暑假總結的作文初二(精選47篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的暑假總結的作文初二,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假總結的作文初二 篇1
昨天看到音樂老師辦的大一軍訓,才知道還有五天就要回學校了!是時候總結一下這樣的暑假了!
既有滿意也有不滿意。滿意的是,從這個暑假開始,我就一直在實踐自己的夢想。父親說,如果我有夢想,我就去實現。是的,這個暑假,我一直在接近夢想。這個暑假,我才開了兩天的作文庫,明顯比去年暑假好。去年暑假沒開過幾次作文庫。這一年因為太懶,又因為手受傷,花了五六個小時才保住手,所以沒有打開作文庫!就這樣,我滿意的是,我幾乎每天都在寫作。更令人滿意的是,我勇敢地邁出了第一步,在媽咪的反復鼓勵下,我寫了一篇作文,扔了出去。雖然我還沒拿到成績,只是知道我通過了,但是不知道能不能得獎。不過,我已經很滿足了。畢竟我已經邁出了第一步。我已經和去年暑假不一樣了。考慮多了還是沒扔出去,以至于一直沒機會鍛煉!
滿意了,當然有不滿意的!不滿意的是這個暑假沒碰過自己的毛筆。自從上次沒有入選參加市里的中國書法大賽,我就再也沒有提起過我的毛筆。好像是一次!那是你覺得冷的時候。天冷了,你躲在樓上寫幾個小時。當時姐姐說她走火入魔了!耶!這個暑假,我再也沒有提起過毛筆。和去年暑假相比,真是去年暑假,每天都寫。即使家里有急事,我也一定會寫下來練字。就是在那個暑假,我的書法進步很大。但是這個暑假,它驕傲嗎?還是懶!這個暑假,我很少彈鋼琴。去年暑假,每天的里程表里有一個彈鋼琴的項目。是的,我還是不能像書法一樣彈鋼琴,即使不是作息表中的一項,我也可以主動完成。但畢竟我也玩了一個暑假!畢竟我漸漸喜歡上她了,但是這個暑假我很少開她!今年沒有再練畫畫了。去年暑假我也天天畫畫。這個暑假,那些彩筆都站在那里,我卻沒有動!今年剛看了一下紙藝更新,沒有行動。紙藝可以說是自己的興趣所在,但是這個暑假雖然關注了,卻沒有像去年暑假一樣邊關注邊做。
好了,就這樣!也許我懶,但也許我太驕傲了!總之有收獲也有遺憾!
暑假總結的作文初二 篇2
快樂的暑假結束了!這個暑假里我過得很開心、很充實,學到了新的本領,新的知識。收獲可多了!
我學會了游泳,教練說我膽子很大,學得很快。才5天就學會了憋氣游,考試還得了一個優,很開心。
我還學了吹笛子。一開始我一點都不會,現在我已經會吹《鳳陽花鼓》了。大家都夸我吹得很好聽。
另外,我報的數趣班考試得了一個二等獎,還有一個小玩具呢。除了老師布置的書寫作業,我還看了很多書、報紙,大約有23萬多字呢!
不過,暑假里我最開心的是兩個弟弟來我家玩耍。我和他們打羽毛球、捉迷藏、騎自行車、斗雞……他們在我家住了好多天呢。
可是,我覺得我也有一些缺點要改正。
1、我玩得有一點瘋。
2、有時我對表弟的態度不好。我會盡力去改正這些缺點的。
這個暑假過得真是豐富多彩啊!
暑假總結的作文初二 篇3
時間過得真快,暑假轉眼間就結束了。感覺這個暑假很充實,也很難過。你知道為什么嗎?
暑假去了很多地方玩,感覺很充實,比如周日去了上海的小鎮和外灘,蘇州的蘇州游樂園,等等。在那些地方,我可以在那里開心地玩,晚上做一些作業,這樣我就可以玩了,又可以做作業了。
難過是因為暑假去的地方太多,玩的太多,做作業的時間會大大減少,導致回來后把沒做的作業補上,很辛苦。
我暑假最大的收獲就是兩句話:先苦后甜,最后開心!先是甜,再是苦,最后痛苦不堪!這兩句話告訴我:愿意吃苦的先苦,然后是無盡的快樂,愛吃甜的先甜,最后是無盡的痛苦和悲傷。感覺自己整個高二暑假的表現一般,因為沒有把時間安排好,沒有把作業做好,導致時間少,作業倉促。這是我暑假最大的一課。
感覺這個暑假我犯的錯誤有:
1、日程安排不好;
2、控制能力差。
這個暑假我的優勢就是有禮貌。我保證我會改掉我的錯誤,保持我的優勢。
暑假總結的作文初二 篇4
一個暑假很快就要過了,在暑假里,我經歷了許許多多的事情,也學會了許許多多的知識:游泳、擦席子等等。接下來,就讓我來總結一下我的整個暑假吧。
放暑假前,爸爸媽媽已經出錢讓我在暑假里學游泳,要知道學游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會被教練強迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時候還很有可能會因為喝了過多的臟水而中毒。
有一天,媽媽給我訂了一個規則:為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發的席子全部擦一遍,我說:好不容易暑假了,讓我玩嘛。你不是白擦,你爸會給你工資的,一天一元,滿五元給。媽媽,為什么不是你給錢?因為這本來就是你爸爸的工作。媽媽說。聽了媽媽的話,我便放心了,于是我找急的叫媽媽教,擦起來要沿著席子的紋路擦,這樣才干凈。
以上就是我整個暑假的總結,謝謝!
暑假總結的作文初二 篇5
暑假過的真快啊,一眨眼就過去了,我們又要迎接新的學期,又可以見到同學們和老師了,不知道老師和同學們暑假過得怎么樣?
在暑假里,我過得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學習用品,爸爸媽媽還帶我去了香港迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風箏,中山公園劃艇等等,在學習上,我每天會自覺安排時間完成各項作業,每周寫一篇周記,我想現在我的寫作能力也應該提高了些,語文課本也復習了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的內容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫完了,古詩背的還可以,古詩里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數學題寫好了,每天都讀一下英語,是因為想提高英語聽讀能力,期末考我的英語考得太差了,好丟臉,所以新學期開始了,我必須得改變學習態度,要認真學習,提高每科成績,好好學習,天天向上。
我喜歡過暑假,這就是我暑假的總結。
暑假總結的作文初二 篇6
快樂的暑假就要結束了,回顧這個假期,我過得既充實又愉快,收獲了很多。
在學習方面,我除了完成語文和數學的《暑假作業》,還寫了九篇作文和數學的《舉一反三》。另外我還讀了十本課外書,它們是《三國演義》、《隋唐演義》、《孫子兵法》、《成語故事》、《百家姓》、《上下五千年》……通過閱讀,使我增長了見識,拓展了思維。
在技能方面,我不僅學了畫畫和圍棋,還學會了游泳和騎自行車。我感覺我會的本領越來越多了,我真高興啊!
在娛樂方面,我不僅參加了社區組織的各種活動,還去看了電影《藍精靈》,另外我還和幾個好朋友相約去連云港旅游了一趟,我們玩得可開心了!
愉快的暑假就要結束了,我要在新的學期里好好學習、天天向上,爭取有更大的進步!
暑假總結的作文初二 篇7
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。
暑假總結的作文初二 篇8
轉眼間,兩個月的暑假就要過去了,回首暑假,看看自己都干了些什么……
第一個月,我的時間全被作業和美術課占據了。雖然忙,但收獲很多。在“忙”中我的畫畫水平又上了一層樓,作業也搞定了不少啦!
第二個月比起第一個月更加快樂,因為前一個月作業做了大部分,所以我獲得了半天的休息時間,在這半天里,我有時看書、有時畫畫兒。而且晚上還可以去游泳。
在這個暑假里,我也看了不少的書:《野鴨的友情》讓我明白動物也有感情;《草房子》讓我領悟童年的辛酸和快樂;《十五少年漂流記》告訴我要獨自面對困難;還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。
在這個暑假里還發生了一件重要的事(保密),我自己會記住的。
暑假即將結束,學校,我又要回來了!
暑假總結的作文初二 篇9
愉快而有意義的暑假生活就要結束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來是想讓我放松一下心情,二來呢也是對我這次期末考試的獎勵。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓!
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺和坐汽車沒什么兩樣,但在船上可以把海上的風景盡收眼底,與大海來個近距離接觸!在博物館,我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架,真是個龐然大物也!
暑假里,我在博客中寫了大約40篇作文,徐老師還表揚了我呢!但我與其他發表文章多的同學相差還太遠,我要向他們學習!
新學期就要開始了,我要調整好我的心態,準備投入到新的學習當中!
暑假總結的作文初二 篇10
時間過得真快,轉眼間暑假生活就結束了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天;有坐在電腦前度過的每一晚;有完成我的暑假作業的緊張時刻;也有和同學們一起去玩耍的歡樂時光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好,但十分艱難,要練好武術必須要有忍耐性和堅強的品質,不然你根本練不好。
在練武的時候,有好多教練,一個經理他矮矮的,但是非常嚴肅。有一個教練他非常高,很好打人,只要你有一點得意的樣子,就會用拳套打你的臉或肚子,連最小的小孩子都不放過,有時甚至把他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。
有時候教練打我時我有些不服氣,慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣,時間一天一天地過去了,我也學會了不少武術,也學會了許多基本功夫。
所以說這個暑假是我第一次學武術的暑假,非常值得懷念。
暑假總結的作文初二 篇11
轉眼,到了8月31日,我的暑假也將結束了;今年這個暑假給我帶來了很多收獲。
一、為加強我的運算能力,媽媽給我買了一本有關珠心算方面的書,并要求我每天做,通過這個暑假練習,提高了我的數學計算水平。
二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報了暑期畫畫班,每星期三、日上午,我學完了并通過了少兒畫高級班,即將升入素描班;同時報名參加了畫畫4級考試。
三、 我獨立完成了暑假作業,并堅持每天練習書法,爸爸、媽媽也說我現在的鉛筆字比以前好了。
四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經常打電話回家問我的情況,后來,媽媽往家里打的電話越來越少了,并有時一上午也不打,還是我問他們什么時候回來呢。
五、去年寒假,我在大姨媽家學會了溜冰,二年級下學期由于學習原因,很少練;這個暑假,在安排暑假生活時,特意安排了溜冰,現在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。
這個暑假是個快樂的暑假,我收獲了很多。
暑假總結的作文初二 篇12
青島的海濱既干凈又安寧。
一天傍晚,我和媽媽來到大海邊。那里人很少,四周非常安靜,只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。
看夕陽漸漸西沉,那鮮紅的光把旁邊的云朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地,鮮紅的太陽,落到了水天相接的地方——它不再是圓的了,而逐漸變成了大半圓,半圓??
終于,它落下去了,天和海都由紅色變成了鋼藍色
剎那間,天空像撒滿了珍珠翡翠一般,星星們眨著眼睛望著月亮媽媽,月亮媽媽看著孩子們,高興地瞇上了眼睛——變成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上,隨著翻卷的浪花,像無數的璀璨的碎銀,不停地跳動著。
一艘輪船從遠處的海面上忽隱忽現駛過,“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。
迎面吹來一陣海風,是那么的涼爽,那么輕盈,如媽媽愛撫的手,讓我有種陶然若醉的感覺。
這時,我環顧四周,原本人煙稀少的海灘,人漸漸多了起來,原本安靜的海灘,也開始熱鬧起來。
“這些人也是看還濱夏夜的吧。”我這樣想著。的確,忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。
暑假總結的作文初二 篇13
暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。
我們在海邊找到一個小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進水里,剩下的便是等待了。
過了好長時間,還沒有一只螃蟹來上鉤。就在準備放棄的時候,我看到了一對小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。
剛開始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺得沒有危險了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來。
很快,又來一只,兩只,三只,它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味。可它
們一點都沒想到,它們已經被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。
正在它們吃得歡的時候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來。此時,我高興得快跳了起來,因為這是我第一次抓螃蟹,沒想到就有這么多的>收獲和快樂。
為了讓螃蟹適應離開大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。
在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。
暑假總結的作文初二 篇14
放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習,孩子以優異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業。
孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業,認真進行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現,會越來越棒。
暑假總結的作文初二 篇15
這是孩子的第二個假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了,在這里將孩子的暑假生活學習做個小結:
學習方面:暑假作業認真仔細的按時完成,而且這次的作業相較上個假期,孩子能更獨立的完成作業了。同時也復習了下半學期所學的知識,包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網》,《馬小跳》,《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。
生活方面:這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影,不單單是為了讓孩子開心,更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創造力。暑假期間,孩子對小動物產生了很大的興趣,養了一缸金魚和兩只小倉鼠,于是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長,也增加了她對事物認真負責的態度。
馬上就步入新學期了,二年級又是一個新的開始,我希望孩子能真正的成長起來,改掉自己的不足,發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助,我們作為家長定會支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創造更好的學習生活的平臺。
暑假總結的作文初二 篇16
放假了,我們與孩子一起制定了假期計劃和目標,希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實,但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習,孩子以優異的成績結束學習,為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業。
孩子在假期里能每天按照計劃按時完成作業,認真進行好書的閱讀,在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》,孩子還能認真練字,練習書寫英語字母,嘗試著背英語單詞,背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活,自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀,觀察動物的生活習性,寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動,每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進行小繩連跳練習,練習跳大繩,進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業余愛好。我們相信今后孩子會有出色的表現,會越來越棒。
暑假總結的作文初二 篇17
今年的暑假不同以往,這是我踏入小學階段度過的第一次暑假,每天的日子都過的既充實,又與并存,至今還回味無窮呢!
趁著暑假,我住進了的“大家庭”,的單位有很多叔叔、阿姨們,他們對我都很熱情,我非常感謝她們對我的照顧,讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的。
爸爸又帶著我們一家來到秦家磨游玩,到了那里,我們先去紅豆杉大峽谷撈魚,然后又去爬山。在爬山的路途,我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴,媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的的涼鞋呢!雖然鞋子壞了,可是我并沒有登山,繼續前行著,到達了山頂,所有的景色盡收眼底,更加高興了。
對于熱愛看書的我來說,暑假可是看書的大好時機,媽媽在這個暑假了給我買了很多書《可樂的》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個子老鼠小個子貓》,一個個經典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假,一個多姿多彩的暑假,著,著,收獲著!隨身相伴!
暑假總結的作文初二 篇18
豐富多彩的暑假就要結束了,我的四年級緊張的學習就要開始了。我準備以一個輕松、認真的態度來迎接我的四年級。
在暑假里我學到了許許多多的知識。比如,三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。
我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經常會有很多的游人來游覽。
在空閑的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?
暑假總結的作文初二 篇19
過幾天暑假就結束了,我也應該做個暑假總結了。
我先說說暑假里記憶最深刻的一件事吧,說到最深刻的事,那是數也數不請,在我暑假里最最深刻的一件事,那就是去西安的旅程了,我去西安,那里可好玩了!尤其是大雁塔廣場,那里有亞洲最大的音樂噴泉和壯觀,雄偉的古城墻。西安不僅有好玩的,還有好吃的,那里有牛羊肉泡饃,羊肉串,羊排,涼皮……還有許多好吃的呢!
再說說我最喜歡的文章吧,我和媽媽的意見統一都是《西安之旅》里的有黃帝陵,在這片文章里,我是一邊看著照片,一邊寫的。里面把景點描寫的很具體,里面寫了皇帝陵里的一些重要的景點都寫了,大家也這么認為吧?
我在暑假里看過一本好看的書,我不妨推薦給大家吧!那本書叫《一本正經》那里面講了一個叫阿呆的一個學生,講述他的生活,很好看的,大家不妨去看一下,在新華書店有的買的!
我最得意的一件事就是旅游的時候不暈車不感冒,一上車就睡覺,一下車就吃東西,陣因為我這樣子,我才每天都有個好精神!
暑假總結的作文初二 篇20
這個快樂開心的暑假馬上要過完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說一說我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開了博客呢!現在已經有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經學會蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫字班,字比原來進步了,寫字本的字經常得5顆星。
剛開始,我寫字只得了1星,后來,我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來又增加到了5星半。我的字越寫越好,老師也越來越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來越好了,幾乎每首曲子都能背出來了,第一本鋼琴書已經全部學完了。老師非常開心,每天都會表揚我。五是我現在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說一說不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個星期都要吃一次方便面,一直持續了三個星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫日記沒有每天堅持,要隔幾天才寫一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺晚了點,起床也晚了點。明天,新學期就要開始了。我希望改正缺點,發揚優點,更上一層樓!
暑假總結的作文初二 篇21
經過這個暑假的努力學習,我的收獲可大了,作文水平提高了,并且記住了很多英語單詞。
每天早晨,吃過早餐后,便是讀英語時間,初一上下冊的課文都要背單詞,爸媽時不時會抽查我的英語,只要課文背不熟或者單詞記不住,我便會受到懲罰,但由于我不是圣人,就算是圣人也會“圣人千慮,必有一失。”所以我免不了會受到懲罰,抄單詞,第個抄10遍或熟讀課文,這樣我便不會再犯同樣的錯誤了。在英語中我獲得的最大收獲便是鞏固和復習了以前的英語。
早上學英語,下午則是學作文了。
下午除了認認真真地完成兩篇作文外,還得仔仔細細地閱讀作文書,一篇作文不單要看好幾篇,而且要逐段逐段地讀,并且要仔細地啄磨這一段寫了什么,最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經驗。作文慢慢地寫得一篇比一篇好,在爸爸表揚我的作文寫的好時,我心里都美滋滋的,我的作文有這么大的進步還得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那么認真,那么仔細,我能有今天嗎?這個暑假我最大的收獲是提高了作文水平。
今后,我要繼續努力,收獲更多東西。
暑假總結的作文初二 篇22
這個暑假快要過去了,回想著這個暑期的日子是怎么樣過的,真是有精彩有很多收獲!讓我成長許多。
要說起我學到什么?告訴你吧!我學會了:節約。嘗試過我從來沒做過的事情,如:參加軍事夏令營,幫媽媽做一件力所能及的事,等等。
先說說我學會節約的經歷吧!
在軍事夏令營的時候,我們剛走進軍營,心中便有一種說不出的凄涼。看到一切都那么簡陋,房間沒有空調,沒有電視,沒有飲水機,就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下,準備吃飯。來到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊買飯,四菜一湯,說起還不錯,可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了,正準備把飯菜倒掉,被教官發現,教官狠狠批評了我,說:“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什么嗎?”我疑惑了,教官說:“還有汗水,這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多么不應該呀!這么小小一件事,要節約,要珍惜別人的勞動成果。
在這次軍事夏令營,還有很多事情讓我覺得精彩,同時讓我不斷成長,這真是一次難忘的夏令營哪!
暑假總結的作文初二 篇23
暑期眨眼就過去了,女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過,在今年的暑期里,女兒制定了比較詳細的暑期學習計劃并認真予以實施:每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居,還要自主疊被、鋪床,幫助家人做一些力所能及的家務,主動清洗自己的衣服;除了完成暑期作業,還注重加強體育鍛煉,并在暑期參加了拉丁舞集訓班,特別是在今年夏季最熱的幾天,頂著酷暑,沒有落過一節課,全天參加舞蹈培訓,與老師、同學們一道付出了辛勤的努力,初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿,而且女兒對此非常感興趣。
今年暑期最快樂的要數和女兒到成都、廣東去旅游,去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長隆海洋公園和番禺野生動物園游玩,觀賞了景區精彩的動物表演、焰火表演和馬戲表演,增長了對各種陸地、海洋動物的感性認識,開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了自己。
馬上就要開學了,孩子即將進入六年級,開始新的學習。媽媽、爸爸希望你在新的學期里保持一顆陽光、快樂的童心,關心他人,永遠銘記:“今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮”的校訓,努力學習,做一個對社會有用的人。
暑假總結的作文初二 篇24
暑假進入尾聲了,我也要開始調整狀態,進入正軌了,這個暑假,我過得很快樂,下面是我暑假的總結。
七月份我上了三個星期的新概念英語,雖然有點辛苦,但對我幫助很大,上鋼琴課也沒停過,每星期一次,雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動人心的奧運會。
平時的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴床啊。吃過早飯,就開始寫作業,先寫半個小時的語文作業,再寫半個小時的數學作業,然后就去休息一下,要勞逸結合呀!看了一會電視,我的眼睛就不舒服了,這個時候,我都會做學校里的眼保健操,然后再去看看遠處綠色的景物,放松自己的眼睛。午飯后我會小睡片刻,然后做英語作業,聽英語磁帶,傍晚時跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。
我的暑假生活既輕松又愉快,不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業來不及,都是奧運會的精彩節目打亂了我的安排。
這是一個特別有意義的暑假!
暑假總結的作文初二 篇25
暑假快結束了,我回想這段暑假生活,我覺得我的暑假過得很開心,有很多的收獲,還有一些做得不夠好的地方,以后假期要改正,爭取做得更好。
第一,這個假期我喜歡上了閱讀,讀了很多國際大獎小說,每一本書都有一個含義,告訴我們一個道理,而我學到了很多這樣的道理,比如:艱難歸程告訴我們,只要勇往直前,就沒有什么東西能阻攔你。在新的學期我要不怕困難,勇往直前,爭取取得好成績。
第二,我還去參加昂立英語,學到了好多英語知識,也很開心,因為老師會讓我們玩很多英語游戲,我也有不開心的地方,就是聽寫的時候不開心,還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業的時候也不開心。
第三,我會去書城看一些典藏書庫的書,或者看國際大獎小說,只要是文字書我都有興趣看,有時候還會看海底世界的書,海底世界主要講海底有什么魚,有什么傷害人或不傷害人的動物,還有人類已經發現了的海底秘密。
第四,我們常常下午都會去釣魚,我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚,還會掉到很多小鯪魚。
第五,我覺得我做得不好的地方是,暑假剛開始做作業不著急,也不趕,到暑假最后才來趕,我下一次做暑假作業要趕在前面。
暑假總結的作文初二 篇26
這個暑假快結束了,我非常忘不了我的愉快生活,尤其是到北京的生活,那里的風景非常漂亮!對了,我去了北京大學、清華大學,我先去的北京大學,那里面的風景就象在神仙過的學校一樣,我再走,我還發現了校園里有一個漂亮的大湖,真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續往前走,發現商店都在學校,象街道一樣連商場都有。
接著我們去了清華大學,看見了地圖,我和媽媽覺得清華大學比北京大學小,之后我們看見這里有自行車出租的地方,因為北京大學太大,我們的腳走累了,然后我們就去出租車的地方,我問為什么這里有自行車出租,北京大學沒有呢,導游說:“因為清華比北京大多了。”我們很驚訝,之后我們還是選擇了自行車。因為清華大學很大,我們騎車一個小時,都只逛了一部份,沒有看完就離開了。
相比之下,我還是喜歡清華多些,我的目標本來是北京大學的,現在我要改為清華大學,我以后一定要努力讀書,考上清華大學。
在這暑假,我的字也慢慢的好了,還有我描字的進步可快了,我的周記也在媽媽、爸爸的指導下進步了不少。我希望每個學期都會有新的進步,新的收獲,達到自己的目標。
暑假總結的作文初二 篇27
這個暑假我要爭當寫博之星,因為這個暑假我堅持寫博文了。
暑假,雖然老師布置每周寫四篇博文,但是我堅持每天寫一篇,暑假六十三天,不過我寫了七十三篇,我原一個小紅花也沒有,現在我有十三個小紅花了,所以我要爭當寫博之星。有一天,我和爸爸回了老家,到家已經很晚了,爸爸、媽媽都不想讓我再寫了,讓我明天再寫吧!可當時我想到了明天還有明天的博文要寫呢,這正是古人說的:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”后來,我還是堅持寫了。
還有一次,我實在想不出什么作文了,我正在為定什么題目而犯愁時,突然靈感告訴我,把題目定為《作文題目》,就是這篇文章給了我信心。后來,我打開博客一看,非常高興,因為終于有了一篇小紅花作文,原來就是這篇作文,為我贏得了了第一個小紅花。就這樣,我才自已為自已加油,堅持暑假里每天寫博文,只有堅持下去了,才能使自已的博文寫得越來越好。這就是我的信心事。
總之,只有信心和堅持這二者,才能寫更好更多的博文,才能爭當寫博之星。
暑假總結的作文初二 篇28
時間飛逝,一個暑假很快就過去。這個暑假里,我學象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農家樂玩,學會了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到現在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個小時才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個假期的重心是作業。假期一開始,我就給自己制訂了一個計劃,學習、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時空》2頁,每天練字1張,10天寫1篇作文。數學作業放在晚上做。
這個假期我看了好多有關奧運的電視,知道了好多比賽項目,也認識許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽總是逼著背的50首宋詞,有時還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時,書就會在我的手上。
假期的生活現在覺得充實而又短嶄。
暑假總結的作文初二 篇29
假期生活,本應該是很快樂的,但我除了旅游的時間外,其他時間都浪費了,我覺得好無聊啊!
這段時間各學校都放了假,所以我只能在家里享受無聊的假期。雖說是放假,但卻比不放假還無聊,在家里寫寫作業、玩玩電腦,就成了我的工作。
每天過著同樣的生活,實在,悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下,放松一下緊張的神經,有時候真想把時間倒轉,那樣的.話,就不會整天像呆在監獄里那樣沒勁了,至少可以和同學們一起玩。
我是一個天生就快樂的人,沒有煩惱,沒有讓我生氣的事,可在這無聊的假期里呆上兩天,快樂就一下子都沒了,煩惱也一下子都來了,就是把滿漢全席放在我面前,也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個字來形容我的假期生活,那么這個在字便是“悶”,如果兩個字的話,那就是“無聊”,三個字的話,就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關。
就拿今天來說吧,早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西,不到三分鐘、再上樓、寫作業、中午,爸爸媽媽回來了,吃中飯、寫日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺。一天過去了,再無聊中過去了。總感覺,這是一篇流水賬,但那一天不都是流水賬嗎?
暑假總結的作文初二 篇30
對我來說,這個暑假是最長最有意義的。
剛放假的時候,激動得以為可以無憂無慮的玩兩個月不看書。第一周和第二周,每天躲在房間里上網,除了三餐,白天都在樓上。從第三周開始,我覺得在家很無聊,整天盯著電腦。周圍沒有同學和老師,聽不到書的聲音,周圍的一切都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月過去之前,我開始期待開學。回想起和同學在一起的快樂時光,感覺時間那么長,從來沒有覺得時間那么長。
第二個月,我聽媽媽的話,跟著姐姐去了她讀書的工業大學,在那里學習補課。自己想想,也許這段時間會過得快一點,就像消磨時間一樣。大學面積很大,有4座橋,3個食堂,2個超市,1個圖書館,游泳池,眼鏡店,書店,理發店,報攤……說來也怪,還有一個幼兒園。白天在圖書館寫作業看書,晚上在宿舍上網。你可以每天去超市買零食,每周在校外吃冷飲,一個月逛三次街,表現好就去看電影。一開始我以為大學生的生活很悠閑,后來發現每天做調查報告,寫作文都很忙。大學生活還不錯,有意義,會是美好的回憶。
暑假終于要結束了,又可以看到可愛的學生了!
這個夏天是另一個暑假的結束。
暑假總結的作文初二 篇31
這個暑假我發現,自己在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問題難,很難找到缺口入手。
從而浪費很多時間,導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題,往往把幾個或多個知識點結合在一起。
因此,做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起,而且還要仔細認真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個暑假中我會有計劃的復習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容,不會搞突襲。
在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準備好新學習復習好舊知識的假期。在假期中,我會適當安排,不然效果甚微。要學會勞逸結合,不能死學也不能學死。
在新的學期中,自然更不能放松了。所以在新的學期,我也要制定一份新的學習計劃:
1、上課認真聽講,不走神,不做小動作;
2、每天按講課進度完成練習;
3、作業認真完成并檢查;
4、認真預習和復習學習內容。
相信,經過我的努力,數學一定可以更上一層樓的!
暑假總結的作文初二 篇32
暑假所剩的時間已經屈指可數了,可我卻希望這樣的暑假能永遠進行下去。
這一個暑假我可以說做了一個暑假的義工了,這一個暑假我真正的走進了社區、走進養老院與老年人一起玩耍、在大街上發著一張張傳單、甚至還與篁村社區的長者們一起過生日。
這一個暑假是我過過的最有意義的一個暑假,我從當中學會了許多,我從那些老年人身上發現他們還是十分的有活力的、十分可愛的、和藹的,我到了養老院那些老年人還主動要求我去與他們談心,在他們的語言中我感受到他們十分的喜歡戀舊,當他們說道開心的事時他們會笑不攏嘴,當說到傷心難過的事的時候他們又顯現出十分的悲傷、難過,聽著他們將這些過去的故事靜下心來仔細聽著每一個故事都是這么的生動,他們似乎有著說不完的小故事希望與人分享。與他們談話時又想起奶奶,她有時沒事就會與我講一兩個老故事,我每次聽都沒聽就說要活在當下不要回憶過去,過去都已經過去了還有什么好說的,可是有回想起來對于老年人而言活在當下談何容易,雖然可能在我們眼里老年人的過去并沒有什么稀奇的,可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會洗耳恭聽,因為老年人可能有太多太多的話找不到人傾訴,因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來都不知道的,讓我知道了全世界所有老年人都需要愛。
暑假總結的作文初二 篇33
轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個個人工作總結,以便對以后有所幫助。
總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經上了2年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學校的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網,玩玩游戲。網絡現在發展很迅速,我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油!
暑假總結的作文初二 篇34
太陽懶洋洋的,躲在被窩里不起床。一個小姑娘匆匆走出家門,拎著小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著,她要撿七色貝。
大海無邊無際,沙灘又寬又廣,怎么才能撿到啊?
她沿著沙灘走著,走著。忽然她在一個沙坑里發現了幾條掙扎的小魚。她捧起小魚,三步并作兩步放回大海。小魚要給她一枚紅色貝殼,她謝絕了。小魚偷偷把一枚紅色貝殼放進了她的小籃子里。
她走著,走著,又發現沙灘上有一個盆子。走近一看,里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來,小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。
她幫助了海螺、扇貝、海蟄,籃子里盛滿了她的愛心:里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經意中,小姑娘意外地撿到了一個蚌貝,里面鑲了一顆光芒四射的珍珠,而這珍珠正是她的愛心所凝聚的,當她把珍珠放進籃子時,出現了神奇而不可思議的一幕:七只貝殼化為一個,放射出七彩光芒,含著一顆珍珠——七色貝!
小姑娘化為紅蝴蝶,給人們熱情;
化為橙蝴蝶,給人們勤勞;
化為黃蝴蝶,給人們愛心;
化為綠蝴蝶,給人們希望;
化為青蝴蝶,給人們回憶;
化為藍蝴蝶,給人們夢想;
化為紫蝴蝶,給人們快樂。她化成了七色蝶,保護人類和平;
化成了白蝴蝶,讓世界純潔、和諧、美好!
暑假總結的作文初二 篇35
暑假的開始,這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假,暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天,我就跟遠在國外的爸爸通過網絡把我在一年級最后的一次考試成績告訴了他,爸爸聽說我又一次取得好成績,對我進行了表揚。同時,也告訴我不要驕傲,進入二年級還要更加努力學習,把好成績一直保持下去。
在這個暑假里,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來,
三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那里的夜景,地方雖然不大,但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒,有的人邊唱邊聊,還有的邊走邊笑,看上去個個都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天,媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大,但是,兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車、有兒童玩的大水球、還有各種的電動兒童車,還有特別讓人刺激的電動斗牛。嫩江里有船,還有一些快艇。在這一天里,我幾乎能玩的東西都玩了個痛快。
從富拉爾基回到家,我就以學習為主了。先把作業全部完成,在閑余的時間里畫畫、看看故事書。看了不少關于學習方面、品德方面、智慧方面的書,在這個暑假里看書是我最大的快樂。從書中我學到了怎么去掌握學習的方法,懂得了怎樣去關心一個人,明白了家長對我的希望。
快樂的暑假就這樣結束了,告別了一年級的生活,我有信心接受二年級對我的考驗。
暑假總結的作文初二 篇36
放暑假了,我迫不及待地登上飛機,飛向氣溫四十多度的地方——阿聯酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個火爐,沒想到這時重慶的氣溫只有二十幾度,非常涼爽,真是讓人哭笑不得。
在阿聯酋我見識了很多“世界之最”,有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯酋的過去和現在,通過幾個酋長國經濟的現狀對比讓我懂得了一個國家必須有創新精神,不斷發展才能富強。
從阿聯酋旅游回來后我就開始了奧數班的課程。每天早上六點多就要起床,然后吃飯、擠車、上課,中午回家,下午還要完成當天的復習作業,很晚才能睡。第二天早上又要很早起來……周而復始,好累。
終于上完了十五天的奧數課,可以玩了!我痛痛快快地放松了十多天,每天早晨睡到自然醒,想吃什么就吃什么,想做什么就做什么,就是不想做作業!看書、畫畫、游泳、看電視……爽!
一轉眼就要開學了,我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開學提醒,我一下子醒悟過來:完了!還有那么多作業沒有完成啊!
這幾天可慘了,每天趕作業,上床休息要被外婆拉起來做作業,晚上睡覺都會夢到馮老師還會被嚇醒。十分痛苦!
這個假期我也算過得豐富多彩,有旅行的精彩,有上課的辛苦,有玩樂的痛快,更有現在的沉重帶給我的反思:不能太沒有自控能力,不管怎樣都應該先完成作業再干其他的事情。培養自律是我目前的主要課題。
暑假總結的作文初二 篇37
一轉眼,一個美好的暑假又過去了,在暑假里我得到了許多收獲,還經歷了許許多多開心的事。
我最開心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古跡和科技展覽,如:西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發明和文化作品雖然對于科學家來說小事一樁,但對于我來說他們體現了古人的勞動精神和文化結晶,還有現代科學的發達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心,如:萬花筒的結構,萬花筒是用于萬花筒本體的尾端部,利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉,使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣,供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果;又于花彩盒的環周緣透光區域設置一環形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬花筒本體不使用而置放于桌面上時,得兼具裝飾效果。有時,我還會跟著媽媽去菜市場買菜。在菜市場里我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅,因為在家里和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期里我每個星期都會練習寫一篇作文,我發現我每次寫作文都會犯下一個錯誤,那就是開頭不會開,沒寫出主題和重點,還有不會用詞和句子寫得不通順。
在新學期里,我要補好寫作出現的錯誤,還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。
暑假總結的作文初二 篇38
兩個多月的暑假就要過去了,翻開這本厚厚的書,里面記載著這個大長假的點點滴滴,現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。
翻開第一頁,就是作業完成情況了。有的同學到現在還在補作業,而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了,我是后者,呵呵,不過我也是被牽著寫得,因為爺爺奶奶說只要我寫不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開始狂寫作業,兩星期不到就寫完了,就可以順利的去旅游了。
第二章就是不得不說的旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時,竟然又路過了我向往的寧夏,這時一旅兩得呀!
大家知道么,在這個暑假里我又漲了一歲,我的生日是農歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!
還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了,現在正在培訓,等九月中旬就要拍攝了喲!
我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對于有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。
暑假總結的作文初二 篇39
在我經歷的許多事情中,有的使我受益匪淺,終生難忘,尤其是那一次草原之旅。
今年暑假,爸爸帶我到內蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經過一下午的顛簸,我全身像散了架死的,晚飯后便早早地休息了。第二天,姨夫說帶我去騎馬,我高興地答應了。
我和姨夫同乘一匹馬,去了大半天,總覺得馬走的太慢。于是,我對姨夫說:“姨夫,能不能讓我一個人騎一會?”姨夫猶豫了一下說:“不過你得騎慢一點。”我接過馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫對我說:“抓緊韁繩,坐穩了把腳蹬在……”“行了,我知道,這些都懂,我走了。”我掄起皮鞭在馬背上“啪”的就是一聲,那匹馬突然瘋狂地奔跑起來,這時我才意識到我要倒霉了,我使勁抓緊韁繩想讓它停下,但無濟于事。只聽一聲“趴下”,接著就是一個繩套飛過來,我立即伏在馬背上,我已經嚇得滿頭大汗。姨夫生氣的對我說:“你看你,想騎馬,也得從頭學。我剛說了個開頭,你就心急得不成,幸好沒出什么事,要是有什么差錯,我怎么向你父親交代。”我慚愧的低下了頭心里有股說不出的滋味。
從那以后,姨夫每天帶我去騎馬,教了我很多騎馬的技術和知識。
經過這次暑假,我認識到騎馬有很多學問,也更加懂得了,無論做什么事都必須認真對待,虛心學習,不能不懂裝懂或一知半解,就盲目行事,學習更是如此。俗話說的好“經一事長一智”,的確如此。
這個暑假我有了大大的收獲,過的是一個充實的暑假呀!
暑假總結的作文初二 篇40
六十天的美好假期這么快就要結束了,開學我就要進入四年級了。
這個暑假我有進步,也有退步。進步的是敢于嘗試。參加了夏令營,游玩參觀了祖國的大好河山,特別是去了北京,讓我對首都有了一個直觀的印象和認識,學會了觀察,在北京期間參觀了很多景點,讓我學到了書本上學不到的一些知識。七天的夏令營讓我玩得很開心,既放松了心情,也學到了知識。
這個暑假參加了一些活動,讓我在學習方面也有了提升,夏令營讓我學會了自己照顧自己、樹立了集體意識、維護團隊榮譽的意識,還報了網校,跟著老師一起走進奇妙的學習樂園。在游泳班上結交了好朋友,學會了一門技能,關鍵時候還能救助他人,這個讓我非常開心。
相信這個暑假大家都很拼吧,肯定也報了不少課外班,我也和大家一樣,通過夏令營讓我感覺大膽的勇于嘗試的精神有所增強,通過網校的學習,使我的思路打開了。這些都是這個暑假我感覺進步的地方。
缺點就是自己雖然制定了完美的暑假學習計劃,可沒有按照計劃要求認真的落實,如果按學習計劃,每天都按時完成作業,不到四十天的時間我的所有作業都應該完成的。可是現在作業像“小山”一樣堆在我面前,讓我這兩天忙的不可開交。這是我感覺這個暑假最不完美的地方,也是我最大的缺點。
這個暑假有苦有樂,希望我繼續保持進步的良好勢頭,把暑假期間的缺點趕跑。開學就要上四年級了,這兩天我該好好努力收心了。假期已經過去了,開學將要面對全新的學習任務,我要為自己加油。
暑假總結的作文初二 篇41
今年的暑假,是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽,除了8月下旬外,其余天氣都是三晴兩雨,比往年平均溫度低了許多。所以,爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個安排。在家做作業,上興趣班,閱讀鍛煉,就幾乎成了我暑假生活的全部內容。
放假之初,我和媽媽一起,制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺的時間,以及做語文、數學、英語作業的時段和課外閱讀、鍛煉的時間。日復一日,周而復始。
假期中,我首先完成了“生活體驗周”作業。堅持了每天練一篇字,按照每字一排,把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關聯詞”或者“看拼音寫詞語”練習。堅持了每天寫一篇百字作文,每周一篇大作文,從不間斷。數學作業,除了做好“我是天氣統計員”的內容外,每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦,又臨時給我增加了一些作業量。英語,完成了老師發到手機上的一起作業。做了“英語音標”興趣班布置的作業,做了一些英語書寫練習。
假期中,我第三次參加了“沙畫”興趣班的學習,鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現技巧,通過考核獲得了《結業證書》。參加了“英語音標”興趣班的學習,對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業“沙畫作品”和“攝影作品”。
這個暑假,沒有出去旅游,稍有遺憾,但是,使我有更充足的時間,在家拾遺補缺,為新學年的艱苦學習,打好基礎。
暑假總結的作文初二 篇42
舒暢的暑假糊口竣事了,回首這個富厚多彩的暑假,有很多風趣的、快樂的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進修不完的品格。這一暑假對我來說更有一份與眾差異的意義,由于我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學結業后的第一個學期。
在這個暑假中我介入了英語進修班,繼續了一個禮拜的小家教,認真給上小學三年級的妹妹向導語文常識,在家中把月朔的科目預習了一遍,還操練了一個暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂,每天都有新的收成。
對付先生部署的暑假功課,我一貫都當真看待,但對付每天操練毛筆字這項功課,我其實是沒有掌握。固然在報紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對書法出格感樂趣的爺爺,讓他來向導我操練毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩。我終于找出了本身原本的錯誤,老是想著要快點把毛筆字寫完,卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領重復操練,終于手也不抖動了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應該心安靜氣,真正專心的去做,絕對不能像我原先操練毛筆字時那樣,寫一筆認為欠好就撕掉重新寫,這樣下來兩個多小時已往了,照舊一事無成,這樣是什么工作也做欠好的。
尚有進修英語使我大白了要把握任何一門說話都必要不絕的說、不絕的操練;給妹妹向導語文使我的語文常識獲得了固定,同時也讓我領略到了當一名先生,尤其是當一名優越的先生是何等不輕易。
暑假中產生的每一件事都對我有著深刻的意義,從糊口到進修都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽光,像我的暑假一樣披發出爛漫的色澤。
暑假總結的作文初二 篇43
眨眼間,暑假生活已過去一個月的時間了。在這一個月的時間里,有讓我開心和快樂的事,也有讓我痛苦和煩惱的事。下面,我就來給大家詳細地說一說這些事情吧。
讓我收獲最大的事是,我參加了兩屆家庭讀書會活動。在這里我不但結識到了幾個博友,而且還讓我學到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也夸獎我在讀書會上的表現。
讓我最難忘和“驚心動魄”的事是,爸爸媽媽帶我去王城公園玩,我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪,高處欣賞我們城市美麗的風景。
讓我開心的事是,我的爺爺從新疆回來了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂,在飯店里美美的吃了一頓。
讓我快樂的事是,每天晚上我都能和爸爸媽媽進行體育鍛煉了,我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時候爸爸還帶我去游泳。
讓我感到最自豪的事是,我動手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動的辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務活。
令我痛苦的事是,在這一個月里,我每星期有四天的時間(早上八點到十一點)要去練習小提琴,還要有三天的時間(下午兩點半到四點半)去上英語課。因為八月份我要參加小提琴考級了,所以老師要給我們進行強化訓練。
我現在最期盼的事是,小提琴考級趕快進行完,這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。
總之,在這一個月的時間里,我過的很充實。我還讀了幾本很好看的書,有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網》、《球球老老鼠》、《鳥奴》。
暑假總結的作文初二 篇44
愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多么不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
暑假總結的作文初二 篇45
愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……
在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發起挑戰哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!
通過總結,我覺得這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……
暑假總結的作文初二 篇46
漫長的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,然而,通過這些事情,卻讓我明白了一個又一個深刻的道理……
在這個暑假中我參加了奧數學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業,在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。
在奧數補習班中,我學習了好多有關奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿分呢!現在,奧數呀,已經不是我最大的難題了!在語文方面,我能堅持做到一周寫三篇日記,每篇日記字數不少于400字。我已經把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類方面我可進步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤上了呢!怎么樣,我等待著你向我發起挑戰哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!
這個暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多。期待下一個暑假!
暑假總結的作文初二 篇47
在這個暑假里,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。 學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展現在眼前,泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。
這時,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內,頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節課是漂起來,老師說;“在水上漂非常簡單。"說起來容易做起來難,我剛把頭埋進水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。
最好笑的還是學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天,突然,有一天,老師說要劃手比賽,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前游,老師見我這樣,說到:“沒關系,你先浮起來,在有規律的打腿和劃手,老師會在一旁保護你的。”
就這樣,我游一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終于,通過多次的練習,我會游泳了,學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收獲!
上課嘛,就很平常啦~這就是我的暑假!
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