實用的自來水作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的自來水作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自來水作文 篇1
今天,老師說下午帶我們去參觀自來水廠,同學們都很高興,懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午,我們終于要出發了,老師讓我們排好隊去前操場集合。三年級六個班到齊后,就跟著教師向著目的地出發了。
在路上,同學們興奮地說個不停,一路上,風景優美,有像士兵在站崗的香樟樹,有像圓球一樣的柏樹,還有四季常青的常青樹,不知不覺我們就走到了自來水廠。
走進大門,發現廠內到處都干凈整潔,旁邊還栽著風景樹。我們排隊依次參觀,第一個區域是凈化池,那里有著好多名字的池子,水從這里一層層過濾凈化,變得更加干凈了。水流入了第二個區域,這里是用來消毒凈化后的水,水里的細菌被殺死了,這就是消毒區。水流向了最后一道程序——增壓區,水從這里經過以后水壓變大了,住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后,我們去參觀了資料庫,資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的,還有一些自來水廠的簡介。
參加完了,我們就和老師一起回到學校。
通過參觀,我明白了平時用的自來水是通過這么復雜的過程而來的,明白了要更加節約用水。
自來水作文 篇2
我是自來水。可愛的城鎮居民朋友們,你知道城鎮賴以生存和最珍貴的資源是什么嗎?我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。
我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機泵壓進自來水廠,流進一個大蓄水池里。開始我渾身粘滿了泥土和草屑,還散發著異味,經過用明礬溶解使泥沙和臟東西沉淀在池底。我又被送進濾水池里,濾水池里鋪有干凈的石礫和細沙,我開始變得比較干凈了。最后我又流進鋪好細沙和活性炭的凈化池里,在這里我用藍月亮洗澡,除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后變成了透明無味的清凌凌的`自來水,被高壓水泵通過鋼筋送進了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯;用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農藥;還用我刷白了牙齒和沖去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。
我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進豬和牛的肚子里;賣注水肉,賺黑心錢。有些黑洗車點用我肆無忌憚地沖刷車輛,使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機違章操作,挖斷我堅硬的外衣,使來之不易的我白白地流走。我真感到無比的氣憤啊!
尊敬的人類朋友們,為了美好的明天,為了你們的子孫后代,請珍惜我、愛護我吧!不要等到我剩下最后一滴的時候,再發出可憐的哭泣。
自來水作文 篇3
小朋友們,自我介紹一下,我就是你們生活中都少不了的自來水,每天你們一打開水龍頭,我就嘩嘩地流出來了,你一定想知道我是從哪兒來的吧?今天,就請小朋友們來到水廠,看看我們是怎樣旅行的吧!
水廠環境優美,生產水的流程非常復雜。第一步:我的老家在澄碧湖里,經過抽取消毒過后來到水池——反應池里;這里有幾個水池,每個水池都是接通的,一共有兩條生產線。工人用水管放氯,讓水里的大顆粒來殺菌;從反應池出來的我們就到了沉淀池,這里是用一個斜板來增加沉淀物的面積,這樣就能自動排出沉淀物,讓我們身上的臟東西沉淀下來,水槽容易沾上泥巴,工人叔叔會定時清洗水槽;下一步是過濾池,這里有四個水池,每一個水池都隔著沙墻,每個水池的入口都有一層濾網,多次過濾完后,我們就變成了清水,流到了清水池;工人們使用水管把氯再放過來進行二次消毒;最后用水泵增壓和傳輸水。這樣,安全衛生的自來水就輸送到大伙家中了。
我就是這樣來到你們家里的,家里飲水、洗澡、煮飯、洗衣服都離不開我們自來水哦,工人們付出了很多勞動,我費了好大功夫才來到你們家,讓大伙用上干凈安全的自來水,你們可不能隨便浪費水哦。小朋友們,你們知道了嗎?
自來水作文 篇4
水是生命的源泉,我們的生活每時每刻都離不開水。現在由于環境污染等原因,使大自然的水污染很嚴重,不能直接飲用。那么,我們日常生活中所用的自來水是怎么來的?下面請大家跟著我到城東水廠參觀,了解水的凈化過程吧。
我們首先來到沉淀池,沉淀是水處理中最基本也是最為重要的處理過程。原水經過加氯房后,再來到沉淀池,然后加入明礬,利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質進行吸附,使雜質沉淀,達到凈水的目的。經過凈化后的水雖然變清了,但所得的水仍然不是純水。
接著技術員叔叔又把我們帶到過濾池,讓我們參觀水是怎樣過濾的。看完后我知道,過濾就是把不溶于液體的固體物質與液體分開的一種方法,我看到過濾后的水變清澈多了。
這時候我以為水的凈化過程已經完成了,誰知道技術員叔叔又把我們帶到另一個車間,他說這叫加氯房。由于水中含有細菌、病菌等有害物質,所以要在水中加入氯,讓氯殺菌。但是氯又能破壞蔬菜水果中的維生素等營養物質,所以不能加太多。
這次參觀,使我受益匪淺——原來我們日常生活中的一杯自來水,要經過那么多、那么復雜的生產過程。今后我一定節約每一滴水,不光我自己,我還要告訴同學們,必須節約用水,保護環境,保護我們的地球!
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