水的作文

時間：2021-07-15 12:03:44 水我要投稿

關于水的作文(合集15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于水的作文(合集15篇)

關于水的作文1

　　課間，走在班里的圖書角旁，我又看到了小白老師送給我們的書，也想起了我們那天開的歡送會。

　　記得小白老師剛來的時候，大家都很高興，她長得像初中生的大姐姐，小白老師給我們上課的時候，我們就在下面說個沒完沒了，當小白老師下來講臺的時候，有人還在那竊竊私語，當小白老師再一次走上講臺的時候，我們說得越來越厲害，當下課鈴打響的時候，小白老師滿臉失望走出教室。

　　經過四個月的相處，我們和小白老師的感情越來越深，每節課下了課我們都會找小白老師玩，而且上課也不說話了。

　　有一天我們得知小白老師要走了，要給她開一個歡送會，我們都為小白老師做了賀卡，還為她準備了蛋糕，我們還帶了許多好吃的。

　　就在歡送會開始的時候，老師讓一個人代表大家為小白老師送水杯，代表著我們大家的心意，小白老師用自己的生活費給我們買了六本書，小白老師說：“你們要好好學習”，以后我還會回來看你們，說著說著小白老師的眼淚掉了下來，我們也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦著眼淚……

　　輪到同學們一一送禮物了，趙燦陽哭得最難過，他滿臉通紅，眼淚滿臉都是。輪到我了，我一邊哭著，一邊擁抱著小白老師說：“你要回來看我們啊”，小白老師說：“我一定會回來看你們的”。

　　一一送完禮物后，我們在校園和小白老師合影留念，孫老師逗著我們，讓我們把最好的一面留給小白老師，可我們怎么也笑不出來，我的眼淚又一次奪眶而出……

關于水的作文2

　　小小的我，在心中編織著一個個夢想，一個個七彩的、絢爛的夢想。今天，我要將它們放飛在這秀麗的山水中。

　　流水潺潺，群山環繞，落葉繽紛。相較于活潑的春天，這初秋多幾分恬靜。秋風吹過，卷起落葉，像一只只紛飛的蝴蝶，更像我的夢想終于飛起來。仰望天空，藍色的天幕上，只點幾筆淡白色，給人一種明凈、自然的感受，少許多迷惘與困惑。這在許多文人筆下都滿載著離別苦、思鄉愁的秋天竟在我眼中平添幾分可愛。成熟的、不知名的果實掛在樹上，就像我離現實又近一步。從小，我渴望做一個不同的人，當我收到四川小作家協會邀請函時，我覺得，我離成為作家的夢想更近一步。

　　信步走在這山間的石階上，往日的繁花已殘敗，卻無人收拾殘花。只有秋菊恣意開放，一枝獨秀，小小身軀點綴略顯荒涼的山坡，使山坡多幾分明亮、活潑的顏色。

　　雖然，這盛開在初秋的小菊錯過如詩如畫、生機勃勃的春天，錯過枝繁葉茂、芙蓉出水的盛夏，但在經歷一個春夏，養精蓄銳，韜光養晦，使它擁有足夠的信心開放在百花殘敗、葉黃落飛的秋天，去點綴這荒涼的秋天。

　　我愿做一朵怒綻在秋天的菊，點綴這單調荒涼的秋。讓我的每瓣花瓣都盛滿我的夢，使我有足夠信心放飛它們！

關于水的作文3

　　我想這件事會刻骨銘心的印在我的腦海中的，它讓我感到自己是那樣無情。

　　這事發生在二年級一次語文早讀課上。同學們正在認真的讀書，這時周春蘭拿著一組英語家庭作業本對我說：“何？寧，幫我給施佳瑜。”一看到我就惱火了，一下子把本子推倒在地上。當時我還想：早讀課時應該認真，不應該交其他作業。周春蘭生氣地說：“有什么了不起的！是陸惠叫我交的！”

　　在第一節英語課上，老師問周春蘭：“Whoisyougoodfriend？”出乎意料的是周春蘭竟然說是我，當時我大腦就一片空白了。一晃過神來，我又想到了今天早讀課的時候，我對她是那樣的無情，周春蘭非但沒有怪我，還一直把我當她的好朋友。天下難找知音啊！我想當時我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會怎樣？想到這里我的眼眶就濕潤潤的了。

　　我想跟周春蘭道歉，可是我沒有勇氣，我左思右想最終還是沒有得出結論來。我真想和周春蘭說一聲：“對不起，我應該為有你這樣好的朋友而感到高興。”

　　現在我后悔了，我不應該那樣無情，想到這里，我留下了后悔的淚水……

關于水的作文4

　　我的名字是水，它由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。

　　地球上的每個地方都有我的腳印。

　　我，可以給人帶來好處，也可以帶來災難。如果你能控制我的脾氣，我會好好為你服務，和諧相處。例如，我可以收集河流為人類發電，為農民灌溉農田，運送船只、貨船和管理世界貨物。如果人們長時間見不到我，他們會盡力找到我，因為他們真的太需要我了。

　　我喜歡勞動者和新生兒，我經常一天洗去勞動者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水，讓他長壽。

　　如果你不能控制我。嘿嘿！我有脾氣！”例如，我將瘋狂地決堤，淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我也變了很多，變成了冰雹，打遍了每一個房子。它變成了暴雨，淹沒了農田。變成厚厚的云遮住耀眼的太陽，長時間看不見光。

　　現在，隨著科學技術的發展，人類用我作為燃料來代替能源和減少石油。哈哈！我也追隨時尚！”人們還把我灑在樹和花上，滋潤它們，讓它們更有活力。

　　從上面的例子，你知道我的性格！我愿意教人類朋友，更好地為你們服務。

關于水的作文5

　　以柔克剛，四兩撥千斤。

　　一顆巖石固然堅硬，可是水柔軟之軀還是把它滴穿。一代棱角固然鋒銳，但緩緩河水照樣將它磨平。

　　他觸碰我的那一刻是那樣潔凈清涼，在手心劃過些許柔美。輕輕的撫摸著我的每一寸皮膚，親吻著我的每一個毛孔，看似平靜，卻又像是迫不急待。

　　細細的，每一次接觸都有不一樣的感覺，唯一不變的是他的形態，與輕柔。

　　似無形，卻有形，似無色，卻有色。我總是摸不到他調皮的性子。只感覺，他一直在變幻，像是我觸摸不到的光。我捧不在手里，可是它停留的那一刻，是那樣緩和，柔軟。總能柔到我心底，讓我那樣無措。面對他，我永遠是裸露和骯臟，讓我不堪一擊。可是當他流走時，我竟是那樣不舍與痛惜！

　　沖刷著我的`心靈，撫平著我的不安。看似渺小柔軟的他卻是這樣強大。每每震撼與驚訝，都只為他。

　　他從未邀功爭利，只是那樣無私與堅持。

　　他從未暴躁蠻橫，只是那樣輕柔的撫摸。

　　在無邊的黑夜里他清脆的聲音，總是讓我找到心靈的陪伴。坐在他的身邊，河水蕩漾，竟多了一份意鏡。月亮灑下的光輝，他也無曾搖過。

　　總是明鏡般對待自己，是那樣純潔。把自己真是美好的一面展現給別人，卻把渾濁和骯臟留給自己氣默默沉淀沖刷。

　　沒有一句怨言。一只孤獨堅持的他，默默奉獻的他，叫我們莫要輕言放棄的他，我們怎能不愛？

　　水，神圣的化身。

關于水的作文6

　　曾經不喜歡看別人哭，但后來自己也喜歡哭上了。因而知道了，淚水不是我小時候所認為的那么簡單。

　　你可曾注意到清晨的那些花兒？帶著露珠，反而更顯出了嬌嫩，變得越發可愛了。“梨花帶雨”這個詞，也是當時形容楊貴妃哭的姿態，現在可是說成了女子的嬌美。你看，誰說哭就不是美麗的呢？

　　人在小的時候，都是哭過的。那哇哇大哭的情景，父母看到的時候，卻覺得是特別特別可愛的。這淚水并沒有讓人生厭吧？

　　小時候以為，淚水只象征著軟弱，害怕，就以為這是全部了。現在想來，實在是太天真。

　　人在激動的時候，也會留下淚水。看那些奧運健兒們，在獲獎后，激動的淚水盈滿了眼眶。但在當時，他們在我們眼里都是最可愛，最美麗的。這是成功后激動的淚水呀！就是金子也難比吧。

　　古時候的那些詩人，也是會留下淚水的，而淚水，則寫成了流傳千古的名篇。看！屈原在在汨羅江邊揮淚寫下了《離騷》，名留千古，給后人留下了名篇。那些苦吟詩人在推敲的時候，也是灑滿了淚水，最后，終于史冊留名。杜甫也是命運中的挫折甚多，不知會流過多少淚。獲得了如此大的成就，他們的淚是他們的辛勞、是赤子之心，這不是美麗的嗎？

　　在失敗的時候，我們也會流淚。不過到了后來，我們還要感激淚水呢！淚水讓我們意識到了錯誤，下起了決心改正。可以說，通過淚水的媒介，我們還成長了不少呢！難道，這不是美麗的嗎？

　　淚水也是美麗的啊！如果人們從來不會流淚，是不是會失去什么呢？

關于水的作文7

　　水，無處不有。水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤了大地，也可沖毀萬物……

　　其實，水也可以“物盡其用”。而且水的用處還很多。下面就聽我來說說吧！

　　NO.1我聽說淘米的水可以用來洗碗，而且它的用處比洗潔精還好！我以前不會洗碗，知道了這個知識也沒用，所以我把這個知識告訴了媽媽，叫媽媽來用淘米水來做實驗。你知道嗎？它的效果真的比洗潔精還好！而且不傷手，清水一沖就干凈。看來，這個知識還很有用喲！

　　NO.2那就是洗菜的水可以用來沖廁所，就連洗澡水、空調水我們家都留著沖廁所。雖然又是沒水了，爸爸媽媽也不堅持用自來水來沖，因為誰是生命之水，是一切活力進步的源泉。我們現在正在提倡“節約用水”嘛！

　　NO.3它的用處可是人人都能想到的。那就是雨水了以清新空氣，可以滋潤萬物。雖然人們討厭暴雨，可是綿綿細雨的作用還是很好的。也可以說，暴雨是來為植物惡補水分的。因為夏天有很長時間都是烈日當空，很多植物都快曬蔫了，正好來了一場暴雨給植物吸飽了水分以防止以后有時很長時間烈日當空的曝曬。

　　NO.4水也可以給人們帶來快樂。在西雙版納那里，還有一個專門慶祝水的節日“潑水節”。這個節日一到來，有的小孩高興的一蹦三尺高，人們不知道有多么的高興呢！

　　這么一說，你可知道水的多種用法了？

關于水的作文8

　　人們一直在說的“五水共治”到底是什么呢？其實就是治污水、防洪水、保供水、抓節水。

　　污水又臟又臭，農田的藥物污染，人們亂丟亂扔使現在的污水越來越多，原本清澈的河水已經變得臭氣熏天；原來干凈的魚塘現在到處都是死魚；原本河在路旁是一道亮麗的風景，可現在人們掩鼻而避，不愿靠近。其實我們可以改變這一切的，比如：不向水里扔垃圾、還可以保護那些可以凈化河水的植物。雖然是些微不足道的小動作，但如果人人都行動起來，就是一股大力量，能讓水更清、水更美。

　　洪水如同兇殘的怪獸，吞噬了農田、橋梁，甚至還有山間的人家，有些失去了性命。這都是平時人類亂砍亂伐導致的，我們應該多種樹，保護大自然。

　　在日常生活中，我們我們最容易做到的就是節水。我們每天離不開水，也可以每天做到節水。放水不要超過你所用的量，少量衣物提倡手洗，廢水可用于洗車、沖廁所、拖地等，這些生活的細節或許能讓這個世界變得更美好！

　　五水共治，從我做起，從點滴小事做起。

關于水的作文9

　　水，是生命之源。世間萬物都離不開水。渴，也是一種折磨。

　　我本來覺得渴沒什么。在家里，餓了吃飯，渴了喝水，從來沒覺得渴有多么可怕。“把人餓上兩天，也不至于有什么大事，可是要給渴上幾天，就要不行了。”媽媽見我不在乎渴，就經常這樣勸我，可我左耳朵進，右耳朵出，完全把她的話當做耳旁風，不聽。今天我終于真正見識了渴的厲害，體會到了渴的兇惡。

　　事情是這樣的：今天我們去了圖書館，只帶了兩瓶水，因為平時我也不怎么喝。因此，媽媽給我取了個外號叫做“駱駝”，駱駝是“沙漠之舟”嘛。媽媽把我和哥哥送到之后就離開了，她還要上班去哩。進去以后，哥哥還是一如既往地盯著手機，我還是專心致志地看著書。可過了幾個小時問題就來了，沒水了！我雖是“駱駝”，可也受不了長時間干渴，畢竟我是人，不是真駱駝啊。何況還有哥哥呢？我趕快去飲水機那里接水，可惱人的是，飲水機是壞的！

　　渴還真是難受。嗓子渴得都要冒煙了，卻沒有水喝，不好受哩！幸虧，媽媽來了，可有一大問題向我們重重砸來！媽媽也沒水，還想問我們要水呢！現在只有買水一條路了。我和哥哥都沒錢，萬幸的是媽媽車里有零錢，正好可以用去買水。

　　買了兩瓶礦泉水，我一口氣喝掉了一瓶水的四分之三。突然覺得水是那樣的甘甜，那樣的清冽！

關于水的作文10

　　水是生命之源，水對于我們來說是珍貴的，所以我們應該保護水，珍惜水。

　　我的家鄉是江南水鄉，隨處可以見到水。江南之所以秀美，我猜是因為水給了江南靈氣，讓江南“活”了起來。你知道嗎？春天的河與冬天的河有許多不同。例如：春天的河生機勃勃，冬天的河顯得那樣的平靜。春天的河旁邊經常聽到嬉戲聲，冬天的河旁渺無聲息，這就是我觀察到的水。

　　在我們家中有著許多不良的用水習慣，如早晨刷牙時，水龍頭一直開著，洗碗的時候水一直流淌著，這樣比盆子洗干凈不了多少，還浪費水，晚上洗澡時用水也是如此。但是最近我們也開始提倡節約用水，像洗菜，淘米水用來澆花，洗澡或洗衣服的水用來沖馬桶和拖地。在學校，假如有未關緊的水龍頭，同學們一定要“關住”點點滴滴。這是我了解到的水。

　　同學們一定要了解用水，珍惜用水，精確用水，同時作為少先隊員的我們，要向父母長輩，親朋好友宣傳呼吁。讓大家一起行動起來，這樣珍惜的水在大家的眼中變得“富有”，做這種事何樂而不為呢？

　　水是珍惜的，是寶貴的。但只要人間充滿了愛，水就可以是“無限”的。

關于水的作文11

　　水是一切生命的源泉，因為有水才有生命！水是生命的搖籃，沒有水，地球將是一片荒蕪，寸草不生。

　　水的形態有很多，“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”水是恬靜的；“黃河之水天上來，奔流入海不復回。”水是奔騰的；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”水是壯闊的。

　　水的作用有很多，它對氣候具有調節作用，它是維持生命必不可少的物質，它是人類日常生活的必備物質，它是工業生產的必備物質，它是農業的命脈。

　　水在自然環境和社會環境中，都是極為重要的因素。山清水秀、鳥語花香，是人類追求向往的美境；風調雨順、五谷豐登，是人類勞動創造和精心愛護的碩果。但是，水被嚴重污染，被浪費，卻會打亂這種生態平衡。我們的身邊隨時隨地都會看到這樣的現象：洗完手不擰緊水龍頭，院子里互相用水槍打水仗的小朋友，自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理……在人們無止境的浪費下，水資源在不斷的減少，萬物生命垂危。

　　我國又是一個嚴重缺水的國家，讓我們一起用實際行動來保護我們賴以生存的生命源泉——水。

關于水的作文12

　　今年春節，深圳異常溫暖，遠離城市的喧囂，我們全家來到了惠州的-南昆山，展開了一場與自然親近的綠色旅程。

　　經過兩個多小時的車程，我們終于抵達了目的地：南昆山十字水生態度假村。在車里悶了這么久，下車就感覺到滿目皆綠，空氣也格外清新，青石板鋪就的林間小路，在四周翠竹的環繞下，顯得格外幽靜。這里的翠竹又高又大，在微風中輕輕地搖曳著。這家酒店處處體現了環保理念和國際級大師的設計用心。

　　跨過“淳樸”“別致”的竹拱橋，我們來到了酒店入口，酒店在小溪的另一邊，它的屋頂是無數的竹竿構筑而成，呈三角形，據說是幾個知名建筑師聯合設計的，最大限度地利用生態構件進行組合，保留原生態的建筑風格。橋下的水清澈見底，我們甚至都能看見水中卵石的紋理，溪水順著山澗蜿蜒而下，穿梭于巖石之間，絲絲匯流，奔向遠方。

　　十字水生態度假村由一條景觀木道串聯起若干別墅，與大自然結合的極好，當我們站在別墅二層的露臺上遠眺，整片竹林水色盡收眼底，遠離都市的煩囂，我們醉于其間。

　　古詩有言：無竹使人俗。在春意盎然的2月，賞竹，在山水間悠閑的散步，或登高遠眺，或駐足小憩，親近自然，醉于山水。是何等的幸福啊!

關于水的作文13

　　水，是一種非常常見的生產、生活用品，是我們生活中不可缺少的一部分。

　　人們都認為水很不起眼，是的，水就是不起眼。

　　水是無色的，沒有彩虹的五顏六色，沒有天空的蔚藍，沒有落葉的金黃，它從不跟那些東西爭絢麗，但它卻能將各種美麗的顏色融入自己的懷抱中。

　　水是無形的，裝進圓桶里，它就變成了圓柱形；裝進正方形杯子里，它就變成了正方形；裝進圓錐形器皿里，它就變成了圓錐形……它總會依著盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。

　　水是無味的，不像玫瑰一樣花香濃郁；不像百合一樣清香淡雅，不像桂花一樣香飄十里……它默默無聞，從不用香味來引誘人。

　　記得有一次，我一家去山里游玩，走著走著，突然看到山崖上一個孔隙不停地淌著水，爸爸見了，對我說：“你看，這水有一股韌勁，只要有它在，它就會一直流，永不停歇”。我還發現下面有塊大石頭，石頭上的凹槽接著不停流淌的涓涓細流，我問爸爸：“石頭上怎么會有凹槽呢？”爸爸回答：“水，永不停歇地流，自然而然就水滴石穿。”爸爸接著說：“人也象水一樣，只有堅持不懈地努力，才能克服種種困難，干出一番事業來，古今中外成大事者都是堅持不懈，不屈不撓的人”。

　　聽了爸爸的話，我隔入沉思：是的，我也要做一個像水一樣的人：不尚浮華，虛懷若谷，堅持不懈、不屈不撓。

關于水的作文14

　　今年，全球金融危機，大家都提倡節約。今天我們班開的這個討論會就是關于“節約用水”的。

　　班里同學有的說關于洗漱，有的關于洗餐具，有的關于廁所節水，還有的是關于節水提示語。

　　討論會開始了，弓老師見同學們都不敢說就先起了個頭，她說：“現在有的人不知不覺就浪費了水，誰知道我們怎樣在生活中節水？”

　　梁沅沅馬上說：“我說的是洗衣節水，少量衣服時用洗衣機洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費水。”

　　孫嘉雯大聲說：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈。”

　　已經有兩個人發言了，我也舉起了手自信地說：“節約用水的提示語：第一，因為有你，山青水秀，春回大地。因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。因為有你，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。因為有你，地球才會如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我愿意承受痛苦。”

　　弓老師聽了我們的話，說：“水對我們很重要，讓我們一起節水吧！”

　　這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節水吧！