節水作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的節水作文5篇,希望對大家有所幫助。
節水作文 篇1
“嘩啦啦”!清澈的自來水從水管里很快流了出來!當我望著這些水時,不禁要想“它們是從哪里來的?是怎么來的?”為了搞清楚這個問題,媽媽特意組織了一次小隊活動,帶領我們302班的同學去富盛宋六陵凈水廠參觀,學習。
宋六陵凈水廠是我省首家現代化水廠,座落于山清水秀的富盛鎮。到了那里,講解員叔叔首先帶領我們參觀的是水廠的模型,讓我們了解水廠的結構,告訴我們水源是從小舜江水庫而來的,經過引入、過濾、沉淀等多個步驟后,才能變成我們平常用的自來水。叔叔還告訴我們,這里的水要供應市區、上虞、柯橋和寧波慈溪四個地方,所以供水非常緊張。聽完介紹之后,我們又去了中控室參觀,還去了治水現場,那里有二個大大的沉淀池和過濾池。過濾池有 一米 多高的石英砂,能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣,通過一道道程序,使自來水干干凈凈地流入每家每戶。原來,看似普通的水,卻要經過如此多的程序,才能把水凈化,真的是來之不易啊!
通過這此活動,我們不僅了解了水的知識,更懂得了節約用水的重要!
節約用水就從你我做起,就從身邊的小事做起。比如:刷牙時,要關上水籠頭;洗澡時,要盡量少浪費水;滔米水,可以用來洗碗或擦桌子,還可以沖馬桶等等!我不但自己要節約用水,還要提醒別人也要節約用水。比如:在學校里,看到在滴水的龍頭,我會馬上將它關掉;看到有同學把喝不完的水倒掉,我會及時阻止他,告訴他喝不完可以用于它處;我也會勸導鄰家的小弟弟不要拿著水槍到處射干凈的水;我還會建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流,因為小魚會哭,小河會臭!沒了清清的水,我們該怎么辦?
所以,水是我們的生命,請珍惜我們的生命,愛惜我們的生命之水,處處節約用水,讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力!做一點小小的事吧!
節水作文 篇2
廣袤的大海,波濤洶涌;潺潺的小溪,緩緩流淌;半畝方塘,平靜如鏡……這么多水資源,可是取之不盡,用之不竭呀!因而過去,我的腦袋里并沒有“節約用水”這四個字,可如今,“節約用水”這四個字在我的腦海里隨處可見,說起它,還要從那件事說起。
一天,我突然發現了一篇關于節約用水的文章,腦袋里便很奇怪:世界上水那么多,干嘛要節約用水呀?于是我便津津有味地讀了起來。文章里寫到“大家別看我們左手有長江,右手有黃河,可我們中國進入了世界嚴重缺水的名單,如果我們在不珍惜水資源,水可能會成為歷史拍賣會上的稀有之物了,也別讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚!”,!真是讓人匪夷所思,如此沉重的一些文字,不禁讓我陷入了沉思。
說來也巧,當我打開電視,這樣的畫面引入眼簾:電視上,一位老奶奶抹著淚,哽咽著說:“我幾年沒喝到干凈的水了”。記者聽了立刻給了她一瓶礦泉水,一年后,記者又來了,可老奶奶沒喝礦泉水,記者問:“您為什么沒喝?”她說:“舍不得喝呀!”
這時,我驚呆了,沒想到在我們國家還有這樣缺水的地方啊,小伙伴們,節約用水吧,別覺得我們這兒水資源豐富,就隨意浪費水。你看:廁所的水龍頭又沒有擰緊,水就一滴滴流著;一杯未喝掉的水,隨隨便便就倒了……節約用水吧!經過這事后,我覺得仿佛有一雙手把我拉到了“節約用水“這一邊,從此,我每天都一直在“節水”,我也會把“節水”這二字傳給我身邊的每一個人。
節水作文 篇3
全國的小朋友:
你們好!原本我的家鄉有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們為了一己私欲,使河面上漂滿了魚兒的尸體,真是慘不忍睹啊!
中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國是世界上嚴重的缺水國家之一。我國有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導致缺水現象更為嚴重。
我倡議:關好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節約用水。我相信,只要人人都獻出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會為節約用水做出很大的貢獻。難道你想看著自己的子孫后代因為沒有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動起來,愛惜生命之源,關“住”點點滴滴!
節水作文 篇4
本學期,我班開展了以“水”為課題的綜合實踐活動。為此,我們首先
對水資源的現狀展開了調查。
我們發現,雖然地球上的大部分面積是水,但是人們賴以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發達,許多工廠的廢水都是直接排入河流中。人們制造的.白色垃圾也總是隨手扔進河水或溪流中中。因此,現在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類寶貴的資源之一。
同學們可曾想過:如果我們的生活中沒有了水,將會怎樣?植物、動物、人類無一能幸免于難。因此在這水資源危急之際,我們怎能袖手旁觀?我們只有愛惜水,水才會幫助我們,給我們帶來種種便利。
可是,在調查中我卻發現有不少人在不顧一切地浪費水——水龍頭不能擰緊,有時甚至還開得很大,任那自來水嘩嘩地流走;洗澡水放滿滿一大缸水;洗菜水直接倒掉……這是多么可惜啊!我想起一句警語:如果我們再不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。我不希望這句話成為現實。
我們要感謝水,感謝她給我們帶來的健康幸福。而目前對我們而言,節約用水就是對水最好的感謝。因此從現在開始,就請大家和我一起節約水吧,不浪費一點一滴。我們要相信,這無數個一點一滴積累起來,就會匯成一條清澈的小河。
讓我們牢固樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的觀念,爭做“節水達人”吧!
節水作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間,打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭?”
小男孩低著頭回答:“是······是的!
小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關緊啊!”
小男孩這才溜進洗手間,把水龍開關給扭緊了。
等小男孩再次走出來時,小女孩嘆了口氣,用責備的語氣對他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關緊。∷墒巧窗!至今還有很多地方的人在缺水的環境中生活!你這樣做太浪費水資源了,以后你可要節約用水,才能做一個合格的少先隊員啊!”
小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會了!
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