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書的味道作文

時(shí)間:2023-02-28 13:00:19 我要投稿

書的味道作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書的味道作文,歡迎大家分享。

書的味道作文【薦】

書的味道作文1

  書,也是有味道的。

  找一個(gè)閑靜的白天,端坐在書桌旁,手捧一本書,靜心品讀。你將品味到的,不僅有那古典的書墨香,還有書上意境的芳香。

  伴著那濃濃的書香,好像來到了另一個(gè)世界:《論語》帶我走進(jìn)孔子的學(xué)堂,體會(huì)孔子那意味深長的.吟哦聲,感受孔子學(xué)說的真諦;《紅樓夢》帶我搖身一變,變成古代女子,從容走進(jìn)賈府,體驗(yàn)他們的喜怒哀樂;《戰(zhàn)爭與和平》更是帶我走進(jìn)了俄法兩國混戰(zhàn),走進(jìn)了俄國上層社會(huì),走近了拿破侖和亞歷山大……書的味道,是深?yuàn)W的,是永生永世也品味不盡的韻味。

  有人問我:“你怎么讀得了那么多的書?”我也不知道。從小,書的古色古香一直陪伴著我,它帶我在書籍的道路上越走越遠(yuǎn),它對我的影響也越來越深,我也越來越喜歡上了它。

  書對我最大的影響,是改變了我的口味,增強(qiáng)了我的理解能力。四年級第一次接觸四大名著,我就被她深深地迷住了。于是,我?guī)е鴿M腔好奇,讀了個(gè)滾瓜爛熟。但我還不知足,又開始讀原版。當(dāng)小伙伴們看簡版看得云里霧里時(shí),我已經(jīng)看懂原版了。

  從四大名著起,我的口味徹底變了。我開始讀難懂的小說。剛開始是《格列佛游記》,接著就是《國學(xué)知識》,《古文觀止》,現(xiàn)在正在讀《戰(zhàn)爭與和平》,還有魯迅、朱自清的文章。一個(gè)句子,須要讀好幾遍才能懂的,那才是真正的樂趣;一本書,不看上四五遍絕對搞不懂的,明白之后,才有最大的收獲。

  書的味道,可以陶冶人的一生。

  這種味道,就是引領(lǐng)我讀書的那位博學(xué)多知的“先生”。

  它到底是什么味道呢?我也不能確切的明白,可謂是:“既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”了!

書的味道作文2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我坐在座位上,一邊發(fā)呆,一邊撥弄著手中的書本。忽然,手邊的景色變了:一張張泛黃的課桌,變成一本本書;那塊長黑板,變成一個(gè)花壇。

  一只可愛的狗飛到我面前,并告訴我它叫雪糕,是書之天使,還說到這里的許多書是用書做成的。我半信半疑,跟隨雪糕走到教室,“哇”我忍不住喊出聲來。這兒到處是書,黑板是一本大書,翻開,就能看見上課的'內(nèi)容;課桌也是用書搭成的,這兒好像被施了魔法,一本本不用雙面膠,就搭起來了。

  突然,喇叭里傳來優(yōu)美的樂曲,雪糕告訴我,該吃飯了。我們來到餐廳,只見里邊有許多白色的餐盤和碗。再看菜,哦,是一本本書。大家吃得津津有味,旁邊還放著碎紙牛奶和飲品。我的胃翻江倒海,感覺一陣惡心。

  我們在餐桌旁坐下,雪糕拿來一堆書。我看見一本語文書,嘗了嘗,呀,味道真不錯(cuò),便狼吞虎咽地吃了起來。我又看見了5歲識字故事,就拿起刀,切了一小塊,放進(jìn)嘴里,可我立刻就將它吐了出來,這本書的味道酸酸的。雪糕對我說:“書有酸甜苦辣咸,這取決于你喜不喜歡這本書。”雪糕剛說完,不管三七二十一,我就抓起二本漫畫派對塞進(jìn)嘴里,真甜!我還吃到了咸的《瘋狂星期二》。咦?這還有本家校本,我好奇極了,切了一小塊就往嘴里送,真苦!我仔細(xì)一看,這本書的原材料是苦瓜。我又瞧見一本菜譜飲料,喝了些,忽然像是嘴里著了火,迅速拿起漫畫派對放入嘴,原來這是一瓶講述如何用辣椒做菜的飲料。

  我該回人類世界了。雪糕告訴我這是書之國,以后一定要常來。我迷惑不解地問:“我該怎么來呢?書之國在地球的哪個(gè)地方?”雪糕指了指我的心:“它,就在你心中!”

書的味道作文3

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”今天,我要和大家談?wù)剷奈兜馈S浀梦覄偝錾臅r(shí)候,媽媽就把我抱著,給我講故事,讀詩詞……

  我覺得歷史書有一種咖啡的味道。因?yàn)闅v史一開始讀起來很枯燥,但是讀到后來就越看越有勁。中國歷史一共有16個(gè)朝代,分別是:夏、商、周……唐、宋、元、明、清。上下五千年,向我們展示多少**人物,文化是如此博大精深。我非常喜歡看。

  我又覺得繪本有一種糖果的味道。繪本上有精美的'圖片,有生動(dòng)的故事,適合低段去閱讀。所以它是我一年級的最愛。那糖果吃完了,回味的時(shí)候就非常的享受。而我在讀繪本時(shí),也發(fā)現(xiàn)當(dāng)我仔細(xì)讀完一遍,再去讀第二遍時(shí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識,新的秘密,就像回味糖果的味道一樣美好。

  我還很喜歡背小古文,周末時(shí)我一有空就拿著小古文來讀。我覺得小古文有一股濃厚的中藥味。我一開始背小古文時(shí)很煩躁,就像“老和尚念經(jīng),有口無心”。但自從我理解了小古文的意思后,就覺得小古文很有趣,它用那么簡潔的語言表達(dá)那么豐富的意思。背著背著,我還懂得了很多古漢語的用法,比如:“曰”“云”就是“說”的意思,“亦”和“也”是一樣的意思……

  劉向說:“書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。”這句話在我身上起了作用,因?yàn)榻?jīng)過一段時(shí)間的大量閱讀,我發(fā)現(xiàn)最近我的錯(cuò)別字減少了很多。

  書的味道,酸甜苦辣,各不相同,但它們寫盡了人生的味道,讓我一天天變得充實(shí)起來。現(xiàn)在對于書,我是愛不釋手,覺得“一日無書,百事荒蕪。”

書的味道作文4

  不似玫瑰的濃烈,不似梅花的清幽。不同于任何一種香氣,卻讓我深深沉醉于此中。書的香氣如此淡雅,卻如此香醇。

  那一年的那一天,是我的生日,也是我與書結(jié)緣的日子。工作了一天的爸爸那天似乎還來得晚了些,我便顰著眉,一臉的不高興。

  當(dāng)爸爸推開門的那一刻,我便撲上去,卻不料被一本薄薄的涼涼的東西擋回來了。后來爸爸告訴我,當(dāng)時(shí),我的臉色臭的就像被臭雞蛋和爛白菜給砸了一樣。

  我一手抓過那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住保_口便道:“這是什么東西?是你給我買的禮物嗎?”語氣中掩飾不了的`滿是失落。

  爸爸卻笑著撫摸我的頭說:“傻孩子,這可是書喔,可寶貝著呢。你要不要回房間看看?”眼中閃爍著光芒,一跳一跳的,像正燃燒的火把上火熱的火。

  年幼的我是個(gè)急性子,聽完一溜煙的就跑進(jìn)了房間。左翻翻右翻翻,和那些“蝌蚪文”小眼瞪大眼,向著屋外大喊著:“全是蝌蚪啊,我又不認(rèn)識。”

  “是嗎?你會(huì)認(rèn)識的,別忘了你就要上學(xué)了。書可是又魔力的。“雖然看不見爸爸的臉卻邊能想像那滿是笑意的眼睛。

  魔力?小小的腦袋里好奇這是什么用的魔力,把書拿起來,翻的嘩嘩響,又不停的搖,也沒有看見什么奇怪的事發(fā)生呀,不耐煩的我把書蓋在臉上,有一股若有似無的淡香滑進(jìn)了我的鼻腔,是書香!

  “哇!爸爸,爸爸,書有香氣呀!”我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,撒丫子狂奔,跑到爸爸那迫不及待的和爸爸說。

  “傻丫頭,書當(dāng)然又香氣了。”爸爸笑了。

  那一年,什么都不太懂得我記住了書是又香氣的。

  隨著我漸漸長大,看的書也多了。生活緊湊而充實(shí),那一縷幽香,依舊如此動(dòng)人,如此溫馨,牽動(dòng)我的心。

書的味道作文5

  “發(fā)新書啦,發(fā)新書啦,”伴隨著這一聲聲叫喊,我的心也隨之一起跳動(dòng)。每當(dāng)發(fā)新書的時(shí)候,我總會(huì)靜靜地等待著,看著書上那一幅幅美麗的圖畫,撫摸著光滑的書皮,尤其是嗅到書中那一陣濃郁的墨香時(shí),我便會(huì)興奮不已。

  我是個(gè)愛讀書的人,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐槐緯鴽]有讀完而心理感到不舒服。在我看來,書是可以讓人細(xì)細(xì)“咀嚼”的,它會(huì)使人體悟到超乎尋常的感覺。

  有的書是“甜”的,讓人心曠神怡,讀這些書,好象是在享受一次豐富的精神大餐。像《紅樓夢》、《西游記》等,讀后都會(huì)使人感到接受了一次心靈的洗禮,心中無比澄清與明亮。這些書就好像是糖果,不僅甜在嘴里,而且回味無窮。

  有的書是“辣”的,讀后讓人痛快淋漓,大快人心,這類書往往會(huì)讓人心中為之一震。在我看來,讀魯迅的文章就好象是吃辣椒,有種“明知山有虎,偏向虎山行”的氣概。讀完之后,不禁為他銳利的文風(fēng),充滿硝煙火藥味的語言而拍案叫好。雖然口中辛辣,但卻倍感過癮。

  有的書是“酸”的',讀后就像吃酸梅一樣,讓人潸然淚下。如莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》、《李爾王》等。我是個(gè)多愁善感的女孩,每次讀這類書籍時(shí),我都需要極力克制自己的感情,盡管如此,淚水還是照常在眼球里打轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,就會(huì)像吃了酸梅一樣,流出了那同情的淚水。

  但也有的書是“澀”的,這種書就好像是鴉片,一旦接觸上就會(huì)上癮,嚴(yán)重的可能會(huì)“讀”物喪志,這類書在我看來就是精神上的鴉片,不僅沒有知識方面的收獲,還會(huì)使我們的身心受到傷害,所以干脆避而遠(yuǎn)之。

  總之,我喜歡書的味道,就好像是蠶喜歡桑葉的味道一樣。書的味道,只要我們用心體味,將會(huì)終生受益。

書的味道作文6

  大家好,我的名字叫"作文書",那些小朋友們都叫我"作文的源泉"久而久之,這個(gè)小名兒也在我短小的生命中留下了一道美麗的"弧線",深刻的印象.當(dāng)然,我的生命中也。有許多酸,甜,苦,辣,下面,請看<<一本作文書的"味道">>:

  拍案一

  ――甜

  今天,老師把我放到了講臺上,我美美地睡了一覺,叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們一擁而上,將我爭來爭去,"哎喲!"正在美夢的.我一下子美夢的我一下子被吵醒了,在這幾番掙扎中,雖然我被他們弄得疲憊不堪,但是我也覺得挺滿足的,畢竟,這還是頭一回有人為我“拼搏”地如此激烈嗎!最后,一位主人經(jīng)過“血戰(zhàn)”將我奪了過來,看著他讀的津津有味,我也滿足了,甜甜地笑了起來。

  拍案二

  ――酸

  第二天,我正在安然入睡,美夢使我不由得“哈哈大笑”起來,夢口水“滴噠滴噠”地“流”到了我那精致的書皮上。“你看你!……”楊老師的吼把我驚嚇了一跳,哎!不管!因?yàn)槊刻於紩?huì)有楊老師的吼聲,好!只好用老方法了――不理不睬。恩――恩――恩,繼續(xù)睡覺,可這次卻恰恰相反,楊老師不顧三七二十一地將我拿了起來,正在我丈二和尚――摸不著頭腦的時(shí)侯,楊老師一甩,砸中了那個(gè)調(diào)皮的小男孩,“啊!”我和那個(gè)小男孩幾乎同時(shí)叫了起來。那些人都去安慰他,我也在哭啊!可憐我呀!沒人可憐!結(jié)果在地下喝了一節(jié)課的“西北風(fēng)”。酸酸的眼淚流了下來:“咋沒人可憐我?”

  哎!苦和辣以后在給你們講吧!雖然生活有酸有苦也有辣,不過生活總應(yīng)該豐富多彩你說是嗎?

書的味道作文7

  我徜洋書海,走過石墨山水,撩過狂草正楷,我如莞莞白兔,品味著書的韻味!

  從呱呱墜地,牙牙學(xué)語開始,我便聽見周邊有人吟誦古詩詞:過年時(shí),吟“爆竹聲中一歲除”;清明時(shí),吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”;激昂時(shí),吟“怒發(fā)沖冠,憑欄處”;豐收時(shí),吟“稻花香里說豐年”;重陽時(shí),插著茱萸,懷著一顆謙卑的赤子之心,又吟“每逢佳節(jié)倍思親;”春天,吟誦“春色滿園關(guān)不住”,看那“一只紅杏出墻來。古文詩詞古往今來鑄就了多少美麗的情感,這為我的閱讀打下了重要的基礎(chǔ)。

  慢慢長大,我如一頭浣熊成長了,掙脫束縛住它的籠子,奔向了自由的森林。如一股小泉冒著晶瑩的水泡,若隱若現(xiàn),一串“叮咚“鈴兒聲,在我幼小的童年的心靈中久久回蕩;但又如一股茍延殘喘的風(fēng),一去不復(fù)返。漸漸地,我開始閱讀那些名著,這段時(shí)間,我純潔天真的心靈激情長亢,看到《三國演義》之時(shí),被諸葛亮的神機(jī)妙算而折服,看到《紅樓夢》之時(shí),我又被林黛玉的黛死釵嫁而感動(dòng);《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我驚嘆;而《水滸傳》中的軍師吳用又讓我敬佩。湯顯祖的《牡丹亭》飽含一種珍愛至上的'情感,孔子的《論語》又富有睿智先哲的哲理。

  “古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯。”兒時(shí),那閱讀讓我激情澎湃,又讓我淚落如珠,還讓我如心馳神往。

  書的滋味,甜的,淡的,辣的,濃的……一直在我的“舌尖”上徘徊!

書的味道作文8

  人生百味,書亦是如此。從小我便喜愛讀書,從童話書到四大名著,從故事書到百科全書,從古詩八十首到中外小說集。家中的書架上全是我喜愛的書,而大量的閱讀也讓我品到了書的味道。

  書是酸的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢》時(shí),就因林黛玉和賈寶玉凄美愛情而潸然淚下,心中多了些許酸澀的惆悵。后來我才發(fā)現(xiàn)那些隨著閱歷的增加,觸動(dòng)人類靈魂深處的書,往往會(huì)給人留下凄涼之感。

  書是甜的。每當(dāng)我一個(gè)人坐在露臺上,手里總是會(huì)捧上一本《笑貓日記》,而那只會(huì)笑的貓的幽默風(fēng)趣的語言總能將我逗的哈哈大笑,進(jìn)而不厭其煩地讀了一遍又一遍。每當(dāng)我回想起書中的內(nèi)容,那種甜甜的味道便會(huì)涌上心頭。我也因此愛上了讀書。

  書是苦的。以前,老師讓我們背古詩,因?yàn)閷ζ湟恢虢猓灾荒芩烙浻脖场F鸪跷液尥噶斯旁姡钡接幸淮螌懽魑臅r(shí),隨手寫了幾句詩篇,沒想到竟受到老師的表揚(yáng),我才對其刮目相看。細(xì)細(xì)想來,學(xué)習(xí)本就是苦的,只不過是“如人飲水,冷暖自知”罷了!

  書是辣的。很多人認(rèn)為《百科全書》沒有意思,但敢于嘗試的人卻總能品出它的好。就如那刺鼻的辣面,調(diào)和百味,卻給人留下難以磨滅的印象。

  書是咸的'。如果將字典當(dāng)作一本小說來閱讀,許多人都會(huì)對它敬而遠(yuǎn)之。然而我們不得不承認(rèn)字典給予我們幫助是無可取代的。它就像是日常生活中的鹽一樣不可缺少。

  酸甜苦辣咸,普通的人間五味,卻飽含書的味道,你可以不吃山珍海味、大魚大肉,但決不能缺少那珍貴的五味,不要說你不愛讀書,只是沒找對方法而已。只要你找到鑰匙,打開大門,便可開辟屬于你的五味天地。

書的味道作文9

  我不敢說書是什么,我只能說書像什么?我不曾有幸品嘗過書,我不能描繪出書的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道。我只能用心去感受書的味道,只能說書的味道像什么。

  書的味道應(yīng)該很像花的香味吧!不然會(huì)有那么多描寫花的文章和詩句呢?那些詩人和作家們定然是把花的竽味溶入到書中去了吧!不然,在讀到“千朵萬朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢?

  書的味道應(yīng)該很像竹的味道吧!不然在讀到“無肉使人瘦,無竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì)仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應(yīng)該很像書的味道吧。

  或許,我不應(yīng)該就這樣輕易地下結(jié)論,因?yàn)闀奈兜缿?yīng)該更有意境一些。

  書的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達(dá)的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì)和自己有沖突,而書卻不會(huì),當(dāng)我心情由睛轉(zhuǎn)陰時(shí)我會(huì)和書傾訴,它會(huì)不厭其煩地聽我講。書便是我的知已,那么書的味道應(yīng)該很像知已的味道吧!

  不,書的`味道不會(huì)那么簡單,它應(yīng)該有更耐人尋味的味道才對,也許,書的味道應(yīng)該就像一種精神吧!

  對!書的味道就應(yīng)該是像那些值得我們學(xué)習(xí)的精神!

  書的味道應(yīng)該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一。

  朋友,做個(gè)愛書的人,用心去品嘗書的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來世界那么精彩!

書的味道作文10

  書的味道?也許有人會(huì)問:書又不是吃的,怎么會(huì)有味道呢?而我可以肯定的說:“書是有味道的,一本書就如一道菜,每一本都有它獨(dú)特的味道。”

  走進(jìn)我的臥室打開門,便有一個(gè)裝滿各種的書柜,這里的書一般都是一些無聊的小說或散文。向右看,便是裝滿我的藏本的貨架,還有二排整齊的木板,不用說,肯定全是書。

  從英國到了上海,又轉(zhuǎn)到南京。到家的第一件事,便是撲向我的寶貝——書。

  站在貨架邊,我隨手抽出一本。一看封面,是那沈石溪的《狼王夢》。一瞬間,我似乎嗅到一股熟悉的味道,那是母狼紫嵐,堅(jiān)持的味道。將《狼王夢》上的灰抖落,又放回書架。我又抽出一本書,當(dāng)年的《明朝那些事兒》第一部。又一股熟悉的味道迎面而來,是朱重八當(dāng)時(shí)的無奈,是常遇春的勇猛。我小心地擦去灰塵,放回書架。我的手不停地去擦落一本又一本的灰塵,一陣陣書的味道撲向了我。有老虎哈雷的孝順,有狼犬白牙的忠誠,有“賽馬之父”閃的不卑不亢,有寵物貓杰克遜的`果斷,有雄鷹金閃子的友愛,有那對夫婦狐貍機(jī)智……一本又一本的好書,一段又一段的道理,一個(gè)又一個(gè)的味道。

  家里的書多,自然每一本書的味道也濃也獨(dú)特,但卻沒有一個(gè)味道是重復(fù)的。這濃郁的書味陪我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)無聊、孤獨(dú)的日子。

  書的味道雖然沒有菜的味道香,但卻擁有一個(gè)又一個(gè)人生的哲理。這便是書的味道所能給我?guī)淼摹?/p>

書的味道作文11

  書是什么味道的呢?我想,也許是久別重逢或破鏡重圓般的甜美。也許是離情別緒和分道揚(yáng)鑣般的酸澀。也許是摧心剖肝或撕心裂肺般的苦楚。也許是風(fēng)華正茂或轟烈年華般的辛辣。

  我的書,是辛辣的,但我的人,卻是無色而無味的。因?yàn)槲覜]經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,我就像一只懵懂的“小白”,對世界充滿恐懼和向往。

  幸運(yùn)的是,我從書中找到了那種味道。我看著他們,那些人,那些事,仿佛我自己就經(jīng)歷過,以同樣的身份,在同樣的地點(diǎn),乃至于同樣的心情。

  我看著他們轟轟烈烈的歲月年華,就對那樣的時(shí)光充滿了期待和向往,書對于我,仿佛有著一種不知名的感染力,使我忍不住接近,接近,再接近。書中的人物也想一粒渺小而又倔強(qiáng)的種子,埋在了我的心里。

  其實(shí),書中的大部分人物并不存在,但我卻想努力到達(dá)他們的`那個(gè)高度。

  人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少。好像是對我們這個(gè)年紀(jì)最好的詮釋。

  當(dāng)然,我也會(huì)畏懼,我踏上這條道路,無依無靠,獨(dú)自一人,我會(huì)經(jīng)常感到恐懼、迷茫和仿徨。有時(shí)出現(xiàn)的是黑夜,有事出現(xiàn)的是迷霧。

  我想讓我的人生轟轟烈烈,有滋有味,辛辣而又痛快。

  書給我上色,給我調(diào)味。他的味道就是那粒種子,一直匿于我心中。我相信,終有一天,他會(huì)開出比一切美酒都要芬芳、馨香的鮮花。

  他會(huì)迎著烈日而生,萬壽無疆!

書的味道作文12

  味道是一種審美,是一種格調(diào),是一種氣質(zhì)。腹有詩書氣自華是一種味道,而我喜歡那種膾炙人口、令人流連忘返的味道。

  翻開書,迎來的是古樸大氣,博大精深的文字。“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。”給人一種神秘、縹緲的感覺。

  讀書讓我知道中國經(jīng)受過多少挫折起伏:從原始早期社會(huì),奴隸社會(huì),封建社會(huì)再到民主社會(huì);雖歷經(jīng)千辛萬苦,一路坎坷,終于尋得符合國情的正確道路。書記載了苦盡甘來的味道,令人回味無窮。

  讀書讓我收獲到柳宗元曾在《敵戒》中寫到:皆知敵之仇,而不知為益之尤;皆知敵之寒,而不知方利之大。秦有六國,兢兢以強(qiáng),六國既除,迤迤乃亡,敵存而俱,敵去而舞。敵存滅禍,敵去招過。充分的闡述了敵人對自身的重要性、決定性。

  史書記載了項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)面對四面楚歌仍不肯過江東,在江邊自刎的場景,臨死前豪言道:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還縱江東父兄憐而王我,我何面且見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”就這樣壯烈憂傷地結(jié)束了西楚霸王輝煌的一生。

  老舍的《駱駝祥子》中令人忍俊不禁;《童年》中天真,善良以及世態(tài)炎涼;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾靠著鋼鐵般的.意志奉獻(xiàn)了他的一世。都讓我為之觸動(dòng)。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明厭惡世俗官場污穢,不為五斗米而折腰的淡泊名利的精神,以及在南山那塊空曠土里中耕種的自得其樂,忘乎所已,過著心中世外桃源的生活。

  每一篇文章都能品出不一樣的味道,能道出人生六苦。享受不一樣的滋味。崔顥的《黃鶴樓》、中國的歷史進(jìn)程、項(xiàng)羽不肯過江東的男子氣概、陶淵明的自得其樂……哪一個(gè)不能牽起人的七情六欲?令人流連忘返,回味無窮——這就是書的味道。

書的味道作文13

  花有花的味道,葉有葉的顏色。可書是什么味道呢?一直以來,我百思不得其解。

  帶著疑問,我去問媽媽,媽媽和藹可親地說:“書是甜的,每次在童話故事書里看到灰姑娘和王子終成眷屬,心里就像吃了蜜一樣甜。再說,如果作家不寫出這么美的童話,怎么才能見到小朋友甜蜜的笑臉呢?”“對呀,對呀!媽媽說的有道理,書一定是甜的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。

  我把媽媽的話告訴了爸爸,爸爸說:“不對,不對!書是咸的。每次看到凡卡被人欺負(fù),想把這些事情告訴他的爺爺,把他接回來。可寄出去的信沒有地址和郵票,被退了回來。唉!想到這都禁不住流出咸咸的眼淚。你說,書是不是咸的呢?”“爸爸說的也有道理,那書到底是咸的還是甜的呢?”我丈二和尚——摸不著頭腦地說。爸爸看著我微笑著說:“書的味道要自己領(lǐng)會(huì)。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我一邊回味著爸爸媽媽說的話,一邊冥思苦想,突然感覺茅塞頓開。“噢,我知道了!”我開心地說,“書既是甜的,又是咸的.。因?yàn)榉部ê突夜媚锒际潜蝗似圬?fù),后來灰姑娘過上了好日子,讓人心里甜甜的。雖然凡卡沒有過上好日子,讓我們流下咸澀的眼淚,但他在天堂一定非常幸福。啊!我終于明白了,書既是甜的,又是咸的。”爸爸媽媽都開心地笑了。

  哈哈!書是甜還是咸,就看書中的故事帶給我們內(nèi)心的感受,你們說對嗎?

書的味道作文14

  你們說,書是什么味道的?有的人說是枯燥無味的,有的人說有墨香的的味道,我說是淡淡的花香味,直沁我的心里。我喜歡這書的味道。

  “一日無書,百事荒蕪。”我正向陳壽所說的一樣,如果我一天不看書,就心里直癢癢,渾身不舒服。所以我每天都要看書,哪怕只有一分鐘,我都能滿足。

  有一天放學(xué)回家,我寫完作業(yè),就飛一般的跑進(jìn)書房,迫不及待地打開書,一頁,兩頁,我就像一匹餓狼,貪婪的讀著,我被書本中跌宕起伏的故事深深地迷住了,仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了書的王國。忘記了時(shí)間,忘記了煩惱。哎!這個(gè)安琪兒怎么又丑又笨呢?為什么毛超有這么多的廢話?為什么丁文濤開口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂?”……我正在思考這些問題的時(shí)候,媽媽走過來說:“語嫣,都九點(diǎn)鐘了,快去睡覺吧!”我沒有理會(huì)媽媽,一個(gè)人繼續(xù)看得津津有味,直到把今天在書里看到的故事都記在了心里,我才依依不舍地合上書,輕輕地把書放到桌上,高高興興的躺在床上。可滿腦子都還在回味書中的`故事情景。

  顏真傾說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”書就像我的一個(gè)好老師,不斷指引著我前行;書就像我的一個(gè)好朋友,當(dāng)我傷心時(shí),它會(huì)讓我快樂起來。

  我愛書這花香的味道,這味道讓我回味,讓我著迷。

書的味道作文15

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼中書就是一把鑰匙,為我們開啟知識的大門;書就是一艘輪船,帶領(lǐng)我們駛向智慧的海洋……

  從小我就喜歡讀書、聽故事。我在童話故事中結(jié)識了許許多多鮮明的人物,如:善良的美人魚、機(jī)智的小矮人、美麗的白雪公主、惡毒的巫婆……在童話故事里我與它們一起歡樂、一起悲傷、一起冒險(xiǎn)。

  我二年級的時(shí)候,已經(jīng)不再滿足于童話故事了,直至六年級,我已經(jīng)擁有三百多本書了。有《名校佳作》、《草房子》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)的秘密》、《狼王夢》、《西游記》、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書。

  我印象中書的'味道是幸福的。記得四年級上冊的時(shí)候,期末考試有一道課外題,我迅速地掃了一眼題目,暗自竊喜道:“哎,這道課外題,不就是我前幾天看的書上的一句話嘛!”我想了想,飛快把正確答案填了上去,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在咬筆蓋;有的同學(xué)急得抓耳撓腮;有的同學(xué)在說悄悄話。最后我獲得了老師的表揚(yáng),這可多虧了讀書的功勞啊!

  膝頭攤開一本書,微風(fēng)吹拂著一張張書頁,散發(fā)出一種淡淡的清香——書香——書的味道。

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