弄濕頭發,等會兒看天氣再說,實在不行我可以去新華書店呀。
進入泳池看到了吳俊輝,如果是平時,我一定會和他大戰一場的,可是今天,我凍得連在水里走路都很困難,更別說和他去打水仗了,我是沒有可能贏的,所以我沒有去宣戰。忽然,一陣大風刮來,我冷得連雞皮疙瘩都起來了,于是趕緊跑上岸換衣服,這才舒服了許多。
出了更衣室,沒想到又雨過天晴了,我又進入了糾結中,到底要不要回去呢?
要,不然太可惜,還沒怎么玩呢;不要,換來換去太麻煩了。算了,還是去吧,這次,我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室,換好衣服,到泳池打起了水仗。
這件事給我的暑假生活寫上了有趣的一頁。
描寫暑假作文13
煩惱的期末考試終于過去了,快樂的假期又來到了。在我的暑假生活里,有快樂,也有傷心。
在假期里,我當然會大玩一通。我和媽媽去青島旅游,我感受到了海風的涼爽,“金沙灘”的柔軟,聽到了“驚濤拍岸”的聲音,欣賞了一望無際的大海,讓我流連忘返。之后,我和爸爸去爬了金雞嶺,呼吸了新鮮的空氣,采摘了美麗的喇叭花,攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的大明湖,依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染,濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影,我從中學到了許多知識,還加強了我的寫作能力。
為了五年級的學習成績提高,所以在暑假里要認真學習,我借了樓上五年級的同學的課本,提前預習了五年級的課文,會讀了五年級的英語單詞,會寫了五年級的字詞,記住了五年級的數學有哪些定律,讓我對五年級的課本學習有了一些了解。并且按時完成了老師布置的假期作業。
爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍,還為我在山東省青少年活動中心報了一個語言表演班和一個模特走秀訓練班。我從語言表演班中學到了講話要清楚,口齒伶俐,說出的話要聲如洪鐘,不要聲音細小,磕磕巴巴。表演時不要緊張不安,要目視前方。我從模特走秀訓練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開肩和提臀,這才是一個模特。走路時要走一字步,也就是俗稱的貓步,這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識,享受到了許多歡樂,讓我很難忘。
描寫暑假作文14
暑假里的一天,我和媽媽去外婆家。
這一路上,我們發生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車就坐在中間兩個空座位上,我就跟著坐在了媽媽的一旁,而車上的其它座位已被坐滿了。過了一站時,車停了,上來一位老爺爺,因為老爺爺的年紀較大,他上車時,有一位阿姨主動扶住老爺爺上車,可老爺爺上車后沒有一個人主動讓座位給他,而車一路上搖搖晃晃,這時被我看見了,我對老爺爺說:“老爺爺,我這個座位讓給你坐。”老爺爺接受了并說:“你真是個懂事的孩子!”
聽了老爺爺的表揚,我的心里比吃了蜜還要甜。這時車上的人都稱贊我是個懂事、又懂得尊老愛幼的孩子。聽了這些贊美的話,我笑得更甜了。
這一路上,車開得搖搖晃晃,突然一個急剎車,我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來,說:“小妹妹,我把座位讓給你坐!”我禮貌地說:“大姐姐不用了,你坐吧!”“讓你坐!”大姐姐友善地說。久久地互讓后,有人說:“你們兩個人別再爭了,小妹妹你就坐吧!”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車后,我和媽媽來到了外婆家,我興奮地把這件值得表揚的事情——讓座,告訴外婆聽了,外婆聽了后表揚我說:“你真是個好孩子!”我聽了這些話后,心里更高興了。
從讓座中,我讀懂了助人為樂,這不僅幫助了別人,而且自己又過得開心。
描寫暑假作文15
暑假的一天,媽媽帶我到碼頭去玩。
我們走在路上,忽然看見一座人工沙堆,我停下腳步。媽媽好像猜透了我的心思,便說:“想玩一會兒嗎?去吧,小心點兒!”聽完媽媽的話,我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋,走在沙堆上,腳底覺得軟軟的,舒服極了,走過的沙堆上留下一串串小腳印,好看極了。說來也真巧,我剛爬到沙堆頂端的的時候,又看見了幾位小朋友,我對他們說:“我們一起來玩吧。”他們答應了。說著,我們玩了起來。我們一會兒在沙上倒立;一會兒堆小山;一會兒在沙上睡覺,睡覺起來后,全身上下都是沙,我們你看我,我看你,不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了,有一位小朋友先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了,看著陡坡,我心里像竹筒打水――七上八下,生怕受傷。可是,不跳的話,又會被其他小朋友嘲笑,于是,我學著他們的樣子跳,果然沒事。接著,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越遠,越跳越好,我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚,我們依依不舍的離開了沙堆,繼續向碼頭走去,但是,玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海里。
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