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精選暑假快樂作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的暑假快樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假快樂作文 篇1
——游玩蓮花山
暑假,我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長長的臺(tái)階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
暑假快樂作文 篇2
暑假如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬開學(xué)便近在眼前。我踩在暑假的尾巴上,記憶如同抽屜被驀地拉開,大大小小的事情宛若珍珠般璀璨。這其中最為閃耀的,便是那件事了。
那是在今年的8月,我和哥哥一起去了外婆家,在外婆家度過了一段難忘的'歡樂時(shí)光。
記得那次我和哥哥和外婆在樓下看電視看到晚上10點(diǎn)多,哥哥決定先上去,我決定和外婆等下上去,可是到了我們上去的時(shí)候,正好外婆在廚房間里關(guān)了樓下的燈,樓下一片漆黑,伸手不見五指,我急忙打開手機(jī)的手電筒,可是手電筒馬上就熄滅了,由于白天看了恐怖電影的我不甘心,便帶著恐懼又試了一次,這次終于成功了。我拿著手電筒往回望,天哪,我看見哥哥扮成鬼的樣子在我后面,我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,禁不住大聲喊叫,一個(gè)勁兒往樓上跑,可是哥哥扮鬼的樣子在我腦海中揮之不去,便一路沖到樓上房間里關(guān)緊房門,鉆進(jìn)被窩,身體蜷縮在一起瑟瑟發(fā)抖,但是這樣,也還是掩飾不住我腦海中的畫面以及我在狂奔過程中聽到的那哥哥狡猾的笑聲,那個(gè)笑聲我永遠(yuǎn)也忘不了,笑聲中,帶著狡猾,狡猾中,帶著幸災(zāi)樂禍,幸災(zāi)樂禍中帶著可惡,好像在說:“大膽小鬼任雯瀅,我就是這么可惡狡猾的人!”我越想越生氣。
第二天,哥哥對我說:“我看你看恐怖電影的時(shí)候的那個(gè)害怕勁兒,我便想幫你練練膽,沒想到會(huì)那么嚴(yán)重,對不起。”我聽了臉紅了,覺得昨天不該生哥哥的氣,就對哥哥說:“沒關(guān)系,我覺得該說對不起的人是我呢,誰讓我昨天生你的氣了呢。”說完,我和哥哥都俏皮地笑了。
這次的事,教會(huì)了我凡是不能逃避,教會(huì)了我不能害怕鬼更重要的是,它使我懂得了親情的重要意義。這難忘的回憶,將在我的記憶池塘里,長久地泛著漣漪。
暑假快樂作文 篇3
前年暑假,我跟一個(gè)姓鐘的教練學(xué)蛙泳,十天后就能自由地游來游去了。可是,去年暑假無論如何也游不起來。爸爸甚至帶我到”熱帶風(fēng)暴“去,他希望平時(shí)節(jié)約的我,看在門票貴的份上,能再下水游起來,可是,我就是感覺害怕,還是游不了。
今年暑假,爸媽買來新的泳裝,希望我再跟鐘教練從頭學(xué)起。我不想再花那筆錢,怎么辦?
我暗暗下決心,一定要勇敢地找回前年那種感覺。
我必須不能怕水。先練把臉伏向水面。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里來的。但我咬緊牙關(guān),不停地練。終于喜歡玩水的感覺回到了心中。
我現(xiàn)在游得比前年更熟練,也游得更遠(yuǎn)。
”失而復(fù)得“的感覺真好,游泳真好玩,這個(gè)暑假真快樂!
暑假快樂作文 篇4
在長長的暑假生活中,我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來真的很有趣。
我們走過很長一段山路,終于來到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進(jìn)了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,邊伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說,螃蟹一般都藏在石頭下面,應(yīng)該先搬開石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。
我按照爸爸給我說的方法試了一下,果然沒有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的長像,螃蟹長著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會(huì),我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。
和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興,我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的技巧,我覺得只要遇到不懂的問題,認(rèn)真思考,就能找到解決問題的辦法。
我覺得抓螃蟹的這一天很快樂也很有意義。
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