寫水的作文

時間：2021-11-02 16:04:30 水我要投稿

寫水的作文(集錦15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫水的作文，歡迎大家分享。

寫水的作文(集錦15篇)

寫水的作文1

　　我愛水平如鏡的西湖，也愛波濤洶涌的大海，但我更愛我家鄉的小河。

　　春天，萬物復蘇，小河也蘇醒了，它叮叮咚咚的流向遠方，它歡快的唱著：“春天來了，春天來了。”

　　夏天，小河邊擠滿了人，他們有的在釣魚，有的在看，可是，小河邊靜靜悄悄的，沒人說話，都在聚精會神的盯著河面，是誰的魚浮動了，“哇！好大的一條魚啊！”

　　秋天，小河的水慢慢的變淺了，這個時候的小河是孩子們的樂園，我們在河里摸魚，捉蝦，還可以在水底摸到亮閃閃的貝殼呢！

　　冬天，大地換上了雪白的衣服，小河結冰了，我們在河面上溜冰。你聽，歡快的笑聲蕩漾在整個河面上。

　　家鄉的小河真美啊！還給我們帶來了歡樂。我愛家鄉的小河！

寫水的作文2

　　星期五下午的第二節課大掃除，同學們有的掃地，有的擦桌子，有的擦黑板……王小美負責提水，她把水桶拎到水池里，打開水龍頭，把水桶灌滿水。她吃力地把水桶拎下水池，可還是有很多路要走呢！王小美皺起了眉頭，急得滿頭大汗。可是，她用盡了全身的力氣還是拎不動。

　　這時，一位大哥哥正好路過，他走過來說：“你在幾班，我幫你拎回教室吧！”王小美說：“我在204班，謝謝你，大哥哥。”大哥哥非常輕松地把水桶拎回了教室，大家說：“王小美你可算回來了。”大家都很感謝這位大哥哥，特別是王小美。

寫水的作文3

　　我的家鄉雨水很多，一個月基本上沒幾天晴。

　　我家旁邊有條大河，下大雨的時候河里就漲很深很深的水，經常有人在河邊釣魚，夏天有很多人在河里游泳，還有大船在河里不停地行駛。

　　過河的人，坐在船上還可以看見兩岸長滿了高高的竹林，還有綠綠的小草，開出了各種各樣的小花，非常好看。

　　要是沒有這清澈的水，就沒有這好看的生命，啊！水，你的功勞真大呀！不但人們離不開你，連花草樹木都離不開你。你永遠是我們大家的好朋友。

寫水的作文4

　　我的家鄉在西安。古人說:八水繞長安，要說現在，西安的水也真不少！

　　比如說翠華山的水，清澈透明，水的顏色是青綠色的，甚至還有清涼的感覺。水的形態——是液態的，水青青的上面還有蜻蜓飛過，給人們帶來了美好的感覺。

　　水的有趣之處在哪呢？水面上有小鴨子游過，水底橫著一根樹根，仿佛想擋住小鴨子的去路，這可難不倒小鴨子，原來小鴨子是漂在水面上的，而樹根是倒在水底的，小鴨子順利的游了過去。水是清的啊！水是靜靜的，給人們帶來美好的享受，使人終生難忘！

寫水的作文5

　　我的家鄉——三門峽張村塬上的一個小村子后面有一條不知名的小河，是由甘山上常年不斷地清泉匯流而成的。

　　這條河的水清，澈澈見底，清得小蝦、小魚和沙粒都看的一清二楚。周圍有大大小小的石頭，被常年的流水沖刷的`干干凈凈。

　　這條河的水甜，村民們長年飲用這條河里的水，尤其是夏天，河里的水非常清涼，味道甘甜而純美。

　　這條河的水質非常好。人們用河水澆的莊稼長得很旺盛，年年都有好收成。

　　啊，家鄉的水真美、真甜！

寫水的作文6

　　星期五的下午，我們在大掃除，大家有的擦黑板，有的擦桌子，還有的拖地……而我呢？就負責提水，我輕輕松松地拿著水桶往衛生間里跑，我把水桶放在水龍頭下面，水裝滿了。我用雙手提著水桶往回走，才走了一會兒，我就累得氣喘吁吁，只好一步一步慢慢地走。路上，我遇到了一位善良的大哥哥，他說：“小朋友，我來幫你提吧！”他又問我：“你在幾班？”我說：“我在二3班。”“謝謝你，大哥哥。”大哥哥說：“不用謝，小朋友。”

寫水的作文7

　　我的家鄉在湖州，那里是典型的江南水鄉，大大小小的河流和湖泊分布其中。

　　我家門前就有一條蜿蜒曲折的小河。小河兩邊住著很多戶人家，每家每戶的門前都有一艘自己的小船，這些小河就是家鄉人民出行的“公路”，而這些小船就是他們的“汽車”。

　　坐著小船沿門前的小河向外走，不一會就到了家鄉的水上“高速公路”——運河，這些運河是京杭大運河的分支。運河上每天都很繁忙，裝滿各種貨物的船只和船隊川流不息。河道兩旁種著很多垂柳，一到春天，這些垂柳就綠得發亮，不禁讓我想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　要說家鄉的水，最有名的當然是太湖啦！太湖是四大淡水湖之一，號稱方圓800里。站在湖邊向遠處望，湖面一望無垠。清晨來到太湖，湖面煙波浩渺，有很多揚著帆的漁船已經開始忙碌了。當太陽升起時，陽光照射在湖面上，波光粼粼，十分美麗。

　　我愛我的家鄉，尤其是那千姿百態的水。

寫水的作文8

　　水是人生生存不可缺少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。

　　據統計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米。這些有的水資源只有0。34是人類可以飲用，由于分布不平衡，生活浪費，全世界百分之六十的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。

　　再加上各種有害物質，污染水，人飲用后，可能使人慢性中毒，或者生疾病，嚴重的可能會死亡。

　　一些工廠。醫院不把有害的水排放到該排放的地方去，而是隨便的把水排放到河流。江湖或海洋。水中魚兒。蝦蟹喝了這些水會死亡，而這些死魚死蝦死蟹講送入人類口中，這些死的水生物帶毒，可能會講毒留在人類的身體中。

　　我們要保護水資源，不要讓世界的最后的一滴水是我們的眼淚。

寫水的作文9

　　水，一種富有特殊靈性的物質。

　　每當看到水，心中自然而然地泛起一片漣漪。伸手去觸及，一股清涼隨著手指蔓延至全身，仿佛與之觸及的瞬間，合二為一。

　　之所以喜歡你，是因為只有你能松懈女孩的神經，能洗凈這個每日被社會污染著的身軀。

　　之所以喜歡你，是因為只有你能挽救這個被悲傷壓得透但是氣來的女孩。你流進這個多愁善感的女孩之身軀，輕撫她的憂、她的痛、她的心。從未停止。

　　之所以喜歡你，是因為只有你能成為她最好的容身之所。你在，她放心。你讓她冷靜，在你的包圍中，想通一切，你讓她懂了世界。盡管，她只是個“旱鴨子”。

　　哭泣的時候，總想淋浴。因為，那樣才能掩住淚水。每當這時，你－會有怎樣的感覺呢？

　　水啊！你是否明白，我多想在水中給你寫信。我邊寫邊忘，你邊看邊記……

　　其實，我喜歡你，并無理由，這才是喜歡的真諦，不是嗎？

寫水的作文10

　　我的老家在農村，村子西邊有一條小河，每到夏天，河里的水綠油油的，清澈見底。水里還有成群的魚兒在游來游去。河岸上一排高大的楊樹，倒映在水面上。沒風的時候，都分不清哪是水、哪是樹。傍晚、陽光照在水面上，十分耀眼，像珍珠在閃光。

　　爺爺說，天旱的時節，河里的水可以澆莊稼，它擔負著重要的使命。我想、農民伯伯的莊稼喝到了著甘甜的河水，來年一定是一個“豐收年”。那時候，農民伯伯的心里面，一定要比這河水更甜吧!

寫水的作文11

　　在一處風景優美的地方，有一個有靈性的湖。湖會隨著水的感情而變色，但水里的小動物卻一點兒也不知道。

　　湖里住著一條快樂的小金魚。她好像就沒有不快樂的事情，每天都是笑著的，經常給小動物講笑話聽。所以小動物們也天天都是快樂的，湖水都是清澈翠綠的。一天小金魚在和爸爸媽媽玩捉迷藏，小金魚躲在水草后面，悄悄地和水說：我哼快樂，你快樂嗎？水沒有回答。有一天，來了一個捕魚人，他撒下大網，把小動物們都撈了上來。小金魚和別的小魚從網窟窿里鉆了出來。小金魚哭了，水也有清澈的綠色變成了渾濁的灰色。

　　小金魚對水說：我哭了，你卻看不見。因為我在水中。水說：不，我看見了。因你在我的心里。你高興我就高興，你傷心我就傷心。初一:歡樂懶洋洋

寫水的作文12

　　水娃娃非常的淘氣，夏天，它們經常在山泉、小溪里追逐嬉戲。冬天來了，冬爺爺帶來了寒冷的北風，把樹木凍得瑟瑟發抖，水娃娃冷得不行了，它對伙伴們說：“冬天太冷了，我們聚集在一起取取暖吧！”伙伴們聽了，都一口氣答應下來。水娃娃聚集在一起，它們擠呀擠，擠呀擠，寒冷的北風一吹，

　　水娃娃們慢慢的結成了冰。春天，春姑娘來了，天氣漸漸變暖了，紅彤彤的太陽照耀著大地，柳樹發芽了，花兒也開了，大地變得生機勃勃。冰娃娃們覺得身體暖和了，就一點一點地融化，變成了水，水娃娃有在山泉、小溪里唱歌、跳舞。

寫水的作文13

　　姥姥家的山下有一條清澈透明的小河，一眼望下去能看見有五顏六色的石子。

　　剛好小河的上面有一座五彩繽紛的石子橋，我和哥哥不停的在上面走來走去，周末沒事的時候爸爸媽媽帶我們一起去河邊野餐，爸爸和叔叔們負責燒烤，媽媽和阿姨們負責包餃子，我和小朋友們去捉小蝌蚪，還捉了一些小魚和小蝦。玩累了剛好飯也做好了，我們把大的石頭當桌子，小的石頭當凳子，我們圍坐在一起吃著熱氣騰騰的餃子，吃著烤羊肉串，烤豆角、烤土豆等等美味的美食。