水的作文(錦集3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的水的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　水，無聲、無形、無色，正因?yàn)槿绱耍�水更是有聲、有形、有色的，《孔子論水》也向我們闡明了道理。

　　中國的文化是源遠(yuǎn)流長，長江、黃河這是中國的兩脈源泉——兩脈血液，在孔子眼里，水是仁愛，正義，堅(jiān)定的化身，在現(xiàn)代人心中可能受水災(zāi)，洪水的影響，它是無情的，可怕的，但我們應(yīng)該看到它雄偉渾厚，堅(jiān)定執(zhí)著的一面。

　　家鄉(xiāng)蕪湖，坐落長江畔，被稱為“魚米之鄉(xiāng)”，它養(yǎng)育了蕪湖人民，同時(shí)也養(yǎng)育了中國人，因?yàn)榕R近江邊，我閑暇時(shí)分，會(huì)以長江的岸邊走走。“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”是長江在我心中的.寫照，夕陽下的城鄉(xiāng)微波粼粼，但無論何時(shí)，他都是堅(jiān)定執(zhí)著，毫無動(dòng)搖之心的，這不正象征著中國人民精神涵養(yǎng)嗎？它不僅是養(yǎng)育了我們，更是滋潤了我們的靈魂。

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。同樣的意志，同樣的信念，在我去黃河最雄偉的地方之一——壺口瀑布時(shí)，親眼目睹了汛期的黃河，他向我詮釋了一切，瀑布口奔騰涌出，放蕩不羈的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮，嘶咧，象征著中華民族的中國魂！它毫無拖泥帶水之感，真是“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。

　　這就是我眼中的“水”——勇敢，灑脫，堅(jiān)定，執(zhí)著。中華民族是多么偉大！此刻我心里猶如黃河之水，奔騰咆哮；猶如長江之流，信念堅(jiān)定。只有曹操《觀滄海》中一句，能詮釋出我的心境——“幸甚至哉，歌以詠志”。

水的作文 篇2

　　今天，是我校第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。遺憾的是我沒能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，就不能為班級爭光了。

　　雖然，今天天氣陰沉沉的。但運(yùn)動(dòng)員們的心卻火辣的！

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目是四年級女子60米短跑。 裁判員扳信號槍“砰”的一聲比賽開始。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛快的沖出了起點(diǎn)。各班的拉拉隊(duì)員立刻將圍欄圍滿，大聲說：“加油！加油！”

　　第二個(gè)項(xiàng)目是，小學(xué)四年級女子一百米跑 。張弛，陳安琪，都盡自己最大的努力，一個(gè)一個(gè)的.超越。

　　自古以來，都是友誼第一，比賽第二。我們班的運(yùn)動(dòng)員們的精神都是：持之以恒,堅(jiān)持不懈!讓我為我們班加上一個(gè)口號：四班四班，能文能武。第一第一，非我莫屬!

水的作文 篇3

　　“五一”期間，爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴，水蜥蜴。

　　水蜥蜴？沒聽說過，先來看看它的尊容。瞧，條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部，身體的左右是它的四肢，還有腳爪子，只有四個(gè)趾頭，披著一身黑黑的棉游泳衣。不過，它的肚皮是黃底黑點(diǎn)的，真象精美的圖案。

　　乍一看，跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不，它們最。不，它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會(huì)游泳。那柔軟的四肢成了槳，架著身體在水里游來游去，自由自在的，它們在水里一起玩耍、休息。

　　若是它們玩累了，定會(huì)躺在它們的“臥室”里休息，靜靜地躺在水底 ，作為它的小睡。看它，可真舒服。不過，它那樣子怪可怕的'，我差點(diǎn)以為它們死了呢，用手摸一下，它又歡快的游來游去。挺會(huì)捉弄人吧！

　　我還把它放在地上，它照樣很活躍，爬來爬去，沒什么問題。我從朋友那兒得知，蜥蜴就是水蜥蜴，因?yàn)樗�是兩棲�?dòng)物，既可在水里生活，又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴啊！

　　我一直不知道水蜥蜴吃什么，所以沒有喂食物，一連五天過去了，它還好好的活著，照常活著，它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！

　　我喜歡這三條水蜥蜴。

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