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水果拼盤作文[范例15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的水果拼盤作文,希望對大家有所幫助。
水果拼盤作文1
天天都有客人害的我,爸爸和媽媽忙的不可開交!今天是特別的日子,媽媽竟然要我擺水果,這使我想起了以前我們在作文補習(xí)班的一次是實踐作文,那次的主題就是水果拼盤!
在前一天邊老師就說要我們自己帶好水果準(zhǔn)備下次的水果拼盤的游戲。第二天我們紛紛帶來了我們事先約好的每個人要帶的水果,同學(xué)們都是萬事俱備只欠邊老師來上課了!邊老師以來我們已經(jīng)虎視眈眈的看著水果準(zhǔn)備拼盤,可是邊老師卻久久沒有發(fā)號士令,只是講什么點名誰的`作文寫的好,誰的作文可以來朗讀,這樣過了良久,下課了,我們激動的心久久不能平靜,知道第三節(jié)上課邊老師才舉行了活動,大家手忙腳亂,有的削水果;有的切西瓜,還有的甚至去外面找可以用的道具,大家都各盡所能,把一個個水果拼成美麗的“高樓大廈”,最終邊老師請來了方老師做裁判,我們用盡各種方法來討好方老師,但是大公無私的方老師還是決出了最后的冠軍,他就是我們小組!我們一下子跳了起來,叫了出來,所有的累好像都在這叫聲中發(fā)泄得沒了!
那次水果拼盤大賽讓我們是多么的快樂,我至今記憶猶新!
水果拼盤作文2
今天做完作業(yè)的我,想到在酒店里吃的又漂亮又有好吃的水果拼盤,很想自己做一個。
說干就干,我來到廚房,水果可真多呀,讓人眼花繚亂。我隨手拿起了紅彤彤的蘋果、苗條的香蕉和胖胖嘟嘟的柚子,準(zhǔn)備好當(dāng)一位“小廚師”。
首先,我拿起小刀幫蘋果姑娘脫下了淺紅色的裙子,接著把蘋果切成了大小均勻的小塊塊兒,放在了大盤子的`最外面一圈。然后,又幫有著當(dāng)模特理想的香蕉小姐,脫下了那長長的連衣裙,把 她也切成了一片一片的,靠著蘋果擺了下來。最后,又幫著懶惰的柚子阿姨脫下了厚厚的棉衣,并撥出了鮮美的果肉,擺成鮮花的樣子放在最中間。因為家里沒有沙拉醬了,所以我在上面撒了一些蜂蜜 。
一盤漂亮的水果拼盤就擺在我的面前。媽媽回來看見后,都不敢相信是我做的。
水果拼盤作文3
“哈哈哈!”一聲聲爽朗的笑聲從我們班飄了出來。我們在干什么呢?原來我們在上一堂有趣的班隊課——水果拼盤。
開始上課了,大家有的擦桌子,有的洗水果,還有的設(shè)計圖案……
瞧!我們組桌上的水果真多呀!有橙子、香蕉、蘋果、火龍果、桃子、西瓜、番茄、獼猴桃、芒果等等,五顏六色,像天上的彩虹那么絢爛;像山上的野花那么五彩繽紛。
我們開始切水果了,教室里突然安靜下來,只能聽見刀在切水果時發(fā)出的“沙沙”聲,我們把水果切成了各種各樣的形狀:像小人,像船帆,像三角形,像小船……千奇百怪,像天邊的火燒云那樣變化多端。
切好了水果,我們便開始擺了,我們齊心協(xié)力,不一會兒就把水果擺成了很奇特的形狀:周圍是蘋果、火龍果、橙子圍成的圈,中間是一根長長的“柱子”,我們給它取名叫“擎天柱”。惹得很多人垂涎三尺,欲罷不能。不知不覺就被人偷吃了幾塊,我們也忍不住了,很快將一盤水果一掃而光。
該展示大家的“杰作”了,有的叫兩帆風(fēng)順,就是將蘋果做成小帆,然后用其他水果做成小船的樣子;有的叫香蕉超人,中間是一只長“眼睛”的.香蕉,外一圈是花花綠綠的水果;有的叫東方明珠,外圍是獼猴桃、橙子圍成的圈,中間則用很多切好的蘋果搭成一根支架,上面放著一個小番茄…。
這堂課真有趣啊!不但做出了自己喜歡的作品,而且又品嘗了美味的水果。
水果拼盤作文4
今天,我去班上課,一進門就看見一堆水果擺在講桌上。咦,這怎么回事?我心里很納悶,難道今天老師請我們吃水果嗎?
帶著疑問開始上課了,同學(xué)們都是一副疑惑的表情,等著老師來揭曉謎底,老師說:“今天我們上一節(jié)活動課——做水果拼盤,同學(xué)們要發(fā)揮自己的聰明才智,看誰做的拼盤最后能得冠軍。”老師話音還未落,教室立刻響起了一片歡呼聲。
太好了,活動課是我們期盼已久的,老師把我們分成兩組,女生一組,男生一組。我們男生立刻動起手來,我在心里暗暗給自己鼓勁:我們男生要大展身手了,一定要打敗她們女生。
我先挑選了一個橘子,把它剝開,用橘瓣在盤子里均勻地圍成一個圓,在圓中央放了個圣女果,那鮮艷的一點紅為整個盤子增色不少呢,可是這樣太單調(diào)了,再加點什么呢?對了,這不是有巧克力醬嗎?我把巧克力醬均勻地點綴在在橘瓣旁邊。我的搭檔眼疾手快,他竟然把冰淇淋灑在巧克力醬上,我想著這下完了,好好的作品毀掉了,可是沒想到巧克力醬和冰淇淋融化在一起后,吃起來味道更美妙,甜甜的,略微一點苦澀,還有巧克力獨有的'醇香,尤其是吃到中間的那個圣女果,那真是五味俱全,讓人回味無窮啊。
看看女生那邊,她們是手忙腳亂,做的一塌糊涂,已經(jīng)看不清水果的本來面目了。再看看我們的,真可謂是是色香味俱全,她們還洋洋得意地稱這是“黑暗料理”。和我們做的相比,她們做的那簡直就是小巫見大巫。哈哈,這次我們是贏定了。老師看看女生的作品,再看看我們的作品,點點頭說:“結(jié)果是顯而易見的,男生勝出,女生還要繼續(xù)努力。”噢耶,太棒了,我高興地一蹦三尺高。
開吃了,享用自己做的美味,真是別樣的心情呀。
窗外雖然是烏云滿天,而我的心情卻無比的快樂,一切傷心的事都隨著這節(jié)課灰飛煙滅了。這也讓我懂得了一個道理,無論做什么事,只要我們用心去做,就一定會成功的。
水果拼盤作文5
今天我們在小豆豆舉行了一次非常有趣的活動——“水果拼盤”大賽,也許你聽過或看過,但是一定沒有親手操作過,今天我們可是把水果拼得十分漂亮。
終于上課了,激動人心的時刻終于到了,只聽老師一聲令下,我們開始了自己的制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃,你可千萬別認(rèn)為我倆都是“吃貨”,把要用的東西都吃完了,其實我倆吃的都是不用的,是為了不浪費水果。我們用圣女果的葉子來做頭發(fā),接著又用刀將圣女果切成兩瓣,做眼睛。我們想著鼻子用什么來做呢?我忽然看見左手邊我拿來的甜瓜,我切成兩瓣,用其中一瓣切出一個鼻子模樣,刻好了之后,弄了半天都取不出來鼻子,只聽李繼賢說:“讓我來。”他把甜瓜拿起來倒過來,只見鼻子就掉出來了,最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了,我希望我們的水果拼盤能給大家?guī)斫】怠V螅胰ブ車〗M看了一下,孫婧茹小組做了一個“繽紛夏日”,只見花花綠綠的水果擺在果盤上,真的`好像夏天一樣,水果上市的景象浮現(xiàn)眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”,別看名字有點不太美,不過意義十分深刻,他希望我們每個人都要像貝殼一樣,雖然掩藏在沙粒之下,卻依然美麗,默默無聞,為人服務(wù)。
這次大賽給我留下了深刻印象,我也要像貝殼一樣默默無聞,也祝大家有健康的身體,清涼一夏。
水果拼盤作文6
今天,我們班隊課舉行了一場水果拼盤大賽,大家都帶了很多水果,我也不例外哦!
上課了!大家像一群驚嚇的羊群飛快地跑回教室,安安靜靜的像只小兔子,等待第二組發(fā)言。“今天我們水果拼盤的規(guī)則是……”請大家小心的做。話音落后,教室里頓時炸開了鍋,有的在削蘋果,有的在拿水果,還有的在擺拼盤。我們組帶來了蘋果,梨子,圣女果,橙子。盛嘉濤在削蘋果,蔣元洋在削梨子,我在擺拼盤,而周斌津在撥橘子。我們一點也不含糊。“周斌津,你去把撥好的.水果拿來!”“我們開始擺水果拼盤吧!”“哦耶!”大家歡呼著,開始了!
我們先在盤子中心擺了一顆很大的草莓,再在草莓邊兒上擺一圈桂圓,可好看了!在擺上蘋果,橙子等,效果好極了!這就做出了漂亮的水果拼盤。經(jīng)過小組評論,這個水果拼盤的名字叫“五彩仙子”。在看看其他組的吧。有“鯉魚躍龍門”,“含苞欲放”等形象比喻,五彩繽紛,各有各的特點,可漂亮了!
水果拼盤真好玩!
水果拼盤作文7
為了豐富我們的假期生活與親人共享時光,老師精心安排了一道水果拼盤的作業(yè)。有同學(xué)拼的.黃色小雞、有的拼的可愛的小刺猬……我拼的是紅紅的大螃蟹。
中午時分,媽媽買回了幾個紅紅的大蘋果。首先,我把蘋果洗干凈,放在盆里,接著,爸爸用水果刀把蘋果平均切成兩半,依次切去一半的三分之一,一份做螃蟹殼,另一份切兩個厚片,做螃蟹鉗子。我將剩下的蘋果切八個薄片,做螃蟹腿,然后我拿了一個圓盤,和爸爸媽媽一起,拿蘋果片擺出螃蟹的樣子,最后在螃蟹的殼上用刀切兩個小口,用蘋果核做兩只眼睛。
漂亮的蘋果大螃蟹做好了!
水果拼盤作文8
弟弟生日那天,爸爸帶我?guī)偷艿苜I個蛋糕。我們分開找,看哪家做得比較好。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),東走西走,找不到合適的蛋糕。看到前面有一個水果拼盤,我湊近一看,呵,真漂亮。我跟爸爸建議,就買這個。
老師布置我們做水果拼盤,我想吃的時候那么容易,做起來一定很好做。
我們幾個同學(xué)帶了芒果、桃子、蘋果……。我們先拿出五個芒果,把果皮削掉,放在一邊;又把蘋果切成八份放在旁邊。我把削完皮的芒果每個切成四份,用芒果在盤子里圍成一個圓形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中間,再拿一個桃子用上面的尖尖的.部分切成一個Ⅹ,接著把一個鴨梨切成一小片一小片彎彎的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用蘋果圍了圍。我覺得黃色橙色單調(diào)了些,就拿了四個小西紅柿,在西紅柿的尖上各挖一個小洞,每個小洞里面塞一粒橘子籽。西紅柿放在蘋果旁邊,先得鮮亮別致,別的同學(xué)看了,都說好想吃呀。
我的水果拼盤做好啦。老師把我們小組的同學(xué)叫過來,拿著拼盤照相紀(jì)念。老師要我們給拼盤取個名字,我看看拼盤,感覺它在飛旋一樣,就說,螺旋球。
我感覺,看起來很容易的事,做起來其實不簡單,自己動手吃起來更有樂趣。
水果拼盤作文9
今天,媽媽從超市買來了好多水果,有蘋果、梨、香蕉和大西瓜。我靈機一動,想做一個花朵水果拼盤。于是,我就開工啦!
我先把媽媽買的水果都拿進廚房,又從柜子里拿了一個帶紅色花邊的盤子,這樣才能顯現(xiàn)出喜氣洋洋的氛圍。我拿起一個蘋果和削皮刀,就開始給蘋果“脫衣服”了,可能是因為我沒之前沒削過水果的原因吧,我的手好像不聽使喚一樣,削得一厚一薄的,我費了九牛二虎之力,終于削完了一個蘋果,不過蘋果已經(jīng)被我削得坑坑洼洼、凹凸不平了。然后,我拿起水果刀,把蘋果切成三角形,放在盤子的邊緣當(dāng)最外面的“花瓣”,我自己看了看還挺像呢。
我開始洗梨了,我左洗洗右洗洗,洗完了之后,我就用水果刀把梨切成一個個的小方塊。接下來就該往小方塊上刻小花朵了,這可難倒我了,我絞盡腦汁,想起來媽媽有一個花朵印章,于是,我連忙把媽媽的花朵印章找出來,一個一個地把它印在梨塊上,可愛的梨“花”做好了。
輪到香蕉了。我先把香蕉的“衣服”扒了,香蕉像一個胖乎乎的'小娃娃一樣,非常可愛,我都不忍心下手了。之后我狠心把香蕉切成一個一個的薄片,把它當(dāng)成花蕊放在中間。
這幾種顏色搭配起來好像太淡了,我決定用西瓜來調(diào)整一下。我費力地把一個西瓜抱到桌子上,這下我又發(fā)愁了,我心里想:這可怎么辦啊,我不會切三角形的西瓜片啊。最終我還是請來了媽媽,媽媽出手果然很快就切完了,我把三角形的西瓜片擺在花蕊旁邊,每一個西瓜片上都鑲嵌著幾顆“黑寶石”——西瓜籽,真好看!
現(xiàn)在一個漂亮的花朵拼盤出現(xiàn)了:黃色的花蕊在中間,依次擺放著有米黃色、晶瑩剔透的白色和火紅的大花瓣,看著自己做的花朵水果拼盤,我的口水直流,我沒忍住嘗了一口,嗯,真好吃,我連忙叫來媽媽一起吃。
通過這次做水果拼盤,不僅讓我體會到了勞動的快樂,還讓我知道了遇事不要放棄,要堅持下去才能成功。
水果拼盤作文10
“哈哈,這真是一場有趣的比賽啊!”“哇!真漂亮啊!”……一陣陣歡呼聲從我們六(9)班傳出來。你一定會想,這是在干什么呀?別急,跟我來看看吧。
哦,原來是在舉行一場激烈的水果拼盤大賽呢。比賽的規(guī)則是這樣的:每三人為一組,用準(zhǔn)備好的水果做成一個水果拼盤,最后評出特等獎、創(chuàng)意獎和優(yōu)勝獎。
比賽開始了!隨著王老師一聲令下,各組進入了緊張的準(zhǔn)備工作。我、劉景辰、童顥瑾一組,我先把切好的獼猴桃片擺在圓盤子四周,把花生放在上面做點綴,再把挖好的火龍果球放在盤子的最中間,把一顆晶瑩剔透的瑪瑙葡萄放在上面,用蘋果片圍在火龍果球的四周,最后蘋果片和獼猴桃片之間再擺上一圈紫葡萄。這樣一個簡易的水果拼盤就做好了。黑白色的火龍果球真像花的蕊,晶瑩綠的獼猴桃片、黃色的蘋果片、間隔著紫紅的葡萄,形成了三層同心圓,這不就是一朵漸變色的花么?劉景辰、童顥瑾把準(zhǔn)備好的小花、小草、樹葉等放在盤子周圍做點綴,我們看著自己的作品,自認(rèn)為不錯,給它起了個“花開富貴”的名字,意寓著生活像花一樣,和和美美。
作品展示了,一組又一組,創(chuàng)意無限。你看,隨著同學(xué)們的尖叫聲,一盤精妙絕倫的果盤在彭家旺一組人的簇?fù)硐拢弧白o送”到講臺上,彭家旺激動地解說著果盤:“果盤的最中間的石榴上有一只千紙鶴,代表的.是王老師,她帶領(lǐng)著我們?nèi)啵P最邊上一圈桔子代表了男同學(xué),里面一層的葡萄代表女同學(xué),意思是男同學(xué)要保護女同學(xué),不能欺負(fù)女同學(xué)。”我們都被他的話所感動,教室里響起了熱烈的掌聲。創(chuàng)意獎非他莫屬了。
最后,我們組獲得了優(yōu)勝獎,白心蕊那組因為以“絕句”為題創(chuàng)作果盤而獲得了特等獎。美味的水果成了大家獲獎后的獎勵,也讓我們的校園生活多了幾分甜蜜。
水果拼盤作文11
今天,樓老師布置好“水果拼盤”這個作業(yè)后,我十分興奮。
一回家,就聘請了我的指導(dǎo)老師——老媽。我的材料是:楊梅兩個、蘋果一個、彌猴桃一個。工具是:水果刀一把、砧板一塊、水果盤一個。萬事俱備,現(xiàn)在該進入實施階段。
首先,將彌猴桃去皮,對半切開,然后橫過來切成一片一片,備好,放在一邊。接著,將蘋果去皮,切下長方形一塊、小的月牙形兩塊、大的月牙形一塊。
現(xiàn)在,把兩個楊梅放在盤子的上三分之一,作為向日葵娃娃的眼睛;把兩塊小月牙形蘋果放在眼睛上方,作為向日葵娃娃的眉毛;把一塊長方形的蘋果放在兩個楊梅的中下方,作為向日葵娃娃的鼻子;再把一塊大月牙形的蘋果放在鼻子下方,象一張笑得咧開的大嘴。最后再在盤子的周圍圍上一層彌猴桃。
好了,你看我的作品:翠綠的“葉子”、加上微笑的“小嘴”、一雙烏黑發(fā)亮的'“眼睛”、小巧玲瓏的“鼻子”、一對俊秀的眉毛,形成了我這個可愛而生動的作品——向日葵娃娃的笑臉!
水果拼盤作文12
暑假里,我打算做一份特色鮮明的水果拼盤。
首先,我去超市里買了新鮮的黃瓜、小番茄、西瓜、蘋果和葡萄洗干凈后備用。
我先拿出一把鋒利的小刀,想做一只水果烏龜,把蘋果切成兩半后,把一半當(dāng)龜背,然后把另一半蘋果切成四個長方形當(dāng)龜腳,最后切一小塊當(dāng)尾巴。我把鮮紅的西瓜切成一片一片整齊的擺放在盤沿,紅紅的,像一座座火焰山,然后把葡萄放在西瓜的`旁邊,葡萄紫的像一顆顆珍珠。我把翠綠的黃瓜切成片,整齊的放在盤子的中間,然后把精雕細(xì)琢而成的水果烏龜小心翼翼的放在黃瓜切片上,看上去烏龜正在偷偷的睡懶覺。我把剩下的水果做成了五彩繽紛的小星星,均勻地灑在烏龜?shù)乃闹埽滤I了似的。再用西瓜皮雕成碧綠的小樹插在盤子的中間,看上去更有層次感,最后用小番茄做成的圍欄,看上去更有氣派。
我的水果拼盤做好了,敬愛的老師,您看了我的作品,給我點贊吧!
水果拼盤作文13
馬上快過年了,爸爸媽媽對我說:“鎧鎧,今年年夜飯我們?nèi)巳硕家獪?zhǔn)備一個菜,你快想想為大家準(zhǔn)備一個什么好菜。”我想要不就做個水果拼盤吧,比較容易,爸爸媽媽也覺得很適合我。
說干就干,我準(zhǔn)備馬上做一次水果拼盤練練手。我在廚房翻找出了許多水果,有龍眼、橙子、草莓、香蕉和兩個獼猴桃。在爸爸的幫助下,我把這些水果都洗了一遍,再把其中一些水果剝了皮。到切水果的時候,爸爸說,切水果一定要小心別傷到了手,而且水果要切完整,大小一樣,這樣擺起來才漂亮。于是我特別小心地切起來,香蕉和獼猴桃被我切成了圓片,我把草莓切成了相等的四部分。現(xiàn)在切好的水果里有白的、紅的、綠的,許許多多的顏色,顏色又豐富又鮮艷,好看極了。
終于要擺拼盤了。我選了一個淺藍(lán)色的.圓盤,先在最外圈擺放了一圈香蕉片,然后把橙子一瓣接一瓣地擺上去,第三圈我擺上了獼猴桃片,接著我把圓溜溜的龍眼擺在第四圈,最后紅艷艷的草莓被我擺在了最中心,乍一看真是漂亮極了!
我把水果拼盤端給爸爸媽媽看,他們都夸贊我的拼盤顏色美,拼的很精致。媽媽建議我給這個水果拼盤取個好聽的名字,我想了一下,給它取名為“百花齊放”,祝福我們家和我們祖國越來越好。好希望大年三十趕快來啊,相信那天的水果拼盤我會做的更棒。
水果拼盤作文14
今天是星期四,是同學(xué)們盼望已久的日子,究竟是會么日子呢?大家心里一定起了許多問號,讓我來告訴你們吧!今天就是可以做水果拼盤的日子。
上午的幾節(jié)課我都無精打采的,但是我只要聽見水果拼盤這幾個字我就立刻神采奕奕,一個勁兒的說關(guān)于水果拼盤。時間過得真慢啊。我不時發(fā)出這們的贊嘆,那時我真希望整天都變成勞動與技術(shù)課。過了幾小時,終于我等到了夢寐以求勞動與技術(shù)課,可是老天爺偏偏于我做對,還把眼保健操安排了這節(jié)課,我開始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操時間怎么會這么長呢,以前我玩游戲的時候時間怎么會這么短呢?”我不由自主地想道。眼保健操完了,我興備地與組員分工動手做起了,“啊!我們?nèi)齻合起來水果可真豐富啊!有提子、橘子、香蕉、青棗……”真是看著口水都要流出來了。我們也把橘子掰好,放在盤子中間靠外一點的位置。然后切好香蕉、提子后,把它擺在中間,這們就行了,再來點別的水果,水果拼盤就算完成了。完成后,大家你爭我搶的吃水果,吃得臉上臟了也不知道,就顧著吃,不一會時間,我們的.水果拼盤就被一搶而空,今天大家吃得真是大飽口福啊!
我喜歡吃自己做的水果拼盤,既然人們都要吃水果,為什么不自己做一個既好看、又有營養(yǎng)的水果拼盤呢?做水果拼盤又不浪費時間,只要你少看一會電視,少玩點電腦就做出這么美麗營養(yǎng)的水果拼盤。何樂而不為呢?
水果拼盤作文15
今天,這是我第二次做水果拼盤了。要做一個什么樣的果盤呢?那就做一個“皮球”吧。它由六種水果做成的,有葡萄、蘋果、香蕉、桃子、火龍果和獼猴桃。
第一步:把水果洗干凈;第二步:水果去皮;第三步:水果切成小塊塊;第四步:把切好的水果放進盤子里,就完成啦!
把水果混合起來,開吃。哇!真好吃!獼猴桃吃起來不像我想象的那么酸,葡萄水分很足,蘋果嘎嘣嘎嘣脆的.,香蕉黏黏的,很粘牙,桃子和蘋果一樣脆脆的。
妹妹很喜歡我做的這個皮球果盤,只見她大口大口地吃著,吃得滿嘴都是火龍果汁,像涂了個大花臉。看著妹妹吃得那么開心,我的心里別提有多美了!
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