種西瓜作文錦集[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的種西瓜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

種西瓜作文1

　　若將兒童常問的問題編成一本百科全書，并將其進行排名，不容置疑，除了我從哪里來外，第二名非“西瓜籽吃進肚子能不能結瓜”莫屬。您別笑，世上還真有人沒常識。

　　在馬路上拉起一位少年，詢問你家的香蕉幾塊一斤？今天的排骨貴不貴？花生是不是結樹上？他準備你這三連擊問的“人仰馬翻”，整一個“不知道”先生。

　　不過，也別小瞧常識。火箭大炮的零件都離不開他，常識如同影子時刻陪伴著你，當你遇見復雜高深的難題時，例如小學必殺題，一個水池一邊放水一邊出水，問你啥時候放完？沒點常識，只能束手無策。也是，誰讓它就叫影子呢，形影不離可是專長。

　　肚子里種不了西瓜，但思想里總能結出瓜果。阿基米德曾言：給我一個杠桿，我就能翹起地球。在入宮見國王時，他被給予了一個特殊的任務，面對皇冠是否摻假的難題，他不像其他大臣那樣抓耳撓腮，而是沉著冷靜，因為只有沉浸在一個人的世界時，坐進浴缸，品起紅酒，才能醍醐灌頂，原來溢出的水正是皇冠的重量，在常識的牽引下，阿基米德“泡”出了答案，常識的存在就像一只無形的`手為你指明方向，使你靈感迸發。

　　肚子里種不了西瓜，但生活中總能摸著門道，牛頓、喬布斯的蘋果對常識的探索使他們改變了世界。牛頓的被砸之旅開啟了牛頓探索萬有引力的大門，喬布斯的蘋果是在了解消費者需求后的產物，因此沒有常識，任何事物都無法為人類造福。相反懶惰的人使他們創造了電扇，洗衣機等懶人工具。

　　常識不僅是一個名詞，同樣也是一個動詞，與其把握常識，不如了解自己的內在需求，深入生活。哲學中有朵無實花，是唯物主義與唯心主義劃分的唯一標準。沒有了常識，唯心主義才會占上風，主觀的臆斷加上感性的大腦，必然會陷入脫離生活的“死胡同”，相反有了常識，唯物主義當仁不讓，以實物為本，才不會迷失在主觀的錯覺中，思想啟程，常識掌舵，感性判斷，才會大放光彩，超凡脫俗。

　　常識也是一個雙刃劍。有益的常識流芳百世，片面的常識遺臭萬年。盧綸云：“四戶八窗明，玲瓏逼上清”，分清何為常識，面面俱到，有何不可？

　　肚子里不種西瓜，那種何呢？我想，還是常識好。

種西瓜作文2

　　春天姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，萬物復蘇。

　　小馬和小豬是鄰居，它們看到春天來了非常高興。“小豬，我們一起種西瓜吧！”小馬說。

　　“好啊！不就是種西瓜嗎。我種出來的西瓜一定會比你的大，比你的甜。”小豬自信地說。

　　第二天，小馬和小豬開始仲西瓜了。它們都往地里撒下了種子。這之后，小馬每天都給種子澆水、施肥、鋤草。早出晚歸，每次都累得汗流浹背地回家。看到小馬這么辛苦，小鳥就每天給小馬唱動聽的歌曲，幫小馬消除一天的疲勞。

　　小豬呢？自從把種子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大樹底下睡大覺。小馬看到了說：“小豬，你怎么不干活呀？”小豬找借口說：“天氣太熱了。”說完，就又接著睡覺了。睡夢中小豬夢見自己種出了大西瓜，饞得直流口水。呼嚕聲如雷鳴般，都快把小青蛙嚇壞了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。日子過得飛快，秋天到了，小馬高高興興地拉回好幾車又大又圓的`西瓜回家。而小豬的那片地卻全是荒草，它只好背著一堆雜草回家燒爐子。

　　這時，太陽公公語重心長地說：“做什么事情都要勤奮有耐心，不能三心二意，否則會兩手空空，一無所得。”

種西瓜作文3

　　暑假，我把一粒西瓜種子種在了花盆里。我給它澆足水，就盼著它早點從土里探出頭來。

　　可是，小西瓜一點動靜也沒有。這懶家伙，莫非在土里睡大覺？過了兩天，我再去看它的時候，小西瓜發芽了。我欣喜若狂地喊道：“媽媽快來看，西瓜發芽了！”那兩片小芽就像是裂開的嘴巴一樣，沖著我和媽媽呵呵笑呢！

　　小芽長得真是太快了，一天一夜就變成了兩片嫩綠的小葉子。有時候兩個小葉片緊緊地合在一起；有時候小葉片是張開的，一個向東，一個向西，好像是展翅欲飛的小天使一樣，可愛極了！我還發現：小葉片每天早上都向著東邊，到了晚上它就向著太陽落山的.方向了，就像小向日葵一樣。

　　后來，我怕它太孤單，就拿了一粒種子種在它的旁邊。我真想它快點長大啊！

種西瓜作文4

　　今年夏天，我吃完西瓜后，看著一顆顆黑乎乎的瓜子，突發奇想：不如種個西瓜吧？于是，我拿起瓜籽、鏟子，向樓下奔去。

　　我在花園里找了一塊比較濕潤的土地，把瓜籽埋進去。過了幾天，種子從土里鉆出來，只有米粒般大小，呈鵝黃色，看上去很纖弱。過了幾天，小芽長高了一點，變成嫩綠的。它可愛的小腦袋正仰望著天空，好像在欣賞這個世界呢!

　　又過了幾天，我發現它不往高長了，而是匍匐在地上向兩邊生長。不久后，它的枝葉已經包圍了半個花園。

　　我每天都在觀察它的變化，鄰居奶奶還教我壓秧、掐尖，我精心地照料著它生長。幾天后，它不長了，我驚奇地發現有幾個含苞欲放的花朵在茂密的枝葉中若隱若現。一場大雨過后，幾個花苞陸續開放，像一只只金黃的蝴蝶。

　　大約一周左右，花朵凋謝了，長出了一個個只有指甲蓋大小的小西瓜。小西瓜身上的花紋就像印上去的，深綠和淺綠相間，漂亮極了！

　　我每天都去看望我的小西瓜，親眼看著它長到核桃那么大小，拳頭那么大小。那天中午，我還動手翻看了一下，緊貼地面的`一側，瓜皮呈淡白色，像缺乏營養的孩子，而向陽的一面，表皮又綠又亮，誘人極了。我盼望著能吃到自己親手種的西瓜，可下午，我意外地發現我的西瓜不見了，只有藤蔓無力地伏在地上，好像是母親失去了孩子一樣。原來不知是被哪個淘氣包摘掉了，為此我還嚎啕大哭了一場。

種西瓜作文5

　　春天的一個早晨，小猴來到一片草地上，它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想：春天是播種的季節！我要種一粒種子，表達我的心意。于是，小猴 跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個坑，再把種子埋在土里，又給種子培土，然后給種子澆了一點水，最后用腳把土踩平。

　　種子幾天后就長出了嫩嫩的芽，過了不久，開始長出了綠綠的`葉子，又過了幾天竟然開出了美麗的花兒，最后結出了又圓又大的西瓜。

　　小猴抱著又圓又大的西瓜，想：我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實。

種西瓜作文6

　　每年的這個時候，我不管在什么地方，都要盡量請假回家來幫忙，因為過了清明節就是要種西瓜的時候了。

　　我們生活在農村，每家都有不少的田地，我們這里主要產的就是西瓜。可能是因為我們家這里的沙土地比較適宜種瓜吧，種出來的西瓜非常的甜，而且水分飽滿，在炎熱的夏天給人們帶來清爽。可種西瓜并不是一件簡單的事情啊，從陰歷二月份就開始要做準備，在自制的瓜棚里面培育瓜苗，到了清明節之后，天氣逐漸變暖，西瓜秧也長到了一定的程度，就可以挪到地里面去種了。種瓜也是一件非常麻煩的的`事情，那不是幾個人就能忙的過來的，都是村子里面的人相互幫忙。瓜秧種到了地里面之后，就要打藥，施肥等等一切的管理程序根本停不下來，知道夏天到來，西瓜開始成熟，雖然說在市場上只能賣個幾毛錢一斤，但是這幾年包含了多少農民的汗水啊。

　　這幾年來，生活條件逐漸變好，已經不靠種地生活了，但是沒年依然都種一些西瓜，父母說，這樣吃著方便。其實，我們請這幾天上班時間扣的工資都足夠買很多的西瓜了，但我們知道，那樣不是家里的味道。

種西瓜作文7

　　星期六下午，我和奶奶姐姐去種西瓜。

　　我們拿著西瓜苗，跑到地里先挖了幾個洞。然后把西瓜苗埋到土里。再給它澆澆水。讓它慢慢長大。

　　一天天過去，我每天都來給小西瓜澆水，施肥。過了十幾天，西瓜終于長出來了一個藤曼。我就跑回家給姐姐奶奶說西瓜長出來了一個藤曼，奶奶說西瓜應該快長出來了吧，因為藤曼會長出很多很多的`西瓜。又過了20幾天，西瓜長出來了，他現在只有我一個手大。姐姐說它會越長越大,長得就這樣。四個小本子那么大。

　　西瓜終于長出來了，我們抱著它回家吃西瓜，姐姐把西瓜切開，里面紅彤彤的，看著讓人流口水，我吃了一塊。絕味無比，我說沒有西瓜比這西瓜還好吃。以前我以為種西瓜非常簡單，可是種起來卻非常的難，非常的辛苦。姐姐笑的說你那么辛苦不是得到了回報了嗎？這個回報讓我們都很滿意呢。

　　這次種西瓜我可真開心吶。

種西瓜作文8

　　在炎熱的夏天，媽媽買了一個大西瓜回來，我們一家人吃得又香又甜，我就問爸爸西瓜是怎么種出來的。爸爸告訴我西瓜是用西瓜子種到地里，然后長出瓜苗，長大了就可以結西瓜了。我聽了爸爸的話，心想：我也可以種西瓜，這樣，到了夏天，我們就不用再買西瓜，每天都能吃到又香又甜的大西瓜啦。吃西瓜的`時候，我就偷偷地把西瓜子收了起來，在爸爸媽媽不注意的時候，我就把西瓜子種在門前的一塊空地里，每天給它澆水。

　　沒過幾天，瓜苗真的長出來了，別提我有多開心了。為了讓瓜苗快快長大，我還悄悄地從婆婆家弄來了肥料給它施上。瓜苗在我的精心照料之下，長得很旺盛，我暗自竊喜，心里充滿著期待，不長時間我就能吃到大西瓜了。可是天氣漸漸變涼了。有一天，天氣特別冷，并且還下了霜，我趕快去看看我種的西瓜。糟了，我種的西瓜全都被凍死了，急得我直哭，這下我可沒西瓜吃了。

　　我的哭聲驚動了爸爸媽媽，爸爸媽媽問清原因后，都不禁哈哈大笑起來，而我卻哭得更厲害了。爸爸媽媽向我解釋了西瓜被凍死的原因，使我知道種東西也要講究季節。西瓜只能在春天種，這樣，在炎熱的夏天，才能吃到香甜可口的西瓜。不僅種西瓜得講究季節，我們做任何事都要遵循一定的自然規律，可不能隨心所欲。明年的春天，我還要種西瓜，我非要吃到自己種的大西瓜。

種西瓜作文9

　　在一個村子里，小馬和小豬是一對要好的鄰居。有一天，小馬扛著鋤頭，想去田里干活。忽然，小馬和小豬碰見了，小馬說：“我們去種西瓜吧。”小豬一聽到西瓜這兩個字，口水直流下來，小豬連連說：“好啊！”小豬和小馬商量好后，就連忙跑到商店去買西瓜種子了。

　　買好西瓜種子以后，小馬連忙跑到田里，把西瓜種子撒下去，每次天還沒亮，就跑去干活了。來到田里，小馬都西瓜除草，捉蟲，還有施肥，它每天都累的.滿頭大汗，氣喘吁吁，還不歇息一會，一只忙到太陽落山才回到家。而小豬種下西瓜種子以后，每天從早上睡到中午才起床，扛起鋤頭，到田里去。小豬一來到田里，就丟下鋤頭，就躺在石頭上呼呼大睡起來了做著香甜的白日夢。

　　夏天來到了，小馬從家里推了一輛手拉車，跑到田里全是大西瓜，一個個的西瓜像皮球一樣。小馬可高興了，連忙把一個個大西瓜放在手拉車上，把手拉車推了起來。小馬一邊走，一邊看，怕西瓜掉下去了，雖然手拉車上裝滿了，但田里還有很多的西瓜，小馬心想：“我一定要把西瓜分一些給小豬，讓它吃。

　　可是小豬來到田里，一位田里會全是西瓜，可是來到田里一看。田里不是西瓜我餓時雜草。小豬后悔莫及，因為它不像小馬那樣勤勞，那樣就能吃到又大又涼爽的西瓜了，小豬把跟自己一樣高的雜草割下來，捆在一起背在背上，帶回家了。

種西瓜作文10

　　相信大家都知道一個謎語吧：外面是綠的，里面是紅的，吐出來是黑的”，沒錯，這就是西瓜‘西瓜是一種多汁解渴的水果，在夏天，可以說各家各戶每天都會往家里抱一個大西瓜。所以它被稱為“盛夏水果之王”。

　　西瓜的形狀大多數為橢圓形或圓形，體型大的如東瓜，小的像孩子們玩的小皮球。外面是綠色的，像是穿了一件美麗的綠衣裳。它的味道非常甜，而且多為汁水，所以特別適合夏天食用。

　　西瓜的'生長周期是90天到100天，差不多三個月左右，每年的7、8月份大量上市，那時，滿大街都能看見各種不同的西瓜。西瓜的品種有很多，常吃的有麒麟西瓜、無籽西瓜、特小鳳西瓜以及黑皮西瓜，我最愛吃無籽西瓜，因為吃起來不用吐籽，可心大口大口地享用。

　　西瓜的適應能力很強，從外國到中國，從南方到北方都有種植，我們上饒本地也有種植，特別是種在沙地上的西瓜非常甜，非常清甜可口。

　　西瓜里面有豐富的維生素C，它清痰解渴，冰鎮的西瓜吃起來就像喝冰鎮的可樂一樣。中國有一句諺語云：夏日吃西瓜，藥物不用抓。就是說暑夏最適合吃西瓜，不但可以解暑熱，發汗多，還可以補充水分，讓人體補充隨著出汗而流失的營養。

　　嘻嘻，我告訴你一個挑選西瓜的好方法：一看二摸三敲。看西瓜表皮的青綠色條紋是否整齊；二摸是否光滑清爽；再聽聽敲的聲音是否清脆厚重，如果沙啞的就不是好西瓜。

　　我愛甘甜多汁的西瓜，炎炎夏日，它就像是我們的生命之水。

種西瓜作文11

　　在補習班里同學們常常談起自己種過的果實，蔬菜，并且豐收。我羨慕極了，于是回到家便不懂事的真的吵著要住西瓜。爸爸媽媽他們商量過后，終于帶著我找了一個空閑周末我們回老家。我們回到老家邊荒涼一片。

　　我們來到姥姥家前面的空地種起了西瓜。

　　我自己本來是獨自種西瓜，可弟弟妹妹還有。小妹妹們，他們真的吵著要和我一起種。最終我答應了，可是我的大妹妹笨手笨腳的，在姥姥家，我后我開始中我的第一個西瓜，我先把籽放入進去，把小坑平原，然后澆水。可是等我把全部都看完時，卻發現我的大妹妹已經把我全部種好的西瓜籽都給我忘了出來，并且還把它踩爛了。

　　我跑過去對他說你干嘛要把我挖的弄出來，并且踩一踩呢？她說我正在煮西瓜呀，我把她挖出來，再把他做進去，挖出來再種進去。我無語啦！因為他實在太笨啦，所以我把我的雞叫過來，把他隔離開。我才安心地重新種了一遍，感覺越來越順手啦，種好之后，我交了澆水。我的弟弟妹妹們也裝好了，但是我的大妹妹才種了兩三顆，我們又過去幫他。我們剛種完準備回歸的時候，大人們叫住我們說今天不回去，在外邊兒吃飯。我們一邊看著我們的小西瓜，一邊看大人們搭起。

　　大火爐我有種預感，我們要吃燒烤啦。我開始吃飯，我吃了一會便看看我的.小西瓜吃了一會兒邊看看爸爸看出來了我的小心思。說西瓜咱兩三秒你小時很長時間，他能再長回來，可不是那么容易長的。

　　哦，我一會兒點了點頭。便安心的吃起了飯我們吃完飯便回到家里。過了好長好長時間，我才能再回老家一次，我和他老家看到我的西瓜藤已經長出來很高了，多虧姥姥幫我照顧。

　　姥姥把我叫過去說西瓜已經熟透啦，我把它摘下來了。我看的自己的勞動成果，向大家炫耀。我把西瓜切開里面紅彤彤的，看著就讓人流口水。我趕緊拿起一塊兒咬了一口呀，好甜呀。我的勞動成果真好吃我以后還要種更多的水果蔬菜。

種西瓜作文12

　　學習了《希望的種子》之后，我就萌發了種西瓜的想法。暑假里，一個陽光燦爛的日子，我和媽媽到超市買了一個又大又圓的西瓜。吃西瓜的時候，我特意挑選了一些又大又黑的瓜籽。

　　吃完西瓜，我找了一個空閑的花盆，媽媽教我翻松了泥土，把瓜籽撒下去，然后在瓜籽上面覆蓋了一層營養土并且澆了些水。忙完了這一切，媽媽說：“接下來就是等待了。”每天早晨一醒來，我就去看西瓜發芽了沒有。一連幾天，我什么都沒看到。我好奇地問媽媽：“為什么瓜苗還不出來？”媽媽笑了笑說：“瓜苗不是一天就能長出來的，你要有耐心。”十天后的一個早晨，我照例來到陽臺，驚喜的發現一個戴著黑色帽子的.東西高高的拱出了土層。又過了幾天，那黑色的帽子退掉，露出兩片綠色的嫩芽，像兩只高高舉起的小手，又像我們胸前飄揚的綠領巾，美麗極了。又過了幾天，西瓜長出了第一片葉子……

　　我用心照料西瓜，隔五、六天就給它澆一次水。我真心盼望西瓜早一天開花結果。我對媽媽說：“等我種的西瓜成熟了，我們家就不用買西瓜了。”媽媽開心地笑了。有一天晚上，我做了一個夢。我夢見自己種的西瓜已經成熟了。我和爸爸媽媽圍坐在一起有滋有味地吃著甜甜的西瓜。

種西瓜作文13

　　小時候，我只要有時間都要隨父母去姥爺家那里。

　　我八歲時去姥姥家看姥爺，我記憶中的姥爺是佝僂著身子腿疼的老人，聽媽媽說：“姥爺的爺爺和姥爺年輕時很能干，他們蓋過房子，姥爺的爺爺死后，二十六歲的姥爺開始種獼猴桃了。”

　　寬闊的`田地，高高的害草，清脆的鳥鳴，使我流連忘返。“姥爺，我長大也要來田地種莊稼！”一天早上，我興致勃勃地說出了我心目中的愿望。

　　“那你最想種什么呢？”老爺笑了。“種西瓜”。姥爺的小眼睛快活的眨了眨，“那么我們開始我們趕快播種吧。”

　　姥爺問叔叔要來了五粒西瓜籽撒在田地里。做完了這一切，姥爺說：“接下去就是等待西瓜籽發芽了。”

　　當時我不懂等待是怎么一回事，那個下午，我接二連三地跑到西瓜第看了不知多少次，也不知施了多少肥，澆了多少水，把西瓜地變成了泥潭，姥爺看到后對我說：“欲速則不達，西瓜和莊稼一樣，都有一個生長的過程。”后來的日子，我每天去給西瓜籽澆水、施肥、捉蟲、除草……我看著西瓜籽發芽生長。誰知，多少天以后的某天晚上下了一場大雨，西瓜藤上也長出了五個大大圓圓的西瓜。

　　第二天一早我和姥爺一起吃完早飯去西瓜地，我們把五個大大的西瓜從地里扛回家，姥爺把這五個大大的西瓜都送給了我，我謝過姥爺便高興地回到自己的家。我把自己親手種的西瓜分給了家人和鄰居，看到他們吃著我親手種的西瓜，我開心地笑了。

　　這回我真真實實的體驗了“付出”與“收獲”的滋味！

種西瓜作文14

　　滾圓的肚皮，肥大的耳朵，有著許多褶皺的大鼻子，肩上還扛著一把大釘耙。大家應該猜出來這是誰了吧，對啦，就是豬八戒。今天就給大家講一講豬八戒取經之后發生的事。

　　西天取經結束后，豬八戒和孫悟空就一起來到了人間，并在這里建了一棟大房子，給自己住。但是，自從過上了安穩的生活，八戒整天就是使足了勁吃，身上的肉是吹氣似的長，現在都快成一個肉球啦！一天，孫悟空再也看不下去了，就對他說：“八戒，你整天吃的是大魚大肉大米飯，喝的是牛奶果汁稠稀飯。你不覺得應該少吃點飯，多吃點水果換換口味嗎？”八戒一邊啃著雞腿一邊說：“你說的有道理，我這就去買水果。”八戒剛要動身，又被悟空攔住了，“現在街上的水果都打的有農藥，不如我們自己種吧。”悟空說。八戒回答：“好啊，我要種西瓜。”說著，他吭哧吭哧的跑到柜子旁，費了九牛二虎之力爬上了柜子，抓了一把自己去年夏天吃西瓜吐出來的籽，然后從柜子上出溜下來。八戒一路小跑跑進了田地，把種子種到了地里。從那以后，豬八戒像變了個人一樣，整天早早地起床，去給種子松土、澆水、施肥……可是，八戒都瘦了一圈，西瓜連苗都沒長出來。一天、兩天、三天過去了，八戒又是澆水又是施肥，苗還是沒長出來。他失望極了，一邊往家走一邊想：為什么我有付出卻沒有收獲呢……想著想著，他不知不覺已經到家了。悟空看著八戒垂頭喪氣的樣子，問：“八戒，你怎么了？”八戒說：“為什么我種的西瓜遲遲長不出苗呢？”悟空說：“沒事，那是還沒到時候，只要你堅持勞動，西瓜苗會長出來的.。”

　　過了許多天，八戒去田地的時候，發現好多人圍著自己的西瓜地轉。他擠了進去，發現自己的西瓜苗長出來了，還長了長長的藤蔓，八戒詫異地大叫一聲：“咦，我的西瓜樹呢？”他發現大家都在笑話自己，就問：“笑什么呀？我難道說錯了？”一個老人說：“西瓜是長在藤蔓上的，不是長在樹上的。”八戒紅著臉不好意思地笑了。

　　又許多天過去了，八戒的西瓜成熟了，他高興的把所有的朋友都請來吃自己種的西瓜，他自己一邊吃著自己種的西瓜一邊說：“我明白了，做事不能三天打魚兩天曬網，只有持之以恒才能把事情做好啊！”

種西瓜作文15

　　快要過六一兒童節了，領導們要來慰問小朋友，由于場地有限，只能抽取班里的一部分孩子作為代表參加活動。一般來說，被抽出來的孩子，可能能力相對較強，可能是比較遵守紀律，也可能是專注力比較強，或者是比較聽話。而剩下的那一部分，小朋友要和我一起按照周計劃進行語言活動：繞口令《刨個坑兒種西瓜》。

　　當我問孩子們，你們知道什么是繞口令嗎？誰會說繞口令時，班里邊沒有一個人舉手。有一個孩子說涵涵會，但是涵涵去樓上了。還有的小朋友說陽陽也會，但是陽陽也不在。從他們的語氣中，我聽出來點點的失落。怎樣化解他們的失落，讓他們從這一次活動中不僅學習到繞口令，更能夠提高他們的自信心，是我接下來要做的重要的事情。

　　我說：孩子們沒有參加樓上的活動沒有關系，因為場地有限，我們下次還有其他的機會。而且，今天你們和老師一起學習的繞口令也非常的有趣。今天的活動呢，他們沒有參加是他們的遺憾，他們絕對不會我們今天要學的本領。而你們那都有一個很好的機會，等一會兒誰先學會，誰就可以當小老師，找一個沒有學過的孩子教教他，我可要看一看哪個小朋友最厲害，最有資格當老師喲。聽到這里，在班里的小朋友立刻打起了精神。

　　接下來我們開始運用不同的.方法學習繞口令《刨個坑兒種西瓜》

　　小小孩兒，上南洼，刨個坑兒，種西瓜。

　　先長葉，后開花，結了西瓜給爸媽，爸吃了夸，媽吃了夸，樂得小孩兒笑哈哈。

　　我先后運用了圖示法，讓小朋友看著圖來猜一猜內容；再用了動作解析，把每一句兒歌都編成一個動作；第三步運用了輪流說兒歌的方式，我先說一句，讓孩子們說一句，然后孩子們說一句我再說一句；最后我完全退出，請小朋友先慢后快說出繞口令。孩子們的興趣越來越高，最后每個孩子都學會了。

　　午飯的時間到了，樓上的小朋友們回來了。我們按照原來的約定，每個小朋友找一名學生，他來當老師，然后教會他的學生學會這個繞口令。每一個小老師都迫不及待的去找自己的學生。

　　飯后散步時間，孩子們在草坪上拉著手，你一言我一語，開始傳授新本領了，有的小老師說：你先認真聽我說，然后你跟著我讀；有的小老師比劃著動作幫助記憶；還有的小老師直接對我說：老師，我這個學生太笨了，我都說過好幾遍，他還是記不住。我笑著說：那你要想想其他辦法了，這是你的學生，你可要對他負責任哦，加油~

　　當有小朋友學會時，小老師拉著他迫不及待地說：老師，我終于把他教會了，讓他給你說一說。然后兩個人一起說起了兒歌，這種興高采烈的勁頭，簡直比自己學會了還要開心。

　　午休之前，我特意表揚了所有的小老師，表揚了他們的認真負責，方法多樣。最后我們又約定，沒有學會不要緊，等起床之后我們可以接著學習，不要放棄，堅持到底。

　　可能這只是一次小小的繞口令學習，或者是小小的角色體驗。但是我希望帶給孩子們的是不一樣的感受，要相信每個孩子都是最棒的，激發起他們的責任心和自信心。只要方法用對，每個孩子都是優秀的。

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