五水共治的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五水共治的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五水共治的作文1

　　“五水共治，有你有我”，“節(jié)約用水，從我做起”，“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這些口號(hào)吹響了治水行動(dòng)的新號(hào)角，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。我們生活的這座美麗的城市，水是我們生命的源泉，水文化讓我們懂得熱愛水，珍惜水，節(jié)約水的重要性。

　　家家戶戶都離不開清潔的水，每天，水嘩嘩地從水龍頭里流出，洗去污垢，帶給我們清潔的世界。生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象：洗手、洗臉、刷牙或洗菜時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流著；洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭，在公共浴室或賓館淋浴后“人離水未關(guān)”；自來水管發(fā)生漏水或爆管，未及時(shí)得到修理；睡覺之前、出門之前或停水期間，忘關(guān)水龍頭；用水時(shí)的間斷，如開門迎客人、接電話、換電視機(jī)頻道時(shí)，未關(guān)水龍頭；老式坐便器水箱容量過大，大小便不分檔；洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖，洗衣機(jī)水位過高；洗菜、解凍海鮮時(shí)使用“自來水沖洗法”。這些我們認(rèn)為的小事，其實(shí)卻讓地球的.水源越來越枯竭、渾濁。勿以惡小而為之，對(duì)于生活中的一些小習(xí)慣，要時(shí)時(shí)自律。治水與我們生活息息相關(guān)，因此人人都要參與進(jìn)來，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策為五水共治出一份力。

　　今天我也有一個(gè)治水金點(diǎn)子要和大家分享。我構(gòu)想我們每個(gè)小區(qū)可以建設(shè)一個(gè)小型的水處理循環(huán)系統(tǒng)，在小區(qū)的樓頂建一座雨水儲(chǔ)存塔，下雨的時(shí)候把雨水儲(chǔ)存起來，經(jīng)過消毒，過濾等程序用管網(wǎng)接入小區(qū)的每戶人家。而小區(qū)的住戶也可以建一個(gè)微循環(huán)的水系統(tǒng)。比如：飲食方面需要的用水我們可以用自來水，而生活方面的用水，像抽水馬桶，澆花，拖地的我們就用小區(qū)雨水儲(chǔ)存塔的水，這樣我們可以更有效的利用水資源設(shè)置最科學(xué)合理的用水方案。

　　只要我們?cè)笍纳�活中的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我想通過“五水共治”，我們的環(huán)境就會(huì)越來越美好，我們的家園成為花園的美夢(mèng)便指日可待。

五水共治的作文2

　　水是生命之源，它供養(yǎng)著萬(wàn)物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。

　　節(jié)水，顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學(xué)校里發(fā)揚(yáng)得不是很好。學(xué)校里的水龍頭因?yàn)闆]有鎖緊時(shí)常常會(huì)一滴滴的流掉，沒有一個(gè)同學(xué)伸手去關(guān)，有的同學(xué)可能會(huì)說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍(lán)，到處都是海，其實(shí)淡水只占了很少一部分，因此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時(shí)，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節(jié)約一點(diǎn)水，全世界的人就可以節(jié)約很多水了。

　　除了節(jié)水，還有一個(gè)比較重要的就是治污水�，F(xiàn)在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進(jìn)小河，農(nóng)民們用小河的水灌溉田野，使農(nóng)作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導(dǎo)致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應(yīng)提醒別人不要扔，有時(shí)間的時(shí)候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。

　　保供水，就是保護(hù)水源。現(xiàn)在很多地方都缺水，在他們的`眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現(xiàn)在新聞里常說景區(qū)里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護(hù)水源是我們共同的責(zé)任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。

　　防洪水。現(xiàn)在洪水泛多，因此很多地方不斷發(fā)洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個(gè)小村莊大量砍樹，一天發(fā)洪水了，由于地質(zhì)變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。

　　澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會(huì)影響交通，在農(nóng)村還會(huì)淹沒農(nóng)民辛苦種下的稻谷、玉米等。長(zhǎng)時(shí)間無法排澇還會(huì)把地泡成了稀泥。

　　五水共治，你—我—他，盡一分力，建設(shè)美好家園。

五水共治的作文3

　　我的家鄉(xiāng)—紹興，是一座美麗的水鄉(xiāng)城市，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，有許多河流，小船在河里穿梭，河水清澈見底，小魚悠閑的在水里游來游去，龍蝦在小河的石縫里慢慢地爬著，河水兩邊種著一排排綠色的大樹，樹木旁又種著各種各樣的花草。清清的水每天傍晚，我和奶奶去河邊散步，聽著嘩嘩的流水聲，聞著陣陣的花香，看著燈光在水中的倒影，讓人心曠神怡，流連忘返！

　　但最近幾年，由于人為的破壞，不見了原來如詩(shī)如畫的美好環(huán)境，小河兩邊到處是垃圾堆，河邊的花草也不見了，有人在綠化帶上種起了菜，肥料流到了水里，河水變得混濁、發(fā)臭，現(xiàn)在我們已經(jīng)不再去河邊散步了。路邊小河只見蒼蠅飛來飛去，臭氣熏天，路人不得不捂著鼻子走，前段時(shí)間，新聞媒體對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，并采取措施進(jìn)行整治。

　　我的家鄉(xiāng)—紹興，因水而名、因水而美！可是有的人不珍惜和愛護(hù)，使得河水變臟、變臭，他們?cè)诤永锵匆路�、洗拖把，亂倒垃圾，還把污水排到河里，這些不文明的行為不僅破壞了最美最健康的生態(tài)環(huán)境，而且直接影響了我們的生活。開展“五水共治”是省市區(qū)的.重大決策，是關(guān)系到我們每一個(gè)人的一件大事，因此我要積極投身“五水共治”中去，“五水共治”從我做起，從我家做起，我要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、爭(zhēng)做護(hù)水的小衛(wèi)士

　　我要珍惜水源，節(jié)約用水，和爸爸媽媽做到一水多用，把洗臉?biāo)�用來沖廁所，用淘米水洗菜、洗碗和澆花，用洗衣服的水拖地板，平時(shí)擰緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。

　　二、爭(zhēng)做護(hù)水的宣傳和監(jiān)督者

　　看到破壞水環(huán)境的行為我要立刻制止，并耐心勸阻有人在河里洗衣服，洗拖把的水文明行為。發(fā)現(xiàn)有往河里偷排污水、亂倒垃圾的不良行為要及時(shí)舉報(bào)。

　　三、爭(zhēng)做受護(hù)水資源，美化環(huán)境的文明使者

　　我做到不把垃圾丟到河里，不向河里倒臟水、臭水；不在河里洗衣服、拖把；不在河里捕魚，尤其用電網(wǎng)捕魚；在河里養(yǎng)些小魚，小魚能把海草吃掉，保持河道干凈清澈。

　　我要保護(hù)家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河，我要盡自己的每一份力，讓家鄉(xiāng)的小河變清！“五水共治”從我做起，從我家做起！、藍(lán)藍(lán)的天，鳥兒飛來飛去，真是美麗極了！

五水共治的作文4

　　水是人類生存的源泉，也是密不可分的朋友。我們浙江因水而明，因水而興，因水而美。但想要利用好水卻又讓水不遭嚴(yán)重污染卻是個(gè)難點(diǎn)。所以我們浙江省政府推出了一項(xiàng)方針——五水共治。所謂的五水就是指“治污水、防洪水、排澇水、保供水，抓節(jié)水”這五項(xiàng)。這將是著名水鄉(xiāng)而水是生存之基、生態(tài)之要、生命之源。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。

　　治污水。水的污染是當(dāng)下一個(gè)很重要的問題。工業(yè)廢水的排放和家庭的生活垃圾對(duì)水造成的污染，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)藥對(duì)水造成的污染。所以治污水，刻不容緩。曾經(jīng)純凈甘甜，掏手可飲的自來水，現(xiàn)已雜質(zhì)繁多，異味難聞；曾經(jīng)可來回游暢，嬉戲的小溪，現(xiàn)已混濁不清。我們應(yīng)積極處理現(xiàn)有的大量污水。作為生活中的一員，我們不能用旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)，而是要參加到治理污水的活動(dòng)中。例如：看到污染源及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門；不將垃圾扔到小溪小河旁。這些雖然是些微不足道的小事，但人們都行動(dòng)起來，水就會(huì)變得更清澈。

　　防洪水。洪水是一個(gè)極具破壞力的魔鬼。它來時(shí)，勢(shì)不可擋。它會(huì)沖毀房屋，沖垮橋梁，吞噬農(nóng)田。多少莊稼顆粒無收，多少人流離失所，甚至丟失了最寶貴的生命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪水肆虐的根源。生活當(dāng)中，我們應(yīng)該制止人們?yōu)E砍濫伐的行為。多種植樹木，防止水土流失和沙漠化。與大自然和諧相處才是我們最正確的`生存之道。

　　排澇水是指排除危害生產(chǎn)，生活的積水。工廠里的工業(yè)廢水，一定要經(jīng)凈化才方可排放。

　　保供水。保證供水公司能夠及時(shí)給有需要的家庭提供用水。

　　抓節(jié)水。在我們的日常生活中，我們最易做到的就是節(jié)約用水。洗衣服的水盡量取你所需的量，不要過多。洗澡時(shí)用下的水盡量不要直接倒掉，可用來沖洗廁所等。這些都是實(shí)際生活中所需要注意到的細(xì)節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)注意。

　　五水共治，是為了保護(hù)日益匱乏的水資源，是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力，也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

　　五水共治，從我做起，從我們身邊的小事開始做起。

五水共治的作文5

　　今天，獅子大王在叢林里召開了一場(chǎng)森林大會(huì)，啟動(dòng)了五水共治的活動(dòng)，而且每月都落實(shí)一個(gè)項(xiàng)目:第一個(gè)月治污水;第二個(gè)月防洪水;第三個(gè)月排澇水;第四個(gè)月保供水;第五個(gè)月抓節(jié)水，并任命黑貓警長(zhǎng)為這個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。

　　第一個(gè)月，黑貓警長(zhǎng)帶著幾名干部來河邊檢查污水。他們剛來到河邊，一股臭氣熏天的味道鋪天蓋地地?fù)溥M(jìn)了黑貓警長(zhǎng)為首的一行的鼻子里，“好臭啊!”一名干部捂著鼻子埋怨到。黑貓警長(zhǎng)一看，有一條大大的排水管正往河里排著黑黑的污水。黑貓警長(zhǎng)看了，火冒三丈，心想:這些人真是太不自私了，為了一己私欲，不顧于大家的生存環(huán)境，竟然往河里排污水，我一定要治治它們。

　　警長(zhǎng)順著管子順藤摸瓜來到了一座工廠的大門口，黑貓警長(zhǎng)進(jìn)了大門，找到了那個(gè)排水管和污水源，立刻把排水管破壞了，然后找到了工廠老總，嚴(yán)厲說:“你們工廠亂排放污水，污染環(huán)境，是不道德的，也違反了環(huán)境保護(hù)法。從即日起，責(zé)令你們停工，整改造排水排污系統(tǒng)�！毙芾峡偮犃耍瑧M愧地低下了頭，說;“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我向森林王國(guó)的公民們道歉，馬上著手整改排污凈化工作�！�

　　在黑貓警長(zhǎng)大力嚴(yán)格執(zhí)法下，治污水工作圓滿完成。第一月工作檢治污水工作順利結(jié)束了。

　　接下來的'幾個(gè)月里，大家齊心協(xié)力，工作一一落實(shí)。最后一個(gè)月，黑貓警長(zhǎng)帶著幾名士兵去檢查洪水隱患。黑貓警長(zhǎng)和士兵來到了森林里，便看見原本是茂密的森林，現(xiàn)在卻留下了許多禿禿的木樁，并且傳來了震耳欲聾的電鋸聲，跑過去一看，原來，是幾只貓咪在伐木，士兵把黑貓警長(zhǎng)帶了過去，警長(zhǎng)一看，心想;破壞樹木一定會(huì)帶來很多災(zāi)難，我一定要制止他們亂砍伐樹木。警長(zhǎng)拿起擴(kuò)音器，對(duì)貓咪們動(dòng)之以情，曉之以理，說:“朋友們放下鋸子，伐木會(huì)帶來許多危害，而洪水會(huì)傷害到大家，請(qǐng)你們不要再砍樹了，讓我們的家園變得更美好。”貓們聽了，覺得他言之有理，毫不猶豫地發(fā)誓:“我們以后再也不砍樹了，而且我們要行動(dòng)起來，一起保護(hù)家園。

　　五水共治活動(dòng)已結(jié)束，地球村變得越來越美麗了!

五水共治的作文6

　　五水共治是現(xiàn)在人們最關(guān)注的問題，因?yàn)楝F(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重。那么，這些都是怎么造成的呢？其實(shí)，人們無意中的一舉一動(dòng)，都是致使河水變臟的原因。

　　記得有一次，我在放學(xué)回家的路上見到了一個(gè)小男孩。他隨手就從樹上摘下了一大把樹枝，樹枝上長(zhǎng)著碧綠的葉子和香氣迷人的桂花。他把樹葉和花撕成一片一片的，又將樹枝折成一團(tuán)，揉成了一個(gè)圓圓的球。后來，他做了一個(gè)令人十分氣憤的舉動(dòng)：只見他揚(yáng)手一扔，瀟灑地將那團(tuán)“美麗的垃圾”投進(jìn)了河里，然后愜意地靠在柵欄上，悠閑地欣賞著河水上遍“地”開花的情景。花兒在河里飄呀，飄呀，顯得十分孤單、寂寞……

　　還有一次，我正回家吃飯，看見離河岸很近的地方有一大團(tuán)白色的泡沫，這是岸上的人洗完衣服后留下的“杰作”，他們洗完衣服，就把污水倒進(jìn)了河里，好像這條河是他們自己的“家養(yǎng)之物”，可是，他們關(guān)心過它嗎？這些人只顧自己的利益，而不顧別人的感受，真是太可恨了！

　　為了恢復(fù)原先的青山綠水，政府采取了許多策略。他們將人們房子前面的平地用挖土機(jī)挖開，再裝上水管。這些水管能將污水直接送到江河里，使污水不在周邊蔓延開來。不過，在此，我想提一個(gè)建議：應(yīng)該先把污水里的`垃圾等臟東西給去除，再排到江河里。因?yàn)槲鬯�很多，如果直接排到江河里的話，那過不了多久，江河里就會(huì)變得臭氣熏天，污濁不堪。

　　當(dāng)然，在五水共治活動(dòng)中，抓節(jié)水也是十分重要的。人類可以三天不吃飯，卻不可以三天不喝水。為了節(jié)約用水，我們家就用洗澡水來沖馬桶；用桶子把雨水儲(chǔ)存起來洗衣服；有時(shí)，媽媽去水井邊洗衣服，洗完后剩下來的清水帶到家里的陽(yáng)臺(tái)上，用來澆花、洗手，節(jié)水從每時(shí)每刻做起。

　　為了人類的生存，我們趕緊行動(dòng)起來吧！維護(hù)美好家園，不要讓河道里垃圾成堆；節(jié)約用水，不要讓地球上的最后一滴水，成為人們悔恨的眼淚！

五水共治的作文7

　　水，是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳�命的源泉，就必須�?jié)約用水，才能保護(hù)好我們?nèi)祟惖纳�命線，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

　　水，在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是取之不盡，用之不竭的，事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國(guó)際社會(huì)和各國(guó)政府的普遍關(guān)注。我國(guó)許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。

　　我的家鄉(xiāng)浙江，它是一個(gè)因水而名，因水而興，因水而美的省。然而近年來因?yàn)槿狈��?duì)水資源的保護(hù)，污水、洪水、澇水嚴(yán)重影響了自然環(huán)境與人們的日常生活。治五水，成了刻不容緩的大事。

　　污水，又臟又臭，來源于企業(yè)的非法排放，農(nóng)田的藥物污染，將含磷的洗衣粉排入河道，人們的亂丟亂棄。看，那曾經(jīng)清澈見底、游魚成群的江水，現(xiàn)已死魚成群，臭氣熏天；曾經(jīng)純凈甘甜、掬手可飲的自來水，現(xiàn)已雜質(zhì)繁多，異味難聞；曾經(jīng)可來回暢游，嬉戲其中的胥溪，現(xiàn)已渾濁不清，無人接近。遏止污水的源頭，處理現(xiàn)有的大量污水，勢(shì)在必行。作為生活中的.一員，我們不能以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)，而應(yīng)參與到治理污水的行動(dòng)中。比如，看到污染源，及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門；不在水中亂丟垃圾以及其他有毒物質(zhì)；保護(hù)那些可以凈化水源的植物與動(dòng)物。這雖是一些微不足道的小事，但如果人人都行動(dòng)起來，能讓我們的山更綠，水更清。

　　洪水，如一個(gè)來勢(shì)兇猛的魔鬼，勢(shì)不可擋，它吞噬農(nóng)田、沖垮橋梁、毀壞房屋。多少農(nóng)田顆粒無收，多少百姓流離失所，甚至丟了性命。濫砍濫伐帶來的水土流失，亂填亂建帶來的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我們應(yīng)制止大人們?yōu)E砍濫伐、破壞植被。多植樹種草，防止水土流失甚至荒漠化。作為大自然的一份子，我們不應(yīng)破壞大自然，與它和諧共處才是我們的生存之道。

　　五水共治，是為了保護(hù)日益匱乏的水資源，是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力，也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起。

五水共治的作文8

　　水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源。五水共治，是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

　　水的污染有兩類：自然污染與人為污染。后者更為嚴(yán)重。從防治角度來說，又可以將水污染分為：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染及生活污染。

　　工業(yè)廢水是水域的重要污染源，具有量大、面廣、成分復(fù)雜、毒性大、不易凈化、難處理等特點(diǎn)。針對(duì)工業(yè)污染，關(guān)于后期水處理應(yīng)時(shí)刻監(jiān)督工業(yè)污水排放，對(duì)不嚴(yán)格處理污水的企業(yè)必須嚴(yán)肅處理；建立足夠的污水處理廠，并盡量降低污水處理的成本（污水處理成本高是污水不合格排放的主要原因）。

　　農(nóng)業(yè)污染是我國(guó)農(nóng)民大量施用化肥致使水的富營(yíng)養(yǎng)化，在淡水中造成水華，在海水中造成赤潮，危害水體生態(tài)平衡。應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)污染，應(yīng)改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，采取噴灌、滴灌的方式節(jié)約用水，派遣技術(shù)人員指導(dǎo)農(nóng)民合理使用化肥。

　　生活污水的成分復(fù)雜，主要造成的危害還是水體富營(yíng)養(yǎng)化以及有機(jī)物污染物造成的水體缺氧等情況，而對(duì)此的唯一方法便是節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水是緩解城市水資源短缺，保障供水安全最有效的手段，而保障人民用水是五水共治中最關(guān)鍵的。其工作包括：加大綜合治理力度，增加水源地上游植被覆蓋率，提高污染治理水平；相關(guān)部門需各司其職，全體人民合力保護(hù)好水源，防止水污染，以保障人民用水安全。

　　以上內(nèi)容雖然科學(xué)有利，但只僅限于由成年人來完成，作為一名學(xué)生的我們需要做的是提醒周邊的人，不可為一時(shí)之利而污染了有限的水源，繼而波及到國(guó)家與人民，須嚴(yán)格遵守國(guó)家法則。可是我們僅僅這樣做真的足夠嗎？答案是否定的。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的'責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣：用水時(shí)，勿將水龍頭開到最大，只要適當(dāng)扭開即可；用完水，立刻關(guān)緊水龍頭。在洗臉、刷牙、洗手、洗澡、洗碗盤、洗菜、洗衣、洗車、澆花時(shí)，切勿讓水一直流個(gè)不停;使用肥皂、洗潔劑的空當(dāng)，應(yīng)該將水龍頭關(guān)緊。總而言之，水的再次利用是最直接、最經(jīng)濟(jì)的節(jié)水方法，而這些我們可以輕而易舉地完成。

　　身為祖國(guó)的一員，我們需肩負(fù)起不可推卸的責(zé)任，逃避絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)明智的決定。最后送上一句忠告：水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液，一定要像愛護(hù)眼睛一樣珍惜水資源！

五水共治的作文9

　　水，是生命之源，也是浙江之源。人們靠水而生存下來，浙江因水而名，因水而美，因水而興�？墒墙�(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江給了水巨大的壓力。

　　如今，一條條清澈見底的小河在人類的“威脅”下，變成了一條條垃圾橫流的“垃圾河”，看著就讓人心痛。多地市民相續(xù)請(qǐng)環(huán)保局局長(zhǎng)下河游泳，乍看似笑談，細(xì)思之下，是居民對(duì)污水橫流的痛心，對(duì)清清河水的留念，對(duì)全面治水的期盼�？纯催@滿是垃圾的`“污水河”，在想想原來清清的小河，就可以感受到人類帶給水的危機(jī)。

　　作為一名少先隊(duì)員，我多么希望大家能夠節(jié)約用水。比如說自來水龍頭用的時(shí)候開得很大，水都濺到外面了，洗手之后自來水龍頭不關(guān)緊，任寶貴的水流失。有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過，如果一個(gè)水龍頭不關(guān)嚴(yán)，水一滴滴的流，一小時(shí)就可以流三十六公斤水，一個(gè)月就可以流二點(diǎn)六噸水，如果呈線形狀流失，一個(gè)小時(shí)就可以流十七公斤，如果像這樣流，一個(gè)晚上又可以流失多少呢？再想想如果每個(gè)人都那么做那么浪費(fèi)掉的水又可以使多少人生存下來呢？浪費(fèi)是多么可恥呀！

　　其實(shí)，節(jié)約很簡(jiǎn)單。像媽媽每天都把洗衣服的水用來拖地；有的家庭在馬桶的水箱里面放了一個(gè)裝滿水的大可樂瓶，這樣子沖馬桶的時(shí)候就不會(huì)浪費(fèi)太多的水了。還有淘米水可以用來洗臉，不但節(jié)約了水，同時(shí)又有美容的效果，不是一舉兩得嗎？熱水器打熱之前的冷水可以放在水桶里，用來刷牙和洗臉；洗腳水可以用來沖馬桶；洗菜水可以用來澆花。這不，多么簡(jiǎn)單的事呀！節(jié)約其實(shí)就是每人一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作！不把垃圾扔到河里，而是放垃圾桶里就行了。如果每個(gè)人都那么做，怎么可能還有污水呢？

　　大自然的美靠的是人類的愛護(hù)與呵護(hù)，讓我們一起治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。牢記節(jié)約無小事。使我們共同的家更加美麗，更加美好！

五水共治的作文10

　　水是一切生命的來源，每個(gè)人的生命都離不開它。所以，我們應(yīng)該要保護(hù)它。

　　我家旁邊不遠(yuǎn)處，就有一條大河，以前那里可是一個(gè)好地方。有許許多多的小孩子都在那游泳（那兒的水有點(diǎn)兒淺，沒有危險(xiǎn)），嬉水打鬧活像一條大魚。那兒的水清澈見底，不僅人喜歡，一些小魚啊小蝦啊也喜歡，多得數(shù)也數(shù)不清，紅紅的小魚兒配上青翠的水草，一幅生動(dòng)的畫就展現(xiàn)在大家面前。有時(shí)候，大家結(jié)伴到河邊，挽起褲子，卷起袖子，脫掉鞋子，撲通一聲跳下水，在水里面抓小魚小蝦……，有些人還比起賽來了呢！女孩子們，就在里面撿一些漂亮的螺絲、小貝殼。大人們呢，則在河的那頭洗衣服，洗菜，她用棒子搗衣的聲音與我們敲打水面的聲音融合起來，編成一首首動(dòng)聽的歌曲，讓人沉醉其中。以前，有些家里的人還用扁擔(dān)挑著水桶去提水，這些天然的水煮的東西可好吃了……

　　記得有一次，我吃完早飯后就跟著我的叔叔去那釣魚，他坐在那一聲不吭，而我卻在那嘻嘻哈哈的，一會(huì)去水洼里抓小魚，一會(huì)在岸上抓蝴蝶，那里山明水秀，空氣是那么的清鮮，無論是誰(shuí)都會(huì)有好心情的。叔叔釣完魚帶我回家，可我還是意猶未盡，又偷偷地溜了回去，在那邊瘋玩了整整一個(gè)下午，然后坐在石頭上把襪子先給擰干，晾在石頭上，爸爸媽媽在家里找我找得焦頭爛額，最后，他們聽叔叔說可能在小河旁，就去那兒找我，你們猜怎么著，我竟趴在那睡覺了。

　　可是現(xiàn)在呢，那些大機(jī)器，卻把那給搞得黃沙漫天飛，只要經(jīng)過那兒，就可以聞到一股很濃的`臭味，它還從別的地方鏟來了幾塊大石頭，把那兒的路都給擋了，還在那兒蓋了幾棟房子。那里的植物都是灰塵，那邊的水都不像之前那樣清澈了，而且只要到下大雨時(shí)，就會(huì)發(fā)大洪水，顏色是深黃色的，特別惡心。大家都不想去玩了，洗衣服也要小心翼翼，而且衣服都洗不干凈。所以，我們要治洪水，就要從根源治起，首先不許那些人淘泥沙，也不要把一些沙子、石頭等東西放到它旁邊，最好讓大家不要亂丟垃圾。

　　大家快行動(dòng)起來，為保護(hù)水貢獻(xiàn)出自己的力量吧！

五水共治的作文11

　　曾經(jīng)在一則報(bào)紙上看到過一篇克里族印第安人的預(yù)言。它說：“只有到最后一株樹被砍下，只有到最后一條河流已被污染，只有到最后一尾魚亦被捕獲，只有到了那時(shí)你才知道，錢是不能吃的�！笨吹竭@兒，不禁讓我想到了小時(shí)候的一件事……

　　小時(shí)候，我就和外公外婆生活在農(nóng)村。

　　有一次，我和外婆一起去田地澆水。只見外公租了一臺(tái)機(jī)器，好奇的我就問外婆：“那是什么？”

　　外公慈祥地說：“是水泵�！�

　　“水泵是干什么用的？”

　　外公摸了摸我的頭笑著說：“傻孩子，外公的這個(gè)水泵用來澆水啊，不澆水的話，地里的苞谷早就死了，你說是不是��？”

　　我笑嘻嘻地說：“是。”可是當(dāng)我看見外公往里面倒汽油，發(fā)動(dòng)機(jī)從井里抽水往地里澆水時(shí)，好奇心強(qiáng)的我就又問：“外公，干嘛不從河里直接挑水往地里澆啊，這樣不僅節(jié)約汽油，還不用租機(jī)器了，不是一舉兩得嗎？”

　　我看了看外公，外公略有所思說：“想當(dāng)年，我還小的時(shí)候，河里的水很清澈，就連水中的魚兒我都看的很清楚，該到澆水的時(shí)候了，我就和你太外公從河里挑水往地里澆水，雖然很累，但是澆灌出來的種子又大又飽滿，吃著很有嚼勁，還有那肥大的魚，想想都流口水。想想那時(shí)候的'藍(lán)天、白云，真好！”可是外公轉(zhuǎn)念間眉頭皺了一下說：“現(xiàn)在啊，藍(lán)天哪，不藍(lán)了，白云啊，也不白了，就連河里的水也被污染了，魚一個(gè)個(gè)都翻肚了，唉！”聽到這兒，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也感受到了身邊的變化，身邊原本干凈美麗的河流如今變得骯臟不堪，河里的魚蝦尸體漂浮在湖面上，可是，面對(duì)這些，人們的態(tài)度竟是享受！每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，不注意愛護(hù)我們賴以生存的家園，那么二十年后我們的地球會(huì)徹底毀滅！

五水共治的作文12

　　說到水，忽然就使我想起小時(shí)候的那次經(jīng)歷。

　　鄰居家的阿姨對(duì)我很好，每次都會(huì)給我?guī)Ш芏嗟男⊥嬉狻Ｓ浀糜幸淮�，她又來了，一如既往地給我?guī)�來不一樣的玩具。在這些玩具中，我一眼看中了一個(gè)玩具小水壺，吵著要爸爸裝水。爸爸爽快地答應(yīng)，笑笑說：“你呀，真會(huì)挑！撿了個(gè)寶�！蔽椅�嘻地笑了，連忙從爸爸手中接過小水壺，自個(gè)玩去了。突然我摔倒了，疼得淚珠一直掉。媽媽溫柔細(xì)語(yǔ)，我的哭聲漸漸消失了。還是爸爸懂我的心思，立馬為我拎來一桶水。喜悅涌上心頭，滿面歡喜都寫在臉上了，見我笑了，爸爸媽媽才松了口氣。我捧起一點(diǎn)水，調(diào)皮的小水珠一個(gè)接著一個(gè)地從我的手中溜走了，我將一點(diǎn)兒水撒向空中，然而水珠卻一點(diǎn)兒都不給我留情面，從空中墜下來，打中了我的頭，清清涼涼的。清涼的感覺我顯然沒有受夠，不停地玩起了灑水游戲。很快，一桶水已經(jīng)用了一半了，當(dāng)我打算洗個(gè)冷水澡時(shí)，我發(fā)覺阿姨的神情變得嚴(yán)肅起來了，在旁邊唉聲嘆氣。我一臉疑惑地走過去，拉著阿姨的裙邊，不解地問：“阿姨，你怎么了？”阿姨意識(shí)到我看到了她的.表情了，便和氣地對(duì)我說：“阿姨沒事，只是看到了這白白浪費(fèi)的水，感到可惜而已�！薄盀槭裁�?”我是一定要打破砂鍋問到底的�！澳阒�道嗎，世上有多少人是因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃�死去的，這一桶水對(duì)他們而言是多么重要，簡(jiǎn)直比金子還貴啊！其實(shí)我們是最幸福的，我們是山里的孩子，這里有山有水，我們能喝干凈的水有健康的身體，是多么幸福��！明白嗎，瑤瑤？我們要珍惜現(xiàn)在喝的每一滴水，節(jié)約現(xiàn)在能夠循環(huán)使用地每一滴水�？赡苣氵�不能理解，但是只要記得不要浪費(fèi)水好嗎？”阿姨意味深長(zhǎng)地對(duì)我說。阿姨走了，但她對(duì)我的教誨還在我耳畔回蕩。我當(dāng)時(shí)雖不能理解她說的話的意思，但我卻因此從來沒有浪費(fèi)過水。

　　現(xiàn)在，我已不是個(gè)整天想著玩的五歲小女孩了，我是一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)，阿姨的教誨讓我受益良多。節(jié)約用水，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要有心就可以省下不必浪費(fèi)的水。

　　最后，我為地球呼吁：淡水資源很有限，節(jié)約利用是關(guān)鍵。萬(wàn)物生長(zhǎng)需要水，無水環(huán)境成荒漠。節(jié)約用水，從我做起，從小做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。推進(jìn)“五水共治”，人水和諧相處。

五水共治的作文13

　　值得欣慰的是，在許多有識(shí)人士的呼吁下，人們開始意識(shí)到環(huán)境污染的危害。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人民生活水平要提高，前提是環(huán)境要保護(hù)好，我們要的是可持續(xù)發(fā)展。五水共治的.號(hào)角已經(jīng)吹響，有關(guān)部門、各行業(yè)人士早已行動(dòng)起來了。青年志愿者、機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、工礦企業(yè)職工、新居民們、農(nóng)民伯伯阿姨們，都爭(zhēng)先恐后加入到清理河道的勞動(dòng)競(jìng)賽中去了。他們有的肩挑手扛，有的清運(yùn)垃圾，有的在河岸上植樹……目的很明確，讓河水清起來，讓環(huán)境好起來，讓我們的家園靚起來。

　　五水共治關(guān)系到每個(gè)人的利益，我們小學(xué)生也要積極投入其中。盡管我們的力量很弱小，但我們總能做些什么。首先，我們可以當(dāng)一名小宣傳員，準(zhǔn)備一些材料，在課余時(shí)間分發(fā)給居民們，提高他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次，我們學(xué)生眼睛亮，善于發(fā)現(xiàn)，哪里有排污口，馬上記下來，向有關(guān)部門反映�？吹絹y扔垃圾的人，就積極勸阻他。我們要做我們力所能及的事，比如說，給勞動(dòng)中的人們送點(diǎn)飲用水，和他們一起清理垃圾，將小樹苗種下去等等。

　　現(xiàn)在條件也比過去好多了。所有工農(nóng)業(yè)廢水、商業(yè)生活污水都可以接入污水處理廠，環(huán)衛(wèi)所會(huì)把垃圾統(tǒng)一運(yùn)到新市垃圾焚燒廠處理。這樣就可以良性循環(huán)。污染源、污染物就可以大大減少了。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的治理，乾元的大小河流真是變化不小，不信你可以到縣橋、孩兒橋、西門城橋往河里看看，水清了不少，漂浮物也不見了。再到長(zhǎng)橋、南門城橋、大閘橋、德清大橋上看一下市河——長(zhǎng)橋河、導(dǎo)流港，河水在輕輕流淌，一點(diǎn)也不渾濁了。盡管貨船還在開，但是船戶也響應(yīng)政府的號(hào)召，不向河里排污水，而是將垃圾放到岸上指定的地方了。

　　讓我們來錦上添花，美好家園只有一個(gè)，修復(fù)好家鄉(xiāng)的水土，改善好家鄉(xiāng)的自然生態(tài)，重現(xiàn)藍(lán)天碧水不再是遙遠(yuǎn)的事。有一個(gè)好環(huán)境相伴，老人們可以頤養(yǎng)天年，中青年可以勤奮工作，少兒們可以快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。大手拉小手，暢游好山河。

五水共治的作文14

　　五水共治-聽!那是水資源的呼救

　　人們常說：春來遍是桃花水，不解仙源何處尋。水是美的，同時(shí)也是人類的生命之源。我曾做一個(gè)夢(mèng)：有一天我和同伴開心的在水中游著，突然一片的黑色的水向我們襲來，同伴一個(gè)個(gè)沉了下去，我心中憤怒起來，但是，我也慢慢失去了意識(shí)……

　　水在人們心中一向是：“取之不盡，用之不竭”。而人類無節(jié)制的用水，肆無忌憚地污染水資源，已經(jīng)使水資源發(fā)出了一陣陣痛苦的呻吟。到底誰(shuí)才是罪魁禍?zhǔn)啄?

　　第一個(gè)兇手就是建在沿岸的工廠，它們每一天都會(huì)流出很多廢水，原先清澈的水流已經(jīng)變成黑色水流，并發(fā)出一陣陣讓人作嘔的惡臭;第二個(gè)兇手就是生活在河邊的居民。他們隨意地將生活垃圾拋向河里，河道儼然成了一個(gè)天然的垃圾場(chǎng)。同時(shí)，洗衣液、洗潔精的廣泛使用，使得超多的有毒的物質(zhì)流入水中。這些垃圾、廢水一天一天的累積，讓超多的魚類因?yàn)闆]有潔凈的生活壞境死亡。死魚附在水面上，結(jié)果一片慘狀;第三個(gè)兇手就是我們自我。我們刷牙的時(shí)候打開水龍頭開始刷牙，我們可曾關(guān)注到水龍頭的水正在往外流?在和小伙伴打水仗笑得開心的時(shí)候我們可曾想到缺水山區(qū)的孩子們連口水都喝不上?大自然在哭泣吧?

　　人類是時(shí)候停止濫用水資源的行為了，參與五水共治：治污水、防洪水、排洪澇、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)造福人類的工作。為了繼續(xù)生活在這美麗幸福的世界。為了子孫后代能喝上水用上水，我們務(wù)必努力，不讓大自然母親流淚。我時(shí)常在想，雨啊你是水神的.眼淚嗎?你是在為人類犯下的錯(cuò)哭泣嗎?

　　我們?nèi)祟惥蛻?yīng)不想成為我夢(mèng)中的那只魚吧!魚需要清澈的水，人需要潔凈的水。保護(hù)水資源，從我做起，從身邊的小事做起，還地球一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、河水清澈、魚兒歡暢的完美世界吧!

　　五水共治，從我做起!

五水共治的作文15

　　水，與我們?nèi)祟惖纳�活息息相關(guān)，它是生命的源泉。如果沒有了水，魚兒就不可能在河水里歡快地游泳，如果沒有了水，我們也不可能看到如此美麗的花兒綻放的如此鮮艷，聞不到花兒的芳香，感受大自然帶給人類的美。如果沒有了水，人類和動(dòng)物的生命就無法繼續(xù)下去……可是，現(xiàn)在我們?nèi)祟惷媾R的水資源被破壞的問題卻日趨嚴(yán)重。到底究竟是什么原因造成的呢？我特地去走訪了幾條河道進(jìn)行了一些調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有以下幾種場(chǎng)景造成河水受污染了。

　　場(chǎng)景一：我剛走到河邊的時(shí)候，就看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在河邊駝著背洗衣服，白色的肥皂泡沫不斷地流入河中，河水頓時(shí)變成了白色，像給河面鋪上了一層白色的地毯。我走過去，勸阻老奶奶，以后不要在河邊洗衣服了，這樣會(huì)污染河水的，老奶奶也聽了我的話，我很開心。

　　場(chǎng)景二：我繼續(xù)往前走去，住在河邊的幾戶居民正在排放生活用水，那流水聲：嘩嘩嘩“的從管道里流出來，還聞到一股刺鼻的氣味。我走過去，和那幾戶人家進(jìn)行了溝通，并勸阻他們不要將生活用水排放到河水里，應(yīng)該另外弄一個(gè)水管接到專門排放生活污水的地方，他們聽了我的`話，也認(rèn)識(shí)到了自己的問題。

　　場(chǎng)景三：我接著沿河走過去，正巧看到有一位年輕的叔叔在河邊倒垃圾。忽然，有股臭臭的氣味迎面撲來，我忙上前阻止這種行為，那位叔叔用網(wǎng)兜把垃圾弄上來了，并扔到垃圾桶里去了，我勸阻他以后不要因?yàn)樨潏D方便，而亂倒垃圾了，他也聽了，我很高興。

　　場(chǎng)景四：我正準(zhǔn)備掉頭走的時(shí)候，看到一位老奶奶帶著她的孫子在河邊玩耍，她孫子忽然要解小便了，她奶奶就讓孫子解到河里去，我急忙跑上前去阻止這種不文明的行為，并告訴他前面有廁所，不能在河里解小便的，這樣河水會(huì)污染的。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正了。

　　通過走訪，我想規(guī)勸這些人：請(qǐng)不要將污水，垃圾倒入河中，不要把小便解到河里去，不要在河邊洗衣服。讓我們小手牽大手，阻止不文明的現(xiàn)象，共創(chuàng)美好家園。

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