關于暑假的作文五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
炎炎夏日，最快樂的事莫過于和藍天碧水來個親密的擁抱。今天，舅舅就帶著我們一起來到了奉化西溪水上樂園。
換好泳衣，我們迫不及待地向水上樂園“進攻”。哇，好漂亮的寶貝水城，這里簡直是一個美麗的童話水世界：你可以躺在蘋果小屋里做個美夢，坐在大蘑菇上談笑風生，躲在小木偶下按摩沖澡……小朋友們在這里玩得樂翻了天！
聽人說敞開式螺旋滑梯很好玩，我們就興致勃勃地跑去那邊。登上二樓，看見滑道是螺旋狀的，我雙手抱頭，兩腳交叉躺在滑梯里，管理員輕輕一推我肩，我整個人就如離弦之箭滑了出去，轉來轉去，風在耳旁呼呼，超爽的感覺。不一會兒，“撲通”一聲，我就從滑道里沖入水中。好好玩，我們輪流上去玩了好幾遍。
忽然，那邊傳來了尖叫聲，原來有人在玩彩虹競賽滑梯。剛剛玩得特起勁，我就躍躍欲試，勸說媽媽哥哥和我一起競賽。這是連在一起的3條漂亮的紅黃藍滑梯，有3個坡道。起先滑下去很順利，我享受著水的清涼。突然，一個坡道出現，水花以迅雷不及掩耳之勢沖向我，我頭部被淹沒，眼睛，鼻子，嘴巴統統進水，它們被迫洗了個澡，我難受得直尖叫。叫聲沒完，又是一個坡道，我覺得自己要飛出去了，嚇得我緊緊貼住滑道……終于沖入水中，我已嚇得臉色發白腳發抖，隨浪花飛流直下的`感覺不好受那，看旁邊的媽媽也比我好不到哪里去，只有哥哥若無其事，真是厲害！
我還沒回過神來，哥哥就說要去玩園內最驚險刺激的巨獸碗滑梯，我連連搖頭。可是這要四個人才能玩，我不玩，他們也就不能玩了。坳不過哥哥，我只好硬著頭皮上。小心翼翼地爬上四樓，我不敢往下看。管理員叫我們四人躺在一個皮筏艇里，雙手各自抓住把手，然后他放水讓皮筏艇沖入一段半透明的管狀滑道，速度好快，我們一下子就沖入巨碗中，在漩渦中轉啊轉，嚇得我眼睛都不敢睜開……“好了，還干嗎閉著眼睛，膽小鬼！”哥哥笑嘻嘻地說。“咦，到了呀，也不過如此！”我明明很害怕，卻口是心非。
休息了會兒，我們又體驗了沖浪，那一陣陣的巨浪仿佛讓我們置身于大海之中……快樂的時間總是特別短暫，好幾個小時就這樣被水花沖走。我雖然被曬成了小黑人，但是如果你問我下次還來不來，我一定會肯定地說：“YES！”
暑假的作文 篇2
今年的暑假我過得特別開心，特別有意義！
就在前幾天，我參加了在紹興的第六屆世界合唱比賽，讓我感到無比自豪。平時在學校老師也常給我機會參加校里比賽。可這么大的場面我還是第一次。
參賽國家就有80多個，參賽選手將近2萬多人，共有470多個團隊參加。我們愛樂合唱團就是其中的一個。
我們7月15日到達紹興，第二天全體5點起床做賽前準備。我的心情好激動，想象著那個大舞臺什么樣子……正當我沉寂在想象中時，一聲“同學們，該出發了！”
把我從想象中拉了出來。不一會兒就到了賽場。該我們團隊上場了。
走上舞臺，眼前的一切讓我驚呆了：燈光閃爍，金色的柱子屹立在舞臺兩旁，舞臺中央貼著很耀眼的幾個大字“第六屆世界合唱比賽”整個舞臺金碧輝煌！臺下的觀眾人山人海……
我們整齊地站好隊，老師一揮手，前奏便開始了。我們馬上全身心地投入到演唱中……
二十分鐘在不知不覺中過去了，我們也表演完了。頓時，臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲，大家都跟著老師一起向臺下深深地鞠了一躬。
比賽結束了，我們走下臺，深深地舒了一口氣。大家的神情沒有了緊張，臉上都綻放出燦爛的笑容。
一分辛勞，一份收獲。我們這一個月來師生的辛苦總算沒有白費。我們榮獲了銀獎！這是多么光榮的一件事啊！
這些都離不開老師的辛苦教唱、排練，同學的努力。讓我們取得了這么好的成績！我們歡呼！好開心！好激動！
暑假的作文 篇3
每年暑假一到爸爸媽媽都會帶我出去玩，今年他們帶我去了景德鎮的古窯。那里，有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍色的碗、還有五彩繽紛的小杯子，看著它們我深深地著了迷。我還在體驗館里親自體驗了一回，做了一個小碗，作為紀念。
在體驗館的另一端，媽媽給我選了一個小筆筒的毛坯陶器，我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫，還在上面寫了“天天向上，好好學習”的字。過半個月我就能拿到我自己作畫的筆筒了，那是獨一無二的東西，我心里開心極了。
我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹，還專門買了一個蒸蛋的白色的瓷碗，上面有兩條可愛的小金魚，在面對面的吐著泡泡玩。
我很喜歡這次的旅行，希望暑假再次到來，我又可以出去玩了。
暑假的作文 篇4
“啪！”這一聲好像是要祝我暑假快樂。這一聲響亮的煙火聲，使我從煩惱的心情中一下子就把神給回了過來。
我迫不及待地跑到了外面，“哇！”我不得不贊嘆一聲這美不勝收的情景。隨著一聲“啪！”一朵含苞欲放的花朵升上了天空，忽然，又變成了綻開的花朵，它好像要趕著去比美呢！一轉眼就不知道溜到了哪去。看到了這樣生動的一幕，我那煩燥的心情早就已經轉變成愉快了。
“啪，啪。”兩位小仙女飛上了天空。一位穿著紅色的婚紗，頭上帶著一個亮晶晶的紅發夾，看起來多么美麗！還有一個呢！穿著一套藍色的牛仔服，頭上帶著一個閃閃發光的小皇冠，看起來多么有地位，它們兩個正要去趕時尚潮流呢！
接下來，又上來了一個害羞的小姑娘，她身上披著一件綠色的大衣，盡管沒有小仙女那么美麗，但它身上的綠色，多么有大自然的味道啊！
忽然，飛上了一只淘氣的小精靈，它有著一對紫色的翅膀，手里拿著一根魔法棒。它是個樂于助人的精靈，還沒等我看清它的模樣，它就已經跑去幫助別人了。
這些五彩繽紛的煙火消失了，可我的心靈還在那個境界里。這就是我在暑假中發生的樂事。盡管我是旁觀者，但我的靈魂已經變成了淘氣的煙花。
暑假的作文 篇5
高考后，出成績前、出成績后情況都有所不同，短期旅游和放松固然是無可厚非，但要注意目前依然不是能徹底輕松的時候。填報志愿前多做鋪墊工作，重要性不亞于成績。記者近日采訪了過來人和高三老師，對準大一新鮮人提出許多好建議。
根據以往經驗，這時候估分結果已經有了；成績出來后填報志愿的時間其實很短暫，多做些軟性準備可能事半功倍。西安中學的張曉燕老師認為，究竟是先選學校還是先選專業？這個問題其實是每一屆高三考生最為糾結的難題。就像魚與熊掌不可兼得一樣的道理，很難有一個統一的標準答案。但對于分數占絕對優勢的考生，可以兼顧學校與地域，采取強勢專業的策略；對于成績中等的考生，可以按照自己的分數先選擇出能夠被錄取的大學，然后再采取相近專業的策略，最好也兼顧地域優勢；對某一些行業有強烈預期的考生，可以采取專業至上的策略。例如，某考生特別喜歡化學專業，那他/她可以在專業絕對吻合的基礎上再選擇可以被錄取的高校；對于成績不夠理想的考生，那就不能挑剔學校和專業，爭取有大學讀即可，選擇能走為上的策略，當然，如果能兼顧地域更好。
鍛煉身體、為大學生活做軟實力準備，才是硬道理。目前就讀重點大學的大一學生邱悅認為，這個暑假決不可荒廢，所有的娛樂、放松都不能漫無目的，都要為大學軟實力做鋪墊。他表示，大部分人高三時候都是苦讀教材，那么高考后好好讀兩本經典的好閑書就很必要，既可以放松身心，還能提升語言表達能力。而在高壓之下發胖也是常見的，那么暑假找到適合自己的運動方式就很重要，不僅鍛煉身體為大學的課業做準備，多個愛好也讓上大學后容易交更多朋友。而大二的孔婭則建議考生陪陪父母。她表示，高中三年父母也很辛苦，假期可以學學做家務、和父母多交交心；大學學業也不輕松，陪伴父母的時間只會越來越短。而看電影、電視做消遣也可有方向，比如可以看看好的科技、人文紀錄片或是關注幫助提升交流能力、演講能力的節目。
先抓緊時間考駕照，再練練才藝、學學簡單的演講技巧。大一新生介紹、參加社團，這個最實用。大一學生張明樂提醒高三學生別忘了一些很實用的技能，建議大家可以多和學長學姐交流，他說：據我所知，有些學校允許大一就考四級，那么暑假做點準備，到時候一舉拿下四級，會讓大學生活更高效。
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