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書的作文

時間:2024-09-08 12:33:50 我要投稿

書的作文合集[15篇]

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書的作文合集[15篇]

書的作文1

  “讀一本好書,就是在和一個品德高尚的人談話。”是啊,當我讀完了《中華上下五千年》,便認識了許許多多的古代英雄豪杰。

  我從《圍魏救趙》一章中,認識了聰明機智,足智多謀的孫臏,他不直接去救較遠的趙國,而是趁魏國城內空虛,趁機攻打,才得以救了趙國,從中,我看出了他的'才華橫溢,還有為國效力的一片忠心。在《負荊請罪》一文中,我認識了赤膽忠心的藺相如與廉頗。起初,廉頗認為藺相如品一張嘴皮子就獲得了比自己高的職位,而自己出生入死,奮勇殺敵,卻不過如此,因此對藺相如恨之入骨。然而,當他知道了藺相如的用心良苦后,頓時茅塞頓開,悔恨不及,披上了城中帶刺的荊條去向藺相如請罪,正是因為他們之間的寬容與共同的特點——為國效力,使他們成為了朋友,相互幫助,才是找過日益興旺,發達了起來;他們互相取長補短讓找過漸漸強大,不再被侵略,反而是地盤越來越大,兩人齊心協力,智勇雙全,趙國在以后的20幾年里平靜了下來。讀了,《上下五千年》,我還認識了野心勃勃的劉邦,項羽,十全十美的完人——諸葛亮,還有劉備,曹操......

  我們要吸取前人的教訓,取他人之長,補自己之短,多讀書,多得知識,讓自己更加完美。

書的作文2

  放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。它創造了許許多多的英雄豪杰,里面一段段意味深長的故事耐人尋味,如三英戰呂布、三顧茅廬、七擒孟獲、火燒赤壁等,真可謂人人皆知啊!

  這本書里的'人物被描寫的活靈活現,有英勇善戰的趙云,有重義的關羽,有有勇有謀、神機妙算的諸葛亮。

  但是我最喜歡的人物是大敵當前、臨危不懼的張飛。張飛雖然有勇無謀,但是他也憑著自己的智慧,巧取瓦口溢,他還對劉備忠心耿耿,從不生二心。而且他武藝高強,在百萬之中取上將首級如囊中取物。張飛還多才多藝,他畫的畫栩栩如生,也不亞于畫家齊白石的畫畫技術吧!

  我最看不起的人物是劉備之子——劉禪,他胸無大志,只知道吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統一了天下,將魏改為晉,三國時代就結束了。

  這本書中不僅有英雄豪杰,也有陰險狡詐、殘忍的曹操,也有小肚雞腸、狂妄自大的周瑜,這些人物為我們敲響了警鐘聯系現在,在當代社會像《三國演義》里面的正面人物的品質的人越來越少,人們往往把金錢、榮譽、地位放在第一位,卻把誠信、忠實的美德拋到了九霄云外。有的人為了錢,為了地位,絞盡腦汁,喪失誠信與良心。與他們對比,我們真是應該自愧不如啊!

  不過,我還是非常佩服關羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,佩服孔明的神機妙算。讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,而智勇雙全的人才會統治天下。

書的作文3

  書,簡簡單單一個字,卻帶給了我無窮的樂趣,告訴了我許多知識。

  書帶給了我無窮的樂趣。自小,我就愛看書,常常被書中的+喜怒哀樂所打動,對善惡分明的一個個人物為之動容。看到《白雪公主》中的新皇后氣死了,我在心中暗暗喝彩,看到賣火柴的小女孩死了,我心里唱著一首悲歌。書給我的童年添上了豐富的色彩,讓小小的我體會到了人間的酸甜苦辣。

  書告訴了我許多做人的道理。一個個性格鮮明的人物出現在書中,在書中他們往往善有善報,惡有惡報,它使我知道了什么是好人,什么是壞人,我們要做什么樣的人,要干什么樣的事。看了《洋蔥頭歷陷記》,我知道了做人就要像洋蔥頭那樣勇敢正直。讀過《東施效顰》后,我知道了我們不能像東施那樣盲目追求。

  書,也使我的'寫作能力有了提高,正應了那句話:讀書破萬卷,下筆如有神。

  正因為書的好處很多,我是越來越喜歡書了。書就像是一個巨大的磁場,賽過百慕大三角,把我牢牢地吸在了谷底,久久陷在書堆里,而不能自拔。

  我這只小書蟲孜孜不倦地啃著書,直到有一天,我突然發現:家里的書庫已經被我啃完了!于是我開始買新書,可是家里并沒有那么多錢供我讀書。接著,我又和同學換書看,但是書還是不夠我啃呀!可是又該怎么辦呢?書就像我的命根,一日無書,百日荒蕪,沒書怎么行呢?在這個時候,我又在茫茫大海之中找到了一塊落腳之地―圖書館。我在圖書館辦了借書證,開始了我的借書生涯。

  書就是我的良師益友,它給予了我許多在別處得不到的有價值的東西。書可真偉大!

  我立志,要讀遍天下的書,再寫出千古流芳的書!

書的作文4

  提到這個問題,你們應該有很多的疑問,會回答說:不是家人、快樂或者生命嗎?的確這些陪伴著我,但還有一樣生活中“無處不在”的東西也伴隨著人們,從幼到老,從小到大,從生到死……

  那些頂級成功人士、聰明人士或者天才有什么訣竅擁有廣博的.知識呢?

  那些著名的教授又是怎么擁有這樣大的名氣,具有那么淵博的知識,令人敬佩。

  這些人都是怎么具有這么豐富的知識的呢?是不是他們天生具有,注定的呢?不,并不是這樣的。是因為他們讀了很多的書,猶如綿綿春雨,一年、兩年、三年……一直這樣下去,就積累了許許多多的知識,他們的付出也沒有浪費,會讓人刻骨銘心的。

  只有讀書才會讓人變得有出息。總而言之,統而言之,我們要多讀書,讀萬卷書,才可以行萬里路。讓我們好好的享受讀書的時光和樂趣吧。

書的作文5

  我的書,可能沒那么華麗,沒那么不尋常。但無非是我的導師。

  我的書總是那么舊,卻給了我無窮的精神力量。如果說米飯是為了增加人的體力,那么書給的就是飽滿的精神力量。這股力量會讓我更懂事,讓我在某種意義上成長,開闊眼界。

  我的.書沒有漫畫書有趣,但它比漫畫書更讓我開心,更豐富我的思維。我記得那是在一個暑假,我愛上了網絡游戲。那時候我把書落下了,很久都沒打開過。因為玩網游時間長了,心里漸漸變得空虛,整天不知道在做什么。又一次,偶然的機會,我又翻開了我的書,然后我覺得我玩游戲是多么幼稚!書籍逐漸豐富了我的內心,讓我不再迷茫。

  我的書,永遠查不到。但這讓我比任何人都更看重它。那也是在教室里,我在看書。突然,一個同學撞上了我,書掉了又掉,那個同學踩到了。這次真的讓我很生氣。雖然他對我說了“對不起”,但他甚至沒有拿起我的書就走了。我讓他把我的書撿起來擦干凈。他只是聳聳肩撿起來,并沒有擦干凈。“切,這只是一本破書,你要我收拾干凈,生這破書的氣。”臨行前,他也說過這樣一句話。他不理解我和我的書,他單純的認為一本書就是一本書。

  我的書是我最親密的伙伴;我的書不僅僅是一本簡單的書;我的書將永遠伴隨著我。

書的作文6

  假日和媽媽在重慶南路的書店買了一本很有趣的書。這本書非常有特色,因為它正著翻、反著翻都能讀,從前頁翻是圖說藝術的故事,從后頭翻是音樂的故事。書里的內容,是以插圖搭配文字的方式呈現,讓人讀起來感覺既輕松又有趣。這本書是由京中玉出版社所出版的,作者是斯帝法諾卡杜奇翻譯者是杜穎

  書里從人類文明的初始音樂和藝術開始講起,如同說故事一般講述方式,讓讀者可以清楚而簡單的了解到原來音樂和藝術,在人類文明的每一個進程中都扮演了不同的角色。從這本書里我們可以知道原來在古代音樂可以左右軍隊作戰的成敗,音樂甚至可以影響政治的發展。而今天被列為古典的歌劇,原來在古代是流行的戲劇。

  許多有關音樂的歷史在這本書中都有精美的插畫來呈現,尤其是樂團的演進、編制有了插圖更是一目了然,而圖解歌劇、音樂劇的舞臺布景更是讓讀者能一窺其中奧妙。

  在藝術內容方面,當然有了插圖更能夠清楚的說明藝術本身的演進,從這個部分的.內容里我們可以深入的了解到各個藝術領域的發展,不管是美術、雕塑、建筑、或是設計,從書中可以讀到原來藝術是一直深植在我們日常的生活中的。而在書本的敘述里,我們可以輕而易舉的看遍世界各大文化的特色和歷史,精美的圖示讓人會讀了還想再讀。

  在讀完這本書之后,我覺得這實在是一本值得推薦的好書,書中的內容可以感受得到作者和編者的用心,也讓我們能清楚的了解藝術發展的概要。

書的作文7

  倒著的書?你聽到當然會驚訝,唔,我了解。

  書嘛,有橫著寫的,有豎著寫的,怎么會有倒著寫的呢?

  今天中午,放學回家,漫無目的地在外公的大書櫥前晃啊晃,隨手翻開一本,“哇!”我驚叫,“外公,你們家怎么有豎著排版的書呀!”這是一本徐志摩的遺作――《愛眉小扎》。因為是手稿,所以是豎著排版的。但是,對于我們這一代來說,豎著排版是很少見的。所以,我像發現了新大陸一樣。

  外公聽了,挑一挑眉毛:“這就什么奇怪的?你外公偉大著呢!藏書何止萬千!你外公什么書沒有?不僅有橫著排版的,豎著排版的,還有倒著排版的呢!”什么什么?倒著排版的?說豎著排版的我還信,怎么會有倒著排版的呢?“外公,你剛剛說什么?你們家還有倒著排版的書?我沒聽錯吧!”我以比平時高10000分貝的聲音喊。“啊?這”外公頓了頓,“當然有了!哎呀,你今天下午作業寫完沒?要沒寫完就”“哎,我親愛的外公,可別岔開話題呀!這倒著寫的書,你今天就拿出來,給我飽飽眼福怎么樣?”我已經猜到外公說大話,這時便不能自圓其說了。“行啊!讓我來找找啊!下午,啊,不是,明天給你怎么樣?”“哎,現在離上學還早,你就找出來給我看看吧!”“好好好,讓我來找找啊!等等等等。”外公進了書房,我也隨著進去了。外工左翻翻,右翻翻,找得十分仔細。是不是真有那本書啊?我心里有點犯嘀咕。“這本?啊,不是不是!”“嗯,讓我來看看,這個,是不是在那邊啊!”“你瞧瞧我這記性,那本稀有的書放哪了嘛!哎,老嘍,記性不行嘍!”“一定在的,一定在的`,你可千萬別著急啊!一定找得到!”我伸長了脖子,這外公還真是像模像樣的,演技真不錯!外公的頭上滲出了一層細細密密的汗珠,此時,外公已經對第三個書架進行大掃蕩的活動了。“外公,今天不找了吧!”有點心疼外公。“哎,說話要算話嘛,我一定給你找到。”啊?給你臺階都不下啊!那可別怪我無情哦!我心里想。只見外公一本一本地翻呀翻呀,累不累嘛!明明沒有,承認就是嘍,非要突然,外公大吼:“找到啦!就是它!”什么?找到了?真的有倒著排版的書?此時的心情,無異于看到了一個頭長到腳下面的人。只見,外公鄭重地捧起一本小書。這是一本已經泛黃的書,標題是《郁金香》。這什么出版社呀?書也倒著印?我還沒來得及考慮,只見外公把書倒過來,往我眼前一放,“看,倒著的!”啊?就這

  “外公,騙人!”外公搖頭晃腦:“你外公多偉大,你看,有橫著的,豎著的,還有倒著的呢!”

書的作文8

  今年暑假,我讀了一本名叫《城市的眼睛》的書,它讓我記憶深刻,。這本書講得是:四個小孩子、一條小狗,還有四個爸爸的故事—— 這本書的主人公——朱迪,他是一個懂事的好男孩兒,兼孝順的好兒子,但也許上蒼太不公平,把他從美好的世界里拉了出來,奪走了他的“萬能爸爸”,奪走了媽媽靈巧的右手,奪走了他的幸福生活……可最后還是老天有眼,讓他們開始了新生活。沒有爸爸的生活是痛苦的,這讓朱迪學會了堅強;沒有媽媽的生活也同樣傷心,這讓我想起了我的一個幼兒園的同學,他的經歷跟書中的朱迪差不多,但又有一些細微上的差別——出生不久后,病魔就奪走了他的“美麗媽媽”,但他還是很堅強,因為他知道,“美麗媽媽”哪里也沒有去,她一直活在他的心里,為他加油,為他鼓勁!每當他氣餒的時候,媽媽那慈祥的臉龐,總是浮現在他眼前,一看到這個,他總會鼓起勇氣去面對現實,讓他勇敢的.走下去。所以他知道,如果“美麗媽媽”在天上能夠看見他的話,“美麗媽媽”一定不想看到他傷心的樣子吧!我相信朱迪的“萬能爸爸”也一定活在朱迪的心中,溫暖著他的心,只要朱迪心中有“萬能爸爸”,而他也深深的愛著爸爸,而且他相信爸爸的話,那“萬能爸爸”就一定不會走遠,會在心的港灣永遠守護著朱迪,在愛的碼頭永遠目送著這對母子倆,看著他們駕著愛心的小船,一帆風順,越漂越遠,最終消失在遠方……寫到這里,我的鼻子酸酸的,好想大哭一場,但是我忍住了,我沒有哭,我也不要哭,因為胡麗娟上蒼給了這女人不同于常人的堅強毅力,讓她把這個失落的邊緣拉了回來!我想像她一樣!我覺得每一個孩子都應該有一個美好的家庭,這樣他們才能健康的成長,其實不管是哪個孩子,都要學會堅強,遇到任何事,都必須勇敢地去面對,勇敢地繼續走下去,人生的路還很長,還有很多的困難、挫折,等待著我們去挑戰,我們不能因為這一點挫折而失望。

書的作文9

  我在一年級到四年級之間看了許多書,比如:豬仔頭溫暖之旅、巧克力味的暑假、永遠的超級四班……,隨著看的書越來越多,我懂得的知識也越來越多。

  我家里有許多書,家里的'書柜放滿了都沒把書放完。沙發上、茶幾上、椅子上、床上,每走幾步就可以看見書的“蹤影”。打開我的柜子“啪”的一聲一些書都掉到地上了。連爸爸的書房都有很多我的書。我很少收拾,正是因為書非常的多我爸爸書房的桌子上就成了“書的天堂”,也是我的天堂。

  我最喜歡在晚上偷偷地藏一本自己最喜歡的書,在被窩里津津有味地讀著,這應該就叫媽媽說的“竊讀”吧。

書的作文10

  書,一個可以加快人類文明進展的工具,書可以記錄千年之久的故事,記錄千年之前發生的事情,也可以將浩大的知識海洋流傳于今,也可以將復雜的公式讓后代來解決。

  書像一架飛機,可以帶你飛到各個地區去觀賞美麗的風景區,像一架時光機,帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強,也像一個化學表讓你學到地球那些有趣的化學反應,還像地球的'化身,讓你探索所有的植物和動物,也是一個程序讓你學到高科技,讓人類更加適合在地球上生活。

  書幾乎是無所不能的,但不一定讀了書就能找到一份好工作,而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕,書的出現是必然的,他能做有人類文明的生亡,書也再進化成一個紀年表,從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字,最后到蔡倫發明紙張,記錄了一切的事情,記錄了真正人們需要的只是,知識無所不在,任何地方都能用到,魯迅曾說過,知識就是力量,就算身處危險,也能用知識保護你,力量就算有很大差距也能用智慧彌補,書上說過一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

書的作文11

  惜資源,保護環境,永愛家園!我們生活在一個星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我們的家園,而我們的家園的環境跟我們更是息息相關的!原來,我們那個和藹可親、偉大的“母親”——地球,是那么的美麗、漂亮,像個亭亭玉立的窈窕淑女,而現在,我們那個和藹可親的媽媽、美麗的地球不見了!被我們人類毀滅的不像樣了!好像一個“陌生人”,也好像變了一個人似的,也好似生命即將垂危的老人,即將要奄奄一息……這些,那些,都是誰造成的,其實罪魁禍首就是我們——人類!所以我要向,我們地球村的村民們提出一些建議,并希望大家,可以做到:珍惜水資源!誰是人類的生命之源,跟我們人類有著不可分說的關系,你知道是為什么嗎?那是因為人可以幾天不吃飯,但是卻不可以幾天不喝水,所以水對我們來說實在是太重要了!因此我對,珍惜我們不可缺少的`水,提出了一些建議:

  ①、隨手關緊水龍頭,做一下舉手之勞!

  ②、提倡一水多用,比如:洗過手、洗過菜、洗過衣服的水可以用來澆花、沖馬桶!

  ③、用淘米水洗菜,既不浪費水,又能把菜上的細菌、蟲子、農藥清除干凈!

  ④、不隨便浪費水資源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中亂扔垃圾、吐痰!

  ⑤、不要浪費每一滴水,能節約的水一定要盡量節約!水是寶貴的,我一定要珍惜每一滴水。作為地球村村民的我們,要盡到自己的義務,從自己的身邊做起,從身邊的小事做起,節約用水!保護地球資源!珍惜森林資源:我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環境,但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環境了,那是因為當今樹木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風沙”之中,我覺得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會毀于他們之手,并且遲早會被黃土隱埋!因此,我提出以下建議:

  ①、到了植樹節,多買幾棵樹苗,到荒地上多種一些樹,放假時,多去給樹澆澆水!

  ②、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹!

  ③、即使在非常需要樹木的情況下,也不要亂砍伐樹木,那樣,才能使生態平衡!

  ④、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧!讓“一年一場風,從春刮到冬,無風三尺土,風起土滿天”不再重復上演了!更不要讓那曾經的“淑女”,又變成一個“陌生人”了!在你的眼前、耳邊是否經常看到、聽到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹人伐樹的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機器發出的聲音,還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙!新的世紀,我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境,不要再只說說而已!讓我們行動起來,頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍的天空;再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥叫!珍惜生命資源,供應生命綠色。讓我們手牽手共同,營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村!希望你們能研究并采納我的建議!

書的作文12

  是誰讓我的生活多姿多彩,五彩繽紛?是誰讓我擁有了無窮的知識?是誰讓我如此快樂的成長?那就是我最好的朋友,書!

  有一次,我手里拿著我心愛的書《荒草與陽光》,我側耳傾聽,媽媽叫道:“女兒,過來幫一下我!”我慢悠悠地站了起來,走著走著我“碰”的一下,撞到 了墻壁上,書被拋到九霄云外去了,我根本沒有感覺到痛。而我的第一個反應就是趕緊去撿書。可是,我一拿起書馬上就沉浸在了書的海洋中。我又若無其事地坐回 沙發上,津津有味地看起書來,我媽媽終于忍不住了,怒氣沖天地走了出來,把我訓了一頓。

  還有一次,我閱讀了《母愛遍布天下》這本書。里面有許多好詞好句,使我寫的作文越來越有進步。在作文班,老師讓我參加了全國小桔燈杯,而我也榮幸的獲得了一等獎,那時候別提我有多高興,比吃了蜂蜜還甜。都是因為我挑了一本多好詞多好句的書。從那時起,我就像貪婪的餓狼似的開始瘋狂的閱讀。這樣我的'好朋友就會越來越多,我的知識會越來越淵博,在我寫的作文中好詞好句也會越來越多。

  還記得,有一次語文課我閑著無聊,手里捧起課外書,如癡如醉地看了起來。突然有一個高大的身影籠罩著我的視線,我慢慢的抬起頭來,原來是老師走了過來。她對我說:“這一次我就放過你,因為你看的書可以幫助你寫好作文,可是就沒有下一次了哦!”我默默地點了點頭。

  書籍是人類進步的階梯,書是造就靈魂的工具,書是人類的營養,我讀書時也會說:“讀書就是一串百味的糖,酸、甜、苦、辣……”

書的作文13

  書是人一生中最好的伙伴,可是老是看一本書,會讓人覺得沒意思,從而讓人不愛看那本書。未來就為了這種事改變了書,讓書變得更有可讀性。

  書上加了3D實體化打印機,一打開書它就彈出來讓你選書,如果你選了西游記,那西游記中的九九八十一難都會出現,讓你感到十分新奇;如果你選了三打白骨精,那師徒四人,白骨精化為的三人和白虎嶺的'地形就會馬上出現,里面人物的語言也會表達出來。

  孫悟空的定海神針非常重,打到地上,陸地也會抖起來,因此孫悟空在和妖精比試時,書會不停抖動,讓內容變得更真實。

  最后,它還有一個功能就是可以進入書中,游覽書中世界,仙境、天庭這些地方你都能去哦。孫悟空打斗時,你可以在旁邊加油,豬八戒犯錯時,你可以在一邊哈哈大笑,師徒四人遇見時,你可以在一旁尖叫,在神話歷史故事中,你都可以看見那件事。

書的作文14

  因為塑料書皮有毒,所以我決定用紙包書皮。

  我找來了剪刀、書皮紙來幫忙。我想:包書皮應該是一件很難的事。它要折、剪、裁等等,真實太難了!

  開始包書了,我三下五除二地先把紙裁好了,然后再把紙對折打開,把語文書沿著這邊放下,隨后我把語文書的一邊打開來,把紙往上面折,最后再合上。看到合起來的.面是平整的,我就依葫蘆畫瓢,把后面的也弄了起來。我開始折前面的角了,還是照樣子,前面是平整的,我就滿懷希望地照著后面包了起來,可沒想到,麻煩來了:正當我檢查后面 時,“噢!不!”我大喊道。原來我合上后面時,前面合不上了。我試了又試,可還是合上了前面,后面就變短了,合不上了。這可怎么辦呀?這時胡心鈺走過來,看了看,說:“你的書皺了,得弄平了才能包。”“謝謝!”我對她說。我把書撫平之后,我又嘗試了一次,可還是老樣子,根本包不起來,處于無奈,我只好把書皮拆下來,作廢!

  唉!這真是一次失敗的包書!看來,我得好好學習包書了。

書的作文15

  人們都說書是人類精神的食糧,是人類進步的階梯。我思考過,是啊,在書的世界里遨游,知識是你的翅膀,它能讓你越飛越遠,越飛越高。?

  書,能讓悲傷的人從中尋找到快樂,能讓快樂的人永遠幸福。在小時候,我可不這么認為。可能是因為爸爸媽媽教育方式的原因吧。媽媽從小就讓我讀書,我那時讀的書,只不過是一些童話類的圖書。那時的我,幼稚無知.漸漸的離書越來越遠,可能是因為游戲占據了我大部分的興趣和精力。

  媽媽可不愿我這樣。讓我覺得:上帝讓書永遠是我的朋友。我再次走回到書的世界,走出平凡的生活,我才明白:“書”才能讓我活得有價值,會讓我的生命多姿多彩。從此,我不愿再過那么平凡,那么無味的生活,也正是書讓本來幼稚無知的我變了。我也想像書中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫出我的思想和感情現在,我做到了,我滿足了我小時候那渺小的愿望——我可以寫作文,隨時都可以把我腦間的東西印在紙上,哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啟示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的,我愛它,也感謝它。

  我喜歡的書好多:看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大,母愛的純真和童心的幼稚;讀鋼鐵是怎樣煉成的讓我認識一個為國家解放熱放棄一切,一個有愛國情懷的偉大作家……而我最喜歡的是海倫.凱勒的'假如給我三天光明。我同情海倫.凱勒充滿坎坷的一生,重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她,卻不屈服,不放棄,一生與病魔搏斗,完成更她那偉大的理想和愿望。她的精神鼓舞著每一個人,照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰勝了自己。她的精神似乎感動了上帝,給她不幸的命運創造了一個偉大的人生。

  假如真的給她三天的生命,她也會很充實的使用,用它僅僅三天的生命創造奇跡。如果,我只有三天的生命,我已而不要讓書離開我,因為它能給我知識和力量!如果,我只有三天的生命,我會好好的使用它,不浪費它!如果,我只有三天的生命,我要讓書鋪滿我人生的畫卷!書,我的生活不能沒有你!

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