書的翅膀作文 書是翅膀帶我遨游神奇的天空

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書的翅膀作文 書是翅膀帶我遨游神奇的天空，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書的翅膀作文 書是翅膀帶我遨游神奇的天空1

　　最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。

　　讀書是人類特有的權(quán)力，書記載著人生的風風雨雨，伴隨著歷史的發(fā)展和輝煌。幾千年的文明史為我們創(chuàng)造了浩瀚如海的書籍，天文地理，歷史未來，無不讓人心馳神往。或隨著奇幻的飛船探索到茫茫宇宙；或隨著古今中外的文人雅客踏訪名勝山水；或到樓蘭古國尋找歷史的痕跡；或同科學家一起領(lǐng)略科技的奧秘。

　　常言道：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人思維嚴密，邏輯修辭使人能言善辯。讀現(xiàn)代的書，可以與同時代人作精神上的交流；讀古代的書，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書，可以享受和吸取人類文化的果實，亦是一種精神上的享受。他人的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經(jīng)過思維的隧道，躍過想象力的天井，進入你心靈的空間，激起你心中的波浪。

　　蠶蛹的夢想是蛻變，在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶；雄鷹的夢想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍天的霸主；蝸牛的夢想是攀登，在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架。

　　人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點站便是夢想的盛典。十字開頭的我們本是多夢的年齡，我們在書海里探尋著自己心中的夢，我們在書海中幻想著自己的'未來。或是簡愛那樣不甘于現(xiàn)狀、敢于抗戰(zhàn)的女性；或是保爾柯察金那樣不畏艱難、永不言敗；或是阿廖沙那樣善良正直、勇敢自信。又或許是海倫·凱勒那樣熱愛生活、樂觀堅強。

　　海明威的《老人與海》使我甘做一名生活的強者，笑看風云；《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運咽喉頑強不屈的斗士。還有那《鋼鐵是怎樣煉成的》始終擺放到我書架最醒目的地方，每當情緒失落或是考試失敗時，透過昏暗的燈光，是我看到了不向命運屈服的頑強斗爭精神，又激起了我的勇氣。一種巨大的力量注射到我體內(nèi)，自信之花又在心中重新綻放。

　　每個人都有實現(xiàn)夢想的機會，為夢想插上美麗的翅膀。用辛勤的汗水，用不懈的堅持，用對夢想的不放棄，去編織夢想的大網(wǎng)，讓夢想插上隱形的翅膀，飛上遼闊無邊而又蔚藍的天空。

　　如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅牓。而書就是夢想的翅膀！

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　　從古至今，無論教育家、哲學家，或是發(fā)明家等等，都對書籍，對閱讀有至高無上的評價，列寧說“書籍是巨大的力量。”我覺得，它的力量，足以為夢想插上翅膀。

　　在很久以前，人類就把書籍視為打開成功大門的鑰匙，但那時，并不是人人都有機會、有條件讀書的。因為家境貧寒，古有匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢照讀……而現(xiàn)在，每家每戶大部分衣食無憂，更別說讀書了。但將讀書與農(nóng)民聯(lián)系在一起，會有很大的差異，在人們眼中書是那么的優(yōu)雅美妙，而農(nóng)民卻只是面朝黃土背朝天，見識淺短，目不識丁。但真是這樣嗎？其實不然，現(xiàn)在，書，也慢慢走進了農(nóng)民的生活，農(nóng)民看書，懂得了更多耕種方法與養(yǎng)殖技巧，農(nóng)民看書，知道了世界的多姿多彩，農(nóng)民看書，好處數(shù)不勝數(shù)，有的甚至扭轉(zhuǎn)了他原本平庸的一生……他們從書中得到的不僅僅是知識面的豐富，更多的是個人氣質(zhì)與修養(yǎng)的升華，在我們這兒，有一個年輕的小伙子，高考名落孫山，但他在書的啟迪下，開始了杭白菊的創(chuàng)業(yè)之路，最終，他成功了，雖然他在學校沒有傲人的成績，但他經(jīng)過自己的努力，打下了一片天！沒錯，書，可以扭轉(zhuǎn)原本平庸的一生，可以為夢想插上翅膀。

　　著名的創(chuàng)業(yè)家馬云人盡皆知，他是如此的成功，不可復制的成功。可是，從小到大，馬云不僅沒有上過一流的大學，連中學小學都是三四流的。中考高考考了兩次，中考，數(shù)學31分，高考數(shù)學21分，他的老師曾說過：“你如果能考上大學，我就把我的名字倒過來寫。”高考失敗，弱小的馬云做起踩三輪車的工作，直到有一天，他撿到了一本書——路遙的`《人生》。這本書，徹徹底底的改變了他：我要上大學。他幾番辛苦考入杭州師范大學外語系，畢業(yè)后，他當上了老師，后來又把目光轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)……這以后的成功，當年沒人能夠想到。正是那一本被人丟棄的書，開啟了他輝煌的一生。

　　讀書是快樂的，讀書是在如畫的風景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后顯清香……

　　古運河畔，微風襲來，運河水滔滔不絕，滾滾東流，見證的是運河子女百年的變化，悠悠搖櫓聲漸漸逝去，淡淡書香襲來，飄進了面朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭。一個個書生卷氣的運河人已不再是我們想象中的老農(nóng)民了，滿腹的書香氣是水鄉(xiāng)農(nóng)民嶄新的氣息。書是夢的翅膀，積淀了水鄉(xiāng)人的底蘊！書的力量，讓人意想不到。

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