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暢游在書的海洋作文
【導語】 多讀書,行萬里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學海無涯。下面關于暢游在書的海洋作文 ,祝您生活愉快!
【篇一】暢游在書的海洋作文
清早,同學們井然有序地走進了校園,在老師的指導下開始了晨讀,作文 -書的海洋。同學們大聲地誦讀著所學過的課文,時而高亢,時而低沉,時而激越,時而平緩,富有感情的讀書聲在校園中飄揚。
我認為“知識”是一架梯子,它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路,它給我們信心,給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的`,因為我們永不會有時間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而,只要我們有了更多的知識,那怕是最可怕,最艱難的任何事,我們就有了力量去克服。有了知識,我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的,這種知識是讀書給予我們的,小學四年級作文《作文 -書的海洋》。讀書還是一種緣分。別人怎么想的我不知道,但我是深信這一點的。也許你會在每天兩點一線的學習生活中感到疲倦:也許你會被沉重的書包壓的麻木。這是被動的讀書。我要說的是另一種主動的讀書——讀自己喜歡的書,喜歡自己讀的書。這是你與書的書緣。
我們是新世紀的少年,生長在陽光下,生長在和平社會里,淋浴著陽光和雨露,圖書館,書店,閱覽室這些讀書天堂到處都是,高高興興地走進去,高高興興地讀書。讓我們在書的海洋里遨游,讓我們在書的海洋里尋寶。愛讀書就是愛人生,希望我們的明天因為讀書更美好!
【篇二】暢游在書的海洋作文
時光飛逝,轉眼間,我已經成為一個11歲風華正茂的女生了。我的生日馬上就要到了,我盼望著媽媽能給我一個驚喜,可是媽媽卻語重心長地對我說:“這個生日不打算給你買其他玩具了,只給你買圖書。”
聽罷媽媽的話,我不高興地撅起了嘴。我不理解媽媽為什么要這樣做,更不明白媽媽為什么作出這樣“無情”的決定。因為我原本打算好了。我要去玩具店買一個可愛的小熊玩偶,那可是我期盼已久的了!真是“天有不測風云啊!”我只好在心里重重地嘆氣。
我很不情愿地跟媽媽來到一家書店。我一看到那么多書,竟然把買小熊的事拋到了九霄云外,我一會兒翻翻這本,一會兒看看那本。我竟然情不自禁的.喜歡上了一套四大名著,我就對媽媽說,我要這套書,媽媽非常高興我的選擇。
回到了家里。媽媽溫柔地撫摸我的頭對我說:“買了它可不是單單擺在書柜上觀看的,你應該每天都去讀,哪怕每天只讀一兩頁。”
我聽了媽媽的話,現在每天都會讀書。慢慢地我發現,讀書真是件幸福的事,豐富了頭腦,開闊了視野。在書中我學到了許多,例如好詞、好句、好段。我現在越來越愛讀書了。我在書中流連忘返。有時當我有些厭倦,我就想起第一課《竊讀記》中的小女孩,她喜歡讀書到了如癡如醉的地步,在忍饑挨餓的情形下讀書。而我們現在有這么好的學習環境,一定要比她更加努力地學習,回報老師與家長的苦心,做一個對社會有貢獻的人。
現在書已是我的良師益友了。我們形影不離,它像一盞明燈指引我向前,我也終于明白了媽媽的良苦用心。暢游在書的海洋里,我覺得無比愜意。
【篇三】暢游在書的海洋作文
我的童年就如一片靜靜的海灘,海灘上躺著許許多多五彩繽紛的小貝殼,每一個小貝殼中,都是童年的一個向往,一個憧憬,一片風景,一滴眼淚!瞧!那有一個多姿多彩的小貝殼,那就讓我輕輕地走過去,小心翼翼地打開它,里面又是一番別有生趣的畫面······
我來到了一個宛如仙境一般的地方,這兒迷霧環繞,一縷朝陽正悠悠落下,我撥開云層,呀!!!好多的書呀!這是······書的海洋!在這里,我將自由地飛翔,盡情的陶醉,把一點一點知識都收藏起來,體會書帶來的無限樂趣!
我是一個十足的小書蟲,你不行?那我就舉例給你聽。記得那一天,我放學回家,便早早的寫完了作業,立馬拿出了我最最喜愛的書,津津有味地看了起來······不知不覺。太陽公公打了一個大大的哈欠,伸了個懶腰,便叫月亮姐姐來值班啦!“徐峰,快來吃飯了!”媽媽大聲地叫道。可此時的我正在書的'海洋中享受著無限樂趣,所以我并沒有聽到。過了好久,終于,我把這本書看完啦!我打了個哈欠。“咕嚕嚕。”咦?什么東西在叫啊?哦,我恍然大悟,原來是我的肚子在叫啊!我立馬用我的獅吼功,大聲喊道:“媽媽,吃晚飯了沒啊?我肚子都餓了!”媽媽聽到了,便快步走上來說:“我叫你了呀,你沒聽到吧?”“啊?”我百思不得其解。“那沒辦法。只能吃方便面了!”
我就是這樣的一個小書蟲。因為,在書的海洋中,我就想一直求知若渴的小鳥,一旦找到了知識的源泉,我就會狼吞虎咽地允吸著書中的奧秘,也并不會囫圇吞棗。書帶著我在世界的每一個角落飛過。
在書中,我能感受到,有白云為我鼓掌,有清風為我祝福,更有夕陽為我做伴!!!在書的黃金屋中,我享受到了從未有過的快樂!
我和書的故事真是說也說不完,聽也聽不盡。我和書,就好似一位彼此的知心朋友,無話不說,無語不談。