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節水作文300字

時間:2022-01-20 17:22:49 我要投稿

【推薦】節水作文300字5篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的節水作文300字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】節水作文300字5篇

節水作文300字 篇1

  “節約用水,人人有責”這句話不是掛在嘴邊的,媽媽常說,要節約每一滴水,如果沒有水人就無法生存,如果沒有水萬物就無法生長,在媽媽的嘮叨下,我們全家都養成了節約用水的習慣。

  我每次洗手的時候都在水龍頭的下方接了一個臉盆,然后輕輕地打開水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆,洗好手可以沖馬桶一水二用,你說我的方法好嗎?為了減少沖馬桶的用水量,爸爸把兩個裝滿淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節水帳,這兩個瓶子的容積是1升,按照每人如廁4次,三口人一天就可以省水12升,一個月就是360升水,一年就能省下4320升水,算下來一聽還真讓人嚇一跳呢!

  我的媽媽最積極了,她把洗衣服的水都接到桶里再利用,淘米水更是如獲珍寶,說是用它澆花花開的艷,用它洗碗碗干凈。看!我的媽媽真是一個名符其實的水管家。

  節約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養成良好的用水習慣,只要人人都節約用水,那么我們的世界會更好。

節水作文300字 篇2

  同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97.3%的水量中,我們能飲用的水也只有2.7%,而這2.7%的淡水總量中,也有很多水被污染了,因此,我們能用的水只有0.3%左右。

  如果把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區是一個嚴重缺水的地區,因為我們鹿城區沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數據,你可能會說:“沒關系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊。”你錯了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節約用水,不僅要節約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學們,讓我們節約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節水作文300字 篇3

  “嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了!可是,過了幾天,我發現小水滴在哭泣。我想:我們一定要節約用水啊!

  有一天,我聽到嘩嘩的水聲,原來媽媽又在洗菜了。我連忙跑過去,看到媽媽正準備把洗菜的`水倒掉。我趕緊大聲說:“媽媽不要倒,這些水還有用呢!”媽媽看了看我,放下桶問道:“寶貝,這些水洗過菜都臟了,還有什么用啊?”我說:“作用很多呢,可以沖廁所、澆花、洗拖把、給小狗狗喝……”媽媽聽了,連連夸道:“寶貝,你真是節水小能手啊!”

  我看陽臺上的小花要枯死了,我拿起水瓢去舀水澆花,小花喝飽了水又快活起來了。我看到小狗狗呆呆地看著我,我急忙給它水盆里倒滿水。看到它滿心歡喜地喝著水,我心里開心極了。

  突然,我發現小水滴打濕了我的臉,媽媽用她暖暖的大手幫我擦干臉上的水,開心地說:“我家寶貝真棒,還知道節約用水的小妙招呢!”這時,我仿佛又聽到小水滴在歡快地唱著歌了!

節水作文300字 篇4

  星期三下午,我去上廁所,上完廁所后我就去洗手。洗了手,我關上水龍頭就走。“同學,請等一等!”突然,身后傳來急促的呼喊聲。我回過頭一看,原來是位大姐姐。我奇怪地問:“大姐姐,有事嗎?”“你跟我來!”大姐姐一把拉住我,帶著我往水龍頭邊走。走近了我才發現剛才因為我太著急了,水龍頭沒有關緊,正往下滴水呢!我滿不在乎地說:“不就是水龍頭沒關緊,滴了幾點水嗎?有什么了不起的!”大姐姐嚴肅地說:“小弟弟,你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調、風力等一些設施,才能供應缺水地區的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。”我嚇了一大跳,忙伸手把水龍頭關緊,對大姐姐說:“大姐姐,我以后再也不浪費水了!”

  回到教室,我想:我們小朋友節約用水的意識還不很強,我忙寫下很多節水的標語:如“節約用水,保護水資源”;“節約用水,從點滴做起;”把她們貼在了則所里,水龍頭邊。我要呼吁我們全體同學都成為節水小衛士。

節水作文300字 篇5

  一看到“節約用水”這四個字,我就想起了一件節約用水的故事。

  我有一個小外甥,才六歲,就知道許多東西,我跟他發生過許多有意思的事,不過這件事能讓人從中獲得啟發。

  有一天,我到小外甥家吃飯,姐姐和姐夫把菜做好后叫我們去吃:“快和小舅舅一起來吃飯!”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間,小外甥很謙讓的說:“舅舅你先洗吧。”我并不推辭,心想:沒找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來開到最大,抹很多洗手液,然后搓了很長時間,(這期間水龍頭是開著的),再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點生氣,說:“舅舅,你以后可不能這樣洗手,搓手時要把水關掉,而且不要用太多洗手液,幼兒園老師都教過我們怎樣洗手,要珍惜水資源,難道舅舅不知道嗎?”我被問得啞口無言,心里有佩服又尷尬。我恍然大悟:“小外甥說的對,要是人人都像小外甥這樣,可以節約多少水啊!”小外甥像個大人似的一本正經地說:“嗯,知錯就改,還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂開了花。

  我這個節水形象大使——小外甥的節約用水的故事有意思吧。其實,人人都像我小外甥那樣,世上有多少水不會被浪費掉啊!

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