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水的作文

時間:2023-09-27 17:41:11 我要投稿

【薦】水的作文8篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的水的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【薦】水的作文8篇

水的作文 篇1

  早晨初醒,睜開朦朧的雙眼,看見窗戶上的露水,使我驚訝的展開了聯想————。

  夜幕降臨,世界出奇的寂靜,一些露水被風媽媽的小汽車送到了這里,它們爬在窗戶上,無私的為我們洗擦玻璃。這時候,我們正在酣甜的熟睡著,夢中熟睡的我常常會流眼淚,這可能是我被露水的.崇高精神所感動吧!露水一上一下,默默無聞、任勞任怨付出了自己干凈純潔美麗的身軀,把曾被灰塵吹打的窗戶,吻擦的一干二凈。清晨,我初醒,看著這些露水純樸辛勞的雙手,瘦小晶瑩的身軀。我不禁被它們崇高的精神所折服,謝謝你們,露水!

  一些露水飄落在小花小草上,使在大地上翩翩起舞的舞者們,此刻共飲露水們甘甜的乳汁呢!白天它們在廣垠的大地上跳著輕盈的舞蹈,那優美的舞姿、那輕快的步伐,那婀娜多姿的身影為人類灑下、留下最鮮艷最美麗最快樂的一刻。而露水甘愿付出了自己的生命,為他人著想這才是生命的真正的意義。

  我想起現代著名詩人汪國真的一首《我不期望回報》中曾寫道:“給予你了,我便不期望回報。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小。做為人——最高級的動物,要知道生命的意義在于付出,不在于索取,常常為別人著想,這才是一個合格的公民。”

  窗戶上的露水,你是我的老師,你是人類的老師,是你教我們學會付出,是你教我們學會奉獻,有了你,我們的人生不一定偉大,但是可以使自己的靈魂變得崇高而有品質。明亮的窗戶,一滴滴透明晶瑩的露水————。

  我為你————露水————,

  我為你崇高品質而驕傲自豪,

  ————露水。

水的作文 篇2

  不小心打翻了水杯,水灑在了書本上。我并沒有急著擦干它,只是發呆,呆呆望著哪一灘透明的液體在那張蒼白的紙上肆意蔓延開來。然后,原本平整得令人窒息的紙變得皺皺的,親切又可愛;原來紙上那可憐的慘白也變成了舒服的米黃色。我的目光無法從哪潮潮的意象上移開了,竟有些感激我沒有擦去它。

  忽又想起前幾日的運動會。雖然只有那可憐的、被推遲的.、被“殘忍”地割裂開的三天,但是它將我們這些少年的五彩斑斕的心悄悄拉到一起。僅僅三天,我發現我們可以做好多事情。我們可以一起高喊,一起歡笑,一起跳躍,一起狂奔。我發現原來我們心中都有一種力量,可以給平日里不甚熟悉的同學喝彩打氣;我發現原來我們都有一種默契,可以給剛從賽場歸來的運動員鼓掌。僅僅三天,我們學會了給疲憊的他遞一杯熱水,給緊張的她一席撫慰。三天里讓我最心痛的是到終點線旁接下那痛苦的剛跑完長跑的運動員,那無力的隨時就要倒下的身影時常出現在眼前。三天里讓我最興奮的是最后頒獎的時候,我們獲獎時那驚天的一聲“耶!”也時常回蕩在耳邊。三天之內,我們成了手足,互相牽動著彼此的心。你我縱非同日生,相逢相知成兄弟。

  原來我們都是本身透明的水,高二(2)班這名號本身也只是一張冷冰冰的紙。直到有一天,我們統統被灑在這張紙上,原本一滴滴的水珠,在紙上漸漸滲透、蔓延、融合,成為一個再也無法分開的整體,一切隨之親切起來。

水的作文 篇3

  詩存志,詞言情。詞,仿佛注定有一個“致命”的缺點——太柔弱,太蕭瑟,太凄涼。翻開一部宋詞,過半的作品都在眼淚中淌洋,冷風中盤旋。由此,我不禁想起了詞中最重要的主角——女人。

  在那個以男性為主導的強權社會里,她們最大的缺點恐怕就是不幸做了女人。家里的陪錢貨,丈夫的衣物,江山的禍水,都只因為“女人”二字。

  我一直不明白,木蘭從軍的故事借什么成為千古美談。不過就是一個女人猛然出現在了男性的社會里,武裝換紅裝,就連替父從軍也必改性。木蘭悲矣!出沒沙場,浴血殺敵,又有多少是身為女人的無奈之舉。開疆擴土,建功立業,最終也只不過換回一個虛名!錯就錯在她的性,即使是蒼鷹也無法振翅高飛!

  名眸皓齒,眉黛櫻唇,我不得不說你美得干凈'自然。錢塘湖畔'踏春出游,你可以暫得以自由,卻終無法擺脫命運的玩弄。妓,女人中的最下等。但你不甘,你渴望掙脫束縛尋求自由的愛。可惜,錯了,薄情寡性的男人拋棄的你。從此,只能執著的在自然中尋求野性的美。有人說,蘇小小是茶花女式的唯美主義者。我說,這大概是因為你除了美,一無所有了吧!

  “回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。”賜浴華清,七夕起誓,我不相信你真的得到了君王的'愛。縱使山頂的千門為你次第打開,一騎紅塵奉上鮮美的荔枝,你終究成了馬嵬孤魂。我不知道白居易為什么還要杜撰出太真送鈿的傳說。死就已經死了,“血污游魂歸不得”。事后,你照舊成了禍水紅顏。錯就錯在你不是一個漢子,而是一個巾幗,所以一個王朝的錯都只在你削肩玉臂上。

  她們柔弱的目光中,我看到了王昭君哀怨的恨,錢繡蕓彷徨的雙眼,李湘君血化的桃花柔弱的淚光中是無奈,是忿怒,是悲哀!終于有人想起了她們,看到了“女”性的價值,并將畢生的心血都奉送給了她們。他說,“女人是水做的骨肉”。

水的作文 篇4

  今天,我來到張良作文館寫作文。上課時,張老師竟然說自己是魔術師。我是一個好奇心很強的人,這下我兩眼放光,來了精神。可是,我還是半信半疑:張老師是不是真的會魔術呢?我迫不及待地等著張老師的'表演。

  這時,他叫人做助手。有幾位男生高高地把手舉了起來,大聲嚷嚷:“我來,我來。”可是張老師偏不叫他們,只叫了一位女生做助手。剛才幾位興高采烈的男生一下子沒勁了。

  張老師把倒有水的杯子遞給那位女生,并叫她喝一口水。她就聽話地喝了一口,接著又讓她把水喝完,女生一口氣把水喝完了。于是,張老師對我們說:“魔術’消失的水’圓滿成功。”這時,我們全都笑了起來,我忍不住大叫起來:“張老師是吹牛大王,根本不會做魔術。”

  張老師沒有回答,他只是笑了笑。接著,他又在女生杯里倒了一些水,在自己的杯子里也倒了一些,對她說:“我們轉一圈以后,杯子里的水就會消失。”女生照著張老師的話,轉了一圈。可是沒想到,張老師轉了一會兒,就把水偷偷喝掉了。我們又笑了起來,而這位女生不知道我們在笑什么,只是傻傻地站在那里。

  張老師把水杯倒過來,在頭上搖了幾下,沒有水。女生把杯子搖了幾下,覺得里面有水。張老師把她的水杯倒了過來。奇怪,她的頭上一點也沒有濕!這下,大家目瞪口呆了。

  原來,張老師真的會變魔術啊。

水的作文 篇5

  為了完成老師布置的作業,無奈之下我洗了一次冷水澡。一聽到這項作業,我就下了一大跳,“什么?大冬天的要我們洗一次冷水澡?還不如叫我們去游冬泳呢!

  先是要選日子,一定要做好防感冒的準備。要是大年初一去拜年,打幾個噴嚏,那些大人抓到把柄有會來笑我了。于是,我選擇了一個比較溫暖的一天,比較溫暖的晚上,準備做一次“冷水的挑戰”。

  彈完鋼琴,我飛奔向乒乓球室,與朋友們打起乒乓球來。打得大汗淋漓,身子發熱,我高興極了,趕緊沖進浴室。

  我先是用只有一點點溫度的溫水,開得小小的,拍了拍胸,用水搓了搓手臂,大腿,還算適合。然后,我左手拿著水龍頭,朝著地板,一口氣轉到28度左右。又用手去試了試,真冰啊!等我的左手和右手都適應了以后,我又在手臂上沖了沖。呀!全身上下都泛起了雞皮疙瘩。過一會兒,一種寒冷透心的感覺傳達到了我的全身,就像穿著背心在冬天攀登珠穆朗瑪峰似的寒冷。不一會兒,我受不了這“冷酷無情”的水柱,向開關走去。但我卻感覺腿部有刺刺的感覺,動不了了。大概我的.身子都凍得麻木了吧!為了趕快結束“戰斗”,我才不管三七二十一呢!水龍頭已經移到了80度了,全身上下的雞皮疙瘩還是很慢的退去。但是說到了就必須要做到,我怎么能做這樣一個懦夫呢?

  躺在水里,特別是冰水里,而且又在那么冷的冬天里,平時連想都不用想就可以把這念頭給取消了,可今天無論如何也得干了。在肚皮上拍水,然后再不停的用冰水洗臉,挺刺激的,干嗎不試一試呢?我的自信心又增加了一些,干脆將水往頭上沖,手又不住的顫抖著。沒想到這樣還感覺不錯,我甚至在浴池里踢起了水花來,后來我才發現我竟然沒有開暖氣燈。

  其實有了足夠的經驗,洗冷水澡也沒有什么大不了的。

水的作文 篇6

  今天,舅舅帶我和兩個妹妹外出游玩,地點在柳城的水二寨莊園,我們都玩得不亦樂乎。

  早晨,我們到達了水二寨莊園。水二寨莊園里有食堂、游泳池、燒烤場……首先,我們去游泳池游泳。我們按照順序依次換好了泳衣,表妹貝貝的性格可是非常急躁的,她對我說:“姐姐,什么時候才能下去啊?我都等不及了!快點行不行?”我對她說:“貝貝別急,等會就行了。”過了一會兒,我們就向游泳池的方向走去。當走到游泳池邊的時候,妹妹美美激動地說:“看!泳池里有魚,有人在那里捉魚!”舅舅說:“這里可真有意思!你們想下去捉嗎?”我們三個小孩都搖了搖頭,拒絕去捉魚。一會兒,魚都被捉完了,管理處的人員開始放水進池子里,很快就已經裝滿了。這時舅舅對我們說:“好了,現在可以下去游泳了。”我下到池子里,不禁打了個寒顫,只覺得自己呼吸急促,還沒有適應好這水的溫度,適應了之后就感覺沒那么冷了。美美因為是第一次下水游泳,所以她即使穿上了救生衣、套著個游泳圈,也還是很害怕,她緊緊地抱著我,不敢撒手自己去游。我溫柔地向美美說道:“美美,不怕的,你先放手,我托著你慢慢游,不會嗆到水的`。”美美聽了我的勸阻,放手了,我托著她,慢慢游了出去。

  在游泳的過程中,我驚喜地發現另一個游泳池里有一個“滑滑梯”。這個“滑滑梯”非常長,滑道并不是讓人自行滑下去的,而是坐在那兒,等待水把你沖下去。我是一個好奇寶寶,想上去嘗試一下,于是就走上了最高端,安靜地坐下,等待水把我沖走。“噗”的一聲,水來了!這水像一只巨手,碰到了我的后背,猛地一推,我便滑了一下。面對這突如其來的一推,我毫無防備,還沒反應過來,就被推到了底面,一頭栽進了水池中。我立刻站起身,對妹妹們說:“這實在是太好玩啦!好刺激呀!”舅舅聽到我這樣說,也去試了試。發射!他也和我一樣被水沖了下來,就是沒我那般顯得猝不及防,那般狼狽罷了。

  盡興之后,我們都披上了浴袍,為了防止感冒。接下來會發生什么?又會有什么好玩或難過的事情?誰知道呢!順其自然便是了。

水的作文 篇7

  書籍是人類進步的電梯,而我,就是在等電梯的那個人吧。

  小時候,我有所擁有的書籍一律是那些啟蒙的幼兒書籍,寥寥幾頁,卻打開了我的書閱讀的大門。我上小學了,漸漸的覺得那些已經太乏味了。一次學校組織的購書計劃一套四本書,就是中小學生的作文和一些名著合訂本,讓我激動的不得了。當天我與母親來到了現場,左顧右盼,看到那些售書攤位。我便攥著錢,拖著母親跑到售書隊伍后頭。 眼看著前排的同學都陸陸續續的捧著自己的愛書離開了。我越來越著急了。那么暢銷,會不會賣光了,要是賣光了怎么辦?他們會那么怎么那么貪心,買那么多書。自擾的煎熬,終于在輪到我尋購的那一刻停下來。看著攤位那林林總總的書,我只要指那套早已選中的`書,“我要那套!”便把錢拍在桌子上,排出幾枚硬幣。銷售人員清點了錢,轉身取了一套書四冊,裝在紙袋里,遞了給我,我搶過來捧在懷里。“傻孩子啊,你不會挽著它嘛,非得捧著。”“不,我捧在懷里就不怕丟啦。”回了家,每一本書,我都愛不釋手。里頭的故事引人入勝,我跟著每一篇的節奏,心里撼動了起來,有時。收拾桌上的飯都涼了,書里的“飯”還熱著。

  光看這些,我肚子里的墨水還不夠我開始上初中了,那小學級的書解不了渴,每當路過新華書店,我總是懇求父母,“不買也看看吧……”就這樣,我“竊”走了許多知識,不過更多的時候是握著購書小票滿載而歸的。我迷上了辛辣諷刺的書——馬克吐溫筆下的那些蠅營狗茍人;魯迅筆下那可憐的孔乙己,讓我變得現實,成熟。

  我的墨水還不夠。我渴望書籍,渴望它充實我的靈魂,人們譜寫的書籍,到頭來,又是書籍的溫度了人們。

水的作文 篇8

  《道德經》第八章里講到:上善若水,水善利萬物而不爭;處眾人之所惡,故幾于道。

  老子認為天下最善的莫過于水,最智慧的也莫過于水,故水是接近道的。師父講到水時說水的特點就是“易性”,這里的“性”并非先天之性。后一句話非常重要,若無這一句話,那么我們對水之“性”的理解就是差之毫厘謬以千里了。

  說到水性,容易想到一個成語——水性楊花。人們用這個貶義詞來說那些朝三暮四的女性。如果真要用水來形容一個人的話,那么人的先天之性也是不會改變的,若與你所見事實不一致,只是因為你并未透過現象看到本質,也許他就屬于風花雪月,你自以為是的認為他是粗茶淡飯的。所以并非人善變,而是你并未看穿。

  人們的偏見對水極為不公,但也不乏對水的贊美。

  《紅樓夢》里曹雪芹借賈寶玉之口說女兒是水做的,極力贊美女性的純潔、柔美,孫鴻教授說女性就該有水的陰柔之美,并引用一句話:男人贏得了天下來征服女人,女人征服男人從而贏得了天下。這句話我曾在《女人的資本》這本暢銷書的'扉頁上看到過。這本書里還有一句話:做人應如銅錢,外圓內方。

  外圓內方意味著,無論其外在如何變化,而其本性不變。用于做人,看起來圓融易變,八面玲瓏,而內心的原則不變。孫教授還講了水的八種特性,也許遠不止八種特性,這正合了“易性”。“易性”的“性”并非天性,,這點又合了“銅錢說”。外面的圓就是要“易性”,這是處世之道,也是一種智慧的體現。里面的方就是水的“天性”,天性不變,這是做人的根本。

  水的智慧就體現在“易性”上吧,水的善,體現在無處不在,水會以各種形態各種方式滋潤萬物。若無善之根本,水就失去“易性”之必要,萬物不需要水,水何以易性?而水“易性”之智慧又能成就其善。

  故而,做人也應如水一般,以善為本,還要善于“易性”,順勢而為,以最柔的方式使諸事得以最恰當的解決。

  由此看出,第八章教給我們做人處世的方法:永葆水的善,學習水的智慧。

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