與書同行作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的與書同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書同行作文1
從幼年起,我便與書結下了不解之緣:3歲的時候,爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事;我7歲后,上了小學,漸漸地跟著老師學習認字,便開始自己讀書,遇到不認識或不明白的地方,就向爸爸媽媽請教。我與書的故事就從這里開始了。
在書的'海洋里,我體會到了先哲們為什么發出“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”之類的感慨了。
書,對我來說像是一個好朋友,當我不高興的時候,它安慰我;當我驕傲自滿的時候,它警示我;當我灰心的時候,它給我勇氣和力量。故事書帶我走進了一個奇妙的世界,我跟著它去游歷,去探索作者的奇思妙想;科技書讓我打開了想象的翅膀;圖畫書陶冶了我的情操,增強了審美觀念……
書不僅是我的好朋友,更是我的好老師。當我遇到不認識的字時,字典第一個跳出來;當我有不懂得的問題時,各式各樣的四庫全書自告奮勇地來幫我;當我詞語意義弄不明白時,詞典一馬當先,幫我排憂解難……
一本好書是綿軟甘醇的美酒,讓人回味無窮;一本好書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;一本好書是旋律優美的音樂,讓人忘我陶醉。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我與書,書與我,將相伴一生!
與書同行作文2
我們一生都要與書同行書籍是人類進步的階梯,書是人類知識的源泉,書是人類思想的進步之路。我讀書的經歷也很坎坷。小時候,媽媽經常給我講故事,隨著年齡漸漸的增長,媽媽給我買了許多的故事書,我一天一天的看著故事書,感到書中的一些故事情節非常有意思,我也就慢慢地愛上了讀書。
小時候陪伴我的的'事是(安徒生童話),(格林童話)而且以前我只是挺熱鬧,一知半解的在幼兒園的時候,我們教室旁邊有一個書架里面放著許多的繪本和帶拼音的故事書。我有事就跟老師一起讀一本書,雖然一知半解,但還是有著讀下去的興趣,整天朝思暮想,想著接下來故事的情節,這時我漸漸和書有了感情。
在我上了小學,我懂得自由一邊多了,一有時間我就像一只貪婪的獅子去啃食牛羊一般,到了后來我也可以講出許多許多的道理,以及只是。所以說書籍是人類進步的階梯。
書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。所以我們要多讀書讀好書。
與書同行作文3
高爾基說過:“書,是人類知識的源泉;書,是人類進步的階梯。”而我卻認為:書,是明燈,為我們照亮前方的道路;書,是營養,讓我們健康成長;書,是大海,使我在知識中暢游;書,是天空,讓我自由翱翔;書,是老師,教授我許多知識;書,是智者,為我點明成功的'方向。書,第一次出現在我的生命中,是那一年,我的三周歲生日那天,得到了一份生日禮物。
我很好奇,禮盒里裝的是什么?強烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預算,我拆開了盒子,里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》,那時,在我的腦海中,這是一個新東西,素來喜愛新東西的我,便立馬翻開它,津津有味地看了起來。就這樣,書與我結下了不解之緣。
隨著年齡的增長,我看到書也越來越多,越來越多樣化、力求新穎、品味古典,尋訪名著、探究科學、親近文學。我猶愛歷史讀物,知曉從夏商周到元明清中的一些事件,《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個俠客。
書,是我忠實的朋友,我不會拋棄它,它也不會舍棄我。愛書吧!從你識字以后,書應當是你終身不可分離的伴侶。
與書同行作文4
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。
是好書伴我一路同行。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的`良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。
如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
與書同行作文5
我已漸漸長大,變得難以捉摸,變得不愿與家長訴說煩惱與痛苦,但你卻依然懂我的心,了解我在想些什么。我愿與你同行一輩子,我的朋友——書。
還記得我們的`那次邂逅嗎?我沒考好,心中懊悔沒有努力,覺得丟臉,無顏面對同學、老師,回家后,又被家長罵個不停,我幾乎要崩潰,要窒息了,我行尸走肉般在家里走來走去,無意中看見了,我拿起了你,躲在一個安靜的角落里與你談天。你說,失敗是成功之母,失敗是可貴的,不經歷風雨,怎能見彩虹,真正的勝利者決不害怕失敗,只有懦夫才會被失敗打敗。如果你認為你失敗了,那你就真的失敗了。
句句有理,句句讓我嘆服,句句刻在我心中。我有了信心,我一直牢記你的話“只有懦夫才會被失敗打敗”。
我成功了,沾沾自喜,翹起了尾巴,你又告訴我,驕兵必敗,一切都過去了,一切又從零開始,失敗的人才會停下腳步回望自己過去的成功。你要做失敗者嗎?
聽了你的話,我不敢驕傲,又從頭努力。
當我老態龍鐘時,你又對我說,活到老,學到老。你還是原來的你呀,只不過多了幾絲白發而已。
交了你這個朋友,我不敢停下自己的腳步。
我要與你同行,直至死亡的那一刻。
與書同行作文6
我十分討厭看書,認為它乏味、無趣,但在學習了《走遍天下書為旅》后,我漸漸地明白了看書的好處。
剛學習《走遍天下書為旅》這篇文章時,我很不解,女主人公為什么會這么做,她拋棄了蛋糕、八音盒、畫板、風琴……而選擇了我認為沒有多大用處的書,我很疑惑,但當她說:“即使看上一百遍,一千遍也沒關系。”這時我的心被震撼到了,要換成我就算是什么也不帶,我也不會選擇書。在我認真去看書時我發現了它的有趣,也讓我真正明白了書的重要性。在接下來的生活中,書變成了我形影不離的小伙伴,我真正做到了與書同行。
在一陣陣熱煙往上升時,媽媽將飯做好了,香氣撲鼻,我以“迅雷不及掩耳之勢”沖到了餐桌前,但書的墨香又重新將我的注意力吸走了,我一邊看書一邊吃飯,被書中的內容所吸引,就著飯香、吸取著書的`墨香,就在這時一陣酸爽凈往腦門上沖——吃到辣椒了!
由于書的樂趣讓我無法自拔,當我在上廁所時,我也將書帶了進去,看了半天的書,我被書的內容給勾了神,在廁所呆了半天,始終沒有出來,直到媽媽來敲門,我才出了廁所。
與書為旅,與書為伴,書是我形影不離的伙伴。
與書同行作文7
書,給予我知識。書就像一條船,伴我在茫茫的大海前行。在我眼中,書似乎是一位飽經滄桑的老者。
我每次得到一本好書,就會馬上跑到臥室關上門,如饑似渴地讀起來了,沉迷其中,書就像一條擁有知識的小溪,立刻向我的心田緩緩的流著。
今天好不容易說服我爸,拿上錢我如豹速向書店奔去,剛進門,馬上對售貨員說:“阿姨《笑貓日記》在哪?”阿姨領著我到了笑貓日記的那里。我從數不盡的冊里精心挑選了內容非常精彩的一冊,買了下來,這本書可好看了,一回到家,我就馬上看了起來,書中有主人公笑貓,它會眉笑,冷笑,狂笑還有皮笑肉不笑,所以叫笑貓,里面還有淘氣包馬小跳,河馬張達、廢話大王毛超、瘋丫頭杜真子,最后還有企鵝唐飛,我已經沉迷在了書中的`世界,仿佛在跟書中的主人公握手,媽媽叫我來吃飯,但我還在沉迷于書中,媽媽連叫了好幾遍我都沒有動靜,直到媽媽生氣了,我才手不釋卷的放下了書。
書給予我無盡的力量,書伴著我同行,書給了我無窮無盡的樂趣。
與書同行作文8
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,多讀書,會使你進步,會讓你變得聰明!
記得幾年前一個風和日麗的早晨,我坐著爸爸的車去檔口,只見馬路兩旁立著許多廣告牌,媽媽指著廣告上的兩個字問我:“寶貝,這兩個是什么字啊?”我看了看,結結巴巴的念著:“兔……兔租。”爸爸媽媽哈哈大笑,媽媽說:“是免……哈哈……免租。”當時,場面是多么尷尬,盡管他們都安慰我說沒關系,我還是不好意思地低下了頭。我暗暗下定決心,要多讀書,目標是每天至少看一二個小時的'課外書,積累許多字詞。
我開始了大量閱讀,在那段讀書的日子里,我特別入迷,有時連別人喊我我也聽不到。從書中,我體會到了之前從來沒有體會到的快樂。短短幾個月的時間,我獲取了許多知識,認識了不少字。
又有一天晚上,媽媽要考我,她指著手機里的幾個字問:“寶貝,這是什么字啊?”而這次,我想都不用想,流利地念了出來:“淘寶瀏覽器。”媽媽豎起大拇指:“嗯,挺不錯的嘛,繼續加油!”
“書猶藥也,善讀之這可以醫愚。”沒錯,我們每一個人都應該愛讀和善讀,這樣你就會成為一個見多識廣的人!
與書同行作文9
書,是記載歷史文化的優秀載體;是傳達人們心靈的窗戶;是點睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質,它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的'臺子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來的快樂。我看書時,就會經常忘記時間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節更是變幻莫測,看著主人公的神奇歷險,我都忍不住想鉆進說中,去跟隨著他們的步伐。
書可以說是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質和閱歷,它還能讓你在任何地方任何時間去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的越多,會的就越多,慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書,是照亮遠方的燈塔,是黑暗時的一縷光明,是寒冷時的一個擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。
與書同行作文10
在上幼兒園時,我就和書結下了不解之緣。此后,我就和書形影不離了。
書籍,一直陪伴著我們成長。每個周末,我都會到書店看看,有沒有我喜愛的書。這個周末,我像往常一樣,來到書店。我穿梭在一排排的書架中,急切地尋找我那本還未讀完的名著《水滸傳》。咦,怎么會找不到呢?我心急如火起來。我急急忙忙地在文學書架中再次尋找。手指觸到“水滸傳”這幾個字,找到了!我興奮地小心翼翼地捧起那本書,開始津津有味地“啃”起來。
正當我看得氣憤填胸時,一陣悅耳的聲音傳入耳中:“親愛的顧客們,本店……”原來,是書店的營業時間已經到了啊。我只好戀戀不舍地把書放下,然后,深呼吸一下,好像要把所有的`知識都吸了進去一樣。
一本好書,就等于一位高尚的人;讀一本好書,就等于和一位高尚的人談話。我們離不開書,書是我們生命中最好的伴侶和導師,因為,書能夠教會我們許多知識,懂得許多道理。
有一句話說得好:書籍是人類進步的階梯。如果沒有書,世界將是一片混亂。書是人類制造出來的結晶,也是人類最需要的東西。記住一句話:“活讀書,讀活書,書讀活。”
與書同行作文11
書,是記載歷史文化的優秀載體;是傳達人們心靈的窗戶;是點睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質,它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的臺子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來的快樂。我看書時,就會時常忘記時間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節更是變幻莫測,看著主人公的神奇歷險,我都忍不住想鉆進說中,去跟隨著他們的步伐。
書可以說是百利而無害的'。它可以幫你提高氣質和閱歷,它還可以讓你在隨時隨地去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的愈多,會的就愈多,慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書,是照亮遠方的燈塔,是黑暗時的一縷光明,是寒冷時的一個擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。
與書同行作文12
書,是我在人生中結交的第一個良師益友。自從四歲那年,我就開始了攀爬書山的第一步。四歲,我在漫畫書堆中嘻嘻哈哈;五歲,我在童話堆里尋覓經典;六歲,在家長和老師的贊揚下,我一步步走向了名著。
六歲,我忽然對名著發生了興趣。在好奇心的驅使下,我翻開了英國狄更斯的代表作《雙城記》。原以為名著是大人看的書的我,竟然看得津津有味!而且,每當看到精彩之處,我的心情也隨之變化:主人公高興我也高興,主人公悲傷時我也隨他(她)難過。從此,我便踏上了名著之旅。
在我閱讀《小飛俠彼得·潘》的'續集《重返夢幻島》時,小飛俠走上了邪惡的歧途,把我急得是茶飯不香,坐臥不寧;當看到小飛俠將舊日朋友丟下不管時,我更是心急如焚。但是當我看到他和朋友握手言和并打敗了胡克船長時,我也十分替他高興。
“讀了一本好書,像交了一個益友”。我十分贊成這句話。每當我寂寞時,我就翻開書,書總會給我帶來最美好的享受;每當我灰心時,我就翻開書,它總是給予我無窮的自信;每當我開心時,它總是陪我一起開心,一起快樂。朋友,與書為友,與書相伴,你就會成功!
與書同行作文13
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的.階梯”而我覺得書是我不可缺少的一位朋友。
記得有一天,媽媽說:“我出門了,回來時給你一個祝福物品。”那時,我心里又激動有高興。我好奇地等待。
過了一會兒,媽媽回來了。帶來的不是祝福品,而是一本《格林童話》。我一下子沉默了起來。
沉默了半分鐘,我又說:“媽媽,這本書好看嗎?”
“好看!”媽媽說。
“那我看一會兒啊!”
“嗯”
我開始看了一會兒,基本上和沒看一樣,我看了幾頁,有一個故事引起了我。可是,就在這個時候,媽媽說:“天晚了,明天再看吧!”
“好吧!”說完我又偷偷看了一會兒。媽媽沒發現,我現在想:明天再看看吧,要不然媽媽該吵了。
就在這時,媽媽來了。我馬上收拾,好在沒被發現。要不然,我又要被吵了。
過了一會兒,我還是睡不著。就偷偷的看了一會兒。一夜,我沒睡,一直在看書。
哈,我與書就是一個這么好玩的事。那你呢?
與書同行作文14
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”是呀,書可以給人帶來歡樂,享受和美好,告訴我們許多知識與哲理,在書的海洋,我們可以盡情地暢游,探索無邊無際的學海。
從我五歲開始,我便和書成了好朋友,我下課時會看書,休息時會看書,閑暇更不用說,總之,我總是會和書形影不離,因為我愛讀書。
我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖是“人比黃瘦”,卻也高歌“不肯過江東”的項羽,我喜歡意氣豪邁又沉郁冷峭的'陸游,雖只能“夜闌臥聽風吹雨”但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷;我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅,雖多是“橫眉冷對千夫指”但也有“憐子如何不丈夫”的柔情。讀朱自清的《春》,我體會了春天的美好;讀讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我體會了作者的頑強;讀高爾基的《在人間》,我體會到了主人公的悲慘遭遇
是書,讓我們擁有了智慧;是書,讓我們懂得更多的道理;是書,給了我們啟發。讓我們與書同行,去感受更多的歡樂吧!
與書同行作文15
書,它是我的人生調味品,高興時翻一翻,品味一下童話里的真善美,不開心時,讀一讀驚險故事,心中的愁云便會消散。
書。它陪伴我走過了十一個年頭。小時候,每當媽媽輕柔的念起《嬰兒畫報》,我便安靜的象只小貓,晚上,我會在甜美的故事中慢慢入睡,花仙子、白雪公主是我的'好朋友;5、6歲時,我著迷于童話繪本,《花婆婆》便成了我的新朋友,仿佛自己置身于許多五顏六色的魯冰花中,正和花婆婆一起忙碌播種呢;7歲到10歲,我喜歡看神話和傳說故事,《嫦娥奔月》、《女媧補天》等這些古老而經典的故事讓我癡迷;11歲了,我又向偵探小說發出了邀請,我喜歡福爾摩斯那專注的神情,還有那些一個個令人費解的奇案,我也相信名偵探柯南的那一句話:“真相永遠只有一個”。這些書經常讓我想入非非:一會兒認為我是有名的偵探,一會兒又認為我是手段高明的歹徒。
古人曰:書中自有顏和玉,書中自有黃金屋。不錯,讀書讓我明白了許多道理:《小白船》讓我懂得了什么是真善美;《鯉魚歷險》讓我懂得了碰到壞人時應該沉著冷靜。并趁機逃走……
書,你正是我的好朋友!
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