水的作文（優秀5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
“團結就是力量/這力量是鐵/這力量是鋼/比鐵還硬，比鋼還強”，這首著名的《團結就是力量》，曾經擂響了各民族團結救亡、打敗日本侵略者的鏗鏘戰鼓，吹響了各民族團結建國、建設社會主義的激越號角，時至今日，仍然激勵著各族人民為實現中華民族偉大復興團結奮斗。
我就讀的學校是一所九年一貫制民漢雙語學校。學校地處八道灣，十個多民族聚居的地方。這里民族團結的故事天天都在演繹。一件發生在上學路上的事，讓我感動不已。
火紅的太陽高高的掛在天空，散發出熾熱的光照射在大地上，我走在烈日下，注視著遠方，看見前方不遠處有一棵高大的樹，樹前烈日下有一位頂著火爐的維吾爾族阿姨正拿著掃把一點點的把垃圾掃堆。我準備拿一瓶水送給阿姨，可還沒走兩步就看見有一位漢族阿姨正微笑著走近那位阿姨，她把一瓶水遞給了環衛工阿姨，她的笑是那么的美，那么的.柔和。
我停下腳步，觀望著這一切。看見兩位阿姨正將那瓶水推來推去，可是那位漢族阿姨在這么多次被拒絕的情況下仍沒有放棄，最后環衛工阿姨拗不過她，接過了水，她們對視了一眼，笑了，我的心也放下了。
我看得忘記了這烈日的烘烤，忘記了一切，眼里滿滿的都是這兩位阿姨。我走上前去，把手中的水也遞給了阿姨，阿姨這次并沒有推脫而是直接接過水，笑著還伸手摸著我的頭。那一刻，好開心呀！
我為一瓶水感動了，這不僅僅是一瓶水，而是代表著兩個民族之間濃厚的友誼。我心里想：下午放學，我要去看看我的好友——胡爾西達。想著，加快了腳步。
國家要富強，離不開各民族的團結。少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，少數民族之間也相互離不開。各民族手足同根、骨肉相連，為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會主義現代化中國而并肩奮斗著。
水的作文 篇2
在我家門前就有一條長長的河，這條河被稱為——雅安母親河。當時我一點都不知道這是雅安的母親河，都是在兩年前的一次提問中得到的。我想這條河既然是雅安母親河，那么這條河一定是流向雅安的。 我家的右邊是一條水溝，這條水溝通過公路下面的一個出水洞流入到雅安母親河中，與河里的水流向雅安或者流到遙遠的海洋。在這條溝里面，我還放生過小魚、青蛙、烏龜、螃蟹等。到了現在我也不知道它們是死是活，如果是活那么現在一定會有許多后代在這個溝里或在雅安的母親河中。 雅安母親河中就有大量的沙場在挖河中的沙石，這樣不僅破壞了生態的平衡而且還傷害了生活在水中的各種動物，這樣還會危及到人類的生命。因為像這樣大量的采取沙石，會讓河的.深度越來越大，造成很大的安全隱患。 在河下方建立了水電站之后，這條河就變得不再與以前一樣清澈見底了，在以前河水是多么的淺啊！深不過在十幾厘米左右，即使下大雨水也不會漲多深，那是因為當時這條河中還沒有沙場和水壩，水分配均勻，當時河中還可以看到蝌蚪和小魚，可是現在什么也看不見了，真是可惜了當時的美景啊！
水的作文 篇3
我家門后有條縣橋河，記憶中河水是很渾濁的，因為小河兩旁房子林立，生活污水晝夜不停地排入河中，還有人直接往河里扔垃圾。河水在痛苦地哭泣。縣橋河的上游是朱家角港，地處城郊，情況也好不了多少。我們乾元鎮周圍有五條大河環繞，還有許多中小河流，這些年當中也受到了不同程度的污染。這樣下去怎么得了。大人們說，這主要是由于經濟高速發展，有些人急功近利，忽視環境保護造成的。
值得欣慰的是，在許多有識人士的呼吁下，人們開始意識到環境污染的危害。經濟要發展，人民生活水平要提高，前提是環境要保護好，我們要的是可持續發展。五水共治的號角已經吹響，有關部門、各行業人士早已行動起來了。青年志愿者、機關事業單位人員、工礦企業職工、新居民們、農民伯伯阿姨們，都爭先恐后加入到清理河道的勞動競賽中去了。他們有的肩挑手扛，有的清運垃圾，有的在河岸上植樹……目的很明確，讓河水清起來，讓環境好起來，讓我們的家園靚起來。
五水共治關系到每個人的利益，我們小學生也要積極投入其中。盡管我們的力量很弱小，但我們總能做些什么。首先，我們可以當一名小宣傳員，準備一些材料，在課余時間分發給居民們，提高他們保護環境的意識。其次，我們學生眼睛亮，善于發現，哪里有排污口，馬上記下來，向有關部門反映。看到亂扔垃圾的人，就積極勸阻他。我們要做我們力所能及的.事，比如說，給勞動中的人們送點飲用水，和他們一起清理垃圾，將小樹苗種下去等等。
現在條件也比過去好多了。所有工農業廢水、商業生活污水都可以接入污水處理廠，環衛所會把垃圾統一運到新市垃圾焚燒廠處理。這樣就可以良性循環。污染源、污染物就可以大大減少了。
經過一段時間的治理，乾元的大小河流真是變化不小，不信你可以到縣橋、孩兒橋、西門城橋往河里看看，水清了不少，漂浮物也不見了。再到長橋、南門城橋、大閘橋、德清大橋上看一下市河——長橋河、導流港，河水在輕輕流淌，一點也不渾濁了。盡管貨船還在開，但是船戶也響應政府的號召，不向河里排污水，而是將垃圾放到岸上指定的地方了。
讓我們來錦上添花，美好家園只有一個，修復好家鄉的水土，改善好家鄉的自然生態，重現藍天碧水不再是遙遠的事。有一個好環境相伴，老人們可以頤養天年，中青年可以勤奮工作，少兒們可以快樂學習成長。大手拉小手，暢游好山河。
水的作文 篇4
明天是三月八日，是婦女的節日，我要送個禮物給勤勞的媽媽。
該送什么呢？老師說，送一個媽媽喜歡，還不用花許多錢的禮物。我抓耳撓腮，突然想到了個好辦法。做張賀卡送媽媽，因為我畫兒畫得好，手工也很棒，老師常夸我心靈手巧呢。我要給媽媽一個驚喜！
放學的時候，我趁媽媽不注意，悄悄在書店挑選了一張淡綠色卡紙。
中午，我又趁媽媽睡覺的時候，偷偷地開始做賀卡。我先在卡紙上畫了個紅太陽，然后又畫了個向日葵。最后，我在卡紙上寫上：媽媽您是太陽，我是花，您天天照耀著我，陪我長大，我會永遠圍著您轉！哈哈，一切都做好了，明天我就可以給媽媽驚喜了。我小心地把賀卡放在書桌里，邁著歡快的步子，唱著歡樂的歌曲，準備上學去。
正在這時，媽媽手里拿著一張綠綠的卡紙向我走來，“雪，這是什么啊？中午不睡覺就在做這個？”媽媽好像不太高興。唉，一切都被媽媽發現了，只好坦白了。我笑嘻嘻地說：“媽媽，您把我的'秘密揭露了，這是我準備明天送您的賀卡，因為明天是三八婦女節！”
媽媽聽了先是一愣，好像想起來了，她認真地看了一遍又一遍，然后一下子抱住了我，開心地說：“乖女兒，你長大了。”咦，一滴水落在了我的臉上！我抬頭一看，媽媽正在流眼淚呢！我連忙擔心地問：“媽媽您怎么哭了？您不舒服嗎？”媽媽笑著搖搖頭說：“不，媽媽現在最開心，這是幸福的眼淚！”
啊？真是奇怪的眼淚！我以為只有痛的時候才會流淚，原來開心的時候也會流淚啊！
水的作文 篇5
青春是破碎的淚滴，折射出成長的艱辛。——-題記
成長的路上，我流下很多很多喜悅的淚水，卻有更多更多苦澀的淚水，在我心中壓抑。
欣喜的，歡快的。
說實話，我也是經歷了無數次大大小小的“戰役”的，比如說期中期末，階段性測試以及各色名目的考試，幾時歡喜，幾時愁。考試后不如意，多是時時有，偶有捷報，心情歡暢欲奔月，或是本心遠測試，無奈只可上西樓。期末，是一場孤獨的旅行，沒有人，可以支援，只有自己，默默地拆炸彈，只有一顆炸彈被剪斷了導線。若是并聯，尚存一息活路，若是串聯，恭喜你，在父母心中只有阿鼻地獄能讓你誠心懺悔，好好思過。閉門，遠手機，親書本。此你慘敗之后果。當然在經歷無數次失敗之后。
我終有成功的時候。比如，酷日炎炎的七月，我絕對是運氣好，當然其中不乏本人的勤奮努力，刻苦熊貓眼，一向考完就等于完成任務了的我，竟然狀態倍兒好，當時，那心情，無法形容，反正是與云兒們做了朋友，仿佛踩在云朵上般的舒暢。
晨曦里的露珠是我飽含欣慰的淚水。
無奈的，酸澀的。
人與人之間的相處，就像刺猬取暖，當彼此太過靠近，可能會傷害你我，甚至無法呼吸。
青春時，與朋友的爭吵，往往是雞毛蒜皮的'事引起的，在我們眼里，友情的破裂，卻是天大的事。
解釋不清，為什么吵架，反正是信誓旦旦，說是以后形同陌路。冷戰，是一場放不下的驕傲，你與我的“殊死拼搏”總是矯情地不去講和，一定要讓對方先低頭，青春的我們，就是如此自傲。偷偷地觀察她的一舉一動，想要看看，自己是否應該低下那驕傲的頭顱，去對你說出那在我心里想過千遍萬遍的言語，卻怕被你拒絕，讓自己那殘破的自卑碎滿一地，如落花，風往香已逝。
青春的哀傷總是與那虛無縹緲的情沾上了邊。
正午下的清泉，是我倔強驕傲的淚水。
隱忍的，痛心的。
代溝，是一種奇妙的東西，它能讓父母與子女之間，老師與學生之間產生許多剪不斷，理還亂的矛盾。
摯愛于課外書籍，影視作品，是我的錯嗎？不是，那是我在錯的時間愛上了對的物嗎？或許是吧！“親愛的爸媽，能讓我十一小長假出去看一場電影嗎？”“你覺得呢？都初三了，這么緊要的時刻，你還有閑心出去玩呀。。。”。反正呀，我就是被無情地駁回了訴訟，無語，為什么我不能有自己的假期時間呢？難道放假就只是為了讓我們換個地方寫作業，順便回家探探親嗎？這世界，對于我們學生的苦怎么就那么的難以述說呢？
滿腹無奈想試問蒼天，可耐蒼天不在線。唉，或許老爸說的對，在我們這個年齡，除了能夠學習，我們別無選擇。
暮色中的大海，是我隱在心中的淚水。
青春路上，總有令我們不那么高興的事。我們唯一能做的，就是用自己深刻的淚水，在青春這篇文章上填滿我們稚嫩的文字，在青春結束時，劃下一個無怨無悔的句號。
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