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高中作文我和書的故事

時間:2022-01-31 12:51:14 我要投稿

高中作文我和書的故事

  一本書有一個故事,一個故事序數一段人生,一段人生折射一個世界,一個世界近在閱讀之中。下面就是小編整理的高中作文我和書的故事,一起來看一下吧。

高中作文我和書的故事

  我和書的故事作文(1)

  書是人類的精神食糧,具有豐富的營養品。我們讀了一本書,就增長了我們許多的知識。小時候,我叫媽媽給我買《格林童話。,媽媽爽快的答應了我?墒牵覅s怎么也讀不進去,真奇怪。慢慢的我發現我有個怪毛病,就是讀一本書不能停,不然我會忘記故事中講了什么。真快呀,一轉眼,我是五年級的學生了,在這期間,我讀的書漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類的故事,我都喜歡看。

  有一次,我把一本書弄對了,非常著急,因為那是媽媽好不容易買到的,還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻,沒找著。到學校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都沒有。我坐在位子上,靜靜的想想哪里應該有或是沒找的地方。哦,忽然我想到了一個地方沒找,就是我寫作業的柜子里,我飛快的奔向家里,過了一會,到了家里,我氣喘如牛的`找著,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時我感到百年失去的朋友現在終于回來了一樣……現在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!

  我和書的故事作文(2)

  大千世界,各人有各人的興趣,有的人喜歡集郵,說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣,有的人喜歡養花,說有益身心,勝于吃藥,其樂無窮。我卻獨特鐘情于我的書,我覺得看書也有其獨特的樂趣。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品!蔽膶W家魯迅曾經講過,“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

  醉心閱讀是我得到了報償。一次,作文的題目是《二十年回故鄉》。當同學們正急得抓耳撓腮,冥思苦想時,我已經開始動筆了。平時積累的描寫美麗景色的好詞佳句,親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出。小河像一條玉帶環繞著村莊緩緩地流淌,河面在陽光的照耀下泛著亮光,小魚、小蝦在水中嬉戲。河邊的草地猶如一塊綠地毯。草地上五顏六色的野花你不讓我,我不讓你,競相開放。一群群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中穿梭,翩翩起舞……在大家還在冥思苦想,奮筆疾書的時候,我已經完成了自己的寫作,我的文章還被老師當成范文在班上朗讀。這樣的經歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽,我都會感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈。

  看書的樂趣是當時心里的甘苦,那么重復看書時的摘要則更是一種高尚的.享受?磿催^并不是就掌握了,每當翻起以前的書再看時,那時的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書,而是一位風度翩翩的知識女神。

  書,不但充實了我的課余生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給了我無比的樂趣。集郵的人總是津津樂道與于他的花花綠綠的郵票,養花的人常常看著嬌媚的花草贊不絕口,而我卻鐘情于帶給我無窮樂趣的書。

  我和書的故事作文(3)

  “書”是我們人類的老師,是我們的朋友,也是我們的營養品。我愿意一生為書作伴,有了書,我們就不會那么孤獨,那么煩惱。有了書我們就會無比快樂、開心!

  記得有一次,我在房間里看書,媽媽叫我去拖地,我看書看得津津有味,媽媽叫我我沒聽到,媽媽生氣地沖進我的'房間,我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒,我沒聽到,媽媽拉住我的耳朵說:“快給我去買,快吃飯了!蔽蚁褚恢恍▲B飛快的跑了下去,結果我買錯了,媽媽叫我買啤酒,我卻買了飲料,媽媽罵了我一頓。

  每一次去書店我都念念不忘的想買書,可我又不敢和媽媽說,有一次,我壯膽的去跟媽媽說,可讓我意想不到的是,媽媽竟然答應了。

  還有一次,媽媽帶我去書店里找一位阿姨,我叫媽媽給我買書,媽媽不答應,周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽,媽媽有一點不好意思了,就答應了。我開心地笑了起來!

  我想起了高爾基說過的一句名言:書記是人類進步的階梯。沒有了書就等于沒有了快樂。

  我愛讀書!

  我和書的故事作文(4)

  我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當我走進書架,它們都微笑著招手。

  一晃兒,我就讀五年級!我和書已經是老朋友了,他帶給我太多的喜怒哀樂……

  我曾經讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文,講述了美國的烏鴉被一群美國著名學校的學生打罵,并在烏鴉身上做上記號,希望這些烏鴉都有自己做的標記。20年以后,他們回到中學去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當其中一人發現,領頭的那一只烏鴉是曾經被自己做過記號的。從這個故事中我知道了烏鴉并不是現在人稱的“烏鴉落在豬身上”,現在我知道烏鴉是十分聰明的。書中的人物描寫得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

  我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇歷史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號永樂。當年他派馬和下西洋開辟海上商貿之路,馬和做了許多對大明朝有巨大貢獻的事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

  我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時就痛苦地失去了家人,一生經歷了很多事,做過和尚、當過乞丐,與勞苦大重造過反,最后通過努力當上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。

  我和書在一起的'時候,就會忘記煩惱,心變成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心變成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識,明白做人的道理。

  我和書的故事作文(5)

  書,是一位知己,時刻陪伴著我。書,是一位優秀的老師,告訴我許多知識。書,是人類進步的階梯。書,是一盞我心中的明燈,照亮我的前程。我與書有著密切的關系。

  可以說,從我呱呱落地的那一天起,我就與書結下了朋友。小時候,因為小,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽,讓故事伴著夢走進夢鄉。上幼兒園的時候,認識了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當上一年級的時候,我認識了漢字,便讀起了真正的文字書,我常?磿吹酵顺酝怂'地步。

  有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立刻跑進屋,津津有味地讀了起來,入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽見,放下書走出臥室。吃飯時,我還在想書中的內容呢!

  因為看書,我的作文也好了。最近,我在網站上投了一篇作文,獲了銀獎。我非常高興。

  我愛書!

  我和書的故事作文(6)

  書,是我們知識的源泉;書,是叫我們更多的知識的無聲老師;書,是帶我們遨游只是王國的戰艦。我今天要和大家講我和書的故事。

  我第一次見到書,大概是3、4歲的時候,那時我媽媽地給我一本薄薄的書,我摸著書光滑的書皮,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這叫書。來,我念給你聽!眿寢屄暻椴⒚啬罱o我聽,我聽著聽著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,知道睡覺才肯罷休。

  還有一次,我寫好了作業,就差聽寫沒報了。老師讓我先去看書,聽寫時叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書的世界里。當看到染布店老板把理發店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時,我感到憤怒;當看到阿里巴巴的哥哥被強盜殺害時,我感到悲憤;當看到阿里巴巴過上了辛福的生活時,我感到高興……當我回過神來,我的同學說:“你看書也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的`這么響你都沒聽見。老師早就給別人報好了聽寫,老師叫我給你報!”于是,我就多了個外號“書呆子”。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”“書記是人類進步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學到的,只有多讀書才能學到更多的知識,將文章寫得更好。

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