（集合）水的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的水的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
小花是我們家的貓，那天它生下了三只可愛的小貓兒，這可把我樂壞了---我們家又多了三只小貓，它們會給我帶來無窮的歡樂，會和我玩、蹭我臉…… 正在我美好遐想時，奶奶卻說；“要這么多小貓沒用，找人把它們抱走吧�！甭犃诉@話的我，頓時像被熱水燙過的菜葉一樣，無精打采蔫了下來。
這 天，我正與小貓們玩耍時，姑姑打來了電話，說；“三只小貓有人要了，叫你爸爸把它們捉起來，一會兒我過來拿�！甭犃诉@話，我頓時悲喜交加---喜的是小貓 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它們離開我。但是，我只得把這事告訴爸爸，三只小貓很快就捉了起來，因為當時正好小花不在窩里。爸爸把它們放在紙箱里，叮 囑我看好紙箱，等姑姑來了給她，便上班去了。
爸爸前腳剛走，小花后腳就回來了。它直奔小貓們的地方，發現不在，便開始“喵喵”地叫喚。箱 子里的小貓們好像聽懂了媽媽再叫它們，也開始叫了，仿佛在說：“媽媽，救救我！”小花飛快的跑到紙箱前，抓著紙箱喵喵大叫，仿佛在說：“孩子們別怕，媽媽 在這兒，我想辦法救你們，不用怕�。 敝灰娦』ㄒ贿吔兄贿呌眉饫淖ψ訐现渥��？粗绱酥钡男』�，我的眼淚跟斷了線的珠子一樣，稀里嘩啦的往下掉！ 我剛要把箱子打開時，姑姑來了。見到此情景，她一把抱起紙箱，小花夠不到了，追著姑姑身后喵喵直叫。姑姑把紙箱放在車里，說了聲再見，走了�？粗霉眠h去 的車影，聽著小花悲痛的喵叫聲，我鼻子一酸眼淚再次涌出……
傍晚，我再去看小花時，它趴在自己生小貓的`草坪上。回憶著和孩子們嬉戲打鬧的甜蜜往事，化作了一顆顆思念的淚水，流過了它的臉龐，流進了草坪……
水的作文 篇2
同學們懷著一顆興奮的心，來到了大疊水的露營地。剛進露營地，我們就被那兒迷人的風光吸引住了：藍寶石般的天空和天空上飄著的雪白的云，映襯著碧綠如茵的草地，草地上開滿了美麗的野花，野花上長著一棵棵青翠欲滴的大樹，這些大樹的樹葉都是橢圓形的，兩頭尖尖的，它們都已經換上了黃色的外衣，讓我們感到秋天來到了我們身邊。大樹的枝干都是奇形怪狀的，有的上面有兩個枝丫，有的有三個，有的有四個。
第二天，我們來到了山谷里。一進山谷，就仿佛來到一個世外桃源。山谷里的小溪清澈見底，河底的卵石光滑極了，仿佛踩上去就會滑倒，溪水甜絲絲的，喝起來感覺好極了。走到山谷深處，便看到一條條藤條從古樹上垂了下來。這些藤條粗粗的'，就好像麻繩從大樹上垂下來，還可以蕩秋千呢！再往里走一點，就看到一棵棵參天大樹像一排“擎天柱”似的挺立在草地上，它們的樹干都很粗，樹根扎的也很牢，大家都聽到了一陣“嘩嘩”的水聲�？斓狡俨剂�！大家都激動起來。終于看到瀑布了！只見瀑布像望不見盡頭的水簾從天而降，又像少女的披肩長發從巖壁上滑下來。瀑的中間有很多臺階，有一個較大的臺階，把它一分為二。瀑布的聲音十分好聽。那像電子琴一樣變化多端的，是從臺階上跳下來的水流的聲音；那像古箏一樣清脆的，是瀑布濺起的水花落入溪谷的聲音。還有一些泉聲好像二胡，好像笛子……
大疊水瀑布令我留戀！我忘不了那里的鳥聲，忘不了那里的水聲，忘不了那里的……
水的作文 篇3
被差同學氣出的汗水300顆
今天是月考別的班的同學們都在忙著復習惟有我們班正趁著老師不在瘋玩呢，不知道有多爽呢。
老師走進門，同學們立即回到座位裝做認真的讀書，有的一目十行，有的書拿倒了都不知道，有的在書里面藏了一本漫畫，正看的餓津津有味，老師滿意的點點頭，可是走進一看這哪叫什么復習啊。老師一氣，氣得一身冷汗。又開始長篇大論了，“同學們，讀書是為自己的，老師只負責傳授你們知識，讀書還是要靠自己啊……”同學們都是老師的知心老師不開口就知道老師要說什么，因為到頭來老師還是那么幾句。有的同學趁機休息一下睡上差不多十來分鐘老師的演講也該結束了。我很不耐煩，因為我在班級里是個大官，所以不能表現吃我的無奈，老師的演講就像聽天書一樣。老師說著說著環顧四周見同學門睡覺的睡覺，聊天的.聊天，翻白眼的翻版眼。
臨考前急出的汗水200顆
快要考試了，老師又開始嘮叨：你們要仔細啊，讀書靠自己……，說著便急忙去領取考卷了。一看老師的背影離開了同學們疲倦的眼簾，那眼簾似乎著魔似的活躍起來，同學們又開始閑話家常了，老師領完試卷回來，路過我們班一見同學們還在瘋狂的玩耍嬉鬧，急的冒出汗水100顆。每次考試我們總是全年級倒數第一，可是同學們一點也不急到是老師每次比我們還緊張，也許是顧及面子吧。每次1班的老師在想其他老師炫耀自己的學生多出色時，老師就無言以對。這次考試我們竟然史無前例的靠了倒數第二，等待拿試卷時，老師有開始急一急又急出100顆，不過我們“優異”的成績總算是一個很好的安慰吧，這下該有另一位老師在“熱汗直流”吧。
感動出淚加汗500顆
其實我們這個老師還真是一個很負責任的老師，她也很關心我們，要是她沒有那么嘮叨，我們是非常喜歡她的。記得有一次一個同學摔骨折了，老師毫不猶豫的背起那個同學去了醫院，過了一會兒，醫院打來電話，說老師囑咐我帶領大家讀課文，老師這節課可能來不了了。我回到教室，帶領大家一起讀書，同學門還真聽我的。一節課上完了，老師還沒有回來，直到放學我們都在等待老師來放學，可是一直也沒有等到。過了很久老師總算回來了。帶著一臉悲傷回來了。她頭上的汗也許不止500顆。不過我們是很感動，從那一刻我們決定以后要好好尊敬老師像對待疼愛自己的父母一樣，我們把我們的決定告訴了老師，老師很感動，這也許是我們入學5年來看到老師第一次流出快樂的汗，欣喜的汗，感動的汗。
水的作文 篇4
地球上到處都是灰塵滾滾，黃沙滿天。經常受到龍卷風的襲擊。人類們都爬到被污染的水池邊，想喝上一口水，因為，他們都渴極了，只有喝這些水，才能挽救自己的生命�！鞍�！”我害怕地直喊著。我從睡夢里驚醒過來，我深深地嘆了一口氣，說：“哎！幸好只是做夢而已。但我不要我們的將來變成這樣�！蔽抑�，要是人們現在還不珍惜水資源，將來我們的地球將來就會變成這樣了。
水清澈透明，猶如那一雙美麗的眼睛；水晶瑩溫柔，猶如那一顆善良的心，她很美麗，也很無私。她不屬于任何人，只屬于她自己。那么清澈，透明，人類怪不得連水晶都要用上水字呢！不知道為什么人類要糟蹋她呢？我不敢想象,人類就如此舍得污染這樣美麗的東西�，F在，中國是世界上十大缺水的國家，要是我們的將來沒有了水，我們就會渴死，為什么人類要親眼看到自己錯了，才會改，而不是想想自己有沒有做錯。珍惜用水，就等于為自己積福。節約用水對你，對我，對他，多大家都有好處。
要是我們地球上的每一個人，把洗完菜的水，用來澆花，用來洗車。我們洗澡的水可以儲起來去沖廁所，拖地板。抽濕機里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時盡量不要洗那么久，這樣會浪費很多水的。那么，我們的'地球一天就可以省下16噸的水了，你們想想，只要是每個人都省那么一點點水，世界就能節約16噸水，何樂而不為呢？就好像我的家里人一樣，每天都把洗米的水澆花，一來對花有營養，二來又能節約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個月能省很多水呢！
水是生命的源泉，水是生命的只要食糧，水是生命的支柱。要是我們的生命里沒有了水，就是沒有了我們 。其實，水，需要我們的珍惜和保護。同學們啊！為了我們的下一代美好幸福的生活，請好好地珍惜和愛護水資源吧！
水的作文 篇5
水，是生命的源泉，沒有水，就沒有生命。可是，最近我發現，很多人都不節約水，造成水資源的嚴重浪費。于是，我決定從我家抓起，督促父母要節約水資源。
我在網上搜集了一些資料，大致地看了看，就準備付諸行動了。
目標：抽水馬桶，地點：廁所，人物：爸爸
“嘩啦啦……”一陣清快的流水聲在我的耳畔。循著聲音，我怒氣沖沖地沖進廁所，望著流走的水，頓時氣不打一處來。可又轉念一想：資料上不是有一個方法能制止嗎？對，就這么做！我迅速找來幾個灌滿了水的.塑料瓶，賽到儲水箱里。爸爸一臉驚訝，問我在干什么，我一本正經地回答道：“這樣既能節水又能把馬桶沖干凈，就可以一舉兩得了�！卑职致犃嘶腥淮笪颍笨湮沂莻�“節水小能手”。
目標：衣服，地點：門前，人物：媽媽
我正準備出去，卻看見媽媽正在洗衣服。媽媽已經在洗第三遍了，過濾下的水很清，媽媽準備倒掉，我趕緊攔住媽媽：“媽媽，不要倒，這些水很干凈，可以拖地板�！眿寢屜肓艘幌�，說道：“對，小吉想的很周道�！�
在我的努力下，全家已經非常珍惜每一滴水。大家都稱贊我是“節水小能手”！
水的作文 篇6
丹桂飄香時節，從古都安陽，奔向夢寐以求的人間天河——紅旗渠，它是我國水利建設的一面旗幟，時時閃動在我的心頭。紅旗渠建于艱難的上世紀60年代，充分體現了中國人民吃苦耐勞、改天換地的創業精神。五大洲的國際友人慕名接踵而來，稱贊它是"中國水長城"、"世界第八大奇跡"。
在大山中尋尋覓覓，至山腳下駐足，不見水影，但聞水聲。沿麻石臺階拾級而上，登上山坡，一條亮麗的金色小河呈現眼前，如黃龍游弋，如彩綢飄動，從綠樹叢中奔騰而來。兩岸是整齊的石塊砌成，無泥無沙，干凈清澈，在山腰間穿越，彎彎曲曲，流向遠方。
當年，地處太行山邊的河南林州縣，十年九旱，水貴如油，為了改變窮困面貌，英雄的人民，憑著一錘一釬一雙手，苦干十年，逢山鑿洞，遇溝架槽，削平1250座山頭，打通211個隧洞，架設152座渡槽，在莽莽太行山的懸崖峭壁上，建成長達1525公里的引水灌溉工程，將山西漳河水引入林州，為家園造福，其規模之浩大、工程之艱難歷史罕見。
懷著崇敬之心，我與紅旗渠親密接觸，時而緊挨她的身邊并肩前行，彎腰可掬一捧渠水，滌我心扉，凈吾靈魂。時而攀登在往日開山建渠的小徑上，右邊是令人目眩的萬丈深淵，左旁是直插藍天的千仞石壁，壁上還留存許多鐵樁、鐵環、鐵絲，是開拓者系住繩索戰天斗地的痕跡。我仿佛聽到鐵錘鋼釬的敲擊聲響，又好像看見英雄們用繩索吊在空中勞作的身影，如鸞展翅，翱翔蒼穹。極目山下遠處，沃野千頃，溪流如帶，這詩畫田園，是多少先輩用智慧和血汗鑄成。
順渠水再前行，"青年洞"三個銀色大字懸在山崖上，熠熠生輝，是郭沫若的墨寶，右側是的榜書："山碑"，令人震撼。青年洞是紅旗渠的咽喉工程，從地勢險惡、石質堅硬的大山中穿過，洞長616米，高5米，寬6。2米，當年300名青年組成的'突擊隊，面對嚴重的自然災害和經濟困難，"寧愿苦戰，不愿苦熬"，發揚愚公移山精神，終日挖山不止，用一年零五個月時間，勝利完工�，F在，渠水不僅灌溉農田，還能泛舟，讓人們乘小船游覽山水風景。
告別紅旗渠，沿太行山大峽谷尋蹤，群山環抱，峰嶺連綿，滿目都是裸露的山崖，層層疊疊，如鉤如畫，呈威武雄峻英姿，少有南方山林的柔美。山麓建有現代的高樓大廈，更多的是一兩層高的石房石屋，連房頂都是薄薄的石板作瓦，風格迥異。我感嘆，廣袤的中原大地，雄偉的太行山，養育了英雄的人民，他們站得高，看得遠，胸懷大志，敢為人先。林州人民的開創精神，是中華民族的寶貴思想財富。紅旗渠不僅是水利的典范，也是各行各業的楷模。走遍神州山和水，最愛還是紅旗渠，我愿化作一滴水，融會渠中，為其歌唱，為其增光。
水的作文 篇7
我的家鄉有一個美麗的衡水湖，這里風景優美，景色迷人，是一個旅游的好地方。
來到衡水湖畔，碧綠的湖面像一面鏡子，偶爾有幾只小野鴨在湖面上游來游去，留下一串串美麗波紋。遠處是一片濃密的蘆葦蕩，那里是野鴨和小鳥的天堂，如果你春天來就會看到大鴨子領著自己的孩子們悠閑的在蘆葦蕩里轉來轉去。
這里最美的是荷花島，來到荷花島這里有一大片荷花池，這里的荷花有粉色的'、黃色的、白色的，各種顏色的荷花聚在一起美麗極了！荷葉像一個大托盤，里面盛著幾滴晶瑩剔透水珠。有時還會有調皮的青蛙把荷葉當成跳板跳來跳去。看！那里有一朵粉紅色的荷花骨朵，含苞欲放，上面停著一只綠色蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
如果你來這里旅游還會吃到鮮美的野生魚和新鮮的蓮子。一定會讓你流連忘返的。
水的作文 篇8
“啪嗒！啪嗒！”一滴一滴晶瑩剔透的淚水，如斷了線的珍珠落了下來。時光是無情的，它本就能沖淡人與人之間的記憶，再回不到從前，再回不到當初。
初見時的悸動，再見時的傾心，一幕一幕地，在腦海中浮現。
那個夏天，青澀的我們初次相見，說不出的，喜悅洋溢在一張張天真無邪的臉上。一起上課，一起玩耍，一起闖禍，一起拼搏。即使挨罵也從不傷心；即是失敗也從不遺憾……
運動場上，盡情地揮灑汗水，一次又一次的失敗，并不能打倒我們。不斷的變換隊員，變換方法，唯一不變的是那顆炙熱團結的心。終于，吹響了勝利的號角。無盡的痛苦與疲勞，此刻，全化成了幸福的淚水。
舞場上，忘不了那一天上臺前的緊張，只有加油是給予你們最大的安慰。用婀娜的身姿，優美的舞步，舞出了少年的風采，舞出了青春的活力！身著一襲白裙，纖纖玉臂隨著音樂移動，腳步如蜻蜓點水般的跳動，更是讓人遐想連篇。
最終，我們將六年的勤奮努力匯聚到幾張白紙上。在考場，我們奮筆疾書，書寫的是青春。在最美的.時光遇見，最美的你們，是我最幸福的事情。夏夜的燥熱，冬夜的薄涼，少年的臉龐，青澀明朗。
又是夏天，依舊是那么熱鬧。不同的是，稚嫩的臉龐透露出幾絲成熟，再沒有初見時的青澀；炙熱的眼中盡是不舍，再沒有初見時的陌生。每個人的眼角都掛著淚水。那是不舍的淚水。
青春，散場，我們匆匆告別，夾雜著對未來的憧憬及對過去的思念，去尋找下一個詩和遠方。
水的作文 篇9
夏日的夕歸，總留人一片遐想，退去緋熱，還送一段幽涼。
足踏碧玉的蕙草，雙足乘一襲丹霞晚露。踏過幾塊被磨得锃亮的石板，便是那個久違了的菜市場，可是雜亂的地上堆滿污泥垃圾，人煙喧嘩只是已近夜昏。
我的思緒總愛做一位導演，一位家，將身性置于美靜得背景中，我拋去一切喧嘩，舉頭流光之下，是一座連接房屋兩側的橋，僅三米長吧。上面的人影被磨去彩光，余下剪影似的身姿，媽媽在一旁買水果，而我卻凝佇于昏黃的燈光下，我想上面的孩子定能清晰看到我的面龐吧。
哦，他們似長了翅膀的紙風箏，不等我回神，便已無影。
恍然間，身似置于篛篷小艇上，身著粉綾蘇緞，頭流玉銀鳳釵，手負紫竹洞簫。輕點在流波上的輕舟破開旖旎彩羅，水妖似留余青嵐幾縷。仰頭一撇，盡收來天女錦織，蘭云幽藍沁著榴紅丹色，這灑墨瀉琉光的`晚云中嵌入一座乳石拱橋，滑亮處反映著融水似的天色。若有紹蘭一株，婀曳晚風，輕吐流香一杯，青瓣一灑船頭。
帶過沁了天地之香的花氣、水霧、木枋之香，清茗之青，游過一灣丹江的水徑，謝下那一刻的臆想，帶過一道素紗，附著輕風蛇舞，朦朧那刻的思緒，凝一粒玉珠沁涼地沉在心湖的紅蓮下。
再望那抹被框住的畫景，在水果篷下還游動著溢緋的晚霞。
水的作文 篇10
在去越南的第三天，我們體驗了潛水。早上，導游先是帶著我們乘坐快艇來到黑島，又換乘另一艘快艇來到潛水地點。站在潛水的專用船上，向前方海域望去，好多潛水員背著氧氣筒帶領游客體驗潛水。
一想到能潛到水面下去看美麗的小魚，去親手摸摸漂亮的珊瑚，我興奮得跳了起來。經過了半小時漫長的等待，終于輪到我潛水了。
先是一個叔叔根據我的身高，幫我穿上了超級“合身”的潛水服，然后順著船梯慢慢下到海里。潛水員叔叔在海面上接住我，幫我穿上了帶著氧氣瓶的'潛水背心，小心翼翼地幫我系好安全帶，然后拿出一根管子，指著管子的一頭說：“咬住�！蔽乙ё『缶推炔患按南胍蚝５子稳�。“慢，換氣�！庇捎谡Z言不通，潛水員叔叔用生硬的漢語叫住我，并用肢體語言教會我怎么使用氧氣瓶。
終于可以向下潛啦，叔叔拽著我慢慢向海底潛水。哇，我終于來到海底世界，這里真是太美了，到處都是夢幻藍色，五顏六色的珊瑚隨著水流輕輕擺動，調皮的小魚飛快的從身邊游過，仿佛我也變成一條魚，自由自在生活在這美麗的水晶宮里。
潛水員叔叔帶著我接著向下潛，你猜我看到了什么？一個黑色的圓球，上面長滿了長長的黑刺，它的刺可真長，像是外星生物，原來它就是傳說中的海膽，hi，海膽，你好。
這里的珊瑚形狀可真多呀，有的像小鹿的角，有的像長在一起的蘑菇傘，還有得像綻開的喇叭花。珊瑚不僅形狀多樣，顏色還很漂亮，有淺藍色的，有灰色的，還有綠色的。我剛想摸摸珊瑚，一條紅黑相間的小魚嗖的從我手邊游過，“尼莫，我終于見到真的小丑魚了。”
很快的，15分鐘過去了，我戀戀不舍的上了船，美好的時光總是過得很快，但這段經歷讓我至今記憶猶新。
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