【精華】小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇1
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來(lái)我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。
你不知道！有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人健身調(diào)查，就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開(kāi)始了！小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久？活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢？”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話(huà)，詳細(xì)地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午，四張的人數(shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)！
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買(mǎi)了一些首飾，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現(xiàn)在，家里的.水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完啊！
我每年的暑假都很快樂(lè)，但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇2
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會(huì)兒，我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字。“這里的人一定都很有學(xué)問(wèn)。”我正想著。城堡的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，并有一個(gè)聲音傳出來(lái)：“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂。”什么，數(shù)學(xué)殿堂？人是我的人哪個(gè)不知道，我的數(shù)學(xué)最差？我正欲逃跑，可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái)：“站住！”我被嚇懵了，回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō)：“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題，方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒(méi)辦法。唉！我命苦呀！
“No。1解一元二次方程。”緊接著，他肚子上的屏幕出現(xiàn)了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來(lái)。“N0。2證明題。”只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)平面幾何圖形，什么AB∥CD，GF⊥AB交CD于G，以G為圓心畫(huà)圓，后面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門(mén)上直冒冷汗。“你還有15秒思考時(shí)間，在答不出來(lái)，我可就……”
完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。”說(shuō)著，他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要，媽?zhuān)兔 蔽冶粐樞蚜耍瓉?lái)是做夢(mèng)！看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題，想了想剛才的夢(mèng)，我不禁打了個(gè)寒顫，急忙奮筆疾書(shū)……
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇3
在暑假里，我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。
暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái)，我也是乒乓球的愛(ài)好者，就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí)，技術(shù)差的我根本無(wú)法贏他，但是這一天，我終于贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，堂兄回球時(shí)把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來(lái)，只好用球拍把球挑起來(lái)，結(jié)果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0;第二次，堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低，我以為是下旋球，就滿(mǎn)懷信心地把球挑起來(lái)，誰(shuí)知求飛快地跳出了界外，2比0……直到第二局開(kāi)始，第一局11：3，我輸了，同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn)：1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒，又到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球，發(fā)球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知，堂兄不但沒(méi)有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個(gè)措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球，怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想，我終于想通了：原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近，而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，又輪到我發(fā)球了，我按照剛才的想法發(fā)球，結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球，我知道他發(fā)得是上旋球，我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn)，結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn)，最后以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
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