我與書的不解之緣作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的我與書的不解之緣作文,歡迎閱讀與收藏。
我與書的不解之緣作文1
書是什么?它是一個指南針,讓我們走正確的道路;也是一泓清泉,讓奄奄一息的小花重新綻開笑臉國;它還是一曲歌,喚醒人們生活的真諦。
從一年級到四年級,我看的書很很多:《青銅葵花》、《狼王夢》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快,囫圇吞棗。大有不求甚解的味道,吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級,我慢慢地開始閱讀中外名著小說了;有《三國演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡,《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯翩,《城南幫事》又勾起我對童年的想念之情。
圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說使我如醉如癡,我每天企業一做好就立刻投入書的'海洋。時間長了,我慢慢養殖成了做筆記的習慣:記書中的優美的詞語,記描寫的精彩的句子,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經說過“書是全世界的營養品”,它對我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報償,語文考試的成績,從中上一下子跳到了優秀。閱讀也擴大了我的想像力,面對一棵蒼秀挺拔的大樹,我會坐下編織這棵樹經歷過的風風雨雨,也會想一想我一生中的經歷是否和它相似呢!
是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到不會迷失自我的指南針;是書使我從中獲取精神營養,讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我……
我與書的不解之緣作文2
關書的名言有很多:一日無書,百事荒蕪。書是人類進步的階梯。書是全世界的營養品。這些名人名言都激勵著我們要多看書。
讀幼兒園的時候,爸爸告訴我:你想成為國家的有用之才,就一定要堅持每天看一個小時的書,你能做到嗎?那時的我對爸爸的`話置若罔聞,仍我行我素地說:做不到!爸爸的臉瞬間沉了下來,就像罩了一層冰霜一樣,他警告我說:我們家是書香門第,作為我們家的一員,就必須看書!他的話嚇得我眼淚汪汪,連忙說:爸爸,我做得到!這時,爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽光的普照,又變得紅光滿面,迫不及待地帶我去買了《龜兔賽跑》的繪本,還特意給我買了一臺幼兒故事機。我每天都在故事機旁聽一個個小故事。聽到《賣火柴的小女孩》時,我會淚如雨下,為小女孩的遭遇感到傷心。聽到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅持不懈的精神獲得勝利時,我會為它豎起大拇指,也為兔子的驕傲感到羞愧。我對書開始有了渴望。
等到了小學一年級的時候,爸爸趁熱打鐵,又給我買了一套《淘氣包馬小跳》,每一本都給了我無窮的歡樂。我看得津津有味,因為這才是我夢寐以求的書,雖然簡單,容易理解,但書中也同樣蘊藏著深刻的道理。
如今的我只要一有空,就會捧起書本,一看就是幾個小時。我讀家中的書,讀學校里的書,讀向朋友借的書。書成了我形影不離的朋友。
書和我結下了不解之緣。它是陪我長大的好朋友,也將會是陪我一生的必需品。
我與書的不解之緣作文3
我出生在一個書香之家,爸爸媽媽都是教師,我從小就是聞著油墨味長大的。
我家最多的可能就是書了。沙發旁,桌子上,床頭前,到處都擺滿了大大小小,各種的書。周末到了,媽媽問我:“去游樂場?”我搖搖頭。“去逛街?”我還是搖搖頭。“去書各樣店?”我高興得一蹦三尺高,臉上樂開了花。我最喜歡去的地方就是書店了,一到書店門口,聞到那熟悉的油墨味,我就會沖進書店,如饑似渴地讀起了書。一頁、兩頁……我像一只餓狼,貪婪地讀著,轉眼間,兩個小時過去了。出書店時,我的手里總是會捧著三本以上的書。
我四歲時,當我捧著一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽時,大家都驚呆了,紛紛問:“他不是不識字嗎?”“不識字就不能讀書嗎?”我不知道我是不是這樣問過。
我的所作所為就回應了高爾基的那句活,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我就是這樣,我讀書讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯,爸媽都吃飽了,只有我還在那捧著書看著。他們說他們要去逛街,讓我在家,還叮囑我一定要記得吃飯,我漫不經心的說了一個“哦”,便繼續看我的書。他們從中午12點逛到了下午5點,回來時看見桌子上的飯菜絲毫未動,而我還在那看著我的書,我的旁邊是我已經看過的、堆成山的書。
“書是人類進步的'階梯,是人類精神的食糧,他像水和空氣一樣不可缺少。”我的叔叔曾在送我的書上寫道“人因書而高貴”。同學們讓我們一起讀書吧!!
我與書的不解之緣作文4
“讀萬卷書,行萬里路”。書與我共同度過了一個個春夏秋冬,每當讀到這句詩,我的腦海里便不禁浮現出那一幕幕我與書的不解之緣……
第一次接觸書是在一歲時的“抓周”。媽媽拿出了一大堆“亂七八糟”的東西:錢、計算機、放大鏡、書、剪刀、筆……我坐在原處,不知該干什么,就隨手把筆、書、錢抓到面前,表姐看了,若有所思地說:“弟弟長大以后要當一個大作家!”話音剛落,我似懂非懂地把書抱起來,癡癡地笑著,逗得大人們哈哈大笑。從那時起,我便與書結下了不解之緣。
隨著年齡的增長,我看的書也不斷地變化著:從最初的《老夫子與大番薯》到《紅袋鼠日報》;從《一年級的.小豆豆》到《西游記》……在我的讀書經歷中的點點滴滴也都十分有趣。
已是深夜十二點,本該躺在床上打呼嚕的我卻躡手躡腳地跑出房間,確認父母早已熟睡后到客廳拿了一大堆零食,回到房間從書架上拿了一本沈石溪的《瘋羊血頂兒》,躲在被窩里一邊大快朵頤一邊大飽眼福。看著看著,我似乎走進了書中世界,變成血頂兒,受到羊酋驅趕后無奈和母狼決斗,被困在荊棘叢中……這時,我忽然背后一涼,轉過頭一看——媽媽不知何時從天而降,把我的被子抽走了。她怒目圓瞪,我只好咽咽唾沫,把書放在一旁,蒙頭大睡。唉,失算啊!
一葉一菩提,一花一天堂,一書一世界。書的滋潤讓我健康成長,也希望我能在人生的道路上“與書結緣,愈結愈深”。
我與書的不解之緣作文5
我愛看書,但我更愛書中的故事。
毛主席曾說:“飯可以不吃,覺可以不睡,但是,書,不可以一日不讀。”這句話,我一直銘記在心。
小時候,我常常依偎在媽媽身邊,聽媽媽講書中的故事。上到小學,我就開始看各種有趣的書,書中的故事,常常使我流連忘返,玩了回家,在學校度過了一段美好的中午。
有一次,我買了一本書名叫《四庫全書》,里面有詞典,有故事,有三字經……我放了學看,吃完飯看,反正一有空我就拿起那本書看個沒完沒了。我仔細地讀,從來都不馬虎,認真做筆記。所以,我積累了很多好詞佳句。寫作文上,我把那本裝有好詞佳句的“盒子”打開,把應該用上的詞語全都展現出來。
在一次作文上,題目是寫《我愛春天》。同學都千篇一律地寫起來:春天來了……從來,我的同學都是這樣寫,太沒有意思了。我要靠著自己的眼睛去看春天。我抓著春姑娘的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。后來我的作文得了個甲優。這也離不開書的功勞。
過了兩三年,我已經升入了五年級。書對人智慧是多么的重要,我對書更是如癡如醉。
書中的'故事讓我成功的游向彼岸,讓人們從困難中走出,所以,我對書是熱愛,又是敬佩。是書讓我找到了人生的目標。
我與書的不解之緣作文6
我和書似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學語時,便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主,命運悲慘的賣火柴的小女孩,聰明勇敢的拇指姑娘,還有心狠手辣的繼母;都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面,伴我走過了幼年。
長大后,我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩歌,從《童年》中感受高爾基兒時的艱苦命運與頑強的學習精神;從《悲慘世界》中感受當時的黑暗,社會底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂,感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放,又伴我走過了稚氣的時代。
就是這般,書與我共同走過了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的腳印。
書就我的朋友,在我心灰意冷時它會告訴我:“堅定信心,不要氣餒,相信成功就在腳下。”
在我懶惰的時候,它又會告訴我:“如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補充不足。”
當我因為沒有一個目標而感到無所事從的.時候,它又會告訴我:“志不立,天下無可成之事。”
書,它是我一個忠實的良友,也是我一個最好的老師,它伴我走過點點滴滴的童年日子,也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
我與書的不解之緣作文7
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累,發展,使無知的人變得博學多才;也正是它,不斷充實我的頭腦。書,我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說,三歲時我就會背唐詩,六歲時整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學,媽媽給我買了許多書,可把我樂得合不攏嘴,一本又一本地看著。媽媽叮囑我說:“別一次性看那么多書,看壞眼睛怎么辦呀!”可別說,媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了,到了四年級我便帶上了“眼鏡”。盡管如此,還是不能阻止我在書海中遨游,一看到別人有好看的書,我會忍痛割愛,用心愛的東西去換。一拿到書,我便如饑似渴地讀了起來。
小學一、二年級時,媽媽還讓我看閑書。可一升入三年級,媽媽卻突然改變了看法,說看課外書會影響學習。我不聽,依舊我行我素。
放假做完作業,怕被媽媽發現,就偷偷跳出墻,跑到到玉米地里躲起來悄悄地看書,直到夜幕緩緩降臨,天幕上出現了幾顆疏朗的星星,我才想起該回家吃飯了。回到家里,一個人也沒有,原來他們全都去找我了。
這樣,我與書結下了不解之緣。有時,一看就是一整天,常常忘了吃,忘了睡。
它就是一位無聲無息的'老師;是一盞明燈照亮了我前行的道路。
我與書的不解之緣作文8
我對書的愛可以用一個詞來形容,叫“窮追不舍”!很奇怪吧?媽媽總說我是樹的粉絲,一捧起書來就跟吃了藥似地,用什么辦法都不能將樹從我手中掙脫。但真要說起“窮追不舍”,還要從我6歲那年說起。
那一天,我和媽媽正在公園里散步。突然,我看見腳下一塊綠色的漂亮物體,正想去拿,不知從哪竄出一條狗,叼走來那個“寶貝”我急了,哼,你這條死狗,竟敢拿走“我”的東西看我怎么收拾你。我追了上去,沒想到那狗跑得更快了。可能是被我追急了,它突然掉頭沖著我大叫。狗狗,碰到我這個天不怕地不怕的,你可要倒大霉了。我也不甘示弱,沖了上去,大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小,對叫著,無不掩嘴偷笑的。現在想想,那是的我還真幼稚,不過還真有收獲。由于我的.“勇敢”,搶來了狗狗嘴里的那個綠寶貝。因為是戰利品,我是如獲珍寶,異常寶貝,強烈要求媽媽給我講解。其實,綠寶貝只不過是一本綠皮書,不過聽媽媽說狗主人看我那么愛書,為了書連“小命”也不要了,就把書送給了我。天啊,其實我……不過,因禍得福,自此我愛上了閱讀。
聽完了我的故事,現在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來形容我對書的愛了吧!感謝狗狗,感謝狗主人,感謝讓我與書結緣的一切。
我與書的不解之緣作文9
我愛書,我和書結下了不解之緣。說起與書的事,我能講出好多。我曾有過一次在家里偷偷看書的經歷。
“哎呀,媽媽,您把我的書還給我吧,求你了!”
“不行!天天看閑書,還不好好睡覺!再看我就把你的書撕了你信不信?再說要書的事,就得挨打。”
由于前幾天我看書看到半夜不睡覺,媽媽把我的書給藏起來了。現在向她要她又不肯給。怎么辦呢?
趁著她不在家的功夫,我自己翻找起來。“啊!找到了,我的書,我想死你了!”我一陣竊喜。趕快打開書,一頁,兩頁……讀著讀著我又上了癮,把周圍的一切都忘了,忘記了時間,忘記了地點。直到把一本書都看完了,我才聽見媽媽的`喊聲:“董博,吃飯了。我急忙跑出去。媽媽說:“喊了你這么多聲怎么不回答?身上怎么又多了幾個包?””這時我才想起來我看書已經看了幾個小時了。媽媽喊我,蚊子叮我,我竟然都不知道。現在已經是晚上了,我既沒吃飯也不睡覺。
是書才有這么大的魔力,它牢牢吸引著我,經常是我忘記了一切,我愛書,我和它有不解之緣。
我與書的不解之緣作文10
書,是我的朋友,書,是我的啟蒙老師,書,更是我的精神食糧,我從小就和書結下了不解之緣。
幼年時,每晚入睡前,《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶,漸漸的,我對這些故事有了一些體會,我時常為丑小鴨變成白天鵝而高興,對賣火柴的`小女孩充滿了憐憫,為白雪公主有這樣七個朋友而開心,也曾夢想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主,慢慢地我能自己讀故事了,入學后,我認識了不少字,便不再滿足于這些滿是圖畫的小人書。
一天,我無意中在少兒頻道看到了動畫片《淘氣包馬小跳》,這個動畫深深地吸引了我,只可惜一天播兩集,后來我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書,我便央求爸爸媽媽給我買一套,媽媽怕我不喜歡讀,就先給我買了3本,誰知,我書一到手就樂不思蜀了,一直看書,不再看電視了,再后來,我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現在,我已經能夠讀名著了,像外國名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》,中國的《唐詩三百首》、《史記》,還有四大名著我都已經看過了,因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書,它令我著迷,它陪我長大,讓我了解古代歷史,讓我開拓視野,讓我沉浸在另一個世界里,書,可以用來消遣,可以用來做知己,更可以來學習,書是我的良師益友。
我與書的不解之緣作文11
回憶的大門徐徐打開,那是一個周末,本該去游樂場玩耍的我被媽媽“邀請”到了新華書店。我的心情跌到谷底:看書哪有玩游戲好玩啊!我不情不愿地來到了書店,只見書店里人來人往,一本本嶄新的書籍正整齊有序地排列在書架上,空氣中充滿了淡淡的`油墨香。我在書架中尋尋覓覓,心不在焉地翻看著。這時,一本畫著孫悟空斬妖除魔圖片的書吸引住了我的眼球。《西游記》這個書名立刻映入眼簾,我情不自禁地拿起它。身邊一位小姐姐熱情地說:“這可是四大名著呢!”我想:我對書可沒興趣呀!卻又不好意思拒絕,附和著笑了笑,硬著頭皮翻開了那本書的第一頁。
剛開始,我馬馬虎虎地翻著,漸漸地,我被書中的情節吸引了,心情也隨著故事情節起伏不定。孫悟空神通廣大、勇斗妖魔的場面使我迫不及待地往下看。時間一分一秒地過去了,夜幕悄無聲息地降臨了,我毫無察覺。這時,我的書突然從手中“溜”走了。“時間不早啦,該回家了。”我這才依依不舍地把《西游記》放回原位,它好像看出了我的心思,對我說:“小朋友,歡迎你再次光臨,我等著你哦。”我被媽媽拉出了書店,頓時感受到了書的無窮魅力。
書是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,對于我來說它就像陽光一樣必不可少。從那以后,書就成了我的好朋友,它與我結下了不解之緣。
我與書的不解之緣作文12
我從小就與書有不解之緣,書陪伴著我度過春夏秋冬,是我從小的伙伴。
從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次,我看著書忘記了時間,竟連媽媽喊吃飯也聽不見,整個人沉浸在書的海洋里。過了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書。看在精彩處,手里的筷子不由得停了,整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的說:“我們的寶寶真是一只小書蟲,看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”
別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具,我啊卻總愛往書店里鉆。我常常看到喜歡的書便會買下來,因此我的零花錢總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說:“下次少買點書”
有時候,為了節省零花錢,我便在書店里,一頁一頁翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書架前,一位女孩安靜地站著,有時候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點聲音,除了書頁翻動著的'微微“波動”。
由于我愛看書,又愛買書,我的家里堆滿了書,走兩步便能踩到一本書,爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校里,借給同學。一下課,班里的同學便拿出從我這里拿走的書看了起來,為此還引起了一次看書潮。
書是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊!
我與書的不解之緣作文13
有人說,一本好書,就像一盞明燈,照亮我們前進的道路;有人說,一本好書,就像一位老師,指引我們前進的方向。書,早已進入了我的生活,與我結下了不解之緣。
記得從小時候起,我就對書籍有著濃厚的興趣。書架上的一本本繪本,吸引著我的眼球。拿下一本,捧在手上,那一幅幅精美的圖畫,一個個迷人的故事,都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本,都像是一種享受。
漸漸地,繪本已經滿足不了我了,我想看一些更有意義的書。于是,我從圖書館里借了一本名叫《紅樓夢》的書,迫不及待地讀了起來。不一會兒,我就被林黛玉的貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節的發展,我的心也忽上忽下地跳個不停。看到賈寶玉塵緣已盡,被迫離開的.那一段時,我不禁為賈寶玉和林黛玉的愛情感到悲哀。合上書,抬頭看看,兩個小時已經過去了
我愛上閱讀后,我的生活就開始充實起來。以前空出來的大把時間,現在都用在了看書上。不僅如此,看書,也使我的閱讀能力和寫作能力得到了大大的提高,從四年級起陸陸續續在《東莞少年》上發表了作文。我與書的不解之緣,就像一段友情,永遠不會結束。
我與書的不解之緣作文14
古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯,書是我的精神食糧,正所謂“一日無書,百事荒蕪”。如果不趁少年的大好時光多讀書,就要“白首方悔讀書遲了”。
以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不真實。它雖然來源于生活,但更多是高于生活的。后來,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我改變了呢?那就聽我細細道來吧!
有一段時間,我學習壓力大,總會遇到各種困難,而又無處訴說。我很郁悶,于是就利用看書來逃避煩惱。我走到書架旁,這才發現原來我的書架上有這么多書。當我站在書架旁猶豫不決時,媽媽正好走了過來,她隨手拿了一本書遞給我。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》。我覺得這本書貼近生活,講的都是發生在我身邊的故事,完全是從小孩子的視角來寫的。在這本書中,我知道了很多以前完全不知道的事情,同時也體會到孩子們之間純真的友誼!
從此,我愛上了讀書。現在,書已經成為我生活中不可缺少的`一部分。它是可以慰藉我心靈的朋友,也是一位無聲的導師。
如今,我的知識越來越豐富,同學們戲稱我“小書迷”“小博士”。《手斧男孩》帶我走進叢林去探險;《圣甲蟲傳說》引領我追逐遠古奧秘;《陸小魚的地圖》讓我懂得了堅強和樂觀;《蓮花》帶我穿越海峽……
書令我陶醉,令我沉思,伴我快樂成長。我與書結下了不解之緣。
我與書的不解之緣作文15
我愛讀書,為此還發生過幾件趣事。這不,就讓我來給大家講一講我的讀書趣事吧。
那是一個夏天的中午,很靜謐,樹上的知了不知怎么的也不叫了,安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽得見。爸爸看這個好機會,趕緊拉著我去睡午覺。“父令難違”的我只好乖乖順從,但翻來覆去就是睡不著,心里惦記著那本早上看過的《根鳥》,想像著接下來的情節……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念頭,說走就走,我輕輕地抬腿掀起空調被,將所有力氣都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板發出了呻呤。“不好!”爸爸會醒的,我一動不動,嚇出了一身冷汗。還好還好,爸爸只是翻了個身,又沉沉睡去。已經起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。
來到自己的小房間,打開《根鳥》一頁又一頁的`津津有味的看了起來,不知不覺中被書中的主人公所感動,他為了救一個素不相識的人不惜孤身一人翻山越嶺,克服重重困難,最終將對方救出;為了能讓父親多吃點,將自己的口糧一點點省下來……看到這里,我的鼻子酸酸的,意猶未盡。擔心自己的“逃亡”計劃被識破,我又悄悄走到房間去看了下爸爸,哎,爸爸還睡著。
書,能帶給我們很多知識,讓我們去認知世界。書,能教會我們做人的道理,讓我們懂得去感恩。伙伴們,讓我們認真地去擁抱她,她將是我們終生的良師益友!
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