描寫水的作文

時間：2022-02-15 14:25:44 水我要投稿

描寫水的作文(精選15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫水的作文(精選15篇)

描寫水的作文1

　　同學們，水不光構(gòu)成了生命，還能幫助我們干很多事。比如說睡能幫助人們維持生命，洗衣服等，更另我們欣慰的是水還會給我們很多啟示，因此，我欣賞它，贊美它。

　　我們知道水能包容一切。每當我們把臟的小臉、小手放入那干凈的清水中，手臉上的污垢全部都融入水中后，小手圓臉都變得干干凈凈，可是那一盆清水由干凈變?yōu)轶a臟了，但水卻毫無怨言。水的胸襟真是寬廣呀，它讓我們也學會了包容。這不，我們同學之間的矛盾已很少了。

　　我們知道水是無私奉獻的。每當人或動物渴時，第一時間想到的就是水。水養(yǎng)活了無數(shù)生命，它犧牲自己卻毫無怨言，默默無聞，從不要求任何回報，可見它的品格是多么高尚啊！我們的老師也是這樣的，日復一日，年復一年，他們培養(yǎng)了無數(shù)人才，也沒求任何回報。

　　我們知道水是堅持不懈的。它柔軟的身子骨，卻能把堅硬的石頭打穿。也能把有棱角的石頭打磨的十分光滑。這難道是一時？一日？一月？就能完成的嗎？這不正體現(xiàn)了水的堅持不懈嗎？我們學子也是這樣，只有堅持不懈的人，才會學有所成。

　　水是一個普通而又不普通的東西，不僅是生命的源泉，還是我們的老師。它教會我們許許多多的知識，讓我們懂得不少的道理，我們一定要珍惜水，讓它永遠鮮活，永不枯竭。

描寫水的作文2

　　水，是清澈、純潔的化身；水也是人們生活中必不可少的一部分。可如今，水資源已經(jīng)遭到了嚴重的破壞與污染。讓我給你講講水的故事吧！

　　水是由地面上的小水珠變成水蒸氣后，升到空中，慢慢凝成云朵，再熱化后變成雨落到地面上的。水就是這樣循環(huán)的。水供人們使用，但是由于種種原因，水漸漸受到了污染。

　　先是人們把工業(yè)廢水排放到河里，造成河流的水變得渾濁不清，烏黑。再是人們不節(jié)約用水，導致了水資源的枯竭。最后是人們將水當成是用不完，取不盡的，大肆污染浪費水資源，讓能夠使用的水變得越來越少。于是，水資源由一個重要的，不可缺少的資源，淪落到了凄慘的廢水。怎樣才能遏制信這種不良現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生呢？

　　其實并不難，只要我們平常多注意環(huán)保，注意節(jié)約用水，就不會讓水資源再遭受污染了。有人會說：“我還小，做不了這些大事。”是的，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的一點一滴小事做起呀。例如：用完水后擰緊水龍頭；可以把淘米水用來澆花；少用一次性的物品等。其實我們還可以開展一些關(guān)于“環(huán)保從我做起”，“環(huán)保是我的責任”等活動，讓同學們在實踐中明白：不僅僅是水資源，地球上的其它資源也很寶貴，所以環(huán)保是多么重要啊！

　　地球是我們的母親，聽了水的故事，你是不是覺得要珍惜水資源，愛護我們的地球母親吧！水資源是寶貴的，我們一定要記住：要愛護它，保護它。珍惜自然資源，共營生命綠色，讓我們一起行動起來吧！

描寫水的作文3

　　我家鄉(xiāng)的水最富于變化，他會隨著四季的變化而變的更美。

　　春天，家鄉(xiāng)的河里有小魚，魚兒自在的游動。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動物在小河邊玩，小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚，看水里的小魚游來游去，像一塊塊彩石在游動。還有小動物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見底，很美麗，如果你到我家鄉(xiāng)，春天來一定會被這里的水吸引的。

　　夏天，家鄉(xiāng)的水很美的，夏天太陽高高地照射著小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開。都說我們這里山清水秀，其實也真是這樣。夏天的水很平靜，因為夏天的風兒幾乎沒有風一樣，所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢，還是因為夏天太陽很熱，再加上家鄉(xiāng)的小河水淺，被太陽曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時候還有一片片的魚池，在綠樹青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍天。

　　秋天家鄉(xiāng)水變了顏色，變成了黃色，又有時變成了紅色，而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景，這是因為秋天樹葉變黃了，掉在地上，風再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水，也很美呀。

　　冬天，家鄉(xiāng)的水變成了冰，藍藍的，像一條藍色的絲巾漂浮在山間，有時下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂，所以美，不像那些死的景色。

　　啊，家鄉(xiāng)四季的水，真美。

描寫水的作文4

　　水在江河中汩汩地流淌，匆匆而過……——題記

　　那一年，稻田披上了一衣奢侈的雪白外衣，顯得格外美麗，凜冽的寒風拍打著頹廢的田野，孤寂落寞的天空落下無數(shù)的白色，透過一扇窗一位老農(nóng)深情地望著田野，微笑著，點著頭。幸福爬滿了他的臉龐。后來白色一點一點地消逝留下一顆顆晶瑩剔透的珍珠……

　　天下雨了，水帶著希望劃破長空灑向田野沁入稻田的心扉。田間的農(nóng)民綻開了陽光般的笑顏，綿綿的細雨中彌漫著農(nóng)民們的音容笑貌。一幕幕豐收的景象一閃而過……太陽微微地探出了頭，那團奪目的光芒刺穿了大地沐浴著稻田，夾雜著泥土的稻香激蕩在空氣中……水一絲一縷地孕育著稻田呵護著生命……

　　烈日炙烤著大地，炙烤著稠密而又憂郁的稻田。灰塵偎依在稻葉上，久久不愿離去，烏云壓住了太陽的光芒，劈頭蓋臉的雨滴砸向田野，洗禮著稻田，灰塵已不見蹤跡，青翠的綠色在空氣中奢侈地呼吸著。雨后的太陽，把一縷縷金色的熱傳遞到稻田的每一處……

　　金風瑟瑟地吹著，飄零的落葉漫天飛舞，落在田野，飄弋在河里，天空是赤裸裸的藍，稻田在金風中搖曳，是那么得一絲不茍，水汩汩地流淌寧靜得讓人心碎……田間的農(nóng)民低著腰，忙忙碌碌地為豐收而努力著……

　　遠處，一位老農(nóng)默默地凝視著金色的稻田，熱淚在眼眶中翻滾，心中溢滿了感恩，默默地祈許著來年的豐收……

　　豐收的金秋隨風而逝，隆冬再度來臨，為頹廢的田野再次披上雪白的衣衫，老農(nóng)依舊透過那扇窗，微笑著，點著頭……

　　是誰造就了這一切？

　　是水。

　　水早就了這一次又一次的圓滿，水創(chuàng)造了這一次又一次的奇跡，水孕育了這一切發(fā)生的可能，愛水，節(jié)水，護水，我們必須付諸行動去創(chuàng)造更加美好的明天，后天甚至更遠的未來……

描寫水的作文5

　　不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的.是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃！看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計劃：

　　滴水多用：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應(yīng)預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對不備之需，如此，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。可以改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。

　　水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。

　　每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。

描寫水的作文6

　　從小到大，感覺親人都很愛我。他們用愛來關(guān)心我，用愛來包容和理解我。然而，一個孩子輕易地打破了這一切，他是我的兄弟。記得以前沒有考試，家里只有我和妹妹，但是我們兩個人都很友好。爸爸媽媽也關(guān)心我們。在父母眼里，我們是聽話的女兒。在鄰居眼里，我們是好孩子。沒有人不贊美我們。但是有一天，鄰居奶奶告訴我：“你家里沒人。你的父母和祖父母已經(jīng)去醫(yī)院了。今天，你將在我家吃飯。“晚飯后，我走到門口，聽到院子里有很多噪音。原來我媽有寶寶，我有弟弟。旁邊的人看到我說：“你為什么不進去看看你哥哥？“這是，爸爸過來把我拉進來，我進來看哥哥。有人還說：“你爸你媽有個小哥哥，不要你了，也不傷害你了。“我想：他為什么要睡我的地方，蓋我的小被子？以后該睡哪里？

　　現(xiàn)在弟弟四年級了，我還在煩他。曾經(jīng)，哥哥的所作所為讓我改變了對他的看法。那一次，他在我新買的衣服里用刀劃我。我不理他，趴在桌子上哭。如果我說起他，我怕我媽說我又欺負她了，只能咽下去。然而，我沒想到他會用那塊布擦我的眼淚。我不會縫紉，我會縫衣服。從此以后，我對弟弟就不一樣了。畢竟我們是兄弟姐妹，家人的血濃于水。

　　在這種情況下，我也犯了很多錯誤。同時，通過弟弟，我看清了事情的真相。曾經(jīng)讓我厭煩的哥哥變成了我最喜歡的哥哥。我不再討厭我哥哥了。

描寫水的作文7

　　大家好，我的名字叫“水”，我在地球上分布很廣，大約占全球表面的四分之三。在小溪里，在河里，在江里，在湖里，在海里，都有“我”，天上地下也有“我”。“我”稱的上是，“天上地下，唯我獨尊”。所有有生物身上都有“我”，要是沒有了“我”，那大家都要無法生存吧！

　　生活中“我”無所不在，在火熱的夏天里，“我”在天上看見許多大樹，被太陽烤得垂頭喪氣。花朵們也變的不在漂亮了，彎著腰拼命的叫著：“我要水，我要水。”小草也在痛苦的呻吟著。“我”在想怎么幫助它們了？突然一陣來，“我們”和冷空氣，融為一體就變成了水，天上烏云籠罩著整個城市，又過了一會兒天上電閃雷鳴，“我”和“我”的兄弟姐妹們?nèi)椭鷦又参飩兘饪剩覀冿w快的向下沖，沖到了小草身上，小樹身上，小花身上等等。小草說：“今天我要喝個飽。”大樹和小花們也說：“我們要喝個飲，而且還要痛痛快快的洗一個澡。”“我”落在地上過后，天空還是烏云密布，和風細雨。過了一會兒，雨停了，那時候空氣格外清鮮，天上晴空萬里。動植物們都很感謝“我們”。

　　不過，“我們”水是給人類帶來方便的善良天使，“我們”也是奪走過人類歡笑的魔鬼，所以說，人類啊，不要亂伐樹木，和亂挖掘山石，這要會土流失，會招來泥石流和洪水的。

　　人類啊，不要用自己的雙手幫自己挖掘墳墓了。

描寫水的作文8

　　不是鐵錘的敲打，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石近乎完美。————泰戈爾

　　在眾人眼里，水是至純至柔之物。他們似有形實無形，遇圓則成圓，遇方則成方，且潤滑細膩，天下柔者莫過于水。但我卻不以為然，我認為水雖是至柔之物，而能攻堅者又莫勝于水。

　　中國有個成語，叫做‘滴水穿石’，說的是只要堅持不懈，滴水也能把石頭打穿。誰正是這樣，他不似利刃的堅韌鋒利，也沒有高山的偉岸巍峨，只是不懈努力，一點點積蓄力量，日復一日，年復一年，終于破石而出。這就是水的精神，一種不畏艱險，勇往直前的精神。

　　李白在其詩中也像我們闡述了這個道理。‘抽刀斷水水更流’，水在利刃的威逼下，并為屈服，而是前赴后繼，奔赴上前。水是永恒的，水是堅強的，任何東西都休想將他砍斷。

　　李小龍在練武是也十分注重水的這種特性。他主張武術(shù)不僅要追求外表的強健，而且要像水一樣，形神一體，以柔克剛，以無形對待有形，方能無孔不入。

　　水是永恒的，無論是高山還是艱難東無法阻擋他的流動；誰是頑強的，從唐古拉山脈由點滴匯成江河奔騰而下，沖破險阻，劈開山門，最后浩浩蕩蕩的流入大海；誰是堅韌的，一點一滴不懈努力，從石縫中涌出，會成咧咧山泉，叮叮咚咚，將巨山劃出一道清晰的裂痕；水是靈動的，輕巧地在世間蜿蜒前行，勾勒出動與靜，柔與剛的和諧圖章 ……

　　水，在有形中孕育無形……

　　水，在柔美中展現(xiàn)剛強……

　　水，在平凡中體味博大……

　　水，……

描寫水的作文9

　　我是一滴水，我的媽媽是一朵云。

　　一天，媽媽把所有的孩子召集起來，說：“孩子們，你們都長大了，去大地看看吧，那里才是你們施展才華的地方。”說完，我和兄弟姐妹們便落向大地，于是便有了一個新的身份——雨。我們一起流進了大河，和小魚嬉戲，與水草擁抱，過著無憂無慮的生活。

　　不知過了多久，我和哥哥姐姐們被輸送到一個自來水廠。在那里，我們經(jīng)過過濾、消毒等復雜處理流程后，進入到了城市的自來水管道。

　　有一天，我和哥哥姐姐們一起來到了一個小男孩的家里，被他灌進了水槍。接著，小男孩把我們在屋子里到處亂射，把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了，大聲說道：“你知道嗎？我們這些水可是很寶貴的！水是世間萬物生命的源泉，你怎么可以隨隨便便浪費呢？再說了，你的媽媽打掃屋子多辛苦呀！難道你舍得破壞她的勞動成果嗎？”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威。可是，那個小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣，無奈地和哥哥姐姐們一起流進了下水道……

　　過了一段時間，我和哥哥姐姐們又來到一戶人家。不過這一次，我們有了全新的經(jīng)歷：一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價值：淘完米，我們被用來澆花；洗完衣服，我們被用來沖廁所……雖然在進入下水道之前，大家都已經(jīng)精疲力盡了，但是我們依然很高興，因為我們的功能已發(fā)揮到了極致，為節(jié)約地球資源出了一份力。

　　我們作為淡水一族，要告誡人類：雖然地球上的水資源很豐富，但是淡水資源其實很貧乏，僅占全球總水源的1%以下，地球上許多地方因缺水造成顆粒無收，甚至令一些動植物無法生存。所以，為了拯救人類，拯救地球，請你們科學利用水資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚！

描寫水的作文10

　　人類的生活離不開水，俗話有說水是生命之源，人就算有食物也要有水這樣才能生活下來。

　　雖然，地球上有豐富的水，但地球表面有 75% 被海水覆蓋，海水不能直接被人飲用或用于灌溉。地球上的水量是這樣分布的：海洋上 97.2% ，冰山和冰川占 2.15% ，地下水占 0.631% ，湖泊占 0.009% ，大氣中（水蒸氣）占 0.001% ，而河流與小溪中僅占 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動物、植物利用，這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的 1% 。可見淡水資源是非常有限、非常珍貴的。它被污染會更加減少可供動植物和人類使用的淡水量，因而會直接影響到地球上生命的生存，所以我們需要節(jié)約用水，保護環(huán)境。

　　就例如我國西南地區(qū)的百年一遇的特大旱災，云南、廣西、貴州、四川等地發(fā)生的嚴重旱情，中央已經(jīng)撥款非常多的錢和食物，糧草等如果那些地區(qū)在這樣下去也撐不下去，所以我應(yīng)該去節(jié)約用水，而第二這次百年一遇的旱災，也是因為我們不斷的污染環(huán)境采導致，所以我們更應(yīng)該去保護環(huán)境。

　　真的，云南旱災非常嚴重，例如我在網(wǎng)上看新聞時看到了一則讓我驚嘆不己的報道：張大爺?shù)囊煌八Ｒ煌八挂謳状斡茫娴淖屓藨K不忍睹。居然一個月才洗一次澡，讓我弱不禁風。

　　所以我決定了，以后會好好的節(jié)約用水，洗玩菜的水拿來沖廁所，讓我們的地球從回以前的面貌。

描寫水的作文11

　　前幾天，我讀了《老子》這本書。這本書講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。

　　老子，大約生活書中的老子多次提到水，而《道德經(jīng)》中也不乏對水的贊揚：“上善若水”、“水利萬物而不爭”、“天下莫柔弱于水，而攻堅者莫之能勝”……我覺得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所說：“真正強大的不是剛強而是柔弱啊！”在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國古代著名的思想家。他寫的《道德經(jīng)》雖然文辭簡煉，所蘊含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無數(shù)的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石，無私的水永遠滋潤著萬物，這是水的精神。

　　水從不爭強好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會繞開，繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力，能載舟，亦能覆舟。

　　水乃萬物之根本。沒有了水，也就沒有了生命。水雖然無形無色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時也使我認識到，在學習上要有海納百川的胸懷，為學日益。我們才能精進有為，成為國家的有用之材。

　　當今社會中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻的人呢？又有多少人為了名利、金錢而落得個臭名昭著、遺臭萬年呢？水是偉大的，它的精神會讓人們有所感悟。

　　深至遠，千百年來不知啟蒙了多少人的心智。可見，老子對人們影響深遠啊！

描寫水的作文12

　　同學們，大家還記得嗎？20xx年3月22日，是世界水日，我們最注重的一個節(jié)日。我在這里想對大家說一聲：“今天，你節(jié)約水了嗎？”

　　上個星期一，我就做了一件浪費的事兒……

　　媽媽說過，只要我把水喝得一滴不剩，就獎勵我一頓肯德基：3月14日，下午的第二節(jié)是體育課，我在第一節(jié)的時候就喝了一點水，可是實在喝不下了，我就倒在了樹木旁邊。可是，第二節(jié)課休息時，我渴了，想把水壺拿來，一看，天哪！一滴不剩，我望著那杯水倒過的地方，我不禁流下了眼淚……到現(xiàn)在，我都后悔得不得了，我怎么會做那么浪費的事，真希望有賣“后悔藥”的啊！

　　我知道我雖然有一些嘮叨，但是請你們一定要聽完。

　　同學們，水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

　　同學們，世界水日——WorldWaterDay，世界水理事會建立這一個節(jié)日的目的是人們一點不知道水的重要，建立這么一個節(jié)日，為的是讓人們能不浪費水，珍惜水！

　　大家知道水有多么重要了嗎？總之，大家看到這里，我可以用五個字總結(jié)——節(jié)約水資源！我希望我的這篇文章，能給大家?guī)韱l(fā)。水，潑出去的水是不會再回來的，如果你們手里正在拿著杯子飲水，那么，請你們要把水喝完，最好不要浪費，謝謝！

　　節(jié)約用水，不只是今天……這個省略號我希望省掉的是節(jié)約。

描寫水的作文13

　　我是來自水庫中的一滴水，這里干凈、清澈，有許多魚兒為伴，因此把我養(yǎng)的非常晶瑩。水庫旁還有一片綠油油的草地，上面長著好多不知道名字的小花。

　　隨著一股吸力，我被吸進了自來水公司的輸水管道。他們幫我消毒、過濾，通過水龍頭，來到了尋常百姓家。很快，我被盛到臉盆里，被他們用來洗蔬菜了。隨著下水管道，我被排到了一條小河里，而沒有順著排污管道來到污水處理廠。來到這條小河里，我聞到了許多刺鼻的味道。從附近的廠里直接排出很多有臭味、又刺鼻的污水，臭氣熏天，已經(jīng)沒有魚兒在我身邊嬉戲玩耍。這里的草枯萎了，花兒也因為工廠每天排出的廢氣而開不出漂亮的花。河面上漂浮著許多礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾，河兩岸也是生活垃圾和工業(yè)垃圾到處都是，蠅蟲亂飛，人們走過時都捂緊了鼻子。

　　幸好，因為太陽照耀，我被蒸發(fā)到了天空中，成了云朵中的一份子，這里的空氣好多了，還能隨著風飄來飄去。

　　不久之后，我看到有一群人，正在治理工廠的工業(yè)廢水排放和家庭的生活污水排放，河里的垃圾也正被清理干凈，河岸的綠化也正在進行，據(jù)說，這是人類在進行“五水共治”，向污水宣戰(zhàn)。我想，幾天之后，這條河水的環(huán)境肯定能夠大大改善，到時候，清澈而寧靜的流水，歡快而自在的魚兒，美麗而芬芳的綠化又會成為我熱愛的家園。