與書為友作文[精品15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的與書為友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與書為友作文1

　　小時(shí)候，我總是在別人的幫助下才可以看書。有很多不懂的都可以當(dāng)場(chǎng)解決。

　　等到三、四年級(jí)，我終于可以自己看書了，不用借助家長(zhǎng)，就可以自己看書了。我看的書有很多很多，我最愛看的是一些關(guān)于幽默小說、寫動(dòng)物系列的書。有幾次，我問同學(xué)借了一本動(dòng)物小說，題目是《我和狗狗的約定》，當(dāng)看完了第一章，我就被深深地感動(dòng)了，到結(jié)尾時(shí)，我?guī)缀跏强迒手�臉把這本書給看完的.，導(dǎo)致我的眼睛又紅又腫，特別難看。

　　到了五年級(jí)，我就更深愛看書了，沒日沒夜的看，有時(shí)會(huì)哭，有時(shí)會(huì)笑，有時(shí)生氣，有時(shí)憐憫，各種心情都有。有事才剛剛看了一點(diǎn)兒內(nèi)容，就會(huì)猜想這結(jié)尾是什么？跟我想得是不是一模一樣？這一類的問題。

　　我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一本書、戲劇里的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分了。

與書為友作文2

　　俗話說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”讀書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上也起到了作用。

　　媽媽在縫補(bǔ)衣服時(shí)，偶爾手一抖，就會(huì)把針掉到地上，有時(shí)還掉到了地板縫里。想要把針拿出來還真不容易，地板縫里黑乎乎的，針掉在哪兒都不知道。沒辦法，只好讓它就這樣一直“躺”在地板縫里。

　　直到有一天，我在書上看到，如果針掉在了地上找不著，可以用磁鐵把針“吸”出來。我試了試：我把一根針放在地上，拿著一塊馬蹄形磁鐵對(duì)著放針的`位置慢慢靠近……嘿！成功了！我不禁笑了起來：“哈哈！以后針掉了就不用怕啦！”

　　我迷上了看書。書，就是我的朋友。

　　每天，我總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看書。那時(shí)，我會(huì)捧著一本書，或是《讀者》或是《父與子》，坐在自己的小書桌旁，靜靜的翻過一頁(yè)又一頁(yè)。

　　我看書仿佛從來沒有時(shí)間觀念，一小時(shí)過去了、兩小時(shí)過去了……這時(shí)，耳畔就會(huì)響起父母催促我睡覺的喊聲。可是每次都要等到父母喊得不耐煩時(shí)，我才慢吞吞、依依不舍地放好書，鉆進(jìn)被窩睡覺。

　　我喜歡看書，書陪伴我成長(zhǎng)，無論遇到什么，書永遠(yuǎn)幫助著我。

與書為友作文3

　　我是活潑好動(dòng)的男孩。但是，在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面，那就是酷愛看書。

　　從我剛認(rèn)識(shí)漢字，我就不由自主地捧起了書。書似乎有強(qiáng)大的魔力，把我那幼小的心勾去了，是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面，嗅著陣陣油墨的清香，我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

　　書就像一位知識(shí)淵博的老師，他教會(huì)我許許多多……長(zhǎng)大后，我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國(guó)的'五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國(guó)演義》，我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮，七拿孟獲，讓他輸?shù)眯姆�口服。讀過《西游記》，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪，保一方安寧。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩(shī)宋詞元曲，更吸引我的眼球。它們就像是中國(guó)五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的瀟灑；文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的豪邁……

　　我因書改變了許多。書，您就像是一位偉大的導(dǎo)師，我們需要您，時(shí)代進(jìn)步更需要您。

與書為友作文4

　　蒙臺(tái)居說過“沒有比讀書更廉價(jià)的娛樂，沒有比讀書更持久的滿足。”

　　當(dāng)一本書像船一樣引領(lǐng)我們以狹隘的地方駛向無限廣闊的生活，當(dāng)一本書使你覺得思想開闊明晰的時(shí)候，當(dāng)你覺得像跟許多高尚的人談話的時(shí)候，我想你一定就明白了蒙臺(tái)居那句話蘊(yùn)含的哲理。

　　一部《詩(shī)詞曲選粹》也會(huì)讓你的心情波濤澎湃，與李白仰首豪飲。他吟“行路難，行路難，多歧路，今安在”誦之“天生我材必有用”詩(shī)仙開朗起來了，蘇東坡也趕過來了，還吟道“會(huì)挽弓滿如月，西北望，射天狼。”林云壯志一展無疑。同時(shí)，壯士亦皆撫掌頓足而歌，吹笛擊鼓以為節(jié)。

　　正在暢飲之時(shí)，竇娥那悲切、蒼涼、怨恨的哭訴聲從天邊飄來，字字飽含血淚，聲聲震人心扉“天啊，你不分區(qū)著何為天……”聽者停杯抱著，聞?wù)哐诿媪魈椋�每個(gè)人都為她的命運(yùn)抱不平！

　　說說童話吧，美人魚的`愛情悲劇難道不令你同情嗎？灰姑娘的故事難道不令你產(chǎn)生正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的感觸嗎？丑小鴨最終變成了白天鵝的故事不令你若有所思嗎？一篇篇用質(zhì)樸的語(yǔ)言編制成的故事不令你若有所思嗎？

　　時(shí)光飛逝，若干年后，你可能已成為一名教師，一位作家，一個(gè)建筑師，亦或是一名杰出的領(lǐng)導(dǎo)，不管你最終成為了哪一種人，你都應(yīng)該為自己祝福。因?yàn)椋�你曾�?jīng)有過書這一位這誠(chéng)摯真的好友，他將陪伴你同歲月抗?fàn)帲�在勁風(fēng)中挺起身，在大雪中直起腰，歷經(jīng)磨難，永不退縮！

　　朋友，記住蒙臺(tái)居那句話吧，以書為友，其樂無窮。

與書為友作文5

　　“書，是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”有很多名人詩(shī)人都說過書的重要性，書，是一座通往成功的橋梁，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……

　　而對(duì)我來說，書更如同一個(gè)朋友。每當(dāng)我和媽媽來到書店，我就像一只快樂的小魚，遨游在書的海洋，仿佛每一本書都是一個(gè)陌生的人，等著我去了解它，去讀它的心，與它成為好朋友。到現(xiàn)在為止，我可以很自豪地說，我的朋友可謂是滿天下呢。瞧！我手里捧著一本新書，在書店里找到一個(gè)合適的角落，蹲在那里，津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公，與他們一起哭一起笑。每次來到書店，我都會(huì)從頭頂舒服到腳丫，看的時(shí)間長(zhǎng)了，連腿麻了也感覺不到，兩眼死盯著書本，連一秒都不放過呢。

　　我認(rèn)識(shí)了許多的'經(jīng)典人物，有《紅樓夢(mèng)》中嬌滴滴的林黛玉，《三國(guó)演義》中文武雙全的關(guān)羽，《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時(shí)為林黛玉感到傷心，有時(shí)為大意失荊州的關(guān)羽而嘆息，有時(shí)為大鬧天宮的孫悟空所歡呼，有時(shí)對(duì)伸張正義的武松充滿敬佩……

　　我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因?yàn)闀�給予我力量與智慧，在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸，充實(shí)我的生活，是我忠實(shí)的朋友。

與書為友作文6

　　六年的日子，六年的小學(xué)生活，六年不同的經(jīng)歷，已匆匆流過。在六年的學(xué)習(xí)生涯中，我一直與書為友。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在與一個(gè)個(gè)知識(shí)巨人對(duì)話的同時(shí)，我也和書結(jié)下了深厚的友誼。

　　書籍陪伴我走過了每一個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它將什么也不知道的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的山峰；將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；使我的心靈得到凈化；它使我有了想像的翅膀；使我有了奮斗目標(biāo)。

　　為了與書為友，我和本本書籍一起遨游知識(shí)的`海洋，和他們一起吮吸知識(shí)的甘露，也漸漸令我那知識(shí)缺乏的大腦日益充盈起來。我知道了日心說、大陸漂移說；了解了勇氣號(hào)和機(jī)遇號(hào)；認(rèn)識(shí)了瑪麗·居里和愛迪生。在和書籍盡情遨游時(shí)，我逐漸感覺到自己的充實(shí)與成熟。

　　與書為友，使我懂得一則則人生的哲理，使我學(xué)會(huì)了做人的基本。書，使我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑。書，如鏡子般的萬能，使我增長(zhǎng)知識(shí)，使我茁壯成長(zhǎng)。是他教會(huì)了我什么是人生。

　　與書為友，使我品味了李白的詩(shī)情畫意，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚，蘇東坡的華發(fā)。

　　他也是最真摯的朋友，在孤獨(dú)的時(shí)候，他能給予最溫暖的安慰；在悲傷時(shí)，他也默默地替你分擔(dān)。他使我離悲傷遠(yuǎn)去，使我從痛苦中解脫，使我得到快樂，得到幸福。所以“一盞孤燈伴，兩冊(cè)書卷陪”。

　　與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。

　　與書為友的日子，我同他，一起去尋覓恐龍的蹤跡；探索人生的秘密；感嘆時(shí)光的流逝。和鄧布利多去追逐那個(gè)輕浮兒誘人的妖婦；同哈利一起面對(duì)伏地魔的淫威；同赫敏到魔法的課堂上學(xué)習(xí)；同中天爺爺去感悟三國(guó)的往事……

　　與書為友，改變了我的學(xué)習(xí)生活，與書為友，使我變得更有書香氣了，與書為友，使我懂得世界真奇妙，與書為友，也使我的作文更上一層摟。

　　書，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，你是我學(xué)習(xí)路上的指明燈，你是我的良師益友，英國(guó)戲劇家莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，我愿終生與你為友。

與書為友作文7

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，書中蘊(yùn)藏?zé)o盡的奧秘，她是指引我們前進(jìn)的燈塔，她是打開理想大門的鑰匙。于我而言，書就是我的朋友，以書為友獲益匪淺。

　　以書為友，增長(zhǎng)了我的閱讀知識(shí)。幼兒園的時(shí)候，我總是喜歡聽老師講故事，像《小紅帽》《白雪公主》《堅(jiān)定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。而聽了這些故事，也讓我明白了許多道理：《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話，《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。當(dāng)我上了小學(xué)之后，《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)滿足不了我對(duì)書的渴望，我開始看《中華上下五千年》《小王子》《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》……

　　以書為友，開拓了我的視野。書中泰山的雄偉，廬山瀑布的壯觀，燈籠的來歷，中國(guó)節(jié)日的豐富多彩等，令人贊嘆不已。書中那些形形色色的人物總是很吸引人，很令人感動(dòng)：足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，七十二變的孫悟空，心地善良的`桑娜，活潑可愛的小豆豆。

　　以書為友，充實(shí)了我的課余生活。有一次，我讀了一份報(bào)紙，在上面發(fā)現(xiàn)了面包的做法，出于好奇，我就去試了試，沒想到真的成功了，我把我的勞動(dòng)成果分享給了爸爸媽媽，沒想到他們也連連叫好。

　　“腹有詩(shī)書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃，書不可一日不讀”可見讀書對(duì)人們的重要。從現(xiàn)在起，希望大家放下手機(jī)，多讀些書吧！讓我們以書為友。

與書為友作文8

　　古人云：“書中自有黃金寶，書中自有嚴(yán)如玉。”我也認(rèn)為如此，從中我找到了一把鑰匙，它為我打開了知識(shí)的寶庫(kù)；書就像一陣清風(fēng)吹去了我心頭的不悅；書就像一位知心好友為我解除煩惱憂愁；書如良藥，善讀可以醫(yī)愚......

　　因?yàn)槁犇切┟�人所言書的好處那么多，所以漸漸地我愛上了讀書從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說等，從原來整天無聊空閑的我到每天生活充實(shí)卻又自由自在。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，是書讓我和無聊說了再見，也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。所得真的如名人所言,我便和書做了好朋友。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

　　一次便是書幫了我的大忙，那天，鄰居家的小妹妹來我家玩，我正在寫作業(yè)，便讓她在我家找些東西玩。誰(shuí)知她看了半天，相中了我的墨水瓶，我怕‘出意外’便不讓她玩，可她不聽，我便伸手去奪,一不小心，墨水正好灑在了她的.新衣上遭了，這邊是大哭的妹妹要我賠她衣服，那邊爸媽回來又要對(duì)著我大發(fā)雷霆，而我又是啞巴吃黃連——有苦說不出，幸好我急中生智:想到在一本書上看到過用醋可以洗掉墨水，我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，拿上衣服，用醋洗，嘿!果真洗掉了這時(shí)大哭的妹妹也終于止住了哭聲，我也呼了口氣，心下對(duì)我的好朋友——書感激萬分。

　　就這樣讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分沒有書的日子里，生活自然變得枯燥乏味，寂寞開始擴(kuò)張，快樂離我遠(yuǎn)去，天空黯然無光；是書改變了我，改變了一個(gè)整天無所事事的我；是書豐富了我。多少個(gè)旭日初生的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中翱翔。

　　呵，書，感謝有你，你在我孤單時(shí)陪伴我，鼓勵(lì)我，又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù)，懂得了人生的道理，感謝有你！我的生活才有了情趣，希望大家能和我一樣與書為友吧!

與書為友作文9

　　我們的生命成長(zhǎng)歷程中，一定都會(huì)有一個(gè)好朋友——“愛琴者與琴為友"，"愛籃球者”以籃球?yàn)橛选�…而我，卻與書籍為友。

　　與書為友，讓生活多一份燦爛。莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可以想象，在夕陽(yáng)的余暉中，泡上一杯溫暖的茶，手中捧一本書，那裊裊茶香和滿懷的書香交融，任夕陽(yáng)的光輝籠罩在身旁，是多么唯美的畫面啊!捧著書靜靜的去體會(huì)，去思考，去理解其中的含義，不也是可以讓人明白許多的道理嗎?讓自己擁有一顆智慧善良之心，微笑面對(duì)他人，這不正是讓生活多了一份燦爛嗎?

　　與書為友，讓生活多一份寧?kù)o。讀書可以修生養(yǎng)性，學(xué)習(xí)書中作者的那份氣量，那份品質(zhì)。學(xué)習(xí)魯迅先生“甘為孺子牛”的高尚品質(zhì)，體會(huì)聞一多先生的滿腔愛國(guó)熱情;感悟冰心奶奶對(duì)母親濃濃的愛;領(lǐng)會(huì)雷鋒那種關(guān)愛他人，幫助他人的無私奉獻(xiàn)精神。在柔柔的`春風(fēng)中慢慢回味，也反思自己有無過錯(cuò)。這，難道不是可以獲得一分心靈上的寧?kù)o嗎?

　　與書為友，讓生活多一份謙卑。雨果說“各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。”歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這些話都證明了讀書可以提高自己修養(yǎng)，提升自己的品位，讓心境更加的從容淡定。如果人們因?yàn)樽x書而獲得那一分謙卑，生活中就少了許多無謂的口角紛爭(zhēng)，就少了一分因“你不退，我也不退”的矛盾，便多了一分“退一步，海闊天空”的和諧，溫馨。這，難道不是可以收獲那一分做人的謙卑嗎?

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”來吧，與書為友，與書為伴，讓生活多那么一分燦爛，寧?kù)o、謙卑吧!

與書為友作文10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是漢朝劉向眼中的書。而我心目中的書則是我的良師益友。迷茫時(shí)，它會(huì)為我指點(diǎn)迷津，傷心時(shí)，它會(huì)幫我驅(qū)走煩惱，開心時(shí)，它也會(huì)與我共享同樂，可以說，書和我是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　書是伴我成長(zhǎng)的密友，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開它。當(dāng)我剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就喜歡躺在媽媽的懷里聽她給我講故事。漸漸地當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)，上了幼兒園，我愛看《幼兒?jiǎn)⒚伞贰ⅰ栋籽┕�主和七個(gè)小矮人》等書，從中我認(rèn)識(shí)了丑小鴨，白雪公主等人物，我常常被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引。當(dāng)我上了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我差不多可以看完一本帶拼音的書，再大了一點(diǎn)，懂的字也多了，遇到不懂的字還可以查字典，所以可以看完一整本書，《十萬個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《三一毛一流浪記》……一部部著作，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多歷史人物。知道了關(guān)羽的忠義和驕傲，認(rèn)識(shí)了趙子龍的豪氣；愛麗絲的幻想世界讓我著迷，三一毛一的悲慘生活更讓我揪心……每讀一本書就是我思想上的一次成長(zhǎng)史，書不正是我成長(zhǎng)的階梯嗎？

　　讀書可以醫(yī)愚，但在于我，讀書還可以治痛。有一次，我動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)，醫(yī)生用了麻藥，麻醉過后，痛得要命。爸爸媽媽讓我吃蘋果、看電視，絞盡腦汁想分散我的注意力，但我的痛苦依然如故。正在無計(jì)可施時(shí)，外婆靈機(jī)一動(dòng)，把我喜歡看的一本書遞給我，我專心致志地看了起來，主人公白眉兒是一只半狗半豺的動(dòng)物，當(dāng)我看到它率領(lǐng)豺群打敗狼群的時(shí)候，我也高興；看到白眉兒被趕出豺群，我也傷心；當(dāng)它與老黑狗黑虎打架的時(shí)候，我也緊張得咽口水……就這樣，一捧起書，我就沉浸在書海中，書像一劑良藥，消除了我的痛苦。

　　書是無盡的源泉，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是溫馨的寧?kù)o，總之一句話，與書為伴，其樂無窮！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者是個(gè)熱愛讀書的男孩，這可以從題目“以書為友，其樂無窮”中可見一斑。行文時(shí)小作者緊緊圍繞“友”、“趣”二字展開敘述，選取的實(shí)例真實(shí)、生動(dòng)，透過近乎白描式的語(yǔ)言，我們看到的`是小作者和書之間的那份真摯的情誼。當(dāng)然，習(xí)作中對(duì)名人名言的引用，各類句式的合理運(yùn)用，首尾呼應(yīng)的篇章結(jié)構(gòu)處理，也為文章增色不少，這樣一個(gè)飽讀詩(shī)書，知識(shí)豐富的少年躍然紙上。希望今后在寫作時(shí)，語(yǔ)言再精煉些，結(jié)構(gòu)再緊湊些，不斷磨練自己的內(nèi)功，才能寫出更好的作文來。

與書為友作文11

　　讀過一本好書，像交了一位益友。——臧克家

　　如果你在寂寞時(shí)想交一位朋友，如果你只能選一樣物品做自己的“朋友”。你會(huì)選擇哪一樣呢？一幅美麗的畫卷，一本有趣的書，一副撲克牌，一臺(tái)電腦還是一只口琴……似乎很難做出選擇。

　　如果你問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇書做朋友。”

　　在我幼年時(shí)期，我并不喜歡讀書，可是我的眼睛在那時(shí)候得了近視，我不得不告別電視和電腦。在無聊的時(shí)候，我從媽媽的書柜中找到了一本已布滿灰塵的《一千零一夜》看了起來，豐富多彩的故事深深地吸引了我，從那天起我就與書交上了朋友，與書結(jié)緣。

　　從《阿里巴巴與四十大盜》讀到了《老人與海》，從《簡(jiǎn)愛》讀到《童年》《在人間》《我的大學(xué)》……隨著年齡的升高，我也一步步從童話走入了小說，從小說走到名著。漸漸的，這些書已經(jīng)不能讓我滿足了。我開始嘗試讀名著，讀《西游記》中嫉惡如仇的孫悟空，《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮……那一幕幕驚心動(dòng)魄的故事在我腦海中形成畫面讓我品味名著的樂趣，更教會(huì)我做人的道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》給我毅力和勇氣；《童年？我的大學(xué)》給我堅(jiān)強(qiáng)的性格；《世界未解之謎》這一本本科普書籍令我在一個(gè)奧妙、奇特的科學(xué)世界中翱翔……

　　雖然我讀書沒有“頭懸梁錐刺股”，但我不放過每一個(gè)與書結(jié)友的`機(jī)會(huì)，連吃飯前、上廁所時(shí)，我都會(huì)捧一本書靜靜地看。只要我手中有書，我就忘了吃，忘了睡。憂愁時(shí)看書會(huì)讓我脫離苦惱，寫作業(yè)累了看書會(huì)讓我變得輕松，無聊時(shí)看書我會(huì)得到靈感……

　　書就像無邊無際的海洋，我就是快活的小魚蝦，在海洋中自由穿梭。書就像蔚藍(lán)的天空，我就是展翅的雄鷹，飛往知識(shí)的盡頭。

　　媽媽說，好男兒應(yīng)該“讀萬卷書行萬里路”，這就是我的理想。我希望我的朋友越來越多，我離不開書，我愿意一直與書結(jié)友。

與書為友作文12

　　高爾基說：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我愛書，與書為友。

　　在我的房間里，擺滿了各種各樣的書，小到成語(yǔ)故事、童話故事，大到中國(guó)四大名著。從書中，我感受到中國(guó)是一個(gè)臥虎藏龍的地方，是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方。沒有書的家園，就是沒有鳥的森林，沒有書的地方，就是沒有收獲的田野。

　　書給我啟迪。在我的房間里有一本叫《魯濱孫漂流記》的'書。每當(dāng)我沒有信心、想半途而廢時(shí)，我就想起了《魯濱孫漂流記》這本書。一個(gè)叫魯濱孫的人，他喜歡航海，有一天，魯濱孫航海時(shí)不幸遇上了風(fēng)暴，只有他活了下來。但魯濱孫不放棄，他靠自己的雙手建立了自己的家園，在島上生活了28年。這本書讓我懂得一個(gè)道理：無論在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該有一顆樂觀向上的心。

　　書給我勇氣。當(dāng)我疲倦松懈時(shí)，我就想起了聞雞起舞的故事。據(jù)說晉朝時(shí)期，北方人經(jīng)常騷擾我國(guó)邊境，民不聊生，苦不堪言。有個(gè)叫祖逖的人立下宏愿。表示一定要報(bào)效祖國(guó)，于是，他和他的好朋友劉琨每天練武。不管是寒冬還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，他倆只要一聽見雞叫就爬起來練武。每當(dāng)我想到這里，我就精神振奮，再暖的被窩也纏不住我，再多的作業(yè)也難不倒我。

　　書給我智慧。每當(dāng)我驕傲自滿、不求進(jìn)取時(shí)，我就會(huì)想起三顧茅廬的故事。劉備為了讓天下百姓太平，三次拜訪了才華橫溢的諸葛亮。前兩次諸葛亮都避而不見。第三次外面天寒地凍，大雪紛飛，劉備還是頂著風(fēng)雪來到了諸葛亮的茅屋前。諸葛亮終于深受感動(dòng)，他毅然走出茅廬，協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，統(tǒng)一了蜀國(guó)江山，成立了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的局面。我想，諸葛亮的智慧來源于讀書，我們也要發(fā)奮圖強(qiáng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　有人說：工作再忙也要讀書，工資再低也要買書，住處再小也要放書，交情再淺也要送書。我愛書，不需要太多的理由，我知道我這輩子肯定離不開書了。

與書為友作文13

　　卞思凡讀書格言：

　　沒有時(shí)間寂寞；沒有時(shí)間發(fā)呆；因?yàn)槲胰�部的精力都已暢游在書的海洋里�?/p>

　　如果有一個(gè)人問我你的光陰大部分怎么度過，我會(huì)“不假思索”地說：“與書相伴！”

　　這句話可不是那么隨隨便便能說出口的而是要以實(shí)際行動(dòng)來證明的。從我開始會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就引領(lǐng)我走進(jìn)童話的天堂。從丑小鴨那里我知道了有夢(mèng)想就有希望；從賣火柴的小女孩那里我明白了人要珍惜生活給予我們的一切，以感恩之心面對(duì)生活；從白雪公主那兒，我感悟到了生活的真諦：團(tuán)結(jié)一心，任何困難都能解決；從小紅帽那里，我得到了人生的啟示：交友要慎重，人際交往中不要輕信別人。漸漸地我長(zhǎng)大了以后，媽媽、爸爸就給我建立起我的私人書香園地。為了培養(yǎng)我看書的興趣，他們倆也和我一起開始讀書，讀完一篇文章，我們還會(huì)感悟文章中的道理，點(diǎn)評(píng)這篇文章的“畫龍點(diǎn)睛”之處。我的'書房里還貼著我們一家的讀書計(jì)劃表，書櫥里還放著我的讀書筆記和摘抄的錦上添繡的好句子和好片段，還有讀后感。

　　我們家的客廳、書房、臥室、電腦房、廚房，哪兒也離開不了書，書讓我們?nèi)�家受益匪淺，一個(gè)有知識(shí)的人一定是一個(gè)很有品味的人。讀一本好書就像與一個(gè)高尚的人談話，書籍是人類進(jìn)步的階梯；書是人類的精神食糧；毛姆曾經(jīng)說過：“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己建起一個(gè)避難所，幾乎可以避免生命中全部的災(zāi)難。”

　　書香，伴我人生；書籍，受益匪淺，書讓我在學(xué)習(xí)中獲得快樂和開心！抓住今天才能不丟失明天，書籍是我生命中最貼心的益友！

與書為友作文14

　　從我看見她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”以后的日子里，我便千方百計(jì)的接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(zhǎng)，漸漸發(fā)覺，我已深深愛上了她。

　　也許是厭倦了枯燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次的約她出來，從她那泛著清香的扉頁(yè)中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。

　　不為“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不為功利，不為分?jǐn)?shù)，不為文憑，不為學(xué)歷，只為心中的那份渴望，只為心中那片怡人的“綠地”。

　　她的知識(shí)是那樣那樣的廣闊無垠，她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理；她的目光是那樣的溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田；她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……

　　當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí)，她總是這樣對(duì)我說；“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，真正的強(qiáng)者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，還要經(jīng)得起成功后的糖衣炮彈的洗禮，當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí)，只怕別人已到了峰巔了。”

　　當(dāng)我因“微微的困惑”而不能自拔時(shí)，她總是這樣對(duì)我說：“人的一生中會(huì)遇到很多人，有的.是流星，有的是恒星。流星是美麗的，可她究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死的抓住這瞬間的美，痛苦的只能是自己。”

　　當(dāng)我畏首之中躊躇不前時(shí)，會(huì)她送來這樣的詩(shī)句：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水機(jī)三千千里”；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……

　　是啊！這就是書本，在我畏懼時(shí)他會(huì)出現(xiàn)，在我猶豫不決時(shí)他會(huì)出現(xiàn)，在我發(fā)生所有事件中他都會(huì)出現(xiàn)，與我在一起度過并幫助我，當(dāng)我……

　　這就是伴我一生的好朋友。

與書為友作文15

　　在我眼里，書是一杯苦澀的咖啡，只有慢慢品嘗，才能嘗出它的香醇；書是一條凹凸不平的山路，只有你勇敢地走完，才能獲得成功；書也是一塊寶地，只有不斷耕耘，才能收獲香甜的果實(shí)。從我記事那天開始，書就悄無聲息地走進(jìn)了我的生活。

　　與書結(jié)友是兒時(shí)。在漆黑的夜晚，一盞明亮的燈總是點(diǎn)亮在床頭，媽媽坐在床頭給我講著一篇又一篇的故事。童話書摸起來既柔軟又光滑，上面一張又一張五彩斑斕的圖畫，一下子吸引住了我的眼球，里面的情節(jié)也讓我似懂非懂地“悟”出一些道理來：做人要心存善念，要有愛心，人與人之間相處要寬容……

　　書在我的心目中就是一位無聲的老師，它教育我迷惘時(shí)改怎樣做。

　　四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，我只考了86分，悶熱的氣息充斥在教室，似乎是在無情地嘲笑著我，同學(xué)們?cè)谝黄鹆牡脽峄鸪�天，外面偶爾傳來幾聲汽笛的`鳴叫聲，讓人心煩意亂。我走到書架旁，從里面抽出一本《陶淵明文集》回到座位，翻開了書頁(yè)。我煩躁的情緒漸漸地平復(fù)下來，仿佛駕著一艘小船來到了桃花源，又仿佛看見了一位鶴發(fā)童顏的老翁，身披蓑衣，在大雪中悠然垂釣。剎那間，我恍然明白了心態(tài)的重要，煩躁不安也隨之飄散。

　　書不僅開闊了我的視野，也陶冶了我的情操，真是我的良師益友。

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