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水果拼盤(pán)大賽作文

時(shí)間:2021-05-11 10:24:06 水果 我要投稿

水果拼盤(pán)大賽作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的水果拼盤(pán)大賽作文,希望對(duì)大家有所幫助。

水果拼盤(pán)大賽作文(15篇)

水果拼盤(pán)大賽作文1

  今天下午上班隊(duì)課時(shí),我們五年級(jí)要舉行“水果拼盤(pán)大賽”。不跟你多說(shuō)了,我得趕緊去比賽了。

  同學(xué)們帶的水果可真多,我的口水都快流下來(lái)了?,我們小組帶了楊桃、檸檬、蘋(píng)果、梨……比賽一開(kāi)始,班里的同學(xué)就開(kāi)工了。我們小組也沒(méi)閑著,男生剝桂圓,我切楊桃,潘娜剝香蕉。不一會(huì)兒,準(zhǔn)備工作就完成了。我開(kāi)始切香蕉。哎!放心,我沒(méi)切到手,只不過(guò)把香蕉片切歪了。怎么辦呢?我把香蕉片給了同桌,請(qǐng)他“處理”了。切完香蕉,我和潘娜在盤(pán)子邊緣放上了“楊桃星星”,在上面放上香蕉片,在盤(pán)底放上晶瑩剔透的桂圓肉,基本的樣子就做好了。做裝飾嘍!我吩咐男生拌水果沙拉,潘娜拿金桔做“實(shí)驗(yàn)”,我?guī)湍猩鷤兦刑O(píng)果?上,潘娜的“實(shí)驗(yàn)”失敗了。我只好拿起失敗的金桔,再請(qǐng)同桌“處理”了。輪到我做“試驗(yàn)了”。我拿起刀子,把金桔握在手里。左思右想,就是下不了手;沓鋈チ!我在金桔皮上用刀輕輕平均分了7份,把皮撕下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。哈,一朵花!“實(shí)驗(yàn)”成功了!接著,我又做了3朵花,放在盤(pán)子上。我把櫻桃番茄切成兩半,在上面劃了兩個(gè)小三角,再往外一拉,一只小兔子就出來(lái)了。潘娜的檸檬也切好了,真香啊!我把檸檬片放在兔子下面,放到了桂圓上。潘娜把剝好的橘子做成一個(gè)空心月亮,我在里面放上了男生拌好的水果沙拉,我們小組的水果拼盤(pán)就完成啦!叫什么名字呢?既有“楊桃星星”,又有“橘子月亮”,還有“番茄兔子”,就叫“星空月兔”吧!

  水果拼盤(pán)做好后,我們迫不及待地吃了起來(lái),味道還真不賴呢!吃完了以后,我們?nèi)グ嗉?jí)里“巡視”了一番,大家做的千姿百態(tài),都很好看。這次活動(dòng)讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,可真有意義!

水果拼盤(pán)大賽作文2

  今天月芽?jī)焊枳魑陌嗯e辦了一場(chǎng)有趣的水果拼盤(pán)大賽,我們被分為兩組:男生一組,女生一組。

  首先我們將水果擺放在一起,就開(kāi)工了!陳景斐和王雅淇負(fù)責(zé)把西紅柿切成花瓣形,這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。而我呢,只是把黃瓜切成片,剛開(kāi)始,總是切不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),沒(méi)過(guò)一會(huì)我便切好了!最勤勞的就數(shù)陳景斐了,她光做不吃,做出來(lái)的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物,她把我們切失敗的水果統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了她的肚子。至于我,當(dāng)然是邊做邊吃嘍,看起來(lái)非常悠閑。

  時(shí)間就要到了,我瞧了一眼男生組的作品,他們做的完全出乎我的意料,尤其是那個(gè)黃瓜插在牙簽上的樣子,真的太有趣了!再看看我們組的作品,還有一些沒(méi)有完成,王雅淇卻還在忙著介紹她的“曲奇餅干”。經(jīng)過(guò)一番折騰后,我們的作品也算完工了,我們做的和男生做的簡(jiǎn)直無(wú)法比較,仿佛一個(gè)地獄,一個(gè)天堂。最終大家評(píng)價(jià)打分,男生組以九十九比九十五的成績(jī)戰(zhàn)勝了女生組。

  這次的比賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí),讓我深有體會(huì),希望以后多舉行這樣有意義的比賽。

水果拼盤(pán)大賽作文3

  今天下午,班里舉行“水果拼盤(pán)大賽”,同學(xué)們都把自己精心準(zhǔn)備的水果擺了出來(lái),琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們的“水果王國(guó)”中成員有:胡蘿卜、橘子等。

  我拿起一根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜,用美工刀刮開(kāi)它薄薄的外皮,一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí)令我心情舒暢起來(lái)。那鋒利的刀刃上粘著幾滴胡蘿卜的汁液,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng)。我用小刀在它身體上挖了兩個(gè)小洞,擠了一些五顏六色的果醬,這就是胡蘿卜的眼睛了。

  再脫去橘子厚實(shí)的外衣,十個(gè)“小兄弟”抱在一起,舍不得分開(kāi),我掰下一小瓣兒,用牙簽扎在眼睛的下面,當(dāng)做嘴巴?墒,我看著對(duì)我微笑著的胡蘿卜,不知從何下手。我開(kāi)始埋頭思索著。突然,一個(gè)念頭從我腦海中飄過(guò):“把胡蘿卜做成一個(gè)稻草人!睂(duì),就這樣做。我拿起組員剝下的橘子皮,切成圓形,放在“稻草人”的頭頂上,當(dāng)做帽子。又用牙簽把一顆晶瑩剔透的葡萄扎在“稻草人”帽子上。

  終于,大功告成。我們的作品“稻草人”做好了。多么和諧美麗的田園風(fēng)景畫(huà)啊!一個(gè)直挺的稻草人矗立在正中央,周?chē)h(huán)抱著一些巍峨的山巒——那是用蘋(píng)果切成了月牙形?,那稻草人笑的多么燦爛,象征著農(nóng)民伯伯豐收的盛象,也如同我們成功的笑臉。聽(tīng),我們的笑聲如同大浪一樣,一浪蓋過(guò)一浪。

水果拼盤(pán)大賽作文4

  5月11日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,景華小學(xué)五(3)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,同學(xué)們捧著一個(gè)個(gè)水果拼盤(pán),臉上露出了歡快的笑臉。

  五(3)班同學(xué)們?cè)诟道蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了水果拼盤(pán)比賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)在六個(gè)小組之間進(jìn)行,每個(gè)小組各選一位評(píng)委參與比賽評(píng)分,比賽評(píng)比從水果拼盤(pán)的作品名稱、作品的創(chuàng)意、外貌美觀等方面進(jìn)行評(píng)分。同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,各自從家里拿來(lái)新鮮的蘋(píng)果、獼猴桃、菠蘿、橘子、番茄、草莓等水果。瞧!第一組的同學(xué)齊心協(xié)力,只見(jiàn)有的同學(xué)在削皮,一片一片地削著,多專注啊;有的同學(xué)用小刀熟練地將蘋(píng)果切成月亮型,草莓、番茄切成圓形的,切得多仔細(xì)啊;有的同學(xué)迅速地把切好的水果放入盤(pán)中,圍繞盤(pán)子的中心點(diǎn),一圈一圈地繞著,擺成一個(gè)轉(zhuǎn)的形狀,婉如圍著一個(gè)大舞臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在短短二十分鐘的時(shí)間里,同學(xué)們憑著自己的智慧,拼出了即美觀又讓人垂涎三尺的作品,稱為“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,勾畫(huà)出一幅五彩繽紛畫(huà)面。

  讓人高興得一蹦三尺高。最激動(dòng)人心的是,比賽評(píng)委要來(lái)評(píng)分了!我們屏住呼吸,等待著評(píng)分結(jié)果,經(jīng)過(guò)激烈地角逐,1、3、5小組的作品并列第一,“耶!”我們歡呼著,雀躍著,為自己的勞動(dòng)成果而自豪。

水果拼盤(pán)大賽作文5

  今天,我們?cè)冢膶W(xué)社做了一次有趣的水果拼盤(pán)比賽。

  我和xx、xx和xx一組,我們帶的水果品種多樣。開(kāi)始了,我們都把自己的水果獻(xiàn)出來(lái),放在了已經(jīng)鋪好保鮮膜的桌子上。

  一開(kāi)始思維還很有序,但看到這些亂七八糟的水果和盤(pán)子就亂了手腳。怎么辦呢?看來(lái)我們幾個(gè)得先分工,我負(fù)責(zé)削水果和擺放,而他們幾個(gè)負(fù)責(zé)剝水果和提出建議。我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓤削空,然后把一些水果放上去,蓋在盤(pán)子上,再把牙簽插在甜瓜上,把各種水果都用牙簽串上,最后再把一些水果放上去當(dāng)裝飾品。這樣我們的水果拼盤(pán)就隆重登場(chǎng)了。

  雖然我們的拼盤(pán)外形做得不錯(cuò),但在給它起名的時(shí)候卻犯了難。xx說(shuō)“我們叫它‘千年老烏’吧,看,真得很像!”同學(xué)們哄堂大笑。我說(shuō):“還‘千年老烏龜‘呢,干脆’萬(wàn)年老王八‘吧!”同學(xué)們快笑掉大牙了,沒(méi)想到我這隨便一說(shuō)便成了它暫時(shí)的名字。

  開(kāi)始展評(píng),老師開(kāi)口了:“你說(shuō)‘萬(wàn)年老王八’是罵人還是祝福人呢?叫‘長(zhǎng)命百歲’多好呀,可以表現(xiàn)出對(duì)老人們的祝愿,這樣不就更好嗎?”于是我們就用“長(zhǎng)命百歲”給它命了名。不知不覺(jué)一節(jié)課過(guò)去了,我們一個(gè)個(gè)成績(jī)不大卻累得都不輕,做這個(gè)水果拼盤(pán)可花了我們不少的精力呀!

水果拼盤(pán)大賽作文6

  時(shí)間正如小河里流動(dòng)的水,晝夜流失,永不停歇。轉(zhuǎn)眼間,六(4)班的同學(xué)們都長(zhǎng)大了。我們還有半年在一起的時(shí)光,所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。

  今天是一月一日,也是同學(xué)們?cè)谝黄疬^(guò)的最后一個(gè)元旦了,所以我們準(zhǔn)備了各種活動(dòng)和節(jié)目。

  第一個(gè)活動(dòng)當(dāng)然是同學(xué)們最期待的水果拼盤(pán)大賽啦!從昨天分好的8個(gè)小組里,大家就從家里帶來(lái)了水果、小刀、盤(pán)子、果醬。各種各樣的。今天,同學(xué)們都信心十足,都認(rèn)為自己的小組可以贏得比賽。我們組因?yàn)閹?lái)的盤(pán)子有點(diǎn)兒小,我們就做了兩個(gè)水果拼盤(pán)。第一盤(pán)是用香蕉、橙子、火龍果、草莓、果醬一起做的。這些水果都是由組員們自己洗,自己剝皮的,但是我們女生都不太會(huì)切水果,于是就讓組里唯一的男生——吳瑞林來(lái)切水果,其他人負(fù)責(zé)拼水果。

  第二盤(pán)水果拼盤(pán)可有所不同了呢!它主要用的是:火龍果、柚子和橙子。我覺(jué)得第二盤(pán)比第一盤(pán)難多了!要先把火龍果的皮去掉,然后在從上面劃下一個(gè)五角星,最后在旁邊放一些切好的水果片裝飾一下。

  很快,大家的成果都出來(lái)了。我們也開(kāi)始了八個(gè)小組的PK賽。我們的評(píng)委是由每組里面最誠(chéng)信的兩個(gè)人擔(dān)當(dāng),要比出一個(gè)第一,三個(gè)第二,四個(gè)第三。最后,老師給每個(gè)組的人合影留戀。元旦會(huì)上,我們還有其他有意思的活動(dòng)。

  這次的元旦活動(dòng)不僅讓我們十分快樂(lè),也讓我們更好的融入六(4)班這個(gè)溫馨的大家庭。

水果拼盤(pán)大賽作文7

  “水果拼盤(pán)大賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著白老師的一聲令下,我們開(kāi)始各做各的水果拼盤(pán)了!

  我們四人小組先做了一個(gè)“櫻桃世界”可是劉晨旭非把它叫做“香蕉橋”。制作它需要先切一個(gè)甜瓜,我剛切一下,就切住手了,幸虧是安全刀,沒(méi)有切破,可是瓜切歪了。我又切了一塊然后把它放在盤(pán)子里,大家又在盤(pán)子周?chē)帕艘恍烟,圍成了“櫻桃海”,然后在上面擺了一個(gè)香蕉,第一個(gè)拼盤(pán)做成了。看到這里,同學(xué)們,你們認(rèn)為它應(yīng)該叫什么合適呢?

  接下來(lái),我們要做的是“玩具小屋”這里面藏著你意想不到的驚喜。小屋上面有一個(gè)“蘋(píng)果柱”,最上面還有一個(gè)櫻桃,你可以把櫻桃拿下來(lái),放在“蘋(píng)果柱”下面,用“蘋(píng)果柱”一按,櫻桃就從小門(mén)里出來(lái)了,好玩吧?

  終于到了參觀時(shí)間,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)李睿誠(chéng)和張龍做的很好玩,就去看了一下,結(jié)果把我驚呆了,你猜他們是怎么做的呢?他們吧火龍果弄成了泥,上面又放了哈密瓜,哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”,非常有創(chuàng)意。

  又到了下一個(gè)環(huán)節(jié):品嘗。只見(jiàn)XXX拿起一個(gè)西瓜房就啃,弄得滿臉都是瓜水,那樣子弄得我們哈哈大笑起來(lái)。我們挨個(gè)品嘗了許多同學(xué)的水果作品,感覺(jué)非常好吃。

  這真是一次讓人難忘的水果拼盤(pán)比賽呀!

水果拼盤(pán)大賽作文8

  “快,把那個(gè)梨子給我!薄鞍烟O(píng)果削皮……”陣陣水果清香飄在教室,陣陣快樂(lè)氣氛洋溢在教室。瞧,桌子上擺著蘋(píng)果、香瓜、提子、火龍果、梨子……原來(lái),我們班正在舉行水果拼盤(pán)大賽。

  “水果拼盤(pán)比賽開(kāi)始!崩蠋熢捯魟偮,大家便手忙腳亂地動(dòng)起來(lái)。我們小組分好工后,大家二話不說(shuō)就做起自己的分內(nèi)事。先把配料黃瓜切成圓片,再將圣女果從中間切出四條刀痕,還要把芒果、梨等切成小塊的。開(kāi)始拼了,選了一個(gè)不錯(cuò)的盤(pán)子,把七片青瓜放在底下,一片放在盤(pán)子的中間部位,旁邊放六片,正好圍著中間的一片。擺放好之后,用牙簽插在7個(gè)圣女果底部,牙簽上端插在圣女果上,下端插在青瓜上,每個(gè)都是這么做,七個(gè)荷花就弄好了。當(dāng)然,荷花要裝飾的,將事先切成小方塊的芒果放在荷花兩旁,將切成碎片的奇異果和蘋(píng)果放在荷花口,就是荷花蕊。一個(gè)“荷花池”的水弄好了,又把梨切成的“小船”擺在旁邊。

  “還有10分鐘!崩蠋熯@句話嚇壞了我們,因?yàn)閯偛拍切┨珕握{(diào)了,于是,我們急中生智,把那些圓圓的水果擺在空余的地方。

  大功告成,我們給自己的水果拼盤(pán)起了個(gè)名字——“荷花相誼”,“荷”與“和”二字讀音一樣,寓意全班同學(xué)和諧,友誼團(tuán)結(jié)。最后,我們得了第二名。

水果拼盤(pán)大賽作文9

  下午,我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開(kāi)水果拼盤(pán)大賽。

  一進(jìn)教室,我找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。楊老師講完比賽規(guī)則,我們就去洗手,再拿出各自的水果盤(pán),比賽就開(kāi)始了。

  我要做兩顆長(zhǎng)在沙灘上的樹(shù)。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服給脫了,之后切成兩半,當(dāng)做樹(shù)的樹(shù)干。接著取出兩個(gè)橘子,把它的衣服也脫了之后,就把橘片一片一片地掰下來(lái),鋪在盤(pán)子的底端,當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜,讓段老師幫我切成一塊一塊的,然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半,當(dāng)做樹(shù)的葉子。最后,我向一個(gè)同學(xué)借了三個(gè)藍(lán)莓,把藍(lán)莓切成兩半,放在黃瓜片上,當(dāng)做是椰子。

  我的作品完成了。我看見(jiàn)還有一些人沒(méi)有做完。終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我又激動(dòng)又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎(jiǎng)票,讓我們自由投票。楊老師說(shuō):“有一張票給自己,其他兩張票要給別人!蔽覈雷永@了一圈,看見(jiàn)其它人做的作品,五花八門(mén),各式各樣,有做花的,有做金魚(yú)的,還有做寶塔的……

  評(píng)獎(jiǎng)完了,我得了四張獎(jiǎng)票,獲得了二等獎(jiǎng),我挺開(kāi)心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎(jiǎng)。公布結(jié)果后,楊老師就讓我們開(kāi)吃了,我們分享著自己的作品。

  這次水果拼盤(pán)大賽真有趣,真好玩呀!

水果拼盤(pán)大賽作文10

  那是一個(gè)美麗的下午,我們602班的同學(xué)們拎著一袋袋各式各樣的水果,踏進(jìn)了小蜜蜂中隊(duì)的門(mén)檻。伴著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們602班的水果拼盤(pán)創(chuàng)意大賽,正式開(kāi)始了!

  我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子,蘋(píng)果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。刮了皮,我們就開(kāi)始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組,由我當(dāng)組長(zhǎng),開(kāi)始了我們的制作。我清點(diǎn)了一下水果,發(fā)現(xiàn)只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過(guò)商議,決定做一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”水果拼盤(pán)。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當(dāng)切手,負(fù)責(zé)切水果;楊奕凡當(dāng)剝手,負(fù)責(zé)剝皮;我當(dāng)掌控,負(fù)責(zé)拼盤(pán)。”我先拿出一個(gè)火龍果,讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊,作為機(jī)器人的頭,又拿出一個(gè)葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機(jī)器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機(jī)器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機(jī)器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子,把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個(gè)機(jī)器人大功告成了。

  我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來(lái)大家跟我們一樣,也忙得不可開(kāi)交呀!我離開(kāi)座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過(guò)!黠@神通”,做的'拼盤(pán)千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng)造力!覀兊臍g笑聲在整個(gè)校園中回蕩著……

  這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎(jiǎng)。在開(kāi)心的同時(shí),我也明白一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力,將沒(méi)有什么困難可以阻擾我們。

水果拼盤(pán)大賽作文11

  “哈哈哈哈……”一陣笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是幸運(yùn)星培訓(xùn)班的老師和同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)──創(chuàng)意水果拼盤(pán)大賽。

  我們組的同學(xué)先將精挑細(xì)選的水果拿出來(lái),然后討論制作方案。再看看其他兩組,他們也開(kāi)始做了,看情況并不順利,嚴(yán)權(quán)組邊做邊吃,王亦卓組做了又拆,拆了又做。

  我們組開(kāi)始大顯身手。我們先將芒果切成飛機(jī)狀,將它的果肉刷上藍(lán)莓醬,塞進(jìn)兩個(gè)香蕉片,再將火龍果中間挖個(gè)圓洞,放進(jìn)果醬,接著擺上香蕉片,然后將哈密瓜切成丁,灑在兩旁,最后,將提子擺在各個(gè)角,我們組的水果拼盤(pán)就大功告成了。

  李卓然代表我們組上臺(tái)介紹。他笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)水果拼盤(pán)叫‘百變星君’,芒果像天上的星群,提子像星星眼睛一眨一眨的,神秘中有一絲開(kāi)朗。”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。接著,劉弘義、王亦卓分別代表各自組介紹了他們的水果拼盤(pán)。各組介紹完本組的水果拼盤(pán)后,同學(xué)們就開(kāi)始海吃起來(lái),把我們親手制作的拼盤(pán)吃完了。

  這次創(chuàng)意水果拼盤(pán)大賽激發(fā)了同學(xué)們的想象力,培養(yǎng)了合作精神,并享受了各種水果的美味,使同學(xué)之間關(guān)系更融洽。

水果拼盤(pán)大賽作文12

  今天,我們?cè)谛《苟棺魑陌嘧隽艘粋(gè)十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤(pán)”。

  袁老師給我們展示了幾位同學(xué)的作品,這給了我很大的啟發(fā)。開(kāi)始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個(gè)小組的經(jīng)紀(jì)人,首先我指揮她們誰(shuí)干什么,之后大家都忙活起來(lái)。馬家翠和周詩(shī)棋來(lái)切水果,我和簡(jiǎn)詩(shī)涵來(lái)擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的水果。在做的過(guò)程中簡(jiǎn)詩(shī)涵拿圣女果做了幾個(gè)小兔子,周詩(shī)棋拿蘋(píng)果做了一個(gè)小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個(gè)小塔,于是周詩(shī)棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周?chē)鷶[放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對(duì)了,我是經(jīng)紀(jì)人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤(pán),又看了看隊(duì)員們,突然我想了,“不如,叫一個(gè)‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤(pán)五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊(duì)員們都說(shuō)行。在一段很長(zhǎng)時(shí)間的思考中,三位評(píng)委老師評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),其中的一等獎(jiǎng)就是我們!

  通過(guò)這次的比賽,鍛煉了我們的動(dòng)手能力、思考能力和協(xié)作能力。我太喜歡這樣的活動(dòng)課了!

水果拼盤(pán)大賽作文13

  盼望著,盼望著……終于盼到了星期天。今天下午,我們小記者要舉行“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)——比那組的水果拼盤(pán)最漂亮!小記者們可興奮啦!

  我們來(lái)到食堂就迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的水果擺在餐桌上,然后分工合作,大家齊心協(xié)力在拼盤(pán)里擺弄著水果。肖金雨拿出山楂放在最大盤(pán)子的邊緣,然后在中間擺放了許多的水果,有像瑪瑙般的石榴,紅紅的草莓,紫色的葡萄……我們又?jǐn)[放上削了皮的哈密瓜對(duì)稱地放在盤(pán)子兩邊;還在一個(gè)小盤(pán)子里放了個(gè)獼猴桃,石榴和草莓圍繞著獼猴桃;大家七手八腳地把金桔的橘瓣放在拼盤(pán)四周裝點(diǎn)著。我們審視著完工的杰作,感到似乎還欠缺點(diǎn)什么,大家都在想辦法把拼盤(pán)做得造型獨(dú)特,色彩搭配漂亮,更加精美!終于,我發(fā)現(xiàn)獼猴桃缺少了笑容,于是我拿起水果刀小心翼翼地在獼猴桃上刻了笑呵呵的表情,這樣我們感到才完美了。我們合作完了就教老師來(lái)評(píng)分,老師夸我們做的真不錯(cuò),有創(chuàng)意!還讓我們站在拼盤(pán)后集體留影。

  水果拼盤(pán)大賽雖然結(jié)束了,但想著我們的勞動(dòng)成果,大家都開(kāi)心地笑了,燦爛的笑容被留在了永恒的記憶力。

水果拼盤(pán)大賽作文14

  熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里,同學(xué)們無(wú)聲無(wú)息地坐在教室,等待著老師的大駕光臨。萬(wàn)老師邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)上,大聲宣布:“水果拼盤(pán)比賽正式開(kāi)始!”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的心情開(kāi)始做美味而華麗的水果拼盤(pán)。我們本想做個(gè)“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤(pán)子上,準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來(lái)較為清爽。正好,這時(shí)萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái),看了看我們的作品,然后微微一笑,說(shuō):“做得挺好,繼續(xù)努力!鳖D時(shí),我們組的人更加充滿了信心。終于開(kāi)始了內(nèi)部的“構(gòu)造”,因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過(guò)于大了,我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂(lè)和蔡洪慶把蘋(píng)果、芒果、雪梨切碎,然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠。誰(shuí)知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃希瑪嚢杵饋?lái)。

  把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉!按蠊Ω娉!”

  萬(wàn)老師沒(méi)有評(píng)比作品,只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤(pán)大賽,它既鍛煉了我的動(dòng)手能力,也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。

水果拼盤(pán)大賽作文15

  今天,我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一場(chǎng)“水果拼盤(pán)”大賽。

  比賽正式開(kāi)始之前,老師宣布了比賽時(shí)間,我們有三十分鐘的時(shí)間做拼盤(pán),十分鐘的展示演講時(shí)間。

  我是我們組的組長(zhǎng),所以我要全權(quán)負(fù)責(zé)小組中的所有事情,包括安全問(wèn)題。

  開(kāi)始做拼盤(pán)了,可能因?yàn)槲覀兘M只有我一個(gè)女生,所以,三十分鐘內(nèi),幾乎全是我在做拼盤(pán)。其他男孩子有的吃水果,有的玩,連看都不看拼盤(pán)一眼。俗話說(shuō):“不怕驢一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友啊!”

  三十分鐘馬上到了,可是我的拼盤(pán)還配有做完呢!我著急的喊:“快呀!快呀!拼盤(pán)還沒(méi)有做完呢,拿梨來(lái)!”靳昊男速度飛快,幫我拿來(lái)了梨。我拿過(guò)來(lái),切起來(lái),然后擺到了兔子頭上。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小兔子的帽子好啦!完成!”

  接下來(lái),老師帶著同學(xué)們對(duì)各組的水果拼盤(pán)做出了評(píng)選,最終,我們組做的“快樂(lè)的小兔”水果拼盤(pán)獲得了第一名!我組四人齊聲:“Yes!”最后,我們帶著勝利的喜悅,把拼盤(pán)里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。

  啊!這節(jié)課真是有趣!

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