快樂的暑假的作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
夏日炎炎，酷暑難耐。夏風姁姁。這個夏天，這個畢業季，送走了畢業的學長學姐們，自己也默默感慨起來。“這樣的日子不多了，今年我們是觀眾，明年我們是演員啊！”毛姆說：“為樂趣而讀書。”書真的帶給我們無限的樂趣啊。“讀書百遍其義自見”，我們要為中華之崛起而讀書。我喜歡那些富有冒險精神的書，它們告訴我，未知的而不是我已知的。暑假當然少不了暑假作業了。這個暑假，我根本不用擔心作業的問題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是，學校為特定的學生們頒布了個特別的任務。那就是——“超前學習”“時間就像海綿里的水一樣，只要肯擠，總還是有的。”原本打算好好玩一場的，可憐了自己，只能把時間都安排在了學習上。為了2次的測試能考個好成績，于是也只能乖乖地“閉關鎖國”。這樣一日復一日的學霸養成生活，就匆匆開始了。向上吧，姑娘！
墻壁粘滿了五彩繽紛的紙條，給自己規劃好了讀書時間，也便心安理得些。都說計劃趕不上變化，懶得要死的自己，恨不得扇自己一巴掌。說好了是早起早睡，沒想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說背單詞，背課文。書都還在被窩里睡大覺呢。反正是什么都不想做，什么都沒看。這樣的生活，愈來愈像是豬過的了。
孤獨的書啊，孤獨的人啊，不要再孤獨了。快打開你的知識吧！我總是克制自己不要多玩，要好好讀書。我需要一個安靜的環境才能靜下心來。那太熱鬧，而讀書的主要樂趣，我認為就是安靜。讀書的一個作用，就是讓我們停下片刻，靜一會，看看我們忙忙碌碌的生活，看著看著，我們是否忘記了幸福。因人而異，我想，對我來說，偷得半日閑，隨手亂翻書，也許是幸福吧。這還得感謝校長大人了！
宅在家的時光確實難熬了點，看著同學們都是到處玩，自己卻只能在家里吃“白米飯”，這樣的日子也確實枯燥了些。我想“不如去找同學互相切磋學習的成果吧”，這真是個兩全其美的辦法，好，走起……
讀書固然是好，但也需要娛樂，于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車，撈撈家常。這樣的生活，也漸漸豐富起來。
啊，我的暑假，今年這不一樣的暑假，I love you。快樂伴我暑假，伴我成長！
快樂的暑假的作文 篇2
一年四季，我最愛夏天，因為夏天里有我最愛的快樂暑假。
暑假里我們的自由空間很大，有兩個月左右的空閑時間，我們可以打乒乓球、去旅游、上網……，我們可以無憂無慮的生活。
暑假里快樂的事情很多，我最喜歡的是打乒乓球，乒乓球是我國的“國球”，在暑假里練練是最適合不過的了，正守、正拉、反守、反拉……一個個熟悉的動作在我腦海中呈現。最近我已經好久沒練了，先是因為感冒，然后是因為期末，然后是因為暑假里讀了藝校。
暑假里，只要不讀藝校，我就可以在家里玩電腦、看電視、看書……真是再美不過的事了，最好旁邊有一堆零食，那么邊吃邊玩，就更愜意了。不過，這樣的日子，也是很少的，在老爸老媽的高壓政策下，是要受限制的。當然，我也知道這玩樂要有度，不然，天天這樣就沒有快樂可言了，所以爸爸媽媽對我進行限制還是有道理的。
暑假里，約上幾個要好的同學出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學家里玩，討論一些大家都喜歡的事，增進同學之間的了解和友誼，也是讓人期待和興奮的事。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米，暑假我愛你，因為你，讓我更開心！
快樂的暑假的作文 篇3
時間過得真快，一轉眼兩個月的.假期就要結束了，而我似乎還沉浸在快樂的暑假里回味無窮……
整個暑假我都跟著媽媽在老家泰順度過。每天一早醒來，媽媽都會親吻我的額頭叫醒我起來洗漱，然后一起出去品嘗各式各樣豐富的早點。上午在家里上網下五子棋，與各路不知名的網絡棋手對決，媽媽說這樣能更好的段練的我下棋思路，因為不同的人下棋的思維方式也會不一樣，我要適應跟不同的棋手下棋進步會更大。下午媽媽會安排時間讓我看各類課外書，豐富課外知識，全面提高知識面，這對我的學習有很大的幫助，比如《成語故事》、《腦筋急轉彎》和《十萬個為什么》等。晚飯后，媽媽都會騎著摩托車帶我去縣城的郊外兜風，親近大自然，感受風的嫵媚、樹的挺拔、晚霞的艷麗，站在群山環繞的山間，你會不自覺得閉上眼深呼吸，那種心曠神怡的感覺無法言喻。
每天，媽媽也會規定時間讓我玩益智類游戲或讓我看少兒頻道節目，媽媽說，人的一生當中屬童年最無憂最快樂，大人不該完全剝奪孩子的樂趣，有時，媽媽還會參與其中，和我一起玩游戲聽我講解游戲的規則。
暑假結束了，我要調整好心情準備迎接下學期的到來，也很期待見到老師和同學們。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂的假期。
七月份，我很早就完成了作業，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的螃蟹，結交了那里熱情的伙伴……
整個暑假，我幾乎每天都要背一首宋詞，我總是十分不情愿。但是，每當我背完一首后，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。這時，我就體會到了學習的樂趣。
我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏；有時候呢，我們玩兒摸瞎子；有的時候玩兒“耍人游戲”；有時玩兒貼燒餅；有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。
這就是我的快樂暑假。你呢？
快樂的暑假的作文 篇5
八月，盛夏時節，就是葡萄成熟的季節。清晨吃過早飯，此時媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當在車窗外，遠遠地看到一大片整齊的大棚時，我歡呼雀躍，葡萄快到啦！
走進葡萄大棚里，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，此時一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺得像就是走進了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進嘴里，真就是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來，落入手中，我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺真完美！
不一會兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽光透過枝葉的縫隙照在身上，大家一個個臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實，踏上了回家的路程。
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