暑假生活小學三年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假生活小學三年級作文，希望能夠幫助到大家。

暑假生活小學三年級作文1

　　每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了! 媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀!我不會游泳，有危險，會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。 現在已經開學了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶!

暑假生活小學三年級作文2

　　我的這個暑假過的特別有意義。每天上午是我的學習時間，傍晚陪父母鍛煉身體。媽媽為了豐富我的暑假生活，為了讓我學到一門技能，給我報了一門游泳的課程。我知道這個好消息的時候，別提有多興奮呢！

　　到了上課的日子，我和媽媽早早的來到游泳館。到了集合的時間，老師點完名字把我們帶到換衣間，換完衣服后我們來到教練面前，我們的教練有著一雙大大的眼睛，個子高高的一看就很嚴勵。

　　第一節課教練讓我們在水里練憋氣。剛開始我練的時候有點嗆水，教練讓我們回家打一盆水多練習。我的第一堂課就這樣結束了。心想學游泳也不是一件容易的事，心里有了要放棄的想法。這時，媽媽看出了我的心思，媽媽說：“游泳沒那么難，做什么事都要堅持，你只要努力就有收獲。”我聽了媽媽鼓勵我的這些話，對自己也有了信心，在心里對自己說：“加油！你可以的。”

　　就這樣媽媽每天上午準時陪我來上課。經過了六節課有的哥哥姐姐已經可以在水里不用任何輔助工具像小魚兒一樣游來游去。我一看，心里著急了，我一定要抓緊時間練。

　　又過了兩節課，教練讓我丟下后背的輔助工具，剛開始我還有些害怕，教練一直在鼓勵我，我也鼓足勇氣跳了下去，我竟然游走了，只是距離有點短，當時我好開心。教練讓我多練習游的距離會越來越遠。

　　時間過得真快，十二節課馬上結束了，這十二天我認識了好多新朋友和我的教練，還學會了游泳。這十二天讓我的暑假過的更充實更有意義。

暑假生活小學三年級作文3

　　夏天來了，我家門前的小花圃里開滿了好多好多的花兒，有魚腥草、鳳仙花、石榴等。 它們在風的挑逗下歡快地談笑著。有的手拉手，好像在跳著優美的舞蹈；有的緊貼耳朵，好像在說著各自的小秘密；有的蹦跳著、戲鬧著。 看那魚腥草，花兒多像一個個穿著白裙子，跳著芭蕾舞的小姑娘，那寬大的葉片不正像是她們的舞臺嗎？那鳳仙花多像一只只美麗的鳳凰，它在輕風的吹拂下輕盈地跳著優雅的舞蹈。而石榴呢？真像一盞盞燈籠，在夜晚為路人照明。 這里的景色美嗎？歡迎你們來參觀。

暑假生活小學三年級作文4

　　放暑假了，同學們都歡呼雀躍，迎接盼望已久的暑假。我的暑假生活就像魔法師手中的寶盒，里面裝著歡樂、輕松和煩惱。

　　我快樂。在這一個多星期里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我夢寐以求的４４集電視連續劇《京華煙云》現在一集不落地在家里欣賞，多精彩的節目呀！劇中的情節真讓我感動。特別是主角姚木蘭的聰明、機智、博學多識，而且還精通甲骨文呢，真值得我學習。除了看電視，還有很多時間看課外書。當我走進南陽市圖書館時，只見那里寬敞明亮，一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊，我恨不得把書里的知識全部吞進肚里。童話類、故事類、人物類、呵，一看到書就把我吸引住了，我立刻陶醉在書的海洋里，我真快樂呀！

　　我輕松。上學時，每天早上六點半就得準時起床，可現在，每天早上八點多才睜開惺松的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過早飯，看電視，寫暑假作業，讀課外書，下午，媽媽帶著我去體校的游泳館里學游泳，沒有時間的約束，真愜意呀！

　　我煩惱。剛放暑假，爸爸就讓我寫出暑假計劃，并讓我按時完成，可是，我心中充滿了不滿，但又不敢犟嘴，只好服從，并且沒有小伙伴們玩，除了在家之外，還是在家，沒有上學時的快活，不能和好朋友們在一起玩游戲，真沒勁呀！

　　不管是快樂，還是輕松和煩惱，但我仍覺得放暑假的感覺真好。

暑假生活小學三年級作文5

　　周末，媽媽帶我到花鳥市場，買了一盆石竹花。我把它放在窗外的陽臺上，讓它沐浴陽光和經受風雨的洗禮。 石竹花的枝干又細又長，就像竹子一樣，一節一節的。它的葉子又尖又長，那葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢，密密層層的 ，真像一片茂密的小森林，每一條枝干上都有幾個含苞未放的花骨朵。 我每天早上都會給石竹花澆水。一天，我來到陽臺給它澆水 ，令人驚喜的是，花開了，它雖然沒有牡丹那樣艷麗，也沒有茉莉那么芬芳，但它開得特別燦爛，它不是近乎金色，而是金子一樣的黃。隨后，其它的花骨朵也陸續綻放了笑臉。我從小到大不知看過多少花，但是我覺得自己親手種出來的花，比其它的花都漂亮。 我愛石竹花，我要用最美的語言來贊頌它。 44

暑假生活小學三年級作文6

　　放暑假了，我來同學這玩。我這同學是從小學一直到高中的，感情特別深（可別誤會，只是同學的感情哦）。

　　他現在發展的不錯，在惠州做友邦集成吊頂，我反正在這也沒什么事，也跟他學學 做生意的門道，開始不知道從何處著手，因我的業務和他的相差十萬八千里。我可是地地道道的人民教師哦，他卻是手底有幾號為他打工的老板，用資本主義的話說，他現在已是資本家了，我可還是在 無產階級線上掙扎呢。

　　話說回來，他可從來沒看不起我這個“無產階級”，他這次叫我來的目的就是想給我個機會鍛煉一下，熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下，我進入了角色，他就像一個導 演，我能不能演好這出戲，不光靠他的導演水平，最主要的還是要看我的演戲水平。當然，我不說為了他吧，就是為了我自己，我也要做好這件事。所以，這幾天有空看看產品資料，發現進入角色后的 感覺就是一個字——爽。原來，友邦是集成吊頂的締造者，行業標準也是友邦建立的。

　　早就聽一流企業造標準，二流企業賣技術，三流企業賣產品，四流企業才是賣服務。無意中，我竟然接觸到了我國 的一流企業——友邦，興奮的心情油然而生，也更堅定我學習的信心，因為我這人的性格就是不做就不做，要做就做最好，眼前就是一家一流企業，同學又給了我這個機會，我能不把握嗎？

暑假生活小學三年級作文7

　　放暑假的時候，我和我的好朋友一起去了游泳館游泳，我們玩得非常開心。

　　我們換好了游泳衣后走進了游泳池，人真多呀！有的在蛙泳，有的在自由泳，還有一些不會游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的，迫不及待的拉著好朋友下了水。

　　我們在水里游了一會兒，覺得沒意思，突然我靈機一動，想出了一個金點子，我悄悄的對朋友說了這個金點子，朋友大叫“好！”

　　我們先把游泳圈放在我們面前，退到游泳池的另一頭，用各種辦法拍著水使泳圈前進，看誰的泳圈先到泳池的另一邊。

　　第一局，我左右手并用，拍著水前進，而會游泳的朋友舒服的躺在上面，用腳拍著水走。先開始還在我的后面，但是后來，因為她用腳，水波紋比我大，所以輕而易舉的贏了我，我氣得暴跳如 雷，第二局，我改變了戰法，我用兩只手從身體的側面推水而進，朋友不變，這個辦法雖然速度慢，但效果卻很好，一開始我就占了上風，5米、4米、3米、2米、1米，“耶，我贏了！”我和朋友同時喊 出了這四個字，我倆打了個平手，原來朋友在后五米中沖刺時趕上了我，我倆都很開心。

　　通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法，才能獲勝。

　　這次暑假真開心！

暑假生活小學三年級作文8

　　夏天的花園 炎熱的夏天已經來到了。花園里變得更加美麗，小草長了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說：“我還沒有長大，請別踩我。”最美的還是有花的地方，那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。 夏天的花園真美啊！

暑假生活小學三年級作文9

　　放假前，我們一遍一遍無休止地復習，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由。考試完后的這幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數，分數……”

　　放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯系專長，全面發展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。

　　具體如下：

　　一，完成作業，鞏固知識。

　　完成作業是作為一名合格學生的首要任務，這樣可以鞏固學過的知識，也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。

　　二，博覽群書，暢游書海。

　　暑假期間我還要多讀老師推薦的優秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。

　　三，背誦古詩，豐富底蘊。

　　大量地背誦古詩。可以使我們產生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。

　　我期盼著多彩的暑假生活。

暑假生活小學三年級作文10

　　今天下午，爸爸說要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說：“當然了，我們家一出門不遠處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開心的笑起來。 一會兒，我們來到公園，園里的景色多美啊！有碧綠碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。 臨走時，我對爸爸說：“我們家的后花園可真美啊！”爸爸拍著我的肩膀說：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛惜它”。

暑假生活小學三年級作文11

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發出的聲音，是媽媽特地為我設置的起床鈴。

　　正當我準備翻個身再睡一會，老媽的魔音已經在我耳邊響起來了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學拉丁舞呢，動作快點！”哎，我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦？

　　我洗完臉回到房間，見媽媽正在一個本子上寫些什么。我好奇地跑過去，連聲問：“媽媽，你在寫些什么呢？快讓我瞧瞧。”“哦，沒什么，就是幫你在日歷本上記錄一下，哪一天要學哪個興趣班，以免到時候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。

　　我連忙拿過日歷本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫滿了字：周二、周四、周六上午學畫畫；周三、周五、周日上午學舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營，回來后再安排英語和作文的興趣班。“老媽，你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點抱怨。“寶貝，你現在不努力學習，長大了會更累的，什么樣的年紀做什么樣的事，都是有規律的……”

　　聽著老媽滔滔不絕的話語，我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為了長大后的幸福生活，我就好好努力吧！

暑假生活小學三年級作文12

　　今年的暑假生活過得特別豐富多彩。學英語、跆拳道，還有小小主持人。雖然時間安排得有點緊迫，但我能學到“今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜……”霎時，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺來。“真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，我的'汗水總算沒有白付。”我暗暗地對自己說。

暑假生活小學三年級作文13

　　暑假，是我們快樂的源泉，今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。

　　在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地擊打著浪花，時不時抓一把沙子，扔進歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。

　　在涼涼的水里游玩，游來游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點明白魚在水里的快樂了，我現在就是一條魚，好開心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬物而不爭。在水里，能讓人感到平和，寧靜，輕松，閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒學過水，在水里待著，也會找到屬于自己的舒服的姿勢。

　　從溪里出來，夕陽已經出現，夏日的風，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風往回走。心里清清涼涼的，所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經歷，暑假，我來啦!

暑假生活小學三年級作文14

　　今天，在陽臺寫作文時，偶爾抬頭，發現蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實，幾乎無葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強，葉子在土里也可以發芽。但兩個花盆有一段距離，難道是葉子飛過去的不成？ 爸爸過來看著寶石花，說：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨有這寶石花傍沒有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒有！ 我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發芽，而且越曬越易開花，適應力極強。這種生命力極強的品質，不正是生活在激烈競爭社會里的人們所應該具有的嘛！

暑假生活小學三年級作文15

　　在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對待每一天。我希望暑假里，我能學到豐富的知識，嘗到美味的食物，品到不一樣的味道。在知識方面，我閱讀，我寫日記，我參加各種我感興趣的培訓；在運動方面，我學會騎車，加強練習游泳，加強練習籃球，練練跳繩，練練跑步；在實踐方面，多多接觸大自然，參加訓練營，和小朋友一起探索一起玩。

　　暑假的生活是多姿多彩的。雖然時間有些很緊，但是很充實。最重要在暑假里我們搬了新家，我也參與勞動了，感覺很快樂。爸爸媽媽都說夸我長大了，懂事了。媽媽一直會跟我交流一個觀念——就是開心面對每一天，勇敢面對每一個挑戰。

　　我知道過了這個暑假，就要迎來新的生活——那就是我讀四年級了。媽媽說，我已經是個小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個暑假生活。

　　這個暑假生活給我帶來了許多疑難問題的答案，給我帶來了新的知識點，給我帶來不一樣的學習思維，給我帶來了強健的體質，最重要是給我帶來了好多快樂。