【熱門】暑假快樂作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的暑假快樂作文5篇,希望對大家有所幫助。
暑假快樂作文 篇1
每當放暑假,耳邊從不寂寞,快樂總是涌上心頭。
我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里,有很多東西的零售價我都知道。每當阿姨有事情出去的時候,就頂替了阿姨的位置。
這次,阿姨又出去辦事了。我愜意地坐在柜臺的椅子上,哼著歌,沒過一會兒,就來了幾位顧客,買了幾瓶飲料也就走了。
過了一會兒,來了一個瘦瘦高高的女人,腳上穿的高跟鞋走的“篤、篤“響,還把妝畫得很濃。她撇了我一眼,就大喊:“老板娘呢?啊?老板娘!”我連忙客氣的說道:“老板娘有事出去了,請問你要什么?”“沒什么,隨便看看。”我松了口氣,但總是忍不住要往他那兒看一眼。
“買煙!”一位中年男人將100元放在桌上,叫道:“軟陽光!”我連忙江將煙拿出來,正要算錢。“這多少錢?”離我七米遠的那個女人拿著零食問道。我報出了價錢,開始找錢給那個中年男人,心里一驚,對!要看一下那張100元! 不知道是心理作用還是怎么樣,我越看越不對勁兒,心跳不禁加速了。
擔憂、自責交織在心頭。 那個女人買好單了,我的心卻不能平靜,“這應該是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘著大氣,回來了,我連忙將那張100元給阿姨,阿姨只是用手一摸,便放進了口袋里。
“阿姨,你怎么知道這是真的?”我疑惑的問。“阿姨每天都在接觸錢,所以有時候一摸就知道真假看呀!”阿姨說道,“小璇,好樣的!又做了一次售貨員!”聽了這話,快樂的感覺涌上了心頭......
暑假這一天,我真快樂!
暑假快樂作文 篇2
兩個月的假期又到了,在我的強烈要求下,媽媽讓我自己安排,經過考慮,我做了一個快樂計劃:快樂勞動,快樂讀書,快樂旅游,快樂學習就是我的暑假四部曲!
從今天到七月三號,是我的絕對放松階段,沒有輔導班,沒有作業,因為我要出去旅游了!每個假期的“走萬里路”是我很期待的事情,今年我想去漂流,還想去北京,但我要聽爸爸媽媽的安排,時間和路程,天氣和景點,都需要好好計劃一下,才能確保行程的順利和快樂。
第二方面,就是堅持讀“讀萬卷書”了。這個暑假我主要讀一些關于科普類的書籍,《森林報》春夏秋冬四本書是首選,〈親近科學三年級〉我已經讀了一半了,〈大眼睛看世界〉的系列叢書我粗略的讀了一遍,假期要再認真讀細讀一次。我還想看一些故事書、童話書、歷史書等,〈孔子〉和〈貝多芬〉的'傳記也是這個假期要讀完的,名人是不是小時侯也淘氣,也不愛學習,他們怎么成功的,成功的秘訣是不是適合我呢?〈汪汪先生〉和〈好心眼巨人〉在床頭已經快兩個月了,這些童話故事里有善良愛心的人物,也有恐怖的怪物和有弄巧成拙的趣事,常常吸引我走進去,分享他們的快樂。《算得對》是數學類的書籍,其中的數學學習竅門是我想掌握的。每天的讀書時間不固定,但我會記得做讀書筆記,在書上做評論,讀完以后和媽媽一起分享書中的快樂。
快樂暑假的第三方面,那就是痛快地玩!我答應過媽媽在暑假里,我一定要學會滑冰。滑冰鞋已經買了兩年了,我才練出一點滑冰的基礎,能勉強站起來。媽媽說:我已經邁出了第一步,像小時侯學走路一樣,只要會站起來,很快就會滑了。我決定每天練上一個小時的滑冰,熟能生巧嘛!現在我已經找到了竅門:滑冰最重要的是掌握平衡和不怕摔倒的決心!玩也是一種本領,媽媽常說不會玩的孩子不聰明。對了,我還要學騎自行車,以前膽子太小,現在我知道了,玩也要付出努力和代價的!
第四方面,快樂勞動。每天清晨,我要給陽臺上的花澆水,并把一些干枯的葉子剪掉,整理一下它們的“妝容”,讓綠色的小生命和我一起快樂成長。我決定每周讓爸爸媽媽教我一道美食,從簡單的到復雜的,相信遲早我能做一桌子菜,到那時侯,我就請爸爸媽媽和弟弟坐下來,鄭重的宣布:我長大了!我還要每天把自己的小衣物洗干凈,做個講衛生愛整潔的小天使!
最后,除了完成暑假作業,我還要堅持每天聽英語,媽媽說我的口語不太標準,以前我覺得媽媽發音也不行,可現在媽媽讀的可好了,不知道是不是怕輸給我,偷偷練習了,看來媽媽還是愛學習的呢。這個假期我會加油,把口語練得棒棒的,不是說“強將手下無弱兵”嘛(媽媽是我的免費家庭老師),再說媽媽都能做到,我這個小機靈怎么能拉下呢!
時間過的真快,這是我的第三個暑假了,我會按照自己的計劃認真去做,不只是為了讓媽媽放心,因為我已經懂得了“時光一去不復返,寸金難買存光陰”這個道理,無論什么時候,不虛度每一分鐘,讓自己的成長更充實更有意義,是最重要的,也是更快樂的!
暑假快樂作文 篇3
暑假不僅是娛樂放松的時期,更是升華自己,積聚能量的時期。各種各樣的輔導班接踵而至,這不,今天我媽媽又給我報了一個“畫畫”班。
來到非凡藝術中心,一幅幅美麗的花卷映入眼簾,這可勾起了我學畫畫的興趣。來到教室,我被一種前所未有的一種意境所籠罩。這種自然灑脫,令人返璞歸真。看著老師勾勒出的線條在紙上跳躍,一個個生動、可愛的形象從畫筆中流淌出來,頗有大師的風范!再來看一位位同學,專心致志的作畫。雖然沒有老師那樣巔峰造極,但也可以說是爐火純青,沒有一個人來理我,做浮云的滋味也確實不好受。但話又說回來,在這樣的環境下,還有理由畫不好嗎?
馬上,我也和他們一起畫起來,雖然沒有他們畫的好,但是興趣不斷推動著我。在這樣的意境下我仿佛就是在做游戲,我的“伙伴”就是線條和色彩,它們為我所用,我也將用他們畫出一幅幅美麗的花卷。誰能說這不是一種玩兒呢?
我爸爸說:“有了興趣,做什么都像玩一樣”,真是一點沒錯。把這些東西當作一種樂趣,沒準兒你就是下一個達芬奇!說不定喲!
暑假快樂作文 篇4
今天中午,北京臺就孩子們的暑假生活做一個專題節目,名字叫做《讓孩子們快樂起飛》,看完后感觸多多。
節目中采訪了很多小學生、中學生,發現90%以上的孩子都在暑假中報的有各種特長班、興趣班。有的孩子甚至在假期中報了6種以上的專業,從早晨6點半開始,到晚上10點,一天的時間都用于奔波在各種特長班、興趣班之間。這樣的假期,被孩子們統稱為“第三學期”。
想想自己,看看周圍,自己的孩子何嘗不是如此呢。當“別讓孩子輸在起跑線上”,成為所有家長們的口號時,而我們的孩子們卻背負起一個又一個包袱上路。他們的暑假,已經被我們這些家長安排了太多的內容:英語、奧數、繪畫、舞蹈、武術、足球、彈琴......節目中,當記者問及孩子們,這些興趣班是否是自己選擇的時,孩子們異口同聲的回答“爸爸或者媽媽”。是啊,這些所謂的興趣班,又有幾個是孩子們真正感興趣的呢?
節目中,梁言說的一些話非常好:興趣不是強迫孩子們去做的,鍛煉身體比別的更重要。如果按家長的興趣去選擇報班的話,孩子們會很叛逆,如果是按孩子們自己的興趣去選擇報班的話,孩子們會很主動。在尊重孩子們興趣的同時,可以給孩子們約法三章,要求他們取得一些成績。這樣既激發了他們的學習興趣,也讓他們學的同時更認真。
孩子們的童年是有限的,當一個孩子超過10歲的時候,你那個時候即使想幫助孩子們挽留住那美好的童年,也晚了。所以,在假期中,我們做家長的,還是能留住孩子們的童年多久就多久,不要把太多的負擔帶給他們,讓他們快樂起飛,擁有一個美好的、值得回憶的童年吧。
--菲兒媽媽
暑假快樂作文 篇5
8月25日早上7點10分我就起床了,因為今天我要去參加居委會的爭做世博志愿者活動。
我早早出發去叫莊欣怡,可她還沒起來呢!我就先去居委會拿了志愿者紅馬夾穿上,然后就和外婆、莊欣怡一起趕上走遠的活動隊伍。我們在十字路口跟著大人一起指揮交通,過一會兒還換了位子,很快1個小時的活動結束了,我們高高興興地去居委會還衣服,還領到了獎品呢。能為世博出份力我感到很開心!
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