一個(gè)蘋果作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的一個(gè)蘋果作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)蘋果作文1
有一個(gè)大媽媽，曾給我吃過(guò)一個(gè)蘋果，那雖然是一個(gè)普通的蘋果，卻令我記憶猶新。
一天，在奶奶住的小區(qū)里，我和幾個(gè)年齡差不多的小朋友一起玩。我們一起做游戲、講笑話，玩得很開心。其中的一個(gè)小女孩引起了我的注意：她穿得破破爛爛，袖子上都開了口子，鞋子的頭磨破了都不換一雙。我想：她穿得怎么那么破舊，家境一定不寬裕。
回到家，我便從奶奶那兒得知，她的爸爸、媽媽是外地人，是開流動(dòng)水果攤的。她還有一個(gè)四歲大的弟弟，一家四口就住在旁邊那幢的第二個(gè)車庫(kù)里。奶奶伸手指給我看，我放眼望去，能隱隱約約看到那個(gè)小女孩在里面走動(dòng)的身影。也許她是在照顧小弟弟吧，我的心里不猶地泛起一陣同情和憐憫。
第二天早上，那個(gè)小女孩的樣子再次浮現(xiàn)在我的腦海里：破破爛爛的衣服、褲子，磨破了頭的鞋子……我要怎樣幫幫她呢？“媽媽，昨天我在奶奶家附近看到了一個(gè)小女孩，她穿得很破舊，把我穿不下的衣服送給她好嗎？”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。“好啊！”媽媽很贊同我的想法，便和我一起整理了一些干凈的衣服，裝進(jìn)袋子。我還把一個(gè)自己很喜歡的，新的文具盒也放進(jìn)了袋子，準(zhǔn)備一起送給那個(gè)小女孩。
下午，我便和奶奶一起將衣服送給了那個(gè)小女孩。“謝……謝謝！”那個(gè)小女孩膽怯地說(shuō)。“不用謝！”我說(shuō)。女孩的媽媽拿起一個(gè)又大又紅的蘋果，一邊遞給我一邊說(shuō)：“這個(gè)蘋果給你吃，就當(dāng)是感謝你的禮物吧！”
吃著這個(gè)蘋果，我感到無(wú)比的甜蜜，心想：幫助別人原來(lái)是件多么快樂(lè)的事情啊！
一個(gè)蘋果作文2
在一個(gè)幽靜的森林里有個(gè)叫蘋豆的黃毛小狗和一個(gè)叫果波的白毛小貓。它們是一對(duì)好朋友，因?yàn)楣ǖ膵寢屒皫滋烊ナ懒耍运F(xiàn)在很難受。作為果波最好的朋友，蘋豆自然是不想它難過(guò)的，所以，它們打算來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行！那天夜里蘋豆收拾好東西帶著果波來(lái)到一個(gè)小溪邊，坐上了它們提前準(zhǔn)備好的小船。
蘋豆一路上都在跟果波找話題聊。蘋豆笑嘻嘻地對(duì)果波說(shuō)：“你知道嗎，其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)有自己生命的限期，到了那時(shí)候它們就會(huì)離開這里去到另一個(gè)世界好好守護(hù)自己的家人，所以不要難過(guò)，你的媽媽只是化成了小星星在天上守護(hù)你而已。”果波聽到這番話，眼睛都亮了，它急著問(wèn)蘋豆：“這么說(shuō)，媽媽在天上看著我，所以不能讓她擔(dān)心，我要開開心心地活下去。”蘋豆開心地說(shuō)到：“對(duì)呀，你要開心地活下去喲。”經(jīng)過(guò)了這一次的旅行，蘋豆和果波的性格就更加開朗。可是好日子并沒(méi)有那么長(zhǎng)，不久后的蘋豆生病了，身體器官衰竭，活不了多久了。可是小貓果波卻沒(méi)有哭，因?yàn)樗芸炀鸵ヌ焐虾蛬寢屢黄鹗刈o(hù)蘋豆了。原來(lái)果波把自己的器官給了蘋豆。在臨死之前，果波對(duì)蘋豆說(shuō)了一句：“蘋豆謝謝你之前的開導(dǎo)，我很開心有你這么個(gè)朋友，現(xiàn)在我們倆就和為一體了，帶著我的器官好好活下去。就這樣果波變成星星飛走了。之后的日子蘋豆開開心心地過(guò)完了每一天，直到生命的盡頭。
蘋豆也活不了多久了。但是它死后卻沒(méi)有變成星星，它身體里不僅僅只有它一個(gè)，還有果波，所以蘋豆就帶著跟果波的友誼變成了一個(gè)果子，這個(gè)果子的名字就叫一蘋果！
一個(gè)蘋果作文3
《圣經(jīng)》之開篇，上帝照自己的形象用塵土造人，將空氣吹人其鼻孔而成為“有靈的活人”，取名亞當(dāng)，并將他及其妻夏娃同置于伊甸園中，禁止他們采食“知善惡樹”上的果子。
伊甸園四處有河，果木繁茂，景色優(yōu)美——但這一切都被一只“蘋果”所破壞了，這只能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人最早的“好奇”。
亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園，而這只蘋果也成為了世界上第一只名垂史冊(cè)的果子。
第二只蘋果出現(xiàn)于牛頓時(shí)代。
在一個(gè)陽(yáng)光普照的日子里，這只熟透了的蘋果按捺不住成熟的喜悅，不偏不倚地掉在了牛頓的頭上，這一砸砸出了一個(gè)新的時(shí)代，砸醒了萬(wàn)有引力、重力與向心力，它推動(dòng)了人類力學(xué)的進(jìn)程。
第三只蘋果按理說(shuō)不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果，但它卻家喻戶曉——那就是鼎鼎大名的“蘋果”電腦。在PC機(jī)進(jìn)入中國(guó)之前，人們就知道了“蘋果”電腦，那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。
它已經(jīng)遍布全球，逐漸深入到每個(gè)家庭，每個(gè)領(lǐng)域之中。
在我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大變化時(shí)，不禁想到操縱“蘋果”的又是什么呢？那不是上帝，而是人類的好奇心和探索精神啊！如果沒(méi)有亞當(dāng)、夏娃對(duì)蘋果的好奇，違禁試嘗，就不會(huì)有今天的人類（當(dāng)然只是傳說(shuō)）；如果沒(méi)有牛頓大膽質(zhì)疑“為什么蘋果只往下掉，而不往上掉”，也就發(fā)現(xiàn)不了力學(xué)中的萬(wàn)有引力，我們今天的生活又會(huì)怎樣？如果沒(méi)有“蘋果”電腦人不斷創(chuàng)新、推陳出新，又怎么會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢？
一個(gè)蘋果作文4
我是一個(gè)非常可愛的蘋果，外形飽滿圓潤(rùn)，色澤金黃厚重。當(dāng)人們看到我的時(shí)候，都會(huì)饞涎欲滴，那都是經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯澆水施肥，細(xì)心呵護(hù)的結(jié)果。
每當(dāng)我們成熟后，都會(huì)被送到各個(gè)地方，加工成人們需要的食物。比如：有的被做成了蘋果醬，有的被曬制成了蘋果干，還有的被做成了蘋果罐頭……而我則是被送到了一個(gè)大超市里，讓人們來(lái)選購(gòu)。自然每天都會(huì)有許多只大手向我們伸來(lái)。
但是很不幸，我已經(jīng)躺在了一個(gè)垃圾箱里，身上的牙印讓我從痛苦中驚醒過(guò)來(lái)，那一幕再次浮現(xiàn)在眼前。有一天，我剛睜開朦朧的雙眼，就發(fā)現(xiàn)自己被一個(gè)人放進(jìn)袋子中，隨后，又有許多伙伴把我壓在了最下面，看不見自己的去向。一段時(shí)間后，袋子里的蘋果被倒了出來(lái)。這時(shí)，我驚訝了！這可是我見過(guò)的最臟最亂的地方了，床上到處是點(diǎn)心渣子，書桌上擺放凌亂的物品以及落滿灰塵的飯桌……只見主人拿起我，往那臟兮兮的衣服上簡(jiǎn)單的蹭了幾下，就放到嘴里咬了一口，突然，電話鈴響了，只見主人胳膊一甩，把我扔到了角落里，我本以為主人還會(huì)記得我，但沒(méi)想到，在一周后主人才發(fā)現(xiàn)我。然而那時(shí)的我已經(jīng)一點(diǎn)水分都沒(méi)有，身體干巴巴的，很難看。主人看了我一眼，就把我扔進(jìn)垃圾桶，如今我就躺在垃圾堆里了。
我想大聲告訴人們：你們的生活水平提高了，食物也越來(lái)越多樣，但請(qǐng)你們記住，這些食物的背后，有一群為此辛勤耕耘，默默付出的人。
一個(gè)蘋果作文5
今天一上課，張老師就拿著一個(gè)繡著白花的深色布袋，神神秘秘地問(wèn)我們：“你們猜這里面裝著什么？”張老師這一問(wèn)，原本安靜的教室剎時(shí)熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)是蘋果，有人說(shuō)是鵝蛋，有人說(shuō)是眼球，為了讓我們明確布袋里面是什么，張老師讓我們摸了摸，從外形上感覺圓圓的。突然，有人喊了一句：“是普通蘋果呀！”張老師笑了笑說(shuō)：“對(duì)，就是普通蘋果。”
說(shuō)著，張老師從布袋里將蘋果掏了出來(lái)。它的形狀像過(guò)年時(shí)的小燈籠，不過(guò)頂上有一個(gè)像鼻孔一樣的凹坑。遠(yuǎn)看紅紅的，走近一看，卻是紅黃相間，還自帶一些黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，好似人臉上的雀斑一樣。它有張老師的拳頭大小。掂一掂，大約三百克左右。聞一聞，哇！一股蘋果特有的香味像一陣風(fēng)似的撲鼻而來(lái)，饞得我口水直咽。
張老師就是張老師，好像看透了我們的心思。只見張老師拿起刨刀，三下五除二就把蘋果的外衣脫了下來(lái)，米黃色的果肉頓時(shí)透了出來(lái)，這時(shí)香氣更加誘人了。啊，要是能吃上一口會(huì)是多么爽啊！正在我饞入非非之時(shí)，張老師已用小刀將蘋果切成了好幾塊兒，分給我們每個(gè)人一塊，我慢慢地品嘗著：脆脆的，涼涼的，甜甜的，吃到嘴里爽爽的！
張老師告訴我們，蘋果富含維生素A、維生素B和維生素C。俗話說(shuō)：“一天一蘋果，醫(yī)生不找我！”看來(lái)這話是有道理的。
最后，老師讓我們用蘋果展開想象。有人想到了一首很火的歌叫《小蘋果》，有人想到了蘋果派，有人想到了蘋果代表平安，還有人想到了蘋果樂(lè)高，而我想到了可口的蘋果汁。
蘋果不僅外形美觀，味道很誘人，而且營(yíng)養(yǎng)還特別豐富，我真的是從心底里喜歡上了蘋果！
一個(gè)蘋果作文6
“沒(méi)有誰(shuí)能夠真正地打敗你，除非你自己先倒下。”讀了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章，使我深受啟發(fā)。海明威的這句話就像火花一樣，閃耀在我心間。
你們可曾想過(guò)，一個(gè)在大漠里迷失了方向的旅行者，竟然靠著一個(gè)泛青的蘋果跋涉三天三夜走出大漠。當(dāng)然，誰(shuí)都不會(huì)相信，誰(shuí)都會(huì)十分驚訝，誰(shuí)都會(huì)問(wèn)：“一個(gè)看似微不足道的蘋果怎么會(huì)有如此神奇的力量呢？”
平時(shí)，當(dāng)我們遇到一道難題時(shí)，我們往往第一次不行——再來(lái)，第二次不行——再試試吧，第三次不行——還有一絲希望，第四次不行——失敗了，放棄吧。可你想沒(méi)想過(guò)，當(dāng)你信念的旗幟倒下的時(shí)候，你就可能真的走向了失敗。
我記得有一個(gè)這樣的故事：英國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生，在試驗(yàn)燈泡時(shí)，選用一千多種材料做燈絲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一千多種材料都不合適于做燈絲。當(dāng)有人問(wèn)他：“你是不是已經(jīng)失敗了？”而愛迪生卻說(shuō)：“不，這恰恰是我的成功之處。我已知道多種材料不適合做燈絲。”愛迪生就是這樣永不放棄，堅(jiān)持不懈，才使它走向成功。
記得有一次，我縫褲子上的口子，一不小心針扎破頭，一滴血珠從手指頭上滾落下來(lái)。頓時(shí)，我感到一陣疼痛，心里一酸，淚水一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從小嬌生慣養(yǎng)的我，哪兒受得起這等苦頭。便把活兒扔給了姥姥，直到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì)縫補(bǔ)這項(xiàng)活。
現(xiàn)在，我可以回答你。其實(shí)，那個(gè)蘋果只是我們心頭上一個(gè)不滅的堅(jiān)定信念的象征。只有你心里緊握這個(gè)信念，堅(jiān)定地告訴自己：“我能行，我一定能行。”就一定能沖破困難走向成功。
一個(gè)蘋果作文7
“媽媽，我不吃了！”妹放下手中的蘋果，抱著皮球興沖沖地出了門。桌上那個(gè)紅的發(fā)亮的蘋果露出米黃色的果肉，似乎在為自己的命運(yùn)而哭泣著，如果是兩天前，我會(huì)毫不猶豫的扔掉。而現(xiàn)在，我一看到蘋果就想起課本上的那個(gè)故事。
火線運(yùn)輸員在全連幾天，沒(méi)有喝過(guò)水的情況下將一個(gè)蘋果交給了連長(zhǎng)，連長(zhǎng)問(wèn)：“那來(lái)的蘋果？”，“半路上撿到的，連長(zhǎng)您嗓子啞了，吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧！”，那位連長(zhǎng)的喉嚨早就干的煙熏火燎似的。但他并沒(méi)有吃，因?yàn)樗氲搅藙e的戰(zhàn)士也很渴，這時(shí)他聽見步話機(jī)員小李正在用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況，小李的嘴唇干得裂開了好幾道口子，臉上掛滿灰塵深陷的黑眼眶里的兩眼睛布滿了血絲，小李接過(guò)蘋果卻轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)，小藍(lán)把蘋果遞給了司號(hào)員，司號(hào)員又把蘋果遞給衛(wèi)生員，就這樣蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈最后又回到了連長(zhǎng)手中。
連長(zhǎng)決定讓防炮洞里的的八個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋果，連長(zhǎng)咬了一口交給小李，小李放在嘴邊，咬了一小口，交給身邊的小胡，小胡咬了一口傳給小張，這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈蘋果還剩下大半個(gè)，連長(zhǎng)看著隊(duì)友們眼中的動(dòng)著晶瑩的淚珠。
后來(lái)解放了，爸爸那一代正好趕上改革開放的大好時(shí)期，成箱成箱的蘋果運(yùn)向了各個(gè)城方，每到過(guò)節(jié)，爺爺就會(huì)買上好多蘋果給爸爸吃，爸爸拿著蘋果狼吞虎咽，吃到一叮點(diǎn)果肉都沒(méi)有了，只留下被剔的一干二凈的蘋果果核，說(shuō)是留著種樹。
到了我們這代，就已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)，蘋果隨處可見，我們也看不出那紅彤彤的蘋果有什么好，反之，我們是在“快吃！”“這個(gè)好吃。”“這個(gè)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高！”的叫喊中，才……
“表姐，你和我一起玩皮球吧！”表妹打斷了我的沉思，桌子上的蘋果，還是紅的那么耀眼。
一個(gè)蘋果作文8
滿身皺紋的我忍著蟲子鉆身的痛躺在一個(gè)別墅客廳的角落里。一切家具都被搬走了，一層灰布滿地板，蜘蛛也到處安家，我最后的朋友已經(jīng)在我身旁不遠(yuǎn)的地方死了。我知道自己已活不長(zhǎng)了。臨終前我拉開了記憶的帷幕……
“嘩嘩”，母親（蘋果樹）用手搖醒了熟睡的我。陽(yáng)光射在我那紅紅的臉上，我露出燦爛笑容。我非常開心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，長(zhǎng)得比別人都強(qiáng)壯，比別人引人注目。我望著那如洗的天空，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的遐想……
中午到了，母親對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們就要去完成你們的使命了，你們將永遠(yuǎn)離我而去……孩子們，我祝福你們……”聽了母親的話，我很難過(guò)。看著母親飽經(jīng)滄桑的身軀，我不知道說(shuō)些什么。突然我看到一只大手向我撲來(lái)，他把我緊緊地抓住，我難受極了，因?yàn)樗麧M手的繭子讓我呼吸不過(guò)來(lái)，它那寬大的手掌擋住了我的視線。后來(lái)，我便與兄弟們躺在籃子里，在一陣顛簸中我又睡著了。“喂，醒醒！”待別人把我叫醒，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)與兄弟們呆在袋子里。我后悔自己貪睡。又一陣晃動(dòng)，我們已躺在地上，只聽見一個(gè)說(shuō)：“王局長(zhǎng)，你好！”一個(gè)聲音較粗的人說(shuō)：“小李，你來(lái)了，又帶這么多東西，快，快進(jìn)來(lái)坐。”女主人給我洗了澡后，我被擺在盤子里放在了桌上。小李拿出一大包錢輕輕放在桌角，說(shuō)：“王局長(zhǎng)，那件事就拜托你了，這點(diǎn)小意思請(qǐng)笑納。”王局工假惺惺地說(shuō)：“哎呀，你還……這件事包在我身上了。”“那就謝謝你，我有事先走了。”正在這時(shí)，幾名警察沖了進(jìn)來(lái)，其中一位手里拿著一張紙，然后說(shuō)了一些話，大概就是王局長(zhǎng)利用其職務(wù)之便受賄了許多錢，現(xiàn)在正好被捉了個(gè)正著……主人被抓走了，財(cái)產(chǎn)被沒(méi)收。我掉在了墻角未被人發(fā)現(xiàn)。只聽說(shuō)這幢樓就要被拆，而我卻……
“唉！”我長(zhǎng)嘆一口氣，這就是我短短的一生，沒(méi)有價(jià)值的一生。我向往事?lián)]揮手，未帶走一點(diǎn)精彩。
一個(gè)蘋果作文9
一個(gè)蘋果，對(duì)我而言只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，普通再也不能普通的水果了。大多人都和我一樣吧：一個(gè)蘋果，只能解渴充饑，毫無(wú)它意。可，當(dāng)這個(gè)蘋果從另一個(gè)角度講，他可不單單只是個(gè)蘋果了，對(duì)斯坦利。庫(kù)尼茨卻不同，他靠一個(gè)蘋果走出了撒哈拉大沙漠。
在斯坦利。庫(kù)尼茨年輕的時(shí)候，他曾嘗試著渡過(guò)撒哈拉大沙漠，但，天公不作美，在旅途的途中他們遇到了罕見的風(fēng)暴，可憐的庫(kù)尼茨掉了隊(duì)，與向?qū)Х珠_了，更令人悲痛的是，庫(kù)尼茨連食物都被突如其來(lái)的`風(fēng)暴切走了，正在他絕望之刻，他欣喜地發(fā)現(xiàn)，他的衣兜里有一只蘋果，他興奮得要瘋掉！正是靠著這個(gè)蘋果他努力到最后，直到被當(dāng)?shù)厣衬吘壍耐林用窬绕稹Ｈ藗儼l(fā)現(xiàn)他時(shí)，庫(kù)尼茨的手中緊緊攥著一個(gè)干癟的蘋果，使大家疑惑的是，人們想從他手中取下蘋果，但他的手攥得如此緊，以至于無(wú)法從他手中取下……。
為什么庫(kù)尼卡能安全走出困境？當(dāng)然那是因?yàn)楱D―信念。是庫(kù)尼卡本身就具有的堅(jiān)強(qiáng)信念，如果庫(kù)尼茨當(dāng)時(shí)因饑渴便把唯一的蘋果吃掉，或許他根本走不出來(lái)，他靠的是對(duì)饑渴緩沖的信念，他堅(jiān)信只要有一個(gè)蘋果就夠他走出沙漠，他的選擇讓人震撼，我想如果再此讓他進(jìn)入困境，或許，他依然還會(huì)選擇不會(huì)吃掉蘋果，因?yàn)樾拍畹牧α浚阋宰屢粋�(gè)人從困境中走出，蘋果可以沒(méi)有，但是，信念不能丟。失去了信念在對(duì)于庫(kù)尼茨是生命的必要條件。
這則故事，我們應(yīng)該清楚明白信念的重要性，雖然信念在困境中才能顯現(xiàn)出它的重要，發(fā)揮它的力量，但我們依然不要輕易放棄信念，應(yīng)更加珍惜信念，更要把信念好好發(fā)揮出來(lái)，真才是最終選擇。
一個(gè)蘋果作文10
大家好！我是一個(gè)人見人愛，花見花開的小蘋果，我的鼎鼎大名我想你們應(yīng)該清楚了吧！我還有一個(gè)英文名叫APPLE呢！
在我小時(shí)候，還是青色的，我跟我的兄弟姐妹一起擠在樹上玩游戲可好了！漸漸的我就長(zhǎng)大了，變成了黃的，又變成紅的，在秋天的時(shí)候，我家“果實(shí)累累“，我掛在樹上蕩秋千擺呀擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看像一個(gè)紅燈籠，接著，我又被放到了市場(chǎng)里的蘋果筐里，后來(lái)我被一對(duì)母女買走了，放在了漂亮的果籃里。
有一次，我的小主人“婷婷“生病了，躺在床上咧出痛苦的表情，燦爛的陽(yáng)光還是沒(méi)有讓她蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)，她原本小小的櫻桃嘴變成了香腸嘴，美麗的容貌變成了丑陋的容貌。她媽媽在床邊給她喂藥。藥吃好了后，媽媽拿起了我，幫我洗了個(gè)澡，把我”分身”放進(jìn)碗里遞給了小主人，小主人吃了我后很快就好起來(lái)了，再去醫(yī)院里掛了幾天鹽水，又變得活潑機(jī)靈，生機(jī)勃勃、天真、可愛。
告訴你個(gè)秘密，我們是高纖維、低熱量的水果，常吃我們不會(huì)有饑餓感，而且熱量少，還有助于減肥。味道酸酸甜甜的，很適合大家的胃口，我們有美容和蠕動(dòng)腸胃的功效，還能預(yù)防癌癥，怎么樣厲害吧？如果你從今天開始每天堅(jiān)持吃一個(gè)蘋果，我保證你的臉會(huì)變得紅彤彤！嬌嫩嫩的。
怎么樣！聽了我的自述，喜歡我不！拜拜！哦不，別忘了每天吃一個(gè)蘋果，醫(yī)生就會(huì)遠(yuǎn)離你。
一個(gè)蘋果作文11
在我們軍訓(xùn)的第一天，軍校的馬校長(zhǎng)就對(duì)我們說(shuō)：“因?yàn)橄挛缒銈円郎剑谂赖倪^(guò)程中你們既不能休息也不能喝水，但怕大家支持不住，就發(fā)給你們每人一個(gè)蘋果來(lái)解渴，但是這個(gè)蘋果的故事就由你們來(lái)編，咬一口也好，吃完也罷，它的命運(yùn)就掌握在你們手中。”說(shuō)完大家回到教室，分起了蘋果。
下午一點(diǎn)多鐘時(shí)鈴聲響了，大家排著有序的隊(duì)伍進(jìn)山，走到山腰上，又進(jìn)行了“挖地雷”“找羅漢”的游戲后，繼續(xù)向上進(jìn)發(fā)。在走山路時(shí)，我們班的金鵬已經(jīng)忍不住口渴，開始吃起蘋果來(lái)。我看見了，摸了摸自己的蘋果，剛想掏出來(lái)吃時(shí)，想到了當(dāng)年紅軍過(guò)草地時(shí)，那里沒(méi)有水，也沒(méi)有吃的干糧，紅軍叔叔不是也挺過(guò)來(lái)。想想他們，再來(lái)想想我們現(xiàn)在，才走那么點(diǎn)路就受不了口渴了，想著想著我還是忍住了。翻過(guò)萬(wàn)松嶺時(shí)我開始兩腳發(fā)麻，喉嚨直冒煙，幸虧我的朋友給了我一點(diǎn)薄菏油，提了提神，挺住了。等到了饅頭山社區(qū)，我又一次迫不及待地掏蘋果，蘋果卻掉出來(lái)滾到了地上，我“啊”的叫了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)，蘋果也在提醒我，堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持回到學(xué)校才能吃。”
說(shuō)著就來(lái)到了學(xué)校，而大部分同學(xué)的“生命之果”要么全吃了，要么已經(jīng)咬了一口。而我的蘋果還完好無(wú)損，我為自己堅(jiān)持而高興。
這就是一個(gè)蘋果的故事。
一個(gè)蘋果作文12
假如你有一個(gè)蘋果，這個(gè)蘋果要給你一家五口人吃，怎么辦？
孩子A說(shuō)：“把蘋果平均切成5份，這樣每個(gè)人都吃的到了！”說(shuō)完，得意洋洋地坐到了位置上，一雙雙眼睛都望著這位自以為了不起的孩子。老師說(shuō)：“還有沒(méi)有人來(lái)說(shuō)。”
孩子B大膽舉起了手，老師叫起了他，說(shuō)：“我會(huì)把蘋果榨成水果汁，分給大家吃。”一說(shuō)完，孩子用大眼睛望了望同學(xué)們，見同學(xué)們沒(méi)反應(yīng)，以為自己說(shuō)的不好，低下頭，慢慢地坐了下去。老師見了，笑著說(shuō)：“你說(shuō)的很有創(chuàng)意，很吸引人！”孩子B聽了又敞開了笑容。
老師繼續(xù)聽一個(gè)個(gè)孩子們地回答，在一個(gè)角落里，孩子Z把手舉得很低，老師把他叫了起來(lái)，紅著臉，低聲說(shuō)：“每一個(gè)人都能吃一個(gè)！”大家聽了，都很奇怪，覺得那是傻話，都嘲笑他，然而他一直低著頭，臉紅撲撲的。“為什么呢？”老師問(wèn)道，“自信一點(diǎn)！”孩子Z抬起頭，說(shuō)：“假如爺爺買來(lái)一個(gè)蘋果，他一定會(huì)讓給奶奶吃，奶奶一定舍不得，就會(huì)讓給她的寶貝孫女——我吃，我見媽媽那么辛苦，又一定會(huì)讓給媽媽吃，媽媽又灰讓給爸爸吃。所以我們?nèi)叶紩?huì)得到這個(gè)蘋果。”老師被感動(dòng)的了，含著淚，為這個(gè)孩子鼓起了掌，同學(xué)們紛紛鼓掌。老師說(shuō)：“如果要為同學(xué)們的回答打分，我給這個(gè)孩子打滿分，也許還不夠。因?yàn)閻鄣膫ゴ螅驗(yàn)閻凼菬o(wú)法用數(shù)字來(lái)限定的！”
這堂課在掌聲中結(jié)束了！
愛是無(wú)法用數(shù)字來(lái)限定的。
一個(gè)蘋果作文13
在軍校里，我們排好隊(duì)，每人拿了一個(gè)蘋果，然后出發(fā)到軍營(yíng)總基地。
我們?cè)谛÷飞献咧瑵u漸上了萬(wàn)松嶺。走著走著，高晨成吃起了蘋果，我并不眼饞，因?yàn)槲也豢室膊火I。
走了一會(huì)兒，我們開始了五分鐘的排地雷游戲。玩完了，我感到了悶熱，就雙手摸著蘋果，感受一絲絲的清涼。
隊(duì)伍又出發(fā)了。山路漸漸的布滿了大大小小的小石頭，我左跨右跨，都繞過(guò)去了。這時(shí)，一些人也經(jīng)不住蘋果的誘惑，開始吃了。我聞到了蘋果的香味，覺得有些干渴。
隊(duì)伍在山路上走著，漸漸地，我有些跑不動(dòng)了，前面空了一些距離。山路也越來(lái)越難走，我在下坡時(shí)兩手伸開，遙遙晃晃地走著，費(fèi)好多的力氣。不知走了多少上下坡，終于來(lái)到了山腳，可以休息一會(huì)兒了。此時(shí)我已是精疲力盡。我口干舌燥，看著一旁的戰(zhàn)捷睿大口地咬著水靈靈的蘋果，我心想：我也吃一小口吧。于是，我拿出了蘋果，小心翼翼地解開塑料袋。當(dāng)我快要咬下去時(shí)，想：算了吧，還是改成舔吧。我用舌頭舔著蘋果，吃著空氣，似乎吃了好多，這也算是一樣“享受”吧。
我們又整好隊(duì)伍，走了好一段路，到達(dá)了軍營(yíng)基地，站著看叔叔的訓(xùn)練結(jié)果。而此時(shí)，我已是累得快趴下了。也許是感動(dòng)神，讓我看到了一只警犬，我的精神又來(lái)了，因?yàn)?出了軍營(yíng)基地，我們又走上了上路。我現(xiàn)在兩腳好像沒(méi)了知覺，身體像海綿一樣。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間我們終于下了山。我嘴唇干裂了，好像已脫水，但我控制自己絕不能吃蘋果。現(xiàn)在，離軍校還有很遠(yuǎn)的路程，但我心里一直在說(shuō)：加油，只有100米了！走了一段路，終于到軍校。我使出最后一點(diǎn)兒力氣，沖進(jìn)教室，快速拿起水杯，一下喝完了一杯水。
現(xiàn)在，我沖過(guò)難關(guān)，吃起了蘋果。這蘋果特別甜，是我從未嘗到過(guò)的。因?yàn)椋宋业暮顾腿棠汀Ｔ谝院蟮娜松缆飞希性S多類似這樣的事情。其實(shí)，只要我們能控制自己的欲望，就能戰(zhàn)勝心理困難了。
一個(gè)蘋果作文14
兒子拿著新得的拐杖，和爸爸一起從游樂(lè)園回來(lái)。路上看見了一棵蘋果樹，這棵蘋果樹沒(méi)有葉子，只有一個(gè)孤零零的蘋果掛在樹枝頭上。
兒子看這紅彤彤的大蘋果，心里十分想要，便對(duì)爸爸說(shuō)“老爸，我好想要哪個(gè)蘋果，你幫我摘下了吧。”父親看兒子這么想要，就答應(yīng)類兒子的請(qǐng)求。他兩手緊緊握住蘋果樹，然后彎下腰，使出全身的力氣，拼命搖啊搖啊。不知過(guò)了多久，蘋果還是沒(méi)有掉下來(lái)。此時(shí)兒子就站在一旁，呆呆的看著老爸。突然兒子靈機(jī)一動(dòng)，扔出手中的拐杖，砸向蘋果。拐杖在空中劃出一道美麗的弧線，可是拐杖差一點(diǎn)點(diǎn)就砸到蘋果了，，但拐杖落下時(shí)，正正好砸到了老爸的頭上，老爸頓時(shí)兩眼火冒金星，腿都彎了。為了給兒子摘下這個(gè)蘋果，父親爬上了小小的蘋果樹，想要去摘，摘不到，父親向兒子借來(lái)拐杖，還是夠不到，兒子卻在樹下高舉雙手，等待大蘋果。“要是能在高一點(diǎn)就好了”老爸自言自語(yǔ)到。可小小的蘋果樹已經(jīng)被老爸壓彎了，不能再上了。只好放棄這個(gè)方法。“看我飛鞋”只見父親一個(gè)健步跨出去，扔出手中的鞋子，不料，蘋果沒(méi)有下來(lái)，而鞋子卻拿不下來(lái)了，老爸無(wú)可奈何，只好拿拐杖去夠，鞋才掉下來(lái)。兒子失望了，老爸也失望了。為了這個(gè)蘋果他們?cè)嚵?種方法。
可是父與子做夢(mèng)也不知道，他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，蘋果自己掉下了。
一個(gè)蘋果作文15
早晨寒風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖，剛剛從被窩里醒來(lái)便不想離開那舒適的暖窩，像嬰兒躺在母親的懷里那樣溫柔，學(xué)校的鈴聲便把我才被窩里硬生生的拖了起來(lái)，不情愿的表情在臉上流露，手在冷水的冷敷下變了臉色，憤憤不平的發(fā)抖著，從飯?zhí)觅I完早餐步入教室的途中，寸步難行，風(fēng)在后面拉扯著我的身軀，瘦弱的我顯得如此嬌小，剛剛梳理整齊的頭發(fā)在風(fēng)的狂魔亂舞下被撕扯著，那樣無(wú)情，我顯得有點(diǎn)無(wú)奈，風(fēng)不會(huì)停止，即使你多么生氣，多么寒冷，它也不會(huì)憐惜你。
終于接近那溫暖而寬敞的教室，里面布滿了書香的教室，殘留著學(xué)生們朗朗的讀書聲，互相嬉鬧的聲音，走進(jìn)教室，仿佛眼前是那熟悉的場(chǎng)面，我坐在位置上突然看到了一個(gè)蘋果，那是我昨天給你的，叫你盡快吃完，可是今天它的足跡還存在這里，我有點(diǎn)生氣，你沒(méi)有記住我的話，蘋果會(huì)壞的，如果不吃，可是你答應(yīng)過(guò)那天晚上就帶回宿舍吃，可是你居然沒(méi)有帶，而且蘋果已經(jīng)壞了，我在座位上等待你的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒的匆匆流過(guò)，教室門口那是你的身影，你進(jìn)來(lái)時(shí)，什么都沒(méi)有意識(shí)到，而我在一旁默默的吃著早餐，語(yǔ)文可可的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你柜筒的蘋果不見了，你便解釋道：“我昨天忘記帶回去了，那個(gè)蘋果已經(jīng)壞了，所以我扔了。”停到這時(shí)，我心中的怒火頓時(shí)燃起來(lái)，頭發(fā)如火燒，便大聲哄她說(shuō)：“你怎么能這樣，如果昨天晚上你就帶回去吃了，你就不會(huì)把蘋果扔了。”她非常愧疚，便安慰我并且道歉了好久。
一個(gè)蘋果的風(fēng)波，我們彼此冷戰(zhàn)了一個(gè)上午，但是還好我們的友誼夠深，以至于我們互相釋懷。生活就是這樣，經(jīng)歷一些小小的風(fēng)波，總會(huì)讓我們的友誼更深更深......
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