實用的暑假作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假作文 篇1
說到蒲扇,人們可能都會想起一個人,那就是濟公,因為他有一把破破爛爛的蒲扇,我也有一把蒲扇,時常拿在手中趕走夏日的炎熱。
我的這把蒲扇已經在爺爺家住了很久很久了,爺爺說它的年齡比我都要大,在以前我是不屑用它的,因為在爺爺家我時常在外面玩耍,覺得帶一把蒲扇又礙事又費勁,要是熱了找一處水池玩玩水不就涼快了嘛。所以每次看著一些老人帶著蒲扇出門都覺得他們好笨,還是自己聰明。后來慢慢地我才知道這是老人們在歲月中積淀下來的智慧,這蒲扇的一搖一動之間也蘊含著極大地人生哲理。圖片
原來我從來不用這蒲扇,農村里以前沒有電扇,只有大的吊扇,所以夜晚的炎熱就要靠這蒲扇了,小時候都是大人給我扇風送給我涼爽,加之農村的夜晚本身就不算怎么熱所以我就沒有重視。今年的夏天和往年不一樣,簡直就是“熱爆了”,就是坐在那一動不動都流汗,所以自己就一直要坐在電扇邊,根本就不敢出去。后來我發現那些老人們坐在外邊根本就不流汗,手上一把蒲扇慢慢搖著,奶奶也時常這樣,迫于無奈,我也只有拿起原本不屑用的蒲扇。不用不知道,一用嚇一跳,這蒲扇簡直就是“去暑神器”,慢慢搖著不是很費體力,但卻能帶來陣陣涼風,給我送來涼爽。
于是爺爺家的這把蒲扇便成了我的專用蒲扇,不論是出去玩還是在家里看電視,寫作業我都讓蒲扇在我手邊,熱的時候搖一搖,涼風就會吹走炎熱。后來我還發現這蒲扇有著電扇不能代替的作用,蒲扇可以慢慢搖,時時刻刻保持涼爽,而電扇有空間限制,吹上一段時間后還是會感到炎熱。老人們總說“欲速則不達”恐怕就是這個意思吧。用電扇解熱雖然快,但電扇一關炎熱又會襲來,而用蒲扇去熱雖然慢,但一搖一動之間能保持長久的涼爽。而我們做事也如同這去熱,“心急吃不了熱豆腐”,做一件事如果一味地去追求速度,即使你能在最快的時間內完成但你的效果,質量并不佳,不僅到不了預期的目的,還要重頭再來。而慢慢規劃之后,精心仔細地去做一件事,雖然不是最快的,但能保證質量與效果的最好,達到最初的目的,這才是最重要的。
這蒲扇不及風扇之快,但它比風扇的效果更好,人生亦是如此,一步一步,循序漸進,每一步都腳踏實地,不疾不徐,才能到達預期的終點。
暑假作文 篇2
暑假里,我隨旅游團來到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島。 青島的美麗,美在其海。我光著腳丫走在細細的沙灘上,欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時,像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時,猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過;海水咆哮時,儼然是一只怒吼的大猛獅,卷起千層浪,往海灘撲來。 海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風采。海灘吸引了眾多的游客,有的在陽光下玩沙灘浴,有的在碧藍的海水里游泳,打水仗,還有的'在海邊挖沙堡,沖洗腳,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快樂地游泳,這使我大開眼界,知道了什么叫做狗刨……看著別人玩得那么開心,我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼,有時海水趁我不注意跳到了我的臉上,逗得我哈哈大笑,我還玩了挖沙堡。
我走在海水里,海水不斷的拍打著我的小腳丫,一個浪緊接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印,一個浪花打了過來,那一串串腳印居然消失得無影無蹤…… 青島的美麗不僅在其海,而且在其山。這里有道教發祥地之一嶗山。它被海水環繞著,群山起伏,青山綠水,遠看山峰像被一層薄紗披蓋著,猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,里面有三大殿:三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長著許多奇異的樹木:如三合一樹,三棵不同樹種合并成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹,還有帶著傳奇色彩的癢癢樹,一摸樹干,樹葉就動;龍頭樹,聽說一摸,就可以帶來好運,我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的遠看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,還有的特別有意思,正看像烏龜,反看像老鼠…… 青島的美麗,美在其環境。這里的環境幽雅、街道干凈,空氣十分清鮮,空氣里幾乎沒有雜質,花草樹木極多。
青島的美麗,美在其經濟騰飛。這里有著名的海爾集團、雙星集團和青島啤酒。 “紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島,我愛你!
暑假作文 篇3
“我的暑假我做主!呵呵!”我快樂地在河中央邊游邊喊,咦!腳底怎么癢癢的?我低頭一看,原來是小魚在撓我的癢癢啊!它們似乎也在為我加油呀!我快樂極了,突然,表姐向我喊了一聲:“喂!吃飯去了,都叫你五、六遍了。”我連忙應了一聲:“噢!我知道了。”
我脫下泳衣,換好衣褲,依依不舍地離開小河,吃飯去了……
我來到飯桌前,胡亂吃了幾口,便去玩了。
我來到computer的面前,點擊“奧比島”,我輸入密碼,便進去了。我先把我的精靈召喚出來,我“說”了一句:“我的暑假我做主……”
玩了半小時的電腦,我被媽媽拉上床睡午覺了,睡夢中,我還夢見我和小伙伴們在燒烤呢!
晚上,我和外公嬉戲,和爸爸下棋,開心極了!
不知不覺地一天過去了,我帶著微笑進入夢鄉,等待明天的到來。
我的暑假我做主!yes!
暑假作文 篇4
暑假的生活是多姿多彩的,學打羽毛球,完成暑假作業,看電影,看電視,每天都有做不完的事。
一放假,我就到江干文體中心羽毛球訓練班報了名。剛開始我以為練羽毛球非常簡單,只要能接住球、不下網、不打出界,就可以了。可是,第一節課剛開始,羽毛球教練就讓我練最簡單的發球揮拍路線。我呢,把以前發球的老毛病都用到新的發球方式里了。教練把我所有的錯誤動作都糾正了回來,可我還是打不到球!
上了這一節課,我才知道打好羽毛球有多困難。
唉,還有更難的事情呢!
那天,我有一道數學題不會做,百思不得其解。我想起了正在睡覺的姐姐。我把她叫醒,問這道題怎么做。姐姐把解題思路告訴了我。我按照姐姐的思路把這道題一步一步地做了出來。做好之后,我把試卷交給媽媽批改,媽媽認為我這道題做錯了。我去找姐姐評理,姐姐看了這道題后說:“哎呀,我講錯了。”
我說:“你都這么大了,連我的題都會做錯?”
姐姐說:“既然你不相信我能做對,當初為何要找我?”
之后,我暗自說:“你有什么了不起的,我不就是書比你讀得少嗎?”
我又仔細琢磨了一番,終于做出來了。
我把做好的試卷交給媽媽,媽媽說:“嗯,這次你做對了!”我心里別提多高興了!
我想:困難就像彈簧,你弱它就強。學習任何東西都會碰到困難,只要我們不怕困難,勇敢的面對,就一定能成功!
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