我喜歡的一本書(shū)作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一本書(shū)作文1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是我的座右銘。我的書(shū)架上有“童年”“城南舊事”“森林報(bào)”等許多書(shū)。但令我印象最深刻的書(shū)是“懸崖上的小丑”
“懸崖上的小丑”是賈月珍的作品。里面的主人公淘哈哈也就是我，天生有皺紋，不笑像笑。
畢老師是新來(lái)的老師，但我總會(huì)被老師誤會(huì)。醫(yī)生說(shuō)我是患有老人病，會(huì)快速衰老，甚至死去。我這張臉總是惹禍，害我總是被校長(zhǎng)批評(píng)。這天放學(xué)時(shí)我又被校長(zhǎng)留下來(lái)了，我被一個(gè)叫版刷的人給救了，我跑的.很快，在一家超市停了下來(lái)，走進(jìn)去準(zhǔn)備買瓶水喝，從十元的一直到兩元的，我繼續(xù)往前走，希望看到更小的數(shù)字�？熳叩奖M頭時(shí)，我撞到了一個(gè)大箱子，為了尋找水，我一下子被絆倒了，趴在那個(gè)箱子上，箱子被我壓扁了，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)小偷，我?guī)托⊥荡蜓谧o(hù)他來(lái)偷東西，于是我便認(rèn)識(shí)了一群自稱為自由人的學(xué)生。他們帶著我去八中搗亂，我看著他們對(duì)老師大吼大叫，我驚呆了，于是我就跑回家去了。后來(lái)，他們都改邪歸正了。
我覺(jué)得逃課也很棒，心想今天就逃課。我想要是去大街上轉(zhuǎn)，但是可能會(huì)被認(rèn)識(shí)的人發(fā)現(xiàn)，于是我就去懸崖邊上爬山，在爬山的時(shí)候，我看到了一個(gè)會(huì)水上飛躍的人，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)全是娃娃的天使補(bǔ)習(xí)班，在那里，我找到了一份工作。我整天幫他們洗娃娃，那個(gè)人一直在教我水上飛躍。
一天我救回來(lái)了一只腿受傷的小鳥(niǎo)。我試圖去修好這只鳥(niǎo)的腿，最終在我的堅(jiān)持下，這只小鳥(niǎo)的腿被我修好了，但是小鳥(niǎo)卻飛走了。在我上學(xué)的時(shí)候，這只鳥(niǎo)跑進(jìn)教室了，那時(shí)同學(xué)們正在上體育課，我在教室里休息，這只鳥(niǎo)把教室里弄得很亂。同學(xué)們就在這時(shí)回來(lái)了。他們以為是我搞的鬼，都在怪我。都在拿書(shū)向我扔來(lái)。這只小鳥(niǎo)帶著我飛跑了。板刷帶著我和小鳥(niǎo)來(lái)到了天使補(bǔ)習(xí)班。我跟著被我修好腿的鳥(niǎo)一起飛，到現(xiàn)在我還沒(méi)有找到降落的方法。
我相信你們看了這本書(shū)后一定會(huì)被他的精彩故事給深深吸引住的，他教會(huì)了我一個(gè)道理，每一個(gè)孩子都是天使！
我喜歡的一本書(shū)作文2
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；劉向說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)像一位深邃的智者，幫我開(kāi)啟智慧的大門；書(shū)又像一杯濃烈的美酒，沁人心脾。它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。
《安徒生童話》讓我和白雪公主相見(jiàn)、與美人魚(yú)相聚和七個(gè)小矮人玩耍；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道為什么月亮有圓有缺，星星為什么不會(huì)從天上掉下來(lái)；《中華上下五千年》讓我知道盤古開(kāi)天地的.神話和鉆木取火的傳說(shuō)。品《三國(guó)》讓我看到了“智”；品《水滸》使我明白了“義”；品《紅樓》使我懂得了“情”。
至今《海倫·凱勒傳》我一直把它珍藏著，因?yàn)樗俏易钕矚g的一本書(shū)，是它讓我有了方向有了目標(biāo)。
書(shū)中的主人翁海倫在出生19個(gè)月后，因生病失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官由于無(wú)法接受學(xué)習(xí)和模仿的刺激而不會(huì)說(shuō)話，導(dǎo)致她又盲又聾又啞。然而她的父母沒(méi)有放棄她，專門為她請(qǐng)了一個(gè)老師——沙利文。沙利文老師不但打開(kāi)了海倫心靈的窗戶，更改變了她的一生。
從只會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)意思到可以獨(dú)立閱讀甚至可以用語(yǔ)言與人交流，海倫付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。海倫說(shuō)：“我一輩子也忘不了當(dāng)我第一次說(shuō)出‘天氣很溫暖’這個(gè)句子時(shí)是何等驚喜，雖然他們只是斷斷續(xù)續(xù)期期艾艾的幾個(gè)音節(jié)，但畢竟是人類的語(yǔ)言，我意識(shí)到有一種新的力量讓我從靈魂的枷鎖中釋放”。
“我的任務(wù)是練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但我一想到在堅(jiān)持一會(huì)就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣，我急切想看到他們?yōu)槲业某晒Χ冻鲂θ荨薄?/p>
就是在這種精神的支持下，是她在20世紀(jì)初期就順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)，最終成了出色的演說(shuō)家和著作家。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心得到滌蕩，忽然間全身涌出無(wú)窮的力量：海倫，你真了不起！我要把你當(dāng)作榜樣！
一本好書(shū)能讓我分清善惡美丑；一本好書(shū)能讓我明白事理，豐富人生。“假如你的眼睛明天將要失去光明，你今天要看看什么”，海倫的話又在我耳邊響起！
我喜歡的一本書(shū)作文3
書(shū)是我們的朋友，我讀過(guò)很多書(shū)，但是我最喜歡的還是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》這本書(shū)了。書(shū)的作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，仿佛沉浸在戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)代，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓人身臨其境。
《三國(guó)演義》這本書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年天下大亂，老百姓生活苦不堪言，走投無(wú)路的情況下，發(fā)動(dòng)起義。他們手拿鋤頭、鐵鍬，頭系黃色巾布，到處燒殺搶掠，這就是歷史上有名的“黃巾之亂”。東漢朝廷命令各路諸侯平叛，雖然“黃巾軍”被消滅了，但是諸侯們都有了自己的地盤和軍隊(duì)，再也不聽(tīng)朝廷的命令了。導(dǎo)致了群雄割據(jù)混戰(zhàn)的局面和最后魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的`出現(xiàn)。
《三國(guó)演義》這本書(shū)中刻畫(huà)出許多性格鮮明、栩栩如生的英雄人物，有足智多謀的諸葛亮，忠義兩全的關(guān)羽，赤膽忠心的趙云，有勇無(wú)謀的呂布，爽直粗獷的張飛等等。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是劉備“三顧茅廬”請(qǐng)來(lái)的軍師，人稱“臥龍先生”。他用兵如神，在赤壁之戰(zhàn)中他借東風(fēng)，草船借箭，火燒曹營(yíng)，大敗曹軍。后來(lái)協(xié)助劉備建立蜀國(guó)，七擒孟獲，平定叛亂。我對(duì)他的智慧和計(jì)謀佩服得五體投地。我喜歡的另一個(gè)人物就是趙云了。趙云又名趙子龍，是蜀國(guó)“五虎上將”之一。他身材高大，濃眉大眼，身穿銀盔銀甲，手拿銀槍，騎著白馬，真是威風(fēng)凜凜，一身正氣。趙云在長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)中單槍匹馬殺入曹操大營(yíng)，七進(jìn)七出，殺死敵將幾十人，百萬(wàn)曹軍都不敢阻攔。他一個(gè)人浴血奮戰(zhàn)，救出被困在敵軍之中的劉禪。因?yàn)橼w云武藝超群，膽識(shí)過(guò)人，所以他在一生大大小小的戰(zhàn)斗中從沒(méi)受過(guò)傷，人稱“常勝將軍”。
讀這本書(shū)，我明白了許多道理。首先我們不管做什么事情都要沉著冷靜，不能亂生氣，司馬懿就是一個(gè)例子，不管諸葛亮怎么羞辱他，他就是不出兵，使得足智多謀的諸葛亮也拿他沒(méi)有辦法。其次是不能過(guò)分的驕傲和自滿，關(guān)羽就是因過(guò)分輕敵，才會(huì)敗走麥城的。一本好書(shū)，就是一位好的老師，《三國(guó)演義》這本書(shū)把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生而神奇的世界，它讓我暢游在歷史長(zhǎng)河中，學(xué)到了很多很多知識(shí)。
我喜歡的一本書(shū)作文4
我們都知道，高爾基有一句話說(shuō):“書(shū)籍人類進(jìn)步的階梯�！� 多讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，多讀書(shū)也會(huì)給我們帶來(lái)許多知識(shí)。 想必你們都 有一本最熟悉的書(shū)吧。我也有一本，名叫《西游記》。 我先是從電視上了解到《西游記》。后來(lái)爸爸媽媽又給我買了一本《西游記》。 我以前只覺(jué)得從電視上看到的會(huì)比較好看。但是，自從爸爸媽媽給我買了一本《西游記》。我覺(jué)得從書(shū)中了解到東西，會(huì)比從電視上看到的`更有趣。
從《西游記》這本書(shū)中，我知道了孫悟空， 他上天入地，無(wú)所不能。斬妖除魔更不在話下。我還知道了豬八戒，他在平時(shí)看起來(lái)有些懶，但在關(guān)鍵時(shí)刻，他也會(huì)來(lái)保護(hù)唐僧。沙僧對(duì)唐僧那是忠心耿耿，遇到什么好事都想著唐僧。唐僧師徒取到真經(jīng)總共經(jīng)歷了九九八十一難，每一難中，都有我們值得學(xué)習(xí)的精神。
讓我印象最深刻的一段是，孫悟空被壓在五指山下，但絲毫沒(méi)有氣餒，而是等待唐僧等了500年:那時(shí)，孫悟空上天宮做弼馬溫。剛開(kāi)始孫悟空以為那是一個(gè)很大的官。但是，等他知道弼馬溫是一個(gè)什么職位的時(shí)候，他非常生氣，結(jié)果，他鬧到玉帝的面前去，把天宮攪了個(gè)雞犬不寧。然后又回到花果山�；ü降暮镒觽冋f(shuō)讓孫悟空在花果山做齊天大圣。孫悟空覺(jué)得不錯(cuò)，便同意了。玉帝三番五次派天兵天將下凡去捉拿孫悟空。但是都被孫悟空給打敗了。最后，如來(lái)出面，把孫悟空給壓在了五指山下。孫悟空被壓在五指山下壓了500年。但是他絲毫沒(méi)有氣餒。他發(fā)誓，等從五指山下出來(lái)時(shí)，一定要向如來(lái)報(bào)仇。
他那勇氣和樂(lè)觀的精神令我非常敬佩。從這本書(shū)中讓我知道了很多道理，唐僧和他的三個(gè)徒弟不怕山高路遠(yuǎn)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的精神使我非常敬佩，取經(jīng)路上雖然困難很多，但是他們不怕困難，他們沒(méi)有放棄，所以他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。這也就是我為什么最喜歡這本書(shū)的原因�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，”這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。多讀書(shū)，確實(shí)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
我喜歡的一本書(shū)作文5
我從小就喜歡看書(shū)，尤其是一些科技書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)。
在剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假里，我看了好幾本書(shū)，如：《世界上最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)》、《地球奧秘》、《海洋生物》等，但我最喜歡的一本書(shū)是——《裝在口袋里的爸爸》，它的內(nèi)容幽默，神秘，搞笑，吸引著我。
你知道他的名字為什么叫《裝在口袋里的爸爸》嗎？那是因?yàn)樗陌职直緛?lái)是一個(gè)一米八幾、五大三粗的.大高個(gè)子，最后變成了一個(gè)很小很小的小人，他之所以會(huì)變小，是因?yàn)橹魅斯膵寢尷鲜橇R他，罵一次，它就縮小一厘米，再罵一次它又縮小一厘米，久而久之，它就變成了像大拇指一樣的小人，天天待在兒子的口袋里。不過(guò)媽媽覺(jué)得它變小了也有好處，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“你就待在兒子的口袋里做“教育部長(zhǎng)”好了”，
從此，爸爸就天天待在他的口袋里。不過(guò)，他的爸爸是一個(gè)發(fā)明家，專愛(ài)發(fā)明一些奇奇妙妙的東西，比如：身體調(diào)換機(jī)、后悔藥、巨人藥水等等。爸爸有一個(gè)死對(duì)頭外號(hào)叫猴子，其實(shí)他不是真的猴子，是一個(gè)國(guó)際通緝犯，他每次都會(huì)把爸爸的發(fā)明弄到手來(lái)搞破壞，每一次都會(huì)被抓住，但最后他也會(huì)從牢房里逃出來(lái)，繼續(xù)做壞事，不過(guò)最后都會(huì)被主人公爸爸抓住，再送入牢房。
這本書(shū)有很多冊(cè)，但我最喜歡的一冊(cè)是《裝在口袋里的爸爸之納米變形人》。內(nèi)容介紹了，主人公在大街上回家時(shí)，被一個(gè)神秘的人襲擊了的故事。神秘人拿了一個(gè)粉色的小球，把這個(gè)球注入到了主人公體內(nèi)，這個(gè)小球不是普通的球，而是由納米機(jī)器人組成的，就是這個(gè)小球讓主人公變幻無(wú)窮，有時(shí)變成甲蟲(chóng)、有時(shí)變成長(zhǎng)腿巨人、有時(shí)長(zhǎng)出三頭六臂。通過(guò)爸爸發(fā)明的一系列藥水，主人公學(xué)會(huì)了控制納米機(jī)器人，并利用它們制造出了變形金剛、納米隱形人、超級(jí)英雄。不料，壞人猴子掌握了納米機(jī)器人的技術(shù)，妄想統(tǒng)治全世界，于是，正義與邪惡雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)。
這就是我喜歡的一本書(shū)，又搞笑又夸張，還特別的有趣，給我的暑假生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣。
我喜歡的一本書(shū)作文6
在我的書(shū)架上，擺放著許多本世界名著。有中國(guó)的四大名著，有中國(guó)名人的詩(shī)歌選集，也有國(guó)外名人的著作、詩(shī)歌選集。更有趣的是有一些童話書(shū)，如《一千零一夜》、《伊索寓言》……許多好書(shū)都在我的書(shū)架上，這里面，我最喜歡的一部書(shū)便是巴金先生的著作——《家》。
剛得到這本書(shū)，我欣喜若狂，因?yàn)槲以缇拖腩I(lǐng)略一下這本書(shū)精彩的語(yǔ)句和它的風(fēng)采，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，沒(méi)想到爸爸給我買了這本書(shū)，這可是我平時(shí)想都不敢想的事。
自從得到這本書(shū)后，我每天一有時(shí)間就讀，這本書(shū)讓我如饑似渴。
就這么一本書(shū)，我?guī)缀踝x了一個(gè)多月才把它讀完。
我讀完這本書(shū)，大概了解了這本書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)主要講了：覺(jué)新是整個(gè)高家的長(zhǎng)子，他讀書(shū)還不到三年就被輟學(xué)回家，為了整個(gè)高家，覺(jué)新付出了許多，但整個(gè)高家卻沒(méi)有幾個(gè)人尊敬他，這全是因?yàn)樗呐橙酢４巫佑X(jué)民是一個(gè)勇敢的人，馮老太祖把女兒許配給他，覺(jué)民始終不肯同意，但他的爺爺高太祖因害怕馮家的權(quán)威，不得不同意了，于是，覺(jué)民決定逃婚。除了他的弟弟覺(jué)慧和琴表姐外，沒(méi)有人知道他躲在哪兒。最后，在高太祖臨死前，覺(jué)民還是回來(lái)看望了他的爺爺。高太祖死后，因?yàn)橛X(jué)新的妻子懷孕了，整個(gè)高家都非常高興，但由于種種迷信，覺(jué)新的.妻子最終還是難產(chǎn)而死。覺(jué)新的妻子死后，他才明白，真正讓自己妻子死的原因是：自己的懦弱和迷信。
剛讀完這本書(shū)時(shí)，我是多么同情覺(jué)新，多么敬佩覺(jué)民。但我更敬佩作者巴金，文中沒(méi)有哪一句話直接明寫(xiě)了這些人物的特點(diǎn)，但我從文章的敘述中看出他們每個(gè)人物的性格特點(diǎn)。這本書(shū)讓我感受極深的是高太祖剛死不久后覺(jué)新的妻子從懷孕到難產(chǎn)而死的這一片段，他讓我明白了解放前人們生活的時(shí)代，他們處于封建迷信時(shí)代中，居然沒(méi)有人敢于站出來(lái)指出人們的思想是多么的迷信。我真為他們感到痛惜。
這本巴金的書(shū)伴我一生，他給我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的，是我一輩子也受之不盡的，是我用手中的筆怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完的。它也將留給后人這樣的感受。
我喜歡的一本書(shū)作文7
在西方，有這樣一本書(shū)。他曾被18世紀(jì)最出名的思想家盧梭這樣評(píng)價(jià):“每一位成長(zhǎng)中的青少年都值得一讀”那么這本書(shū)到到底怎么樣呢？
這本書(shū)名為《魯濱孫漂流記》的書(shū)故事情節(jié)并不復(fù)雜，相反還有些簡(jiǎn)單。本書(shū)主人公――魯濱孫出生在一個(gè)商人家庭，他的父母自幼便勸告他要過(guò)著安定的生活，幸福而平淡的過(guò)一生。但天生熱愛(ài)冒險(xiǎn)的魯濱孫并沒(méi)有聽(tīng)信父母的話，反而偷偷搭乘遠(yuǎn)航的商船去冒險(xiǎn)。
一路上，魯濱孫遇到無(wú)數(shù)的威脅與困難，他甚至被海盜綁架，在僥幸逃脫后，他那酷愛(ài)冒險(xiǎn)的心并沒(méi)有停止，反而更加強(qiáng)烈了。但不幸的是，在一次航行中，他乘坐的船被海浪拍翻了，船上只有他一個(gè)幸存者。他一個(gè)人在島上頑強(qiáng)生存了28年，積極自救。最終重返文明社會(huì)。
在孤身一人流落荒島時(shí)，魯濱孫并未一蹶不振。他搜尋工具物資來(lái)幫助自己生存。沒(méi)有房子，他自己造；沒(méi)有食物它便打獵和種田；遇到野人危機(jī)時(shí)，他積極尋求方法，企圖自救。魯濱孫用自己勤勞的雙手和頑強(qiáng)的.意志在渺無(wú)人煙的荒島上創(chuàng)建了一個(gè)精神上和物質(zhì)上的雙重王國(guó)。
在看完這本書(shū)后，我不禁陷入了沉思。魯濱孫毫無(wú)疑問(wèn)是偉大的，他是一位孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者。他無(wú)懼困難與挑戰(zhàn)，敢于一個(gè)人面對(duì)一切艱難工作。但我自己呢？我不得不承認(rèn)自己的無(wú)能，自從我們出生后便走上了一條平坦而又舒適的大路，我們從出生到長(zhǎng)大，一直生活在父母與社會(huì)的呵護(hù)下。沒(méi)有遭受過(guò)真正風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們無(wú)疑是幸福的，但同樣我們也是不幸的。因?yàn)槲覀儧](méi)有真正品嘗過(guò)生活中的苦澀與挫折。
魯濱孫還教給我們要學(xué)會(huì)滿足，我們常常因?yàn)槿鄙偈裁礀|西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西失去感激之情。只有體驗(yàn)過(guò)更惡劣的環(huán)境，才會(huì)越發(fā)珍惜自己所擁有的一切。正如拿破侖所言:最困難的時(shí)候也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫那種頑強(qiáng)的精神與感恩的品質(zhì)，相信明天更加美好，只有這樣才能迎來(lái)更加光輝的未來(lái)。
我喜歡的一本書(shū)作文8
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋！”書(shū)，是人類最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)籍實(shí)在是太多了！如果非要我說(shuō)出一本最中意的書(shū)的話，那就是吳承恩所寫(xiě)的名著《西游記》了。
《西游記》，我從4歲開(kāi)始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了，什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)深深吸引著我，讓我回味無(wú)窮！電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無(wú)敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致，他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。
從四年級(jí)起，我才真正開(kāi)始接觸中國(guó)古典四大名著之一《西游記》，小說(shuō)比電視劇更好看、更吸引人，整部書(shū)充滿了神奇瑰麗的幻想色彩，情節(jié)曲折動(dòng)人，引人入勝！自從迷上了它，不管是吃飯，還是睡覺(jué)時(shí)，我的腦海里總是不知不覺(jué)想象著《西游記》里的畫(huà)面。看這一段：只見(jiàn)兩個(gè)身影在半空中好一場(chǎng)廝殺。咦！原來(lái)是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭(zhēng)奪芭蕉扇而大打出手……書(shū)中的'人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前，那戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì)，騰云駕霧、刀光劍影，給我的感覺(jué)不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影！
別看我是個(gè)女孩，但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物！他機(jī)智勇敢，練就了一雙火眼金睛，一個(gè)筋斗就能翻越十萬(wàn)八千里。他對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀，有時(shí)會(huì)偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢，直打得妖怪連聲求饒；有時(shí)又會(huì)變成一只小蟲(chóng)子飛到洞里打探消息；甚至有的時(shí)候還會(huì)變身成妖魔的樣子，用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候，我總會(huì)連連拍手叫好，好一個(gè)“戰(zhàn)斗神佛”！
《西游記》一書(shū)寫(xiě)得太精彩了，書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節(jié)，像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛(ài)不釋手！因?yàn)槲姨矚g你，經(jīng)常看得不肯放下，連媽媽喊我吃飯都不知道呢！我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧！
我喜歡的一本書(shū)作文9
書(shū)籍是什么？是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是什么？是一只令人垂涎三尺的面包。書(shū)籍是什么？是一杯能醫(yī)治愚笨的良藥。
我愛(ài)書(shū)，可以用嗜書(shū)如命來(lái)形容。倘若我一日未讀書(shū)，心里總好似缺了什么，不大舒服。家中三排高大的書(shū)架，都有我手中的筆留下的痕跡。書(shū)，可謂是我默默無(wú)聲的朋友，它陪伴我多少春秋，陪伴我成長(zhǎng)，讓我盡情暢游知識(shí)的海洋。我讀過(guò)的書(shū)很多，其中我最喜歡的一本是海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我手中的《假如給我三天光明》已經(jīng)掩卷，但，我的眼前仍然浮現(xiàn)出海倫?凱勒的艱苦童年生活的畫(huà)面。
海倫?凱勒出生于美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，她在滿19個(gè)月時(shí)，不幸患上胃充血與腦充血。嚴(yán)重的疾病無(wú)情地奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與語(yǔ)言能力。但，她的父親與母親從未放棄對(duì)她的教育，給她騁請(qǐng)了一位盲校的老師，她就是安妮。莎莉文。這位老師總是十分耐心地教會(huì)海倫知識(shí)，默默無(wú)聞地用畢生的心血澆灌海倫。海倫也十分的'爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)非常地努力。她在家庭與老師的幫助下，考上了世界一流大學(xué)——哈佛大學(xué)克里斯夫?qū)W院。
海倫是多么身殘志堅(jiān)��！雖然自己又盲、又啞、又聾，但這一切并沒(méi)有阻止她暢游知識(shí)的海洋。她勇于拼搏、奮發(fā)向上、從不畏懼困難，在“人生”這張紙上畫(huà)了個(gè)壯美的藍(lán)圖。這鮮花與掌聲背后，難道不是努力與奮斗嗎？
比起海倫?凱勒，我深感自責(zé)。記得是三年級(jí)臨近期末考試的一天，我發(fā)了低燒，面對(duì)著厚厚的作業(yè)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我病了！作業(yè)不做，休息一下，明天跟老師解釋一下就行了�！蹦莻�(gè)晚上，我就一直在看電視。當(dāng)我讀了《假如給我三天光明》之后，我才明白，比起海倫?凱勒這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，我可是差遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，一位殘疾人，都有這么大的抱負(fù)，作為健全人的我們，也一定要奮發(fā)向上才行��！我希望大家都能把海倫?凱勒視為自己的榜樣，不斷進(jìn)步，最后取得成功！
我喜歡的一本書(shū)作文10
喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)中體驗(yàn)自我，感悟人生！《愛(ài)迪生》這本書(shū)是我挖掘出自己。
小時(shí)候，外公指著夜幕下千家萬(wàn)戶亮起來(lái)的電燈，出謎語(yǔ)讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰(shuí)發(fā)明的。自從讀了《愛(ài)迪生》這書(shū)，才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。
愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等一千三百多種東西......
我合上我心愛(ài)的書(shū)，心中就像靜靜的湖面上吹來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生，對(duì)人類做出如此巨大的貢獻(xiàn)呢?他成功的`奧秘是因?yàn)樗翘觳艈?
一句熟悉的話在我腦中盤旋著！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅(jiān)韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神��！
想想愛(ài)迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧：起先我在老師的輔導(dǎo)下寫(xiě)了上百篇習(xí)作，可一篇也沒(méi)能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續(xù)練筆了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育、同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又充滿了信心。我不斷地寫(xiě)啊寫(xiě)。終于辛勤的耕耘迎來(lái)了收獲，我的習(xí)作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競(jìng)賽”中，榮獲三等獎(jiǎng)，在小小的成績(jī)面前，我沾沾自喜，學(xué)習(xí)勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書(shū)----《愛(ài)迪生》。
“如果愛(ài)迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛(ài)迪生取得一點(diǎn)成就就滿足了，不再勤奮了，不繼續(xù)在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著，我覺(jué)得自己的臉像火燒一樣。當(dāng)別人問(wèn)到當(dāng)時(shí)84歲的愛(ài)迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結(jié)束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛(ài)迪生。
《愛(ài)迪生》使我最喜愛(ài)它是因?yàn)樗刮颐靼缀芏嗟览�，使我懂得做事要�?jiān)持、努力和創(chuàng)新......總之，《愛(ài)迪生》使我終生受益。
我喜歡的一本書(shū)作文11
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我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫(xiě)春天美麗風(fēng)景的圖畫(huà)，畫(huà)面上有綠樹(shù)和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。
這本書(shū)上每個(gè)字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯(lián)想，在輕松自然的狀態(tài)下更加直觀地體味故事情節(jié)的奧妙，從而更好地吸收書(shū)中的知識(shí)哲理。
這本書(shū)上收錄有很多著名的童話故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。
這本書(shū)告訴了我們?cè)S多做人的道理，給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，幫助我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我非常喜歡它。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
在家里，我房間的書(shū)架上有很多書(shū)，其中一本《名校日記》書(shū)，我現(xiàn)在最喜歡看了。
在這本書(shū)里有“自滿是學(xué)習(xí)的天敵”“醫(yī)院門口”“小吃店里”“智救青蛙”“救救天鵝”“街頭”等短文特別精采，情節(jié)絲絲相扣引人入勝。
這些文章寫(xiě)得真實(shí)生動(dòng)，文筆流暢。我反反復(fù)復(fù)看了好多遍，越看越愛(ài)看。尤其是短文里的好詞，好句，好段子，對(duì)我的.質(zhì)量提高幫助很大。我也會(huì)不斷的閱讀其他好書(shū)，來(lái)培養(yǎng)我的閱讀能力和寫(xiě)作能力。只要我持之以恒，相信在不久的將來(lái)，我的書(shū)寫(xiě)能力會(huì)有較大的發(fā)展空間。
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科幻書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)等，這都不是我喜歡的書(shū)，我喜歡的書(shū)還是媽媽賣給我的那本作文書(shū)。
那本作文書(shū)雖然外貌不美麗，但是里面且有豐富的作文，比如：[美麗的校園]這是一個(gè)黑龍江的一個(gè)13歲的姐姐寫(xiě)的，上面是這樣寫(xiě)的：我愛(ài)我可愛(ài)有美麗的校園，我們學(xué)校的風(fēng)景很美。每當(dāng)我走進(jìn)校園就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，我還聽(tīng)到快樂(lè)的小鳥(niǎo)在唱歌。在走進(jìn)一點(diǎn)，就看到花花綠綠的樹(shù)苗和花兒。。。。。。。。。。。雖然我只介紹了一半的作文，但是可以想象他們的校園是美麗的。
啊，作文書(shū)啊，你總是裝著無(wú)窮的知識(shí)，作文書(shū)啊，我喜歡你。
我喜歡的一本書(shū)作文12
《35公斤的希望》作者是安娜·嘉瓦爾達(dá)。她任職于法國(guó)教育部，是一位法語(yǔ)教師和獲獎(jiǎng)小說(shuō)家�！�35公斤的希望》是她的第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)，她說(shuō)：“這部小說(shuō)是獻(xiàn)給我的那些學(xué)生們。盡管在學(xué)習(xí)上他們看上去有點(diǎn)笨，但在其他方面他們都是很出色的人�！�
書(shū)中的主人公格雷古瓦（小名叫多多），是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生，一聞到學(xué)校粉筆和破皮鞋的味道就肚子疼的男孩，他是自行創(chuàng)造發(fā)明了剝香蕉皮機(jī)器圖紙的夢(mèng)幻騎士，兩只腳只知道在面粉堆里踩腳踏車的傻小子，整天琢磨著怎么把藏在床底下個(gè)骨頭給撿出來(lái)的瞌睡蟲(chóng)……就是這么一個(gè)被學(xué)校老師認(rèn)為無(wú)可救要的小男孩，生命里發(fā)生了一場(chǎng)巨大的轉(zhuǎn)變。而轉(zhuǎn)變的原因正來(lái)自他的爺爺——老萊昂。
格雷古瓦13歲正上初一，或許我們每個(gè)人都有是格雷古瓦（我更喜歡叫他多多）的時(shí)候。多多說(shuō)，有誰(shuí)真正喜歡學(xué)校呢？又有誰(shuí)真正討厭學(xué)校呢？你是否也曾在心里問(wèn)過(guò)自己呢！當(dāng)多多被學(xué)校勒令退學(xué)了，他真是煩，好煩…。煩到了我們根本無(wú)法想象的.地步。還好，這時(shí)候多多有唯一給他安慰的爺爺；爺爺?shù)膬?chǔ)藏室是這個(gè)世界上最讓他感到幸福的地方。
在爺爺?shù)膬?chǔ)藏室里，爺爺告訴多多：活得不幸比活得幸福要簡(jiǎn)單的多。爺爺不喜歡那些順應(yīng)噩運(yùn)的人，不喜歡那些只知道唉聲嘆氣的懦夫！幸福起來(lái)，努力做你自己該做的事！讓你自己幸福起來(lái)！
在爺爺?shù)拈_(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下，多多寫(xiě)了十二份草稿給格朗尚中學(xué)的校長(zhǎng)寫(xiě)信，希望能被學(xué)校錄取。多多的申請(qǐng)信里寫(xiě)到“生命力不僅有成績(jī)還有動(dòng)機(jī)”，最終打動(dòng)了校長(zhǎng)被錄取了。在格朗尚技術(shù)中學(xué)里，在繪畫(huà)和手工勞動(dòng)課上多多是頭兒；在體育課上多多戰(zhàn)勝了“攀繩節(jié)”。他徹底變樣了，他變得意向明確，說(shuō)一不二；變得愛(ài)出門散步。
希望，正如潘多拉的盒子一樣，是一直存在的，但也是永遠(yuǎn)在痛苦折磨之后才出現(xiàn)的。希望不是物質(zhì)的存在，它看不見(jiàn)，摸不著，但可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量。一個(gè)孩子就是一個(gè)希望，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的希望。我們都是希望，無(wú)論多少公斤，都一樣美好。希望在自己手上！
我喜歡的一本書(shū)作文13
友誼，我認(rèn)為它可以帶你駛過(guò)洶涌澎湃的大海，也可以幫助你劈山填海，它是一種僅次于親情的感情�！断穆宓木W(wǎng)》正是向我體現(xiàn)了友誼的偉大。
雖然書(shū)中很多細(xì)節(jié)一筆略過(guò)，但是仍然可以感受到夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)，那種包含了不舍，卻遠(yuǎn)勝于不舍的愛(ài)。那些愛(ài)透露在：夏洛為威爾伯織得每一個(gè)文字上，透露在夏洛鼓勵(lì)威爾伯活下去的每一句話上，透露在夏洛默默地為了她最好的朋友付出的一點(diǎn)一滴。在夏洛生命的盡頭，她依舊為她最好的朋友也是唯一的一個(gè)朋友編織了最后一個(gè)詞：謙卑。
或許在夏洛心中，威爾伯就是一個(gè)極其完美的人。夏洛很開(kāi)心威爾伯可以做她的朋友。而夏洛的身影在威爾伯眼里也日漸偉大，她并不是那么殘忍，那么冷血，那么冷酷無(wú)情，她已經(jīng)成為威爾伯世界里的一部分，既特殊有重要的一部分，就好似樹(shù)葉與葉脈，沒(méi)有葉脈，樹(shù)葉就無(wú)法吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分，無(wú)法生存。威爾伯不在意名利、權(quán)力、金錢、榮譽(yù)，他只在意夏洛與生命，是夏洛給予了他生活的希望，在夏洛承諾說(shuō)：“我救你。”的時(shí)候，心里一定是波瀾萬(wàn)千的。在夏洛的最后，生命的盡頭，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在她身邊。但是我相信，夏洛一定是懷著希望死去的，因?yàn)樗鐾炅怂龅氖�。而夏洛也知道，她的壽命，蜘蛛的壽命，是那么短暫，仿佛一片枯黃的落葉輕輕飄落在寂靜的湖面上，浮出一陣陣淡淡的漣漪。她也許只是威爾伯的一部分，可是，威爾伯卻是她的全部。
我羨慕威爾伯，因?yàn)樗幸粋�(gè)肯為他付出的'夏洛，我喜歡夏洛，因?yàn)樗裏o(wú)私的付出、堅(jiān)定的信念感動(dòng)了我，就像夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)的那樣：“你要活下去，威爾伯！”《夏洛的網(wǎng)》講述了夏洛的全部，友誼的偉大，永恒的精神。書(shū)中那些感人的片段使我喜歡它，我相信，夏洛是永恒的，而她也從未后悔過(guò)，那個(gè)承諾：“我救你。”
我喜歡的一本書(shū)作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”每個(gè)人都有自己最喜歡的書(shū)，我也不例外，我最喜歡的書(shū)是《知足是一件幸福的事》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
我喜愛(ài)讀書(shū)，所以在我生日那天，媽媽送給我了一本書(shū)——《知足是一件幸福的事》，它是一本勵(lì)志兒童文學(xué)類的書(shū)籍。
這本書(shū)中我最喜歡的一篇文章是《貪婪的.老太婆》，這個(gè)故事講的是一個(gè)老爺爺在海邊網(wǎng)魚(yú)，撒了幾次網(wǎng)，卻網(wǎng)到的都只是一些海草。最后一次撒網(wǎng)卻網(wǎng)到了一條會(huì)說(shuō)話的金魚(yú)，金魚(yú)讓老爺爺放了自己，什么都答應(yīng)他。老爺爺吃了一驚，什么報(bào)酬也沒(méi)要，就把它放回海里。老爺爺回家后，告訴老太婆天大的奇事�？墒抢咸胖钢蠣敔斁土R:“你個(gè)傻瓜，真是個(gè)老糊涂。不敢拿金魚(yú)的報(bào)酬，哪怕是木盆也好，我們已經(jīng)破的不成樣了。”
于是老爺爺來(lái)到海邊告訴金魚(yú)老太婆的愿望，金魚(yú)答應(yīng)了他，可是回到家后老太婆卻罵的更厲害了，又要一座木房子，有了木房老太婆還不知足，又要做世襲貴婦人，老爺爺只好又告訴金魚(yú)，老太婆的愿望，實(shí)現(xiàn)了老太婆的愿望，可是老太婆又指著老爺爺破口大罵，說(shuō)她要做自由自在的女皇，金魚(yú)答應(yīng)了，老爺爺回到家里嚇了一跳，連忙對(duì)老太婆行禮叩頭，說(shuō)道：“您好，威嚴(yán)的女皇。好了，這回您該心滿意足了吧�！崩咸徘贫疾磺扑谎�，吩咐把他趕走。
過(guò)了一星期，老太婆胡鬧的更加不像話。她派使臣去找他的丈夫讓他去找金魚(yú)說(shuō)她要做海上的女霸王，叫金魚(yú)來(lái)侍候她，叫她隨便使喚。
老爺爺不敢頂嘴，就去找金魚(yú)告訴老太婆的愿望，這次金魚(yú)一句話也不說(shuō)，只是把尾巴在水里一劃，游到大海里去了。老爺爺找了很久金魚(yú)也沒(méi)有回來(lái)，他只能硬著頭皮去找老太婆，回家一看一切都恢復(fù)了原樣。
讀了這篇文章我懂得一個(gè)道理：人們追求好的生活沒(méi)有錯(cuò)，但關(guān)鍵是要適度，過(guò)度貪婪的結(jié)果必定一無(wú)所獲。我們想要過(guò)的更好，應(yīng)該依靠自己的勞動(dòng)，總是想著不勞而獲，最終得到的東西也會(huì)失去。只有靠自己勞動(dòng)換來(lái)的東西，才是真正屬于自己的。所以，想要得到什么，就自己努力去爭(zhēng)取。
所以這是我最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)使我受益匪淺，所以我以后要多讀像這樣有意義的書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)。
我喜歡的一本書(shū)作文15
說(shuō)起最喜歡的一本書(shū)，好像有許多選擇，可是真正觸動(dòng)心靈的，引領(lǐng)自己細(xì)細(xì)感悟的，第一時(shí)間想起的便是李尚龍的《你只是看起來(lái)很努力》
這本書(shū)引起我們的深思，時(shí)間都去哪了？很多時(shí)候不知道過(guò)去的時(shí)光是如何偷偷溜走的，只是越長(zhǎng)大越發(fā)覺(jué)時(shí)間的寶貴，在這過(guò)去的是時(shí)光里，你又付出了多少？
書(shū)中講到作者從軍校學(xué)生,到參加全國(guó)英語(yǔ)比賽,到當(dāng)英語(yǔ)老師,再到后來(lái)作為導(dǎo)演去拍攝電影,不斷的折騰,從而不斷的升華。反思自己,為何自己不是我想象中的那樣,我明明已經(jīng)努力了啊�？墒钦娴呐α�?然而并沒(méi)有。我沒(méi)有真正努力的原因同樣也在這本書(shū)中被提到,是因?yàn)槲覀儧](méi)有“用心”。沒(méi)有真正的用心過(guò)。我只在乎了學(xué)習(xí)的形式，然而卻沒(méi)有學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有了輸入與過(guò)程，然而卻沒(méi)有輸出，或者說(shuō)是輸出的質(zhì)量并不是很理想。因?yàn)樵谶^(guò)程中根本沒(méi)有用心過(guò)。
整本書(shū)，所有的內(nèi)容，幾乎都是用著輕柔的文字，淡淡的描述著作者自己或身邊人們的故事 淡淡的文字和故事，反映出一個(gè)又一個(gè)我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上的迷失。以及看似努力的外觀下，那顆懶惰的心。
我是真的很努力嗎？還是故意表現(xiàn)給別人看，讓別人覺(jué)得我很努力？我靜靜地反問(wèn)自己，答案的確是我不夠努力。
很多時(shí)候，我們看起來(lái)很忙，實(shí)際上是焦慮。我們經(jīng)常想社會(huì)究竟需要什么樣的人，于是努力鍛煉自己，然而卻在迷途中失去了自我，我們已經(jīng)走了太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，以至于忘了當(dāng)初為何出發(fā)。
其實(shí)，生活可以很簡(jiǎn)單，就像作者所講:如果不夠優(yōu)秀，那就讓自己與眾不同。而與眾不同的方式有兩種，一是干別人不愿意干的事，二是別人都可以做好的事情做到卓越。
我相信生活中的偶然都是生命的必然，我愿意用真正的努力去規(guī)劃好每一個(gè)當(dāng)下，用僅屬于我的方式去活出獨(dú)一無(wú)二的人生。如果說(shuō)今天的選擇是一個(gè)偶然的'話，那么我將用十分的努力繼續(xù)堅(jiān)持，而真正的努力并不是給別人看的。每次都應(yīng)該向自己真的走心了嗎？真的在提高嗎？真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？
這就是我對(duì)這本書(shū)的感悟，這就是這本書(shū)帶給我的啟迪，它好似指明燈一般指明了我前進(jìn)的方向，它是一本好書(shū)，更是一名好的導(dǎo)師。
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