【熱門】暑假的作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
煩清晨，媽媽老早就把我從床上叫了起來，這還不算，竟然一邊看著我穿外衣，一邊說道：“不要穿這件衣服，穿這件裙子好看。”哎呦！老媽，我都多大了，這點衣服的搭配，您還要管啊！再說，人又不圖衣著漂亮，只要穿的干干凈凈、樸樸素素，就可以了嘛！所以，這點也就是我的“煩”。累這個暑假，老媽又不放過我，光是興趣班就給我報了6個，更別說是專門的輔導老師了，看老媽平時滿節儉的嘛！怎么請輔導老師的時候就這么大手？哦！一定是老媽平時省吃簡用留下來的錢，來給我報名，哎！不學都沒辦法！慘每天早上，老媽都命令我去繞著公園跑十圈，還命令老爸監視著，冬天還好，夏天一跑就大汗凜凜，頭發像從水里面浸泡過一樣，全身像剛洗完澡，沒擦干跑出來似的，本想向老爸求情，可是老爸也怕老媽，不敢徇私，嘿！我怎么這么命苦啊！同學們，你們是否也有像我這樣“上刀山，下火海”的痛苦呢？有的話，那我們可是“同是天涯淪落人”啊！
暑假的作文 篇2
qq上的頭像在不停得閃動著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現實中沒有一點真實感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格……
隨著化學考試結束鐘聲的響起，屬于我們的初中就此結束了。它畫上的不知是個句號，還是個問號？我只知道一個時代結束了。以前的一切不再擁有，現實的還未獲得，就已經失去了。很殘酷！
qq上的頭像在不停得閃動著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現實中沒有一點真實感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關在屋里，不停地寫日記，尋求著解脫。
對著日記本，腦袋空空，不知寫些什么……聽著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假？也許吧！
三年的快樂一去不復返，三年的友誼瞬間灰飛湮滅，只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假，畢業的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假又來了。
我的暑假既快樂又不快樂。快樂的是有玩耍的時間和學習新事物的機會，而不快樂的原因就是面對父母的嘮叨了。
晚飯時間，不出意料地，和往常一模一樣的話語又來了。暴風雨就要來襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準備好的耳機插好，翱游在音樂的節奏里，任憑爸媽去高談闊論。可俗話說得好，不怕有神一樣的對手，就怕有一個豬一樣的隊友。不巧，我正好碰上了這個“豬一樣的隊友”——姐姐。可能是由于這首歌的渲染力很強，也可能是因為姐姐的節奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無反應。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個案件的重要證據，她開始陰沉下來臉，目光中含有憤怒，審視還有點不可思議。我呼吸急促，身體有點抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機，塞進姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現在都沒發現自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰讓我自己現在也是泥菩薩過河——自身難保!
“好聽嗎?”媽媽迅速發起了功擊。
這位腦子瓦特了的豬對友竟然回答說：“好聽啊，不過要是權志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著。
“那要不要我幫你換啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。
“不，不，不用了吧!”姐姐已經口吃了，其實，她的后背濕了一大片。
不行了，媽媽這個女魔王要大開殺戒了!我和爸爸“執手相看淚眼”，歡快地牽著手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰斗敵軍。
后來也不知為何，姐姐竟然完好無缺地出來了。我和爸爸急著請教，她卻一偏脖子，昂著頭，氣沖沖地說：“我就不告訴你們這兩個叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個人“無語凝噎”。
我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會到幸福快樂的味道。
暑假的作文 篇4
暑假的時光飛逝，在這個暑假里，我來到了廣州，來到了“西漢南越王博物館”。
這個博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個博物館。在這個博物館中，珍藏了許多在古墓出土的文物。這次，我們來到了這里。我們順著樓梯一步一步走到了“龍臥南陽”文物展示區。哇，里面珍藏著這么多東西，有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀的是陶器，各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著光，雖然殘缺不齊，但仍然使我駐足癡望。我細細地欣賞著，不時發出嘖嘖的贊嘆聲，不知不覺，我來到了石印區。
只見滿屋子的石頭，畫呢？哦，原來的印在石頭上。這些印在石頭上的畫可是有主題的，比如這個“虎熊斗”，上面刻著一虎一熊相斗，因為漢代崇尚武力，所以觀賞斗獸為樂成為一種時尚。我看著這些石印，我的眼前仿佛出現了許多幅畫面，好似回到了漢朝。
最引人入勝的是那些故事的枕頭，他們的枕頭是用玉或是石頭做的，十分堅硬。我邊走邊感嘆：“古代人睡這么硬的枕頭，難道他們枕著不頭疼嗎？或是落枕嗎？”一排排各種各樣的枕頭呈現在我眼前，有大有小，有高有低，都是因人而異的。
終于，我們來到了古墓原址。一進去，一股寒氣撲面而來，正中央擺著一件國寶級文物——“金縷玉衣”，這是古代皇帝去世時穿的衣服。隨后，我便看到了一種不文明的現象：有人往古墓上方丟錢，那里已堆滿了錢，各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對古墓的不尊重，更是一種破壞行為，但人們認為這是給古代皇帝送錢用。這種行為極其不文明，我也希望不要再發生。
經過這次博物館之旅，我了解到了古代人民的藝術結晶和日常生活，同事也看到了現代人不文明的行為，希望大家以后不管參觀什么地方，都不要不尊重他人，做一個文明的公民。
暑假的作文 篇5
在這個暑假里我的暑期生活過得非常充實。早上起來吃過早飯后就按時做完暑假作業，然后適當地看會兒電視，下午就去學游泳，游泳回來后的胃口大增，美美地品嘗媽媽給我做的美食，天天如此。
暑假里，媽媽還帶著我去日湖的黃金沙灘，竟然碰到了我的好朋友呢!我和好朋友一起在沙灘上玩耍，我們又來到鯉魚池邊一起喂魚，我們把魚食放到池里，只看見魚兒從四面八方游了過來圍了一個圓圈圈搶著吃魚食。有一條銀色的小魚從水下游了上來。把魚食搶走了，這條魚在水面游來游去，一邊還不停地在吐著泡泡，仿佛在對我說:“謝謝你，這魚食真好吃。”。我們又來到小池塘邊，看到了幾條游船在水面上行駛著，心情是多么舒暢啊!然后，又來到沙灘上休息，我和好朋友玩得特開心。一邊休息，一邊談談自己的暑期生活，談得非常投機，一會兒就到了回家的.時間了。
時間過得真快，暑期即將結束，又要迎來新的學期，但我還是有點留戀暑期生活，它給我帶來了無窮的快樂!這個暑假是我最開心的一個假期。
暑假的作文 篇6
又是一年暑假時，這難得的休閑時光可是我們大顯身手的好時機。是投入大自然的懷抱游覽風景名勝？還是游戲玩耍盡享童年的樂趣？可對于酷愛讀書的我來說，這些并不是有十足的魔力。20xx年的盛夏，我與暑假有個特別的約定：博覽群書、激情寫博。
書籍是人類最豐富的營養品，我已經為自己的暑假大餐列好了菜單。除重讀《長襪子皮皮》、《青銅葵花》、《夏洛的網》之外，我還準備閱讀《藍色的海豚島》、《小飛俠比得潘》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《水孩子》、《貓武士》第二部及《第七條獵狗》等十本（套）名著書籍。
一本書一個世界，每一本書都會給我帶來無窮的樂趣以及無盡的知識。就讓自己做一個饑餓的人，貪婪地撲進書的海洋里吧。
走在書香之旅，讀是吸收，而寫也必不可少，校訊通博客可是一方魅力的舞臺，這里高手云集，人人出手不凡，篇篇文章美不勝收。校訊通第六屆“書香班級”評選活動的戰鼓已經雷響了。“閱讀天使”、“小小科學家、”“小小數學家”等一項項榮譽在向我們召喚，相信只要努力付出就會收獲豐碩的果實。我一定要及時記下自己的所見、所聞、所思、所感，用智慧的筆描繪暑假生活的多姿多彩。
讀書寫博——這個不變的約定，會讓我駕著知識的小舟遠航！揚起智慧的風帆駛向理想的彼岸！
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