水小學(xué)作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的水小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
水小學(xué)作文1
真討厭，誰(shuí)呀，這么缺德一陣咒罵聲傳入我的耳朵。
原來(lái)，有一個(gè)學(xué)生上午忘記關(guān)飲水機(jī)了，現(xiàn)在教室里成了汪洋大海，都可以在里面游泳了！這不，有的同學(xué)書包濕了，有的鞋濕了，教室里咒罵聲不絕于耳。我和我的死黨說(shuō)了，她卻不以為然：學(xué)校又不缺水，這么一點(diǎn)水費(fèi)又不是付不起，有什么好擔(dān)心的？聽著她那帶刺的話，我的心仿佛被揪了起來(lái)，十分難受。
這時(shí)我想起了非洲等缺水地區(qū)，他們一生可能只洗兩次澡（出生的結(jié)婚），有時(shí)候喝水都難以解決，更別提玩水了可是在我們城市里，有的人卻拿水當(dāng)游戲，肆意浪費(fèi)，卻不知其它地區(qū)地都干裂了，莊稼、農(nóng)物全都活不下去了。
水，是生命之源，人體有四分之三都是水，一個(gè)人不吃飯能活一周，不喝水生命只能維持三天！人的生活不能缺少水，一定要節(jié)約水，不能浪費(fèi)水。
如果這個(gè)世界上沒(méi)了水，人和動(dòng)物不久就會(huì)滅絕；如果這個(gè)世上沒(méi)了水，地球的綠洲也會(huì)變成荒漠，雖然我國(guó)的水資源很豐富，但有三分之二都是海水，人類不能飲用，可見用水也很少，地球人口又那么多，根本不足以平均分配。有些人還不知道，還在浪費(fèi)水，沒(méi)了水，我們都難以生存。
節(jié)約用水，我們要從我們做起，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們呼吁大家保護(hù)水資源！
水小學(xué)作文2
水姑娘邁著輕迎地腳步，踏著歌聲來(lái)到個(gè)村莊里，那里有茂盛的樹木，和美麗的房子。
不久之后，它變成了河，幫了人們很多忙，她也越來(lái)越受大家歡迎。 可是時(shí)間長(zhǎng)了，人們不在乎它了，把垃圾都倒在它身上。沒(méi)過(guò)多久它身上就散發(fā)著惡臭的氣味，這時(shí)候大家都討厭它，千方百計(jì)想趕走它。
一個(gè)陽(yáng)光明眉的早晨，村莊里正在開年度的環(huán)保會(huì)議，大家紛紛聚集在起，村長(zhǎng)對(duì)村民說(shuō):“我們大家是不是要整頓下，把這條污水河變成它來(lái)時(shí)樣”，其中有個(gè)人說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該把她趕出這個(gè)村子。”大家的意見不，聲音也更大了，幾乎要傳遍整個(gè)村子，同時(shí)也傳到了水姑娘的耳朵里，它突然感到很委屈。
水姑娘至從知道這個(gè)消息后，每天都在哭，這時(shí)小柳樹聽見了說(shuō):“水姐姐你為什么要哭啊？”水姑娘說(shuō):“我聽村孑里的人們說(shuō)要趕我走。”小柳樹說(shuō):“這不是很好嗎？你就不用忙來(lái)忙去了。”水姑娘說(shuō):“不幫助大家，我干什么呀！”小柳樹說(shuō):“那還 不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是玩呀！”水姑娘又說(shuō):“那我住哪兒？”這次小柳樹說(shuō)不出了。水姑娘只好繼續(xù)哭，直到她昏迷了。
沒(méi)過(guò)多久，水姑娘也不幫大家，這時(shí)莊稼干旱了，樹木也枯萎了，這時(shí)大家才想到水對(duì)我們有多重要，是萬(wàn)物生命之源泉。村長(zhǎng)才決定清理垃圾是首要決定，大家人心齊，泰山移的態(tài)度終于把水姑娘變回原樣了，大家高興極了。
從此以后，水姑娘和村民們過(guò)上了幸福的生活！作為一名少先隊(duì)員，我更應(yīng)該以身作則，保護(hù)好環(huán)境，做個(gè)合格的人。
水小學(xué)作文3
說(shuō)到水，人們是再熟悉不過(guò)了。我們天天都要接觸水，因?yàn)樗巧脑慈〉憧稍脒^(guò)，水除了可以用來(lái)保障人類的生存以外，還可以給我們很多啟示，教會(huì)我們?cè)鯓由睿?/p>
水教會(huì)了我們要堅(jiān)持！
大家是否經(jīng)常注意到溪水呢？如果不經(jīng)常觀察，是否大家去過(guò)海邊呢？在海灘上，有許多扁滑扁滑的鵝卵石，這些石頭看起來(lái)漂亮，但這都是誰(shuí)創(chuàng)作的呢？當(dāng)然，這都是水的杰作！水固然是柔，石頭固然是硬，但只要懂得堅(jiān)持，就這樣一下一下的沖擊，日復(fù)一日，年復(fù)一年，石頭也可以被擊穿，被磨平！而對(duì)于我們，在生活中也應(yīng)該像水一樣，懂得堅(jiān)持！在遇到困難時(shí)毫不退縮，而應(yīng)該去努力奮斗，相信也可以到達(dá)成功的彼岸！
誰(shuí)教會(huì)了我們要包容！
在一盆清水之中，滴上幾滴墨水，很快，墨水散去了，清水還是清水。這說(shuō)明了什么？這就是水的胸襟！那么我們呢？在生活中，經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，在爭(zhēng)吵時(shí)，想想水，想水的那種包容與大氣，就可以與同學(xué)減少一些不必要的摩擦，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上的所有矛盾，都消失了，社會(huì)變得溫暖了許多，和諧了許多！
水教會(huì)了我們要無(wú)私！
水是無(wú)私的，她是生命的源泉，養(yǎng)育這世界上萬(wàn)物的生命。然而她不求回報(bào)，都總是默默為人類、生物奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)一滴。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)水的無(wú)私。將自己的生命無(wú)私奉獻(xiàn)于建設(shè)社會(huì)主義的隊(duì)伍中去，為祖國(guó)，為人民，貢獻(xiàn)自己一生的力量！
水還教會(huì)了我們很多很多……
水，一個(gè)既普通又不普通的事物。不僅僅是生命的源泉，還是我們的良師益友，在人生道路上給予我們很多啟示。在用水時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜她，愛(ài)護(hù)她，讓她幫助更多的人，也更應(yīng)該思考她給我們所帶來(lái)永久的啟迪！
水小學(xué)作文4
在浩瀚的宇宙中，所有的自然資源都是有限的，正因?yàn)檫@樣，我們一定要珍惜自然資源。
還記得有部公益廣告上說(shuō)：別讓世界上的最后一滴水成為人的眼淚。
然而，在水資源充足時(shí)，我只希望自己是其中的一滴水。
如果我是一滴水，我想穿越城市，來(lái)到貧困山區(qū)，為那些干渴的人們，貢獻(xiàn)自己的全部生命；如果我是一滴水，我想飛躍天空，來(lái)到孤獨(dú)的花園，為那些嗷嗷待哺的花朵，滋潤(rùn)它們的身軀；如果我是一滴水，我想穿越城市，來(lái)到干旱地區(qū)，獻(xiàn)出自己的全部生命，哪怕只能滋潤(rùn)一小塊土地，我也足夠滿意了。
現(xiàn)如今的世界上，人人都知道水資源正在逐漸匱乏，同樣我們也明白，水資源終究會(huì)有用完的一天。
世界各國(guó)人民，一直在提倡節(jié)約水資源，可真正的去做的又有多少人呢？
在學(xué)校，我看到水龍頭流水不止，便上前擰緊了它；在奶奶家，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間總會(huì)有一盆污水，后來(lái)才明白，是用來(lái)沖馬桶的；事實(shí)上生活中可以節(jié)約水資源的地方有很多很多。
現(xiàn)在的每分，每秒都有大量的水在浪費(fèi)。
需要水的國(guó)家有很多很多，如果我們每天能節(jié)約一點(diǎn)水，不久，那些缺水的國(guó)家就會(huì)有水喝。
如果我是一滴水，我想告誡人類：在你們的生活中，處處都需要水，如果沒(méi)有水，人類將會(huì)死亡。有時(shí)洗衣服，洗手，洗菜，都會(huì)浪費(fèi)大量的水，這浪費(fèi)的水足夠人類一天的飲水量。
對(duì)我們而言，水是十分珍貴的，人類必須依靠水生存，沒(méi)有了水，人類一定會(huì)死亡。
節(jié)約水資源，就是延長(zhǎng)我們的生命。我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。如果現(xiàn)在我們知道悔改，并不晚。我衷心希望：全世界人民一定要節(jié)約水資源啊！
水小學(xué)作文5
水，水是不可數(shù)的，無(wú)論是不同語(yǔ)言，不同地區(qū)的字典上它都是不可數(shù)“的，它是復(fù)數(shù)。水是溪、是河、是江、是海，是人類是整個(gè)地球不可缺的。水擁有著美麗的顏色，它很圣潔。
水擁有著美妙動(dòng)聽的聲音，它是大自然里杰出的音樂(lè)家。“嘩嘩”這激昂起伏的聲音是奔流不息的瀑布、激流……的個(gè)人專輯。“滴答滴答”這清脆美妙聲音是水滴、雨……的優(yōu)雅圓舞曲。可，可現(xiàn)在水的各種動(dòng)聽的聲音的擁有者變了。“嘩嘩”這聲音雖然還激昂起伏，但是是永遠(yuǎn)吧會(huì)停止的工業(yè)排污管發(fā)出的聲音。“滴答滴答”這清脆的聲音依然不變，但已是酸雨發(fā)出的聲音了。水真的沒(méi)有變嗎？水的聲音真的還那么動(dòng)聽嗎？
水擁有著純潔的色彩，它是大自然里最樸實(shí)的畫家。藍(lán)是海的顏色，有藍(lán)的襯托還是多么的波瀾壯闊。綠是湖的顏色，微波粼粼的湖面上閃著綠光，這樣的場(chǎng)景難道不優(yōu)雅不賞心悅目嗎？現(xiàn)在說(shuō)水的色彩變了色彩變多了，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，還要外加黑、白、棕……
難道是人們覺(jué)得水的顏色變美嗎？
水—大自然的寶貝。它真的變了，它真的變了！它的聲音再也不那么動(dòng)聽了，它的聲音變得惆悵了。其實(shí)人們知道水本身的顏色是美的，但他們覺(jué)得金錢、利益更美，真的美極了！
如果人們還要這樣。水將是可數(shù)的，無(wú)論是不同語(yǔ)言、不同地區(qū)的字典上，水的意思是可數(shù)的，它將是單數(shù)！圣潔的水，還能是圣潔的嗎？瞧瞧這個(gè)“潔”字它已經(jīng)臟了。
難道人們還要這樣執(zhí)迷不悟嗎？難道人們還要這樣呆呆的坐視不管嗎？come！行動(dòng)起來(lái)吧！
水小學(xué)作文6
嗨，大家好！我是地球上最后一滴水。由于人們不珍惜資源，我的家人都已污染了，人類把我用小瓶子裝好，便開始爭(zhēng)奪。
男人挺著胸膛，用強(qiáng)有力的聲音說(shuō)：“這滴水應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲矣袕?qiáng)壯的體魄，只有我，才有資格喝這滴水！”
“不！”女人堅(jiān)決地說(shuō)：“這滴水應(yīng)該屬于我！如果世上沒(méi)有女人，人們哪能繁衍下去！”
有錢人穿著用金箔鑲嵌做成的衣服，大搖大擺從車上走下來(lái)，揚(yáng)著頭，驕傲地說(shuō)：“這滴水應(yīng)該屬于我！我那么有錢，只有它才配我！”
窮人穿著破爛的衣服，從人群中艱難的擠出來(lái)，對(duì)有錢人說(shuō)：“不對(duì)，你們已經(jīng)很富有了，該可憐可憐我了！”
老人拄著拐杖慢慢走來(lái)，指著人們，生氣地說(shuō)；“你們都閉嘴！我為了照顧你們，付出了寶貴的青春，這滴水必須是我的！”
大家爭(zhēng)得不可開交、面紅耳赤，寸步不退……
此刻，我為人們的爭(zhēng)吵而憤怒，為人們的自私而羞愧。我按捺不住心中的怒火大聲地怒吼：“你們只知道爭(zhēng)吵我屬于誰(shuí)，你們有考慮過(guò)地球上只剩下我這一滴水的原因嗎？如果你們不濫用資源、不揮霍無(wú)度、不污染環(huán)境，現(xiàn)在還用得著為我而爭(zhēng)吵嗎？”所有的聲音在剎那間戛然而止！
人們都漲紅了臉，低下了高傲的頭顱，默默的轉(zhuǎn)身掩面離開了。
我認(rèn)為人類沒(méi)有任何資格擁有我，因?yàn)闊o(wú)論男女老少，貧窮或富貴，都應(yīng)該懂得節(jié)約用水，不浪費(fèi)資源的道理。我是萬(wàn)物生命之源，我滋潤(rùn)了萬(wàn)物，孕育了生命。如果人類不好好利用資源，保護(hù)并節(jié)約用水，繼續(xù)污染我們的水源與大自然，我終將有一天從這個(gè)世界上消失，人類也必將走向滅亡。
節(jié)約用水，保護(hù)水源，從我做起！
水小學(xué)作文7
相傳，在很久很久以前，在一個(gè)村子里，從來(lái)就沒(méi)有受到過(guò)災(zāi)害或什么危險(xiǎn)，那是因?yàn)槟抢镉猩癫肯碌慕Y(jié)界，因此，那里的人們都過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活，男男，女女，老老，少少，都很幸福，有一天一個(gè)小孩子，到井邊去打水，但是，水卻在底下，小孩子根本打不到，忽然，小孩想起村外不遠(yuǎn)有一口井，于是就就跑出了節(jié)界，正當(dāng)小孩要打水時(shí)，一只高大的怪物出現(xiàn)在小孩面前，小孩子很害怕，那只怪物說(shuō)：＂怎么樣解開這座村子的的節(jié)界？說(shuō)，不說(shuō)我就殺了你，然后在殺你全家，說(shuō)啊！＂小孩子一時(shí)驚慌拖口而出：＂在，在，在對(duì)面森林的一個(gè)小屋里，把插在木版上的魔杖拿下來(lái)就可以了．＂怪物聽完后就往對(duì)面的森林跑去了，拿下魔杖后，突然，神感到全身發(fā)軟，覺(jué)得自己一點(diǎn)功力也沒(méi)有了，于是，神就往森林的小屋里跑去了，到了小屋，居然看見她的天敵＂火魔＂手上拿著魔杖，神的力量很衰弱，火魔說(shuō)：＂等我毀掉了這座小村，在來(lái)收拾你．＂火魔就向小村奔去．火魔用火燒著這座村莊，一邊哈哈大笑，神看到小村著了火，就立即用自己最后的力量飛升天空，充滿仇恨的眼光：＂火魔，我要和你同歸于盡．說(shuō)完，神用最后的力量化成了水，撲滅了火，火倒下了.
飄啊飄啊!她慢慢的飄零,飄零,再飄零.........
她化為烏有,人們眼睜睜的看著神飛升天空,流出珍貴的眼淚....
她留下最后的痕跡.........讓人們快樂(lè)了........
水小學(xué)作文8
5月9日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們《揚(yáng)州晚報(bào)》的小記者們一起來(lái)到位于常州溧陽(yáng)的天目湖游玩。一路上，導(dǎo)游姐姐給我們介紹了天目湖，天目湖是一個(gè)生態(tài)保護(hù)區(qū)，有沙河、大溪兩座國(guó)家級(jí)大型水庫(kù)，是常州市的重要水資源，而且天目湖有“三絕”：水甜、茶香、魚頭鮮。終于到了目的地，我最感興趣的還是海底世界。海底世界有五顏六色的神仙魚，活潑可愛(ài)的小丑魚，小巧玲瓏的蒼蠅?mèng)~……我最喜歡的是獅子魚，只見它全身五彩斑斕，猶如穿了一件艷麗的紗裙。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)：“獅子魚含有巨毒！”我不禁縮回了手，原來(lái)美麗的外表下也藏有危險(xiǎn)。下午，我們坐船來(lái)到龍興島，通過(guò)窗戶向外望去，只見整個(gè)天目湖都被島嶼環(huán)繞，微風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾，真是美極了！
在龍興島，我們登上了山，可一點(diǎn)也不累，因?yàn)樯缴蠘淠臼[蘢，釋放出大量氧氣，被稱為森林氧吧！山上的溪水潺潺地流淌著，忽然，一聲巨響打破了之前的寧?kù)o，一簾瀑布展現(xiàn)在我們眼前。瀑布由上而下沖下來(lái)，水珠飛濺在我的臉上，冰涼的，舒服極了。我捧了一點(diǎn)水嘗了嘗，只覺(jué)得異常甘甜，怪不得天目湖水燉的魚頭那么鮮呢！這都是常州人民保護(hù)水資源的結(jié)果！到了傍晚，我們依依不舍地離開了天目湖，我一定要像常州人一樣保護(hù)環(huán)境，使家鄉(xiāng)變得更加美好！
水小學(xué)作文9
水是生命之源，大地生機(jī)勃勃，春意盎然，那是水的滋養(yǎng)。沒(méi)有水，植動(dòng)物便一片枯寂直至死亡。水的用途極廣，魅力極大。
滾滾長(zhǎng)江，滔滔大海，洶涌澎湃，勢(shì)不可擋。水的威力無(wú)形之中給人心潮蕩漾，浮想聯(lián)翩。“天下之柔莫過(guò)于水”，細(xì)看那涓涓小溪，淙淙流水，遇上磐石，繞道而行，不屈不撓。雖柔弱渺小卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量，堅(jiān)強(qiáng)的毅力“滴水穿石”，水的品質(zhì)讓人肅然起敬。記得離我家不遠(yuǎn)處有股冷泉，冷泉旁便是清澈見底的池塘。夏日炎炎，風(fēng)吹起陣陣漣漪，岸邊鳥兒歡快地歌唱。人們帶著熱氣騰騰浸泡于水中，水的清，水的純，水的柔，水的.涼，讓人神清氣爽，煩憂皆忘。或許沉浸的你，拋開一切雜念，靜靜地，恍恍惚，飄飄然，仿佛置身于世外桃源，詩(shī)情畫意般的浪漫之中，心，隨著思緒自由飛翔；或許你偶爾有放空歸零的滿足；或許你獨(dú)守著一份靜謐，獨(dú)享著一種安然，幸福圍繞著你蕩漾開來(lái)。這就是水的魅力。
關(guān)于水，我媽說(shuō)她小時(shí)候，當(dāng)?shù)爻３Ｈ彼羲偸且ミb遠(yuǎn)崎嶇的山里去，來(lái)回一趟很不容易。盡管這樣她和一些鄰居從沒(méi)間斷幫助一位孤寡老人給予生活之水。水不但涼快人的身體，還凈化人的心靈。
水的魅力無(wú)處不在，因此我們要不斷呵護(hù)它，讓它不遺余力地為人類服務(wù)。
水小學(xué)作文10
20xx年7月21日，北京市發(fā)生了特大暴雨！瞬間北京城陷入一片汪洋。目前，因?yàn)榇舜伪┯辏本┦谐菂^(qū)被洪水吞沒(méi)竟有37人。?
這都是洪水惹得禍！暴雨來(lái)的如此突然，洪水來(lái)的那樣兇猛，竟沒(méi)有給人們留一點(diǎn)生存的希望。她狠下心來(lái)，吞沒(méi)37條鮮活的生命，讓37個(gè)家庭支離破碎！這是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)！61年來(lái)最大強(qiáng)降雨襲擊北京城。站在屋頂上，一眼望去：昔日的道路已被淹沒(méi)，到處都是水海，只剩下忙碌的救援人員，幫忙的群眾，不停張望驚嘆的人群；依稀可見的汽車頂棚和水上漂浮的物品……這都是洪水的過(guò)錯(cuò)，如果沒(méi)有水，也不會(huì)有今天這樣的悲劇！但話也不能這樣說(shuō)，畢竟水是生命之源啊！
沒(méi)有水我們將無(wú)法生存繁衍，地球萬(wàn)物也只能消失滅亡。有人曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)人七天不喝水，讓另一個(gè)人七天不吃飯，看那一個(gè)人能夠生存的更長(zhǎng)。七天過(guò)后，試驗(yàn)的結(jié)果證明七天不喝水的人因嚴(yán)重缺水而體內(nèi)脫水昏厥。由此可見，水是多么重要啊！因?yàn)橛辛怂晕覀儾趴梢院人⒆鲲垺⑾词帧⑾茨樀龋刮覀兊纳罡臃奖悖涌旖荩灰驗(yàn)橛辛怂晕覀儾趴梢栽谏虡I(yè)活動(dòng)、工業(yè)制造、農(nóng)業(yè)灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖和水利航運(yùn)等方面加以利用，使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)；因?yàn)橛辛怂圆庞辛巳祟悾辛巳f(wàn)物，有了一切，使我們的地球更加美好！凡事都會(huì)有利與弊，有好的一面，也有壞的一面！
水雖然對(duì)人們成了危害，但它也同時(shí)造福了人類。總之，沒(méi)有了水，生命就沒(méi)有了意義，大自然就沒(méi)有了生機(jī)。所以，我們要珍惜水資源，愛(ài)護(hù)水資源，愛(ài)我們的地球！
水小學(xué)作文11
暑假，浪浪浪水公園的廣告涌上街頭，看到驚險(xiǎn)刺激的水公園圖片，我心里激動(dòng)極了，真想馬上飛過(guò)去玩?zhèn)�痛快。我用水汪汪的大眼睛望著媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能帶我去浪浪浪水公園玩呀？”“好的地方我們要一起享受，等下周表哥來(lái)了我們一起支。”媽媽說(shuō)。“哦——”我開心極了，心里滿是期待。
過(guò)了幾天，表哥來(lái)了，他身后還有大舅媽、小舅媽、表妹“多多”。聽從媽媽的指揮，我們很快來(lái)到了浪浪浪水公園。在等待入園的時(shí)候，我和胡月先玩了摩天輪。突然，我們還遇到了同學(xué)：沈俊亦，大人們一直為門票的事忙個(gè)不停，我們也不閑著，開始討論入園后要玩的項(xiàng)目。
終于到了入園時(shí)間，我們可以玩了。第一眼看到的就是向個(gè)醒目的大字“懶人河”，一下子跳到了船里。“哇！”表哥恍然大悟“我終于知道它為什么叫‘懶人河’了！；因?yàn)樗袕?qiáng)大的水流推我們前進(jìn)。”
我們又來(lái)到“降雨區(qū)”，這會(huì)有很多水落在我們的頭上。我們爬上樓梯，又從滑梯上下來(lái)，到了地上的時(shí)候，水一下子打到了我們頭上，有的像尖叫的小鴨子；有的像開心的大狼。這還有很多滑梯：有長(zhǎng)的；有短的；有彎的。真不知道有多好玩！
浪浪浪水公園不僅適合小孩子玩，很多項(xiàng)目也吸引很多大哥哥、大姐姐，如：極速滑道：速度與激情的碰撞，從20米高空俯沖而下的高速滑行，最高時(shí)速超過(guò)15米/秒，逆風(fēng)而行的緊張與刺激，開啟了不可思議的旅程。跟我們一起去的胡月表哥也玩了極速滑道，據(jù)說(shuō)玩的人都排成長(zhǎng)隊(duì)了。
浪浪浪水公園真好玩，不緊讓炎熱的暑假有了不一樣的味道，也讓這個(gè)暑假充滿了樂(lè)趣！
水小學(xué)作文12
古往今來(lái)，魚一直生活在水里，所以魚和水一直都是好朋友。
春姑娘穿著嫩綠的衣服悄悄來(lái)到了，魚兒們都把頭浮上水面，觀看春作的電影。有一條小魚開口說(shuō)話了：好美啊！魚兒們也都異口同聲地說(shuō)：是啊！
小河聽了它們的談話，非常生氣地說(shuō)：你們既然那么喜歡陸地的景色那就上去啊！我這小屋可容不得你們的 發(fā)眼。就這樣，它們吵的不可開交。
第二天，魚兒們一個(gè)個(gè)收拾好自己的行李，準(zhǔn)備出發(fā)啦！當(dāng)帶隊(duì)的小魚兒準(zhǔn)備說(shuō)出發(fā)時(shí)，海草們紛紛勸說(shuō)：不要上去啊，你們是魚，是水里的動(dòng)物，如果到陸地上去的話，就會(huì)意味著失去生命啊！但是魚兒門不但不聽勸告，而且還罵那些海草們無(wú)知。小河終于忍不住心里的憤怒，厲聲說(shuō)道：別管它們，就讓他們上去了！
到了陸地上，起先魚兒門的狀態(tài)還很好，但是后來(lái)，魚兒們覺(jué)得非常渴，嗓子都冒煙了，一下子，魚兒們幾乎奄奄一息而小河呢？晚上的時(shí)候靜的可怕，白天更是不用提了。小河開始后悔了。
有一天，一位好心的老太太來(lái)到河邊散步，看到了許多咸魚，不過(guò)還沒(méi)有死，就一手拿一條把它們放回河里。可是，回到河里的，只有十條，其它的都死了。沒(méi)死的魚兒們非常傷心，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就跑去向小河道歉。小河呢？也向它們道歉。
從此，小河與魚兒們就又變成了形影不離的好朋友。
水小學(xué)作文13
大家好，我是一滴水。說(shuō)實(shí)話，我是一個(gè)偉大的冒險(xiǎn)家。不僅是我，我們?nèi)叶际莻ゴ蟮拿半U(xiǎn)家。讓我告訴你一些關(guān)于我旅行的事情。
起初，我出生在一個(gè)黑暗潮濕的大水庫(kù)里。雖然不是五星級(jí)酒店，但也是我家。突然，水龍頭開了，我的很多兄弟姐妹歡呼著跳了出來(lái)，但我不能，因?yàn)槲译x水龍頭很遠(yuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，眼前的水就流了出來(lái)，不知不覺(jué)就漂了過(guò)去。就在我要睡覺(jué)的時(shí)候，我突然摔倒了，聽了“哇”的一聲，我就降落在了這個(gè)奇妙的世界里。我很開心，也很惋惜。我很高興我終于出來(lái)了。我感嘆，不知道是誰(shuí)打開了水龍頭，浪費(fèi)了我們?cè)谶@里的生命。
我落在地上，很快就被太陽(yáng)照到了，去天堂報(bào)道。然而我沒(méi)有死，我改變了身份：水蒸氣。我和哥哥馮一起漂泊，最后來(lái)到了另一位母親————云媽媽的懷抱。母親從身上取下幾朵小云彩，放在馮哥哥手里。她說(shuō)：“馮哥，讓你受苦了。請(qǐng)幫我阿姨送孩子去很遠(yuǎn)的學(xué)校。”“好”。馮哥說(shuō)著，帶著云哥飛走了。
過(guò)了幾天，云媽媽病了，天黑了。云媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽病了，媽媽不能再養(yǎng)你了。你們都老了。自己去環(huán)游世界吧。”千千的一萬(wàn)個(gè)兄弟異口同聲地說(shuō)：“好了，媽媽，保重。”說(shuō)話間，我們都從媽媽懷里摔了下來(lái)。在我們州，人類說(shuō)下雨了。
我迷迷糊糊睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在我最后一個(gè)媽媽，——大叔媽媽的懷里。我知道我要造福人類，就讓大叔媽吸收我。當(dāng)我要向上帝報(bào)告時(shí)，我看到了另一個(gè)生命，——氧氣，誕生了。
再見，我的朋友們。這時(shí)，我看到了神爺爺慈祥的笑容。
水小學(xué)作文14
我的外婆住在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個(gè)河埠頭。每天，河埠頭上蹲滿了人。村民們?cè)谙床恕⑻悦浴：铀m好，但有時(shí)也有美中不足。每逢夏天，烈日當(dāng)空，河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧，河水變成了泥水。近幾年，在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。
河水不能用了，因此，村民們?cè)诖蹇谕诹丝诰＿@井里的水干凈無(wú)比，喝起來(lái)特別清涼，還帶有點(diǎn)甘甜。每天傍晚，村民們?cè)诰叴蛩⑾匆拢臉?lè)不可支。但是，這井口畢竟小，人們要打水，還得排隊(duì)，這是件很吃力的事，像外婆這種上了年紀(jì)的老人打水，顫顫抖抖的，很不方便。更何況還要把水拎回家，外婆放下水桶，總是累得氣喘吁吁。
過(guò)了幾年，村民們的收入高了，他們對(duì)飲水也提高了要求。于是，他們便請(qǐng)工人來(lái)安裝自來(lái)水管。這安裝水管可不是件容易的事，從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過(guò)來(lái)，彎彎曲曲得繞進(jìn)了村子，繞進(jìn)了每家每戶。村民們終于用上了自來(lái)水。外婆家裝上了兩個(gè)水龍頭，一個(gè)在天井，一個(gè)在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑，她打開水龍頭，自來(lái)水“嘩嘩”地流了出來(lái)。外婆樂(lè)得合不攏嘴，雙手捧起自來(lái)水，喝了一口，說(shuō)：“真甜啊！”之后，外婆無(wú)論是洗臉，洗碗，還是洗澡，都用自來(lái)水，十分方便。她不必在再去河邊洗了，也不必再費(fèi)力地打井水了。
自來(lái)水安裝好的那一天，家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲，歡呼聲，自來(lái)水的“嘩嘩”聲，像交響樂(lè)一般，回蕩在村子上空。
水小學(xué)作文15
水是我們生命中不可缺少的一種物質(zhì)，我們要珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。
由于全球氣候的變化，地球上的地下水大大減少了。如果不節(jié)約用水，我們將面臨水資源的短缺。沒(méi)有水，不可想象我們的生活將會(huì)變成什么樣子。 節(jié)約用水是每個(gè)生活在地球上的人應(yīng)該做的，世界上有很多嚴(yán)重缺水的地方，我希望地球永遠(yuǎn)有綠色的森林，好看的瀑布，奔騰的河流……每年的植樹節(jié)，人們都會(huì)種下很多樹木，有了樹，空氣會(huì)變得清新，大自然會(huì)變得風(fēng)調(diào)雨順，這樣地下水也會(huì)增多，大地會(huì)變得濕潤(rùn)，會(huì)有無(wú)顏六色的植物覆蓋在大地上。
在生活中，我們可以在很多方面節(jié)約用水。淘米水可以用來(lái)澆花；洗刷碗筷時(shí)用小水流和大水流會(huì)洗的一樣干凈；洗衣機(jī)的水存起來(lái)洗拖把沖馬桶；不用水時(shí)盡快關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭“流眼淚”；洗澡時(shí)盡量使用淋浴不使用浴缸，浴缸可是個(gè)能“喝水”的大肚漢啊。
如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)滅亡。水是生命中不可缺少的能量，從電視上，從書里，我知道很多地方嚴(yán)重缺水。那里不長(zhǎng)莊稼，沒(méi)有河流，沒(méi)有美麗的鮮花，人們喝水要去很遠(yuǎn)的地方運(yùn)回來(lái)。節(jié)約用水，雖然事情小，卻很有意義。養(yǎng)成好習(xí)慣，水源充足的地球家園會(huì)變得生機(jī)勃勃。莊稼會(huì)大豐收，沙漠能變成綠洲，干旱的植物會(huì)變得生機(jī)勃勃。
我希望通過(guò)每一個(gè)人的努力，節(jié)約出許多滴寶貴的水，讓這些水變成小溪，變成河流，變成湖泊，變出一個(gè)美麗的世界，美麗的家。
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