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書我的良師益友作文

時(shí)間:2024-05-12 15:25:45 我要投稿

(推薦)書我的良師益友作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的書我的良師益友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)書我的良師益友作文

  書我的良師益友作文 篇1

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),人還能生活嗎?沒(méi)有書籍,就像生活沒(méi)有陽(yáng)光。閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的寶庫(kù);也是一位向?qū)В瑤覍ふ抑R(shí)的源泉。在我的生活中,書,成為了我生活中的一份子。下面,讓我來(lái)講講我和書的故事吧!

  記得去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的'書。我看得如醉如癡,夜幕什么時(shí)候降臨了,我也不知道。當(dāng)時(shí)鐘敲了十下的時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,該睡覺(jué)了!明天再看吧!”我搖搖頭,說(shuō):“媽媽,明天不是放假嗎?讓我再多看會(huì)兒吧!”

  媽媽聽了,臉從晴天變?yōu)殛幪欤瑓柭曊f(shuō)道:“不行!放假也不行!放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!轉(zhuǎn)小腦瓜,有了!于是,我忙對(duì)媽媽說(shuō):“好,我睡覺(jué)!明天再看!”媽媽見(jiàn)我果真上床“睡覺(jué)”,就走出了房間,繼續(xù)看電視。我見(jiàn)媽媽走后,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書桌上的書。

  一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動(dòng)著她那又細(xì)又長(zhǎng)的身軀,當(dāng)時(shí)針走到12這個(gè)數(shù)字時(shí),我終于看完了。不過(guò),我沒(méi)有馬上入睡,而是重新把書中的大概內(nèi)容品味完后,才關(guān)掉手電筒。這種感覺(jué)真不錯(cuò),像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。品味完后,我才酣然入睡。

  書,是我的良師,教我領(lǐng)略人生的真諦;也是我的知己,聽我的訴說(shuō)心聲。我愿與書一生為伴。

  書我的良師益友作文 篇2

  書籍是知識(shí)的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進(jìn)步的階梯上,循序認(rèn)識(shí)世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。

  書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長(zhǎng)的'寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳印;一個(gè)個(gè)段度,就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈,才有可能完成自己的目標(biāo);看《小馬過(guò)河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說(shuō),自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報(bào)國(guó)才能萬(wàn)世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時(shí)刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。

  書,開闊了我的眼界。我愛(ài)看關(guān)于動(dòng)物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛(ài)不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。

  書,豐富了我的語(yǔ)言,自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國(guó)古詩(shī)句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”等經(jīng)典詩(shī)歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂(lè)此不疲。

  書是我的良師益友。

  書我的良師益友作文 篇3

  我愛(ài)書,我更愛(ài)看書!書,我的良師益友。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,他天天為我們開啟知識(shí)的大門。每當(dāng)我讀到一本好書,便會(huì)愛(ài)不釋手,下課時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書,有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時(shí),便把它摘錄下來(lái),還會(huì)把他們給背下來(lái),寫作問(wèn)時(shí)便可以運(yùn)用上去,“我愛(ài)讀書”的好習(xí)慣真是起了他的作用了。

  書不僅皮面精美,而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動(dòng)物,從人體講到微生物等等,我心愛(ài)的書,豐富了我的指示,開闊了我的視野,讓我的心靈溫暖起來(lái)。每當(dāng)獨(dú)到《賣火柴的小女孩》時(shí),就會(huì)想到他在凜冽的風(fēng)中買火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時(shí),終會(huì)被男主人公魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的`精神所折服,所感動(dòng);但是每當(dāng)看到《西游記》時(shí),又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。

  書,給我?guī)?lái)樂(lè)趣,書,讓我穿越古今,書,我一生最好的伙伴,書,我永遠(yuǎn)的良師益友!

  我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生!

  書我的良師益友作文 篇4

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)的一句話,很有道理。書讀的多了,腦海中就會(huì)有各種各樣的知識(shí),寫作時(shí),便會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。

  書,在我一兩歲時(shí)便出現(xiàn)在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩(shī),又或是自己看的圖畫,哪個(gè)不是我的良師益友?

  當(dāng)我上幼兒園時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字,開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母,為丑小鴨長(zhǎng)大變成美麗的白天鵝而開心不已,這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。

  書,豐富了我的'生活!

  上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字更多了,不再甘心只讀童話,開始讀名著了。《西游記》便是我讀的第一本名著。齊天大圣的神通廣大,火眼睛睛,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好啊!

  唐三藏的善良讓我感動(dòng),同時(shí)讓我知道人犯了錯(cuò)要給他一次改正的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品,提高我的寫作水平,開闊眼見(jiàn),讓自己懂得更多,變得更強(qiáng)。

  書是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。

  以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書我找到了答案:真心對(duì)待朋友,不欺騙朋友,對(duì)朋友守信。這也是我現(xiàn)在對(duì)待朋友的準(zhǔn)則。書中的知識(shí)讓我懂得了許多道理!

  書豐富了我的生活!書讓我結(jié)交到了朋友!書讓我懂得了許多道理!

  書,我的良師益友!

  書我的良師益友作文 篇5

  我從小就愛(ài)看書,我的兩個(gè)姐姐也是。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我就開始愛(ài)上了看書。

  那時(shí),學(xué)校還沒(méi)有合并,我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里,每周都有一節(jié)看書的課,是校長(zhǎng)上的。我們非常喜歡上這節(jié)課,就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后,就會(huì)找一本叫《七色花》的書,但總是被別人搶去了。我沒(méi)有一次搶到,于是,我勸那個(gè)搶到書的同學(xué)借給我看。最后,我用我的三寸不爛之舌,終于勸服了他,我像惡狼一樣地看著《七色花》,覺(jué)得很好看。可最后還是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。

  自從那次以后,我就變得很愛(ài)看書了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書,上面寫著爸爸的名字。我打開一看,原來(lái)叫《優(yōu)秀故事選》。我想:是我爸爸小時(shí)候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事,我就覺(jué)得很好看。每天睡覺(jué)前都會(huì)看一部分,現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。

  漸漸地,我對(duì)神話和童話感興趣了,媽媽給我買了一本《一千零一夜》,看得我有時(shí)連吃飯也忘記了。

  四年級(jí)了,我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》,里面都是關(guān)于殺人的故事,雖然很恐怖,但越恐怖我越想看。就這樣,我把全部都看完了。

  現(xiàn)在五年級(jí)了,四年級(jí)的.時(shí)候辦過(guò)了借書證,不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有什么時(shí)間借了,就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志,我覺(jué)得《飛碟探索》最好看,因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書。

  書是我的良師益友,我與書將繼續(xù)同行。

  書我的良師益友作文 篇6

  “行,就這本!”媽媽給我辦了一張借書卡,每周日我都會(huì)去圖書館借書。

  我剛識(shí)字時(shí),最愛(ài)的讀物就是漫畫了。

  雖然我對(duì)漫畫情有獨(dú)鐘,但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學(xué)校找人借,我的同桌是個(gè)胖胖的小男生。他有很多漫畫,他也經(jīng)常借我。但是……

  一次,他照常借了我一本漫畫,但他說(shuō)第二天一早就要還給他。

  我把書帶回了家,乖乖的.,早早的爬進(jìn)了被窩里,待媽媽走遠(yuǎn)了。悄悄拿出小手電,津津有味的看起來(lái),在書香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我并沒(méi)有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會(huì)兒,學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒(méi)看完,就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。

  叮鈴鈴!上課了!我沖向教室。可是已經(jīng)遲了,我下意識(shí)把書藏在背后,可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了。我回到位上,同桌眼里閃著淚花。他沒(méi)叫我賠,只是以后再也不借我書了。

  這件事發(fā)生沒(méi)多久,我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會(huì)贈(zèng)送一本小漫畫,這下可好,每當(dāng)我牙膏還沒(méi)用完就想讀新漫畫時(shí),就會(huì)悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒(méi)牙膏了,總不能讓我不刷牙吧!

  再到了三四年級(jí),我愛(ài)上了讀楊紅櫻寫的書,現(xiàn)在,我執(zhí)拗的愛(ài)著冰心老師的小說(shuō)……

  書,我一生的良師益友!我一定會(huì)用最好的保鮮柜——我那顆熱愛(ài)讀書的心,去永遠(yuǎn)收藏!

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