水果拼盤(pán)作文15篇[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的水果拼盤(pán)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

水果拼盤(pán)作文1

　　今天我準(zhǔn)備做水果拼盤(pán)，我先去超市買(mǎi)了七種水果，有蘋(píng)果、小蕃茄、葡萄、李子、彌猴桃、甜橙。

　　回到家，媽媽把有些水果用開(kāi)水洗一下，有些水果的皮削掉，我就開(kāi)始做了。我找了一個(gè)盤(pán)子，先放了十顆葡萄在盤(pán)邊上，又在每個(gè)葡萄邊放了一個(gè)小蕃茄，在小蕃茄邊放上一片甜橙，這樣就把水果盤(pán)的邊做好了。我拿了三片蘋(píng)果放在中間，把三片李子放在蘋(píng)果上面，再把三片彌猴桃放在李子旁邊，又切了四塊西瓜分別放在李子的上面和蘋(píng)果的`中間，這樣我的水果拼盤(pán)就做好了。

　　我站起來(lái)看了一下，它真是漂亮極了，五彩繽紛，并且營(yíng)養(yǎng)豐富，我和它一起拍了一張照片，我就忍不住開(kāi)始吃了。媽媽說(shuō)應(yīng)該先給外公外婆吃，我就拿牙簽挑了外公外婆喜歡的水果送到他們嘴里，外公外婆說(shuō)特別好吃，我覺(jué)得很開(kāi)心。

水果拼盤(pán)作文2

　　今天，我在家里做了一個(gè)既美麗又可口的水果拼盤(pán)。

　　我用的食材是葡萄、香蕉。我先把香蕉皮剝掉，葡萄洗干凈并摘下來(lái)。其次，把香蕉切片狀，分別做成三角形圍著盤(pán)子擺成一圈。然后，把洗干凈的葡萄放在盤(pán)子中央。最后，我再把剩余的'香蕉切 成橢圓形，入在盤(pán)中間，這樣看起來(lái)好象是一朵美麗的小花。

　　這個(gè)水果拼盤(pán)，我給它起了個(gè)名子叫“清涼小可愛(ài)”。

　　我讓媽媽吃水果拼盤(pán)，媽媽說(shuō)：“太好吃了，很清爽，不愧是王大櫥，手藝太好了！”

　　光說(shuō)不作假把式，開(kāi)始動(dòng)工！我開(kāi)始收集家里的水果了又：蘋(píng)果、橘子、香蕉。我先把把蘋(píng)果切成一小塊一小塊的，然后再讓它圍著盤(pán)子擺一圈；再把香蕉切成一小片一小片的，放在內(nèi)圈擺成一圈 ；把橘子掰成一半一半的，擺成一個(gè)花的形狀放在里面；最后再撒一些糖就大功告成了！

　　我做的水過(guò)拼盤(pán)是第一個(gè)被吃完的，爸爸媽媽都說(shuō)我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油！

水果拼盤(pán)作文3

　　暑假里，我打算做一份特色鮮明的水果拼盤(pán)。

　　首先，我去超市里買(mǎi)了新鮮的黃瓜、小番茄、西瓜、蘋(píng)果和葡萄洗干凈后備用。

　　我先拿出一把鋒利的小刀，想做一只水果烏龜，把蘋(píng)果切成兩半后，把一半當(dāng)龜背，然后把另一半蘋(píng)果切成四個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)龜腳，最后切一小塊當(dāng)尾巴。我把鮮紅的西瓜切成一片一片整齊的擺放在盤(pán)沿，紅紅的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁邊，葡萄紫的像一顆顆珍珠。我把翠綠的黃瓜切成片，整齊的放在盤(pán)子的中間，然后把精雕細(xì)琢而成的水果烏龜小心翼翼的放在黃瓜切片上，看上去烏龜正在偷偷的睡懶覺(jué)。我把剩下的水果做成了五彩繽紛的小星星，均勻地灑在烏龜?shù)乃闹埽�生怕它餓了似的。再用西瓜皮雕成碧綠的小樹(shù)插在盤(pán)子的`中間，看上去更有層次感，最后用小番茄做成的圍欄，看上去更有氣派。

　　我的水果拼盤(pán)做好了，敬愛(ài)的老師，您看了我的作品，給我點(diǎn)贊吧！

水果拼盤(pán)作文4

　　本學(xué)期，綜實(shí)課王老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)制作水果拼盤(pán)。大家學(xué)習(xí)積極性特別高。好吃又好玩的水果拼盤(pán)大家都想親自體驗(yàn)一下。

　　我們小組有六人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的動(dòng)手操作練習(xí)，大家制作水果拼盤(pán)的本領(lǐng)越來(lái)越高。看，這是一節(jié)綜合實(shí)踐公開(kāi)課——水果拼盤(pán)，我們要大顯身手了。我們小組準(zhǔn)備的水果有：蘋(píng)果、桔子、圣女果、黃瓜、藍(lán)莓。我們要制作的水果拼盤(pán)主題是“愛(ài)吃水果的貓頭鷹”。我是小組的主刀人，刀功已經(jīng)非常熟練了。蘋(píng)果、圣女果、黃瓜都被我切成了需要的'形狀。接下來(lái)小組成員分工合作，按照之前設(shè)計(jì)好的圖案進(jìn)行擺盤(pán)。不一會(huì)兒，“愛(ài)吃水果的貓頭鷹”就展現(xiàn)在大家面前，我們都被自己的作品陶醉了。最后我們小組制作的“愛(ài)吃水果的貓頭鷹”，因?yàn)樯�彩艷麗、造型別致獲得了色彩獎(jiǎng)和造型講。老師還表?yè)P(yáng)了同學(xué)們，豐富的想象力和創(chuàng)造熱情。

　　真是一次難忘的成功體驗(yàn)啊！

水果拼盤(pán)作文5

　　今天，我們一群小伙伴在老師家做水果拼盤(pán)。我開(kāi)心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

　　桌上擺滿了五顏六色的水果：金黃金黃的芒果，亮晶晶的'葡萄，綠里泛白的獼猴桃，黃澄澄的橙子。水果散發(fā)出誘人的甜味，我不禁口水直流。

　　老師笑瞇瞇地問(wèn)：“你們想做什么呀？”

　　我搶著說(shuō)：“我要做粉紅的沙灘，美麗的城堡，和可愛(ài)的小貓……”

　　一個(gè)同伴說(shuō)：“你說(shuō)的太難了。我們做簡(jiǎn)單的，就做一朵小花吧。”

　　老師說(shuō)：“好啊，好啊。就先做簡(jiǎn)單的吧，以后再做復(fù)雜的。“

　　“好啊，那就動(dòng)手吧！”我迫不及待地說(shuō)。

　　我們先拿出綠色的黃瓜做葉子，用黃瓜片切成長(zhǎng)條，做花的莖。而后用四個(gè)橙子片，做花瓣，放在葉子四周，一朵花完成了。

　　我看著作品感覺(jué)少了點(diǎn)什么，是不是得有一個(gè)太陽(yáng)阿？我把胡蘿卜切成圓片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一個(gè)太陽(yáng)。放在花朵上面，花兒仿佛開(kāi)的更加艷麗了。又在盤(pán)子最上面放了放了一些像草，在草葉子上灑了幾滴水珠。哇，我們的水果拼盤(pán)更加更美了。

　　老師看到了，夸獎(jiǎng)我們愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)手，還把我們的拼盤(pán)拍照了呢！

　　做水果拼盤(pán)太開(kāi)心了，我們一點(diǎn)兒也舍不得吃，心里卻比吃了水果還要甜。

水果拼盤(pán)作文6

　　弟弟生日那天，爸爸帶我?guī)偷艿苜I(mǎi)個(gè)蛋糕。我們分開(kāi)找，看哪家做得比較好。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，東走西走，找不到合適的蛋糕。看到前面有一個(gè)水果拼盤(pán)，我湊近一看，呵，真漂亮。我跟爸爸建議，就買(mǎi)這個(gè)。

　　老師布置我們做水果拼盤(pán)，我想吃的時(shí)候那么容易，做起來(lái)一定很好做。

　　我們幾個(gè)同學(xué)帶了芒果、桃子、蘋(píng)果……。我們先拿出五個(gè)芒果，把果皮削掉，放在一邊；又把蘋(píng)果切成八份放在旁邊。我把削完皮的芒果每個(gè)切成四份，用芒果在盤(pán)子里圍成一個(gè)圓形，然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中間，再拿一個(gè)桃子用上面的尖尖的部分切成一個(gè)Ⅹ，接著把一個(gè)鴨梨切成一小片一小片彎彎的月牙形，放在Ⅹ里，芒果上面又用蘋(píng)果圍了圍。我覺(jué)得黃色橙色單調(diào)了些，就拿了四個(gè)小西紅柿，在西紅柿的尖上各挖一個(gè)小洞，每個(gè)小洞里面塞一粒橘子籽。西紅柿放在蘋(píng)果旁邊，先得鮮亮別致，別的同學(xué)看了，都說(shuō)好想吃呀。

　　我的.水果拼盤(pán)做好啦。老師把我們小組的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，拿著拼盤(pán)照相紀(jì)念。老師要我們給拼盤(pán)取個(gè)名字，我看看拼盤(pán)，感覺(jué)它在飛旋一樣，就說(shuō)，螺旋球。

　　我感覺(jué)，看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)其實(shí)不簡(jiǎn)單，自己動(dòng)手吃起來(lái)更有樂(lè)趣。

水果拼盤(pán)作文7

　　同學(xué)們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)水果拼盤(pán)吧！今天，我們班的金老師定要讓我們來(lái)做一次水果拼盤(pán)。

　　開(kāi)始做了，別的同學(xué)毛手毛腳地做起來(lái)，畢竟每一個(gè)的人都是第一次，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得奇怪。我們幾個(gè)人在干什么呢？當(dāng)然也在做了，不過(guò)我們不是在做什么，而是在討論什么呢！我們想來(lái)想去都有自己的想法，正當(dāng)我們想做機(jī)器人時(shí)，發(fā)現(xiàn)平易凡早已自顧自的開(kāi)始切了，我正想“美言”她幾句時(shí)，平易凡大叫一聲:“啊。”我一聽(tīng)，畢恭畢敬地說(shuō)：“親愛(ài)的組長(zhǎng)，什么事？”“砍到手了！”“啊”這回是讓我們大吃一驚，“好了，潘金祎你來(lái)切！”“好”。潘金祎切法很好不一會(huì)兒，蘋(píng)果、香蕉……都整整齊齊的，把我們看得目瞪口呆。我是負(fù)責(zé)來(lái)拼裝的，只見(jiàn)我拿了一塊正方形的'梨，把牙簽對(duì)半弄開(kāi)，把番茄帶牙簽插進(jìn)去，便完成了頭，我再用另一半的牙簽插入兩側(cè)，把香蕉的兩段插在牙簽的中間，便把雙手完成了。我再用香蕉的中間來(lái)做底分，做了幾個(gè)蠟燭，用橙子做兩只翅膀分別人放在拼盤(pán)的兩側(cè)。

　　一個(gè)栩栩如生的拼般出現(xiàn)在我面前，我終于明白，水果拼般也并非那么難，只要你愿意去做，一切都是可以成功的。

水果拼盤(pán)作文8

　　夏天到了，驕陽(yáng)似火，在這種季節(jié)，做個(gè)水果拼盤(pán)，真是個(gè)好主意啊！我先從冰箱里拿出原料：有蘋(píng)果、芒果、梨、葡萄和一點(diǎn)飲料。首先，我先把梨削了皮，再把梨切成薄薄的梨片，把梨片整整齊齊的放在盤(pán)子的邊緣，圍成一個(gè)圈，就做成一個(gè)花的形狀，再把蘋(píng)果也剝了皮，把蘋(píng)果的果肉切成一片一片的蘋(píng)果片，放在盤(pán)子的底部，圍成一個(gè)圈，也像一朵花。再將葡萄剝?nèi)テぃ�留下水靈水靈的葡萄的果肉，把葡萄的'果肉放在盤(pán)子的正中央，恰似一顆珍珠。然后把芒果的皮剝?nèi)ィ�把核去掉，把芒果的肉切成小布丁，放在葡萄的旁邊，做一個(gè)裝飾的作用。再把飲料倒在一水果拼盤(pán)上面，像奶油一樣。

　　做完了水果拼盤(pán)，就開(kāi)始享用啦！

　　嘗一口，飲料的味道似乎融入了在水果的味道之中，吃起來(lái)酸酸甜甜，真是好味道！

　　哈哈！我終于親手作了一次好吃的水果拼盤(pán)。真是美味無(wú)窮啊！

水果拼盤(pán)作文9

　　今天下午的社團(tuán)，是丁老師給我們上的，內(nèi)容是做水果拼盤(pán)。

　　我們都喜歡做水果拼盤(pán)，我?guī)Я私圩印⑽牡�、梨，俞豐帶了葡萄、香蕉、橙……教室里到處都是香香的味道。丁老師說(shuō)：“你們每一位同學(xué)都要選擇一個(gè)朋友合作。”我選了俞豐。

　　在聽(tīng)老師講解之后，大家就開(kāi)始手做了。過(guò)了一段時(shí)間，丁老師讓大家停下來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)能到講臺(tái)來(lái)展示一下自己的作品？”大家都高高舉起了小手！真高興！丁老師請(qǐng)到了我們這一對(duì)。因?yàn)槲遗伦约赫f(shuō)錯(cuò)，所以就讓俞豐上臺(tái)，介紹了我們做的拼盤(pán)——“美麗宇宙”。最后，丁老師還叫我們上去合影，我們擺了一個(gè)愛(ài)心的動(dòng)作，很自然呢！

　　出完操后，我們回到自己教室里，品嘗自己做得水果拼盤(pán)。真好吃！大家還給辦公室的`老師送去了一些，我們?nèi)サ氖求w育辦公室。老師們品嘗了水果，都連聲說(shuō)謝謝呢！

　　我喜歡社團(tuán)活動(dòng)。

水果拼盤(pán)作文10

　　今天，樓老師布置好“水果拼盤(pán)”這個(gè)作業(yè)后，我十分興奮。

　　一回家，就聘請(qǐng)了我的指導(dǎo)老師——老媽。我的材料是：楊梅兩個(gè)、蘋(píng)果一個(gè)、彌猴桃一個(gè)。工具是：水果刀一把、砧板一塊、水果盤(pán)一個(gè)。萬(wàn)事俱備，現(xiàn)在該進(jìn)入實(shí)施階段。

　　首先，將彌猴桃去皮，對(duì)半切開(kāi)，然后橫過(guò)來(lái)切成一片一片，備好，放在一邊。接著，將蘋(píng)果去皮，切下長(zhǎng)方形一塊、小的月牙形兩塊、大的月牙形一塊。

　　現(xiàn)在，把兩個(gè)楊梅放在盤(pán)子的上三分之一，作為向日葵娃娃的眼睛；把兩塊小月牙形蘋(píng)果放在眼睛上方，作為向日葵娃娃的眉毛；把一塊長(zhǎng)方形的蘋(píng)果放在兩個(gè)楊梅的中下方，作為向日葵娃娃的鼻子；再把一塊大月牙形的蘋(píng)果放在鼻子下方，象一張笑得咧開(kāi)的'大嘴。最后再在盤(pán)子的周?chē)鷩�上一層彌猴桃�?/p>

　　好了，你看我的作品：翠綠的“葉子”、加上微笑的“小嘴”、一雙烏黑發(fā)亮的“眼睛”、小巧玲瓏的“鼻子”、一對(duì)俊秀的眉毛，形成了我這個(gè)可愛(ài)而生動(dòng)的作品——向日葵娃娃的笑臉！

水果拼盤(pán)作文11

　　周五下午第三課，我們參加了一場(chǎng)小小的“水果餐會(huì)”，不僅大飽眼福，還大飽口福呢。

　　五個(gè)大餐盤(pán)擺在我們2組的桌上，越發(fā)誘人。黃瓜被挖空了芯，與其他水果切成丁，一起放在外殼里，還加了酸奶。彌猴桃切片做了草葉，車(chē)?yán)遄优c葡萄綴了繁花，別有一盤(pán)風(fēng)味。橙子擺成花的形狀，一邊用火龍果肉做點(diǎn)綴，實(shí)在標(biāo)致極了，然而有一盆不大好：盤(pán)子里全是芹菜，還有檸檬，一大片一大片地?cái)R在里面，又加了石榴，實(shí)在不大敢恭維。

　　隨著老師一聲令下，開(kāi)吃！頃刻間，全班嘩然——全是咀嚼與評(píng)論水果的`聲音，我們組算個(gè)奇葩組，一個(gè)個(gè)身懷絕技。陳俊旭一口將一大段黃瓜吃了下去，惹得我們目瞪口呆。但最厲害的是秦佳陽(yáng)。老師讓我們吃的那一刻，他迅速拿起許多檸檬，又大叫：“別跟我搶?zhuān)�別跟我搶?zhuān)　彪S后，輕輕松松地吃下許多檸檬果肉，臉上竟猶存幸福的笑容，我斗膽問(wèn)了一句：“你不怕酸嗎？”他一甩頭：“拜托，檸檬是甜的！！！”倪沈育也學(xué)他吃了一口，結(jié)果牙齦出血痛到跳腳，就這樣，秦佳陽(yáng)獲“榮譽(yù)”稱號(hào)——“檸檬精”。

　　這場(chǎng)水果餐會(huì)，讓我無(wú)法忘懷。

水果拼盤(pán)作文12

　　大假前期，班里的孩子們決定要搞一個(gè)“水果拼盤(pán)大賽”。前幾年，學(xué)校還組織過(guò)類(lèi)似這樣的動(dòng)手大賽，孩子們有的比賽拼盤(pán)，有的比賽釘紐扣，有的比賽穿衣服，還有的比賽包書(shū)皮。那時(shí)，真的 是各個(gè)都是小能手呢！如今的孩子們，動(dòng)手操作能力差了不少，就是包個(gè)書(shū)皮子也大多是買(mǎi)現(xiàn)成的塑料書(shū)皮。有這樣的活動(dòng)卻是不錯(cuò)，我們抓緊時(shí)間訂好了計(jì)劃。高翔布置大家要拿的.東西：水果、蔬菜 、衛(wèi)生塑料手套、保鮮盒、帶刀鞘的小刀、沙拉醬。

　　今天一大早，我一進(jìn)教室就聞到一陣水果的香味，不禁笑了起來(lái)。一上午，孩子們都有點(diǎn)心不在焉，有人會(huì)不禁摸摸保鮮盒和塑料袋里的水果。強(qiáng)調(diào)了幾次后才好些。

　　下午剛下第二節(jié)課，高翔就問(wèn)我能否不出去大活動(dòng)了，直接開(kāi)始我們的比賽。我同意了，孩子們一片歡呼！中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，自由組合的小組馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。把幾 個(gè)桌子并在一起，去掉桌套，拿出小案板，套上手套，一個(gè)個(gè)煞有介事的用刀子切各種水果，我則忙著給每個(gè)小組拍照。

水果拼盤(pán)作文13

　　朋友，你做過(guò)水果拼盤(pán)嗎？我今天在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镉H手做了一個(gè)漂亮的水果拼盤(pán)，下面就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　制作水果拼盤(pán)，需要準(zhǔn)備各種各樣的水果，一把鋒利的刀和一個(gè)精美的.碟子。

　　開(kāi)始制作了，我先把水果切好，接著把水果擺放好。但我，本來(lái)想把蘋(píng)果切成心形的，可一不小心，把蘋(píng)果切成了方形。我想，做水果拼盤(pán)這么難，我不做了。可是一想到老師的教誨：做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。于是，我又繼續(xù)做了起來(lái)。我先把梨子和蘋(píng)果切成八片，再把橙子切成四片，接著把它們擺放整齊。我把梨子和蘋(píng)果擺在旁邊，再把橙子和草莓放在中間。

　　就這樣，一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤(pán)就展現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)有草莓、橙子、梨子，還有蘋(píng)果，我給它取名叫《花開(kāi)富貴》，它代表了春天，剛剛盛開(kāi)的花朵。我欣賞著我親手做的水果拼盤(pán)，心里好像比吃了蜜還要甜。

　　阿！今天我在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镏谱髁怂�果拼盤(pán)真是令人難忘啊！它不僅讓我有了動(dòng)手能力，而且也讓我有了創(chuàng)造力，以后，我還要做水果拼盤(pán)，和家人一起分享。

水果拼盤(pán)作文14

　　今天中午，我用自己動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容：“做水果拼盤(pán)。”

　　我正看電視，正好看見(jiàn)電視上在播發(fā)做：“水果拼盤(pán)。”的節(jié)目，突然我想到這幾天媽媽因減肥而不吃飯的事。我決定做一個(gè)水果拼盤(pán)給媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　我拿幾個(gè)桃，幾個(gè)梨，一個(gè)哈密瓜，一個(gè)西瓜，一串葡萄和幾個(gè)番茄。我先將桃，梨，葡萄和番茄放在水里清洗，將桃，梨，葡萄，哈密瓜和西瓜去皮。先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小 三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個(gè)切成一半的`小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在外面在圍成一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半為在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，大 功告成。一盤(pán)美味的“水果拼盤(pán)”誕生了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我為她做的水果拼盤(pán)時(shí)，一定比吃密還甜。

　　這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜又鍛煉了我的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作。

水果拼盤(pán)作文15

　　上午，吃完早飯后，便是我們的勞技課。

　　我們跟著老師來(lái)到勞技室，這回我們學(xué)習(xí)的是水果拼盤(pán)，我們擺的造型名字是“魚(yú)戲荷塘”。老師教了我們荷花、魚(yú)、莖、荷葉。便讓我們動(dòng)手做一做。

　　老師把我的蘋(píng)果切下來(lái)三塊，我首先拿了一個(gè)藍(lán)色的小刀，拿出其中的一個(gè)蘋(píng)果片，按照老師的方法，以蘋(píng)果的中心為起點(diǎn)，往右邊切，快到蘋(píng)果的另一個(gè)中心點(diǎn)大約0。5厘米的時(shí)候停下。然后再在那條切痕的前面以同樣的起點(diǎn)出發(fā)，與后面那一條的'切痕留下空隙，在同一個(gè)點(diǎn)收尾，然后再取下來(lái)。再用同樣的方法，在對(duì)面也切好，取下來(lái)。把從左邊取下來(lái)的那瓣蘋(píng)果放到右邊，把從右邊取下來(lái)的那瓣蘋(píng)果放到左邊，這樣荷花就做成了。

　　再取出一條黃瓜絲，從上往下切，并且要從窄到寬。切好后連到荷花下方，再切兩條就是葉子了。最后我好不容易做好了，并且放到盤(pán)子上了，結(jié)果，誰(shuí)知飛來(lái)橫禍，李思碩的一個(gè)柚子把我的全都得給砸爛了。

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