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水的作文

時(shí)間:2021-08-14 20:08:36 我要投稿

關(guān)于水的作文 (15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于水的作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于水的作文 (15篇)

關(guān)于水的作文 1

  我叫水,由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。

  地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。

  我能給人提供利益,也能帶來(lái)災(zāi)難。如果你能掌握我的脾氣,我會(huì)很好地為你服務(wù),和睦相處。例如,我可以收集河流為人類發(fā)電,為農(nóng)民灌溉農(nóng)田,運(yùn)送海船、貨船和調(diào)整世界貨物。人如果很久不見(jiàn),就會(huì)想盡一切辦法找我,因?yàn)檎娴奶枰伊恕?/p>

  我喜歡勞動(dòng)者和新生兒,經(jīng)常為勞動(dòng)者洗塵一天;給新生兒灑一滴冷水,告訴他要長(zhǎng)壽。

  如果不能掌握我,“呵呵!我有脾氣!”比如我會(huì)瘋狂決堤,淹沒(méi)整個(gè)城市,給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我也是多變的,化為冰雹,沖破家家;變成了傾盆大雨,淹沒(méi)了農(nóng)田;變成了厚厚的云層遮住了耀眼的太陽(yáng),久久看不到光。

  現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,人類用我當(dāng)燃料而不是能源,減少用油。“呵呵!我也時(shí)尚!”;人們還把我灑在樹(shù)和花上,滋潤(rùn)它們,使它們更加旺盛。

  從上面的例子,你知道我的性格!我愿意和人類一起教朋友,更好的為你服務(wù)。

關(guān)于水的作文 2

  水是我們生命中最重要的一部分,生命中缺不了水。可現(xiàn)在有許多人毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)水,導(dǎo)致有許多城市嚴(yán)重缺水。看著那些渴望水源和小孩無(wú)知的眼神,那些干渴的嘴唇,那些土地因缺水而裂成了了一片一片……這些現(xiàn)狀簡(jiǎn)直慘目忍睹。我的心都碎了。有時(shí)我想:假如我是一滴水那該多好啊!

  假如我是一滴水,我可以盡全身力量融入成一片烏云,在缺水地區(qū)上瘋狂的灑下雨滴。讓缺水的人們能足夠的喝到水,能夠燒上好好的一頓飯,能洗個(gè)舒服的澡……享受雨后的快樂(lè)!那時(shí)候我肯定也能被他們的快樂(lè)感染!

  假如我是一滴水,我一定要和我的同伴一起,把水澆在干渴的大地上,使大地能把創(chuàng)傷合愈,讓它不再那么痛,不再那么干渴。我還會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠,用自己的全部來(lái)澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲,是每一個(gè)經(jīng)過(guò)沙漠的商人,并不會(huì)因?yàn)槿彼脑颍痛寺裨嵊谏衬6悄茼橅樌耐ㄟ^(guò)沙漠。那時(shí)候我也一定被他們交易并順利通過(guò)沙漠的快樂(lè)感受感染。

  假如我是一滴水……

  假如我是一滴水,我愿將我涌入人們心里,真心呼喚他們:請(qǐng)珍惜水資源!

關(guān)于水的作文 3

  水是生命之源,水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是珍貴的,所以我們應(yīng)該保護(hù)水,珍惜水。

  我的家鄉(xiāng)是江南水鄉(xiāng),隨處可以見(jiàn)到水。江南之所以秀美,我猜是因?yàn)樗o了江南靈氣,讓江南“活”了起來(lái)。你知道嗎?春天的河與冬天的河有許多不同。例如:春天的河生機(jī)勃勃,冬天的河顯得那樣的平靜。春天的河旁邊經(jīng)常聽(tīng)到嬉戲聲,冬天的河旁渺無(wú)聲息,這就是我觀察到的水。

  在我們家中有著許多不良的用水習(xí)慣,如早晨刷牙時(shí),水龍頭一直開(kāi)著,洗碗的時(shí)候水一直流淌著,這樣比盆子洗干凈不了多少,還浪費(fèi)水,晚上洗澡時(shí)用水也是如此。但是最近我們也開(kāi)始提倡節(jié)約用水,像洗菜,淘米水用來(lái)澆花,洗澡或洗衣服的水用來(lái)沖馬桶和拖地。在學(xué)校,假如有未關(guān)緊的水龍頭,同學(xué)們一定要“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我了解到的水。

  同學(xué)們一定要了解用水,珍惜用水,精確用水,同時(shí)作為少先隊(duì)員的我們,要向父母長(zhǎng)輩,親朋好友宣傳呼吁。讓大家一起行動(dòng)起來(lái),這樣珍惜的水在大家的眼中變得“富有”,做這種事何樂(lè)而不為呢?

  水是珍惜的,是寶貴的。但只要人間充滿了愛(ài),水就可以是“無(wú)限”的。

關(guān)于水的作文 4

  我的老家在山區(qū),相傳是蛟龍盤(pán)踞的地方,所以叫蛟坑。那里山清水秀,其實(shí),我更喜歡那里的水。

  家鄉(xiāng)的山叫大洋山,沿山脈環(huán)有幾條小溪,叫盤(pán)溪。小溪的水在山腳匯成一條瀑布,沖出一個(gè)深坑,這個(gè)坑就是蛟坑,就在我老家的旁邊。我們經(jīng)常去那里洗澡,摸魚(yú)。

  那里的水冰涼冰涼的,那怕你一身是汗,一到坑邊,滿身的汗立馬就消失了,帶來(lái)的是全身舒爽。據(jù)說(shuō)那里的水溫常年保持在15°C左右,由于沒(méi)有污染,溪水清澈,水草青青,能看清水下5米的硬幣。

  今年暑假的一天,我和舅舅,弟弟一起去洗澡。天氣很熱,我赤腳站在石塊上,腳都會(huì)燙出泡來(lái),可我一跳到水里,驕陽(yáng)似火的感覺(jué)一下子從我的腦海里消失了,你只有來(lái)試了才說(shuō)的出來(lái)。我在水里游呀游呀,疲勞,煩悶全部沒(méi)有了......我正全心享受時(shí),才發(fā)現(xiàn)舅舅和弟弟都去抓魚(yú)了。

  水里有很多魚(yú),我在水里一走動(dòng),魚(yú)兒們就往石縫里鉆,這可難不倒我,我用一塊大石頭去砸藏有魚(yú)的石頭,一陣震動(dòng)后,我們把石塊翻過(guò)來(lái),有時(shí)好幾條受傷的魚(yú),有時(shí)卻又白干一場(chǎng),再試了幾次,我又抓到了好多魚(yú),哈哈,滿載而歸了!

  洗完澡后的我,通體舒爽,帶回家的魚(yú),讓我美餐了一頓。我真要感謝家鄉(xiāng)的水啊!

關(guān)于水的作文 5

  世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。水是我們不可缺少的東西,水同時(shí)是我們生命的支柱。

  水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的,是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。

  可擁有這樣風(fēng)氣的人極為少見(jiàn)。水資源已遭受嚴(yán)重破壞,農(nóng)作物枯萎,牲畜斷水,多么可怕的事在接二連三的發(fā)生,在不斷的重演。

  有人不珍惜水,浪費(fèi)水,他們有時(shí)還一臉茫然的問(wèn):水不是有很多嗎? 地球的面積有四分之三都是水。你可知道,供我們喝的水只有三分之一呀! 隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里,清澈的小河變成了臭水溝,真是讓人痛心啊!

  誰(shuí)知道水的重要性呢? 我國(guó)西部,已嚴(yán)重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹(shù)木枯萎。我家鄉(xiāng)的母親河——穆棱河,已失去了往日的風(fēng)采,河道變得狹窄,河水變得污濁。我國(guó)已被列入貧水國(guó)家的名單。想一想,按現(xiàn)在來(lái)推理一下,我們22世紀(jì)的水源,會(huì)充足嗎?

  缺少水,不光是我國(guó)面臨的難題,為此還建立了世界水日,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。

  節(jié)約用水,珍惜水吧! 不要讓世界再有第二個(gè)西部,不要讓最后一滴水是你的眼淚。

關(guān)于水的作文 6

  水,有時(shí)是兇猛的野獸;水,有時(shí)是吵鬧的嬰兒;水,有時(shí)是平靜的鏡子;水,有時(shí)是善良的母親

  水是生命的源泉,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。然而,正如“水能載舟,也能覆舟”,這有時(shí)對(duì)人類構(gòu)成威脅。水有很多用途:它可以滋養(yǎng)植物和樹(shù)木;它可以讓孩子們玩水;它可以把大米變成美味的大米;它還可以防止人們口渴。

  但水的威脅并不小:它有時(shí)像獅子一樣,帶領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入村莊。因?yàn)楹樗祟惓32恍业乇粖Z走了生命,農(nóng)民辛苦種植的莊稼也被毀了,甚至連高大的組成部分也被摧毀了樹(shù)木和房屋也不能幸免,它們會(huì)被腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難,使人們非常害怕。此外,每年夏天都會(huì)發(fā)生水的威脅——這是一場(chǎng)悲劇,許多人沒(méi)有意識(shí)到溺水身亡。

  水,給人們帶來(lái)幸福,也給人們帶來(lái)災(zāi)難。事實(shí)上,更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是森林砍伐的結(jié)果。溺水事件屢屢發(fā)生,也是頑皮人的錯(cuò)。

  水,是生命之源,是人的必需品,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果我們不節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境,我們看到的最后一滴水可能只是我們自己的眼淚。

關(guān)于水的作文 7

  輕輕的啜一口茶,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),見(jiàn)那葬花冢旁的賈寶玉低嘆一聲:“女兒是水做的骨肉。”一滴淚順著臉頰柔柔地流淌,她墜下去了,載著我的淡淡的愁思和歡樂(lè)。吧嗒,她摔成碎片,飛濺開(kāi)來(lái),本以為這一滴不經(jīng)意失落的淚水會(huì)就此消逝在時(shí)間的迷惘中,從此無(wú)影無(wú)蹤,殊不知她那雖淡漠卻化不開(kāi)的心思早已升騰成水氣飄向空中了。

  她輕靈,她幻化,她飄忽。也不知過(guò)了多少億年終于觸到了天宇的頂蓋,云端的盡頭,凝入云中。

  她拼命擠呀,撞呀,推呀,拉呀,把自己塑成一個(gè)美麗的模樣——一枚晶瑩亮潔的雪花。一晃又是千萬(wàn)年。

  一聲驚雷的召喚,她迫不及待地跳了下去,只是隱隱中感覺(jué)一種莫名的沖動(dòng),或許是人間的誘惑吧。在空中她沒(méi)有著落,只是漫無(wú)目的地飄飛,她的眼前一片黑暗,讓她想起當(dāng)初被摔碎的那一瞬和幾億年的升騰之苦和千萬(wàn)年的修煉之功,她甚至懷疑她是否還要重復(fù)這個(gè)痛苦的輪回。噢——前途一片渺茫,一片混沌。

關(guān)于水的作文 8

  時(shí)間:公元前512年

  地點(diǎn):一個(gè)山洞中

  人物:一群原始人

  這里已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有下雨了,這群原始人口干舌燥的,他們其中已經(jīng)渴死了十幾人,如果老天在不下雨,他們必定會(huì)全部渴死的。他們其中有幾個(gè)人跪在地上,口中發(fā)出:“嗚——啊!”的叫聲,似乎在祈求老天下雨。

  旁白:人的生活離不開(kāi)水,不然就會(huì)渴死的。

  時(shí)間:公元1264年

  地點(diǎn):黃河附近的一個(gè)村莊

  人物:一群農(nóng)民

  黃河的水越來(lái)越高了,黃河的大堤眼看就要崩潰了,而村莊里的人都不知道。雨越下越大,這雨已下了一個(gè)多月,幾乎每天都是大雨。大堤快堅(jiān)持不住了。轟隆——,大堤被水沖毀了,大水立刻向村莊奔來(lái),不一會(huì)兒,村莊被水沖毀了,到處是一片汪洋。雨還在繼續(xù)下。

  旁白:水可以讓人生存,也可以讓人毀滅。

  總結(jié):人們的生活離不開(kāi)水,它可讓你繼續(xù)生存,但也有可能會(huì)讓你走向毀滅。所以我們要保護(hù)好水資源。

關(guān)于水的作文 9

  今天,空氣格外新鮮,一只只漂亮的小鳥(niǎo)飛到屋頂,唱著歡樂(lè)的歌曲。

  王老師端著杯子從門(mén)口走到講臺(tái)桌,把三杯水放在桌上,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于水的游戲。”

  王老師解釋著,三個(gè)杯子放了鹽水雪碧白醋。他微笑地說(shuō):“四人一組,選一個(gè)代表來(lái)喝一杯水,迷惑別人,讓別人不知道你喝了什么。”同學(xué)們紛紛搶著,王老師請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)。

  呂沛冉高高興興地走了上來(lái),端起杯子,猛地喝了一口,像在喝水比賽,突然愁眉苦臉,閉緊眼睛沖向垃圾桶邊,“呸!”吐了出去,大叫:“NO!太難喝了!”

  我們大笑起來(lái)。她回到座位上,抓起水杯,擰開(kāi)瓶蓋,把水咕嚕咕嚕地喝了下去。小朋友們七嘴八舌,議論紛紛,說(shuō)個(gè)不停。

  “你能猜出她喝了什么嗎?”老師笑吟吟問(wèn)。

  同學(xué)們異口同聲:“白醋!”

  王老師笑了笑。“No!你們都說(shuō)錯(cuò)了,知道是什么嗎?”呂沛冉賣(mài)關(guān)子。

  有的不約而同地說(shuō):“是鹽水。”

  她得意了起來(lái),似笑非笑,說(shuō):“其實(shí)是鹽水……”

  這時(shí),老師打斷了我們的話,說(shuō)道:“游戲繼續(xù)進(jìn)行!”

  最后,同學(xué)們使勁地鼓掌,呂沛冉是這次游戲的最佳選手。

關(guān)于水的作文 10

  我是水,在生活中,我無(wú)所不能,洗衣、燒水、泡茶、洗米……樣樣都要用到我。

  有旱災(zāi)的地方,我便化作雨,降到人間,帶來(lái)了好處。冬天,我化作雪花,跟孩子們玩耍,我的伙伴們也變成了冰,給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。有時(shí)候,我還化作云朵跟朋友們玩耍,我們整天從天空到地下,從地下到天空……

  對(duì)了,大海里奔騰的海水,江河里的江水,(.)小溪里的溪水,也包括地底下冒出來(lái)的泉水,都是我的兄弟。

  有時(shí)候,我的兄弟會(huì)咆哮著,呼喊著,淹沒(méi)田地,躍過(guò)橋梁,沖毀房屋……給老百姓帶來(lái)了麻煩,給人們帶來(lái)了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,在此,我向你們表示深深的歉意。

  但你們有時(shí)把垃圾都投進(jìn)我們身體里,過(guò)了沒(méi)多久,我們便成了死水,這一切都是你們的過(guò)錯(cuò)。我的兄弟們不是受重傷,就是病死,我希望你們不要再這樣對(duì)待我們了。

  小朋友,你知道我的愿望是什么嗎?就是愿你們好好讀書(shū),將來(lái)讓我造福人類。

關(guān)于水的作文 11

  我非智者,但我愛(ài)水!

  我愛(ài)水的柔,柔如黑色的秀發(fā);我愛(ài)水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R。我愛(ài)那山泉水潺潺的抒情,也愛(ài)那驚濤拍岸的壯闊。我愛(ài)那深山的冷冽上,濯足的清澈,浣沙的小溪;也愛(ài)那帆影沉壁,將是何等閑適。

  如果在黃昏,樓觀滄海。魚(yú)釣錢(qián)塘,看潮升夕涌,濤浪排空,孤檣危舟。乍隱乍現(xiàn)。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門(mén),將是何其悲壯。

  如果在夜晚,看明月松間,清泉石上,聽(tīng)蘇子吟唱,漁歌互答,春婦搗杵,而浮光耀金,靜影沉壁,將是何等的.閑適。

  我也愛(ài)那煙沖九霄,水流千丈,把那江河攔腰截?cái)啵兕D時(shí)傾注下去的巨瀑,那是大地的震撼,川流的怒吼,使我置身其間,變得如此渺小.....

  我愛(ài)水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜輝脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石蹉磨。做一澗高高低低的激流,在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟,載過(guò)萬(wàn)重山。

關(guān)于水的作文 12

  二點(diǎn)水二點(diǎn)水是個(gè)機(jī)靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點(diǎn)水呢?因?yàn)槎c(diǎn)水的家在太陽(yáng)村烈火垃圾場(chǎng)。那兒天氣十分炎熱,偏偏二點(diǎn)水又是在一年旱災(zāi)過(guò)后出生的。二點(diǎn)水的媽媽聽(tīng)說(shuō)“冰”這個(gè)字是兩個(gè)點(diǎn)加一個(gè)水,那東西可涼啦!

  就是這樣,“二點(diǎn)水”這個(gè)名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場(chǎng)清理垃圾。他在廢棄的報(bào)紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息,不禁欣喜若狂。二點(diǎn)水對(duì)熱氣球真是一見(jiàn)鐘情,他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛(ài)上了它。回到家后,他感覺(jué)有一股莫名的力量驅(qū)使著他一定要自己做一個(gè)熱氣球。于是,他花了一年的時(shí)間來(lái)做這個(gè)熱氣球。一年后,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,熱氣球終于完成了。 故事,可是在真實(shí)的世界里,南極的冰川正在融化,因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境啊。但是,如果我們這時(shí)懸崖勒馬,就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個(gè)人都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小天使吧!

  你準(zhǔn)備好了嗎?

關(guān)于水的作文 13

  水是工業(yè)的血液,城市的命脈,人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的,可以說(shuō)沒(méi)有水,就沒(méi)有我們的世界,沒(méi)有動(dòng)物植物,更沒(méi)有人類。

  水是怎么來(lái)的呢?原來(lái),在地球生成之時(shí),火山頻頻爆發(fā),科學(xué)家在研究火山熔漿時(shí)發(fā)現(xiàn),巖漿中足有6%的水蒸發(fā)出去了。它們?cè)诋?dāng)時(shí)的大氣層中結(jié)合,形成了氣體云塊,越聚越多,上升氣體再也托不住時(shí),就下雨了。這樣反反復(fù)復(fù),就形成了原始的海洋,湖泊,也就是大量的水形成的。所以,水是來(lái)之不易的。

  工業(yè)不能沒(méi)有水。就拿來(lái)說(shuō),它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子,在建筑中也需要水,沒(méi)有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。

  城市不能沒(méi)有水。城市一旦沒(méi)了水,建筑不能建造,不能生產(chǎn)任何東西,人類也會(huì)面臨一場(chǎng)大災(zāi)難,種群就會(huì)滅亡。人體不能沒(méi)有水,人體的內(nèi)臟都需要水,構(gòu)成人體的三個(gè)重大因素中,其中之一就是水。

  但是人類卻大肆的破壞水源,大肆的砍伐樹(shù)木,過(guò)量開(kāi)采地下水,使地殼表面空虛甚至陷落,構(gòu)成地質(zhì)災(zāi)難,甚至污染殘存的水。在此,我向全世界人民呼喚:行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,就是在保護(hù)生命。

關(guān)于水的作文 14

  水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

  星期日,我在玩玩具,媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看,原來(lái)是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了,說(shuō):“媽媽,洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把拖地,然后再?zèng)_廁所。”媽媽笑著說(shuō):“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的說(shuō):“我在幼兒園的時(shí)候就知道了,我還知道,洗菜水可以用來(lái)澆花,淘米水也可以澆花,這樣能節(jié)約用水。”

  “為什么要節(jié)約用水呢?”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的話問(wèn)道。我想了想說(shuō):“水是需要花錢(qián)買(mǎi)的。”“還有呢?”我搖了搖頭說(shuō):“不知道了,要不我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查,老師說(shuō)網(wǎng)上能查很多東西。”“行,你去開(kāi)電腦吧。”我很快打開(kāi)了電腦,在爸爸的幫助下我查到了。原來(lái)我們能利用的水很少,只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二,而我們處處都需要水。

  大家看,我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機(jī)感哦!一定要時(shí)刻記著:節(jié)約用水。

  所以我們要節(jié)約用水珍惜水源,節(jié)約用水從我做起。

關(guān)于水的作文 15

  水,是生命的搖籃,它養(yǎng)育著地球上的炎黃子孫,養(yǎng)育著萬(wàn)物的生命。水無(wú)私地做出了貢獻(xiàn),從來(lái)也不求什么回報(bào)。河水運(yùn)載著我們的輪船,使海外的物品也能來(lái)到中國(guó)……可是,大地的兒女卻在毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水資源:水龍頭一直開(kāi)著,而旁邊卻空無(wú)一人;原本那美麗的海洋,如今卻已經(jīng)滄海桑田了!你們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,水資源就這樣被人類破壞了、滅絕了,那人類怎么辦呀?要知道,如果一個(gè)人三天不喝一口水,那就會(huì)渴死的啊!

  據(jù)了解,地球上可以喝的水只占百分之三,甚至更少。其實(shí)水資源在合理安排、積極保護(hù)的情況下,是可以再生的,不斷為人類做貢獻(xiàn),但是,現(xiàn)在很有可能滅絕。所以,我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)此采取措施,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,只有這樣,我們才能永久感受水資源給我們帶來(lái)的巨大幫助。

  而我們更不應(yīng)該去污染水資源。曾經(jīng),我們地球上的溪流河川里的水,是多么甘甜;多么清涼啊!如今卻已被廢水給破壞了,而那些可愛(ài)的魚(yú)兒已經(jīng)喪命于黃泉了!現(xiàn)在想想這些,是有多么地可怕啊!

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,珍惜水資源,不要讓人類喝到的最后一口水是自己的眼淚!