讀萬卷書，行萬里路作文

時間：2023-04-19 14:11:42 書我要投稿

讀萬卷書，行萬里路作文20篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫20篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀萬卷書，行萬里路作文，歡迎大家分享。

讀萬卷書，行萬里路作文20篇

　　讀萬卷書，行萬里路作文1

　　走在玉皇山的石階上仰望頭頂，深吸一口氣，空氣十分清新！樹木連成一片綠色的海洋，山上林木蔥綠，像是天宮里的神仙潑下的顏料染成的。看著美不勝收的景色，我跟著班級的隊伍爬向山頂。

　　大約在山腰處，有一處景點——櫻花地，整片地都種上櫻花，春天櫻花盛開的'時候，會非常漂亮，還會遇見一場＂櫻花雨＂。想到這，我已經想到來年美好的畫面了。

　　半山腰有個石洞叫紫來洞，取自＂紫氣東來＂一詞，從外往里看陰森森、黑乎乎的，還帶有一絲神秘。走進去后剛才的害怕，消失的無影無蹤，里面洞中有洞，還特別涼爽，是夏天避暑勝地。洞里面有很多級臺階，走下去就是一塊寬敝的空地，洞上方還時不時滴出幾滴水，我攤開手接了一點，這水真清。

　　岀了紫來洞，我們走到洞旁的空地看八卦田全景，八卦田是南宋皇帝的一畝三分地。田地中間有一片圓形小樹林，旁邊圍著許多田地，望去五彩繽紛，聽說一年四季八卦田會呈現岀不同的景色。我們來到田間，里面種著許多莊稼，在資料里說只有九種，我進去看到許多其它的，有小白菜、芹菜、紅蘿卜、甘蔗、卷心萊等等。在往那看，那稻谷葉子綠油油，果實顆顆飽滿，金黃金黃的，那蘿卜水靈靈，看著就想咬一口。

　　讀萬卷書，行萬里路，我們不僅要學好知識，還要在有空的時候岀去走走，大開眼界。

　　讀萬卷書，行萬里路作文2

　　我覺得書，就像一眼清泉，嘗一口，就獲得了知識的甘甜。我覺得書，就是我人生的動力，我就得書，就是黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。

　　書，讓我知道為什么要好好學習；書，讓我知道對人要溫和；書，讓我知道做人要正直……

　　自從我一歲時第一次接觸書，我就與書結下了不解之緣。從小人書到連環畫，從連環畫到故事書，再從故事書到古今中外的小說：《紅樓夢》﹑《綠野仙蹤》﹑《西廂記》……都是我的朋友，我的老師。

　　從小人書起，我就愛看書了。我從小人書中知道了：人是媽媽生的`，我們有手有腳，人一生病就不舒服……

　　接著，小人書開始變得無趣了，我又開始看連環畫：《拇指姑娘》；《金斧頭》又讓我受益匪淺。

　　故事書又是我的一片“綠洲”，因為故事書讓我知道了該如何寫作文。由于我看書，所以很多回作文都得了個“優”。我覺得書，就是我的老師。

　　探究完了“綠洲”，我又發現了一片“太空”——古今中外的一部部小說。《紅樓夢》中的情節使我既難過，又欣慰；《綠野仙蹤》讓我知道了要團結……

　　我覺得書，就是我的家，想回就回；我覺得書，就像我的朋友，想見就見；我覺得書，就像我的衣服，一直伴隨我的一生，21世紀的青年，要記住：讀萬卷書，行萬里路。

　　內蒙古呼倫貝爾扎蘭屯市內蒙古扎蘭屯市實驗小學五年級:徐澤宇

　　讀萬卷書，行萬里路作文3

　　讀萬卷書，行萬里路。在學校這樣狹小封閉的地方，學到的知識都只是冰山一角。只有走過的路像學過的知識，才會有廣闊的眼界。

　　我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發源地的東方理想學子，在那里感受傳統文化與歷史。

　　今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室，每個同學臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學的旅程，猜想著活動，嘻嘻笑笑打成一片。

　　有序地放完行李后，便是校長老師們對我們的千叮萬囑和真誠的祝福。盧校長認真地說著本次游學的目的與好處，并給予林校長授旗。兩位校長與同學站在臺上揮舞著旗，那校旗在空中迎風飄揚，威風凜凜，好似是預示著游學的順利。

　　終于，我們正式開啟了山東之行！大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來到了動車站。一人一行李，就像是我們帶著自己的理想向著遠方行進。

　　上了動車吃過飯后。自主學習悄無聲息地開始了。有的同學翻著書體味孔子思想，有的同學叼著筆，眉頭緊鎖思考著數學題，還有的同學們看著臺兒莊大捷視頻了解山東臺兒莊地位的'重要性。一路走來，車廂靜極了，只留下翻書的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動車停靠了一個又一個站臺，我們翻閱了一篇又一篇文章，沿途的每個站臺都留下了學子們刻苦學習的身影。

　　讀萬卷書，行萬里路。我們就在這句話的指引下，乘著車路程越行越遠，讀著書知識越積越多。

　　列車依舊在行駛，仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進，心中期待著未知的明天。

　　讀萬卷書，行萬里路作文4

　　偉大的革命家周恩來先生為中國的革命事業做出了巨大的貢獻，他從小就勵志要發奮讀書，將來報效祖國。

　　在周恩來上學的時候，他的老師問過一個問題：“你們為了什么而讀書？”有的人說：“為了過上好日子！”有的人說：“為了在社會上立足！”只有周恩來顯得與眾不同，他說：“為中華之崛起而讀書！”

　　多么振奮人心的話啊！他的`老師當即就說：“好，你將來一定要為中華之崛起去奮斗，相信你將來一定能成大器”！聽了老師的一番話，周恩來更加心情澎湃，暗暗下定決心，一定要將中國從黑暗統治中解脫出來。

　　在這以后，周恩來把全部的心血與精力都放在了中國的革命事業上。

　　周恩來說要為中華之崛起而讀書并不是空話，他將這句話付諸了行動，所以，他最后成功了。這是周恩來給我們留下的寶貴財富，我們應該把它傳承下去。我們在讀書的時候，也應該定下一個目標，這個目標可以不那么大，但一定要有，在這同時還要去實踐，才能真正的學到書本中的知識。

　　我們也許不能做到像周恩來那么大的成就，也許暫時不能領會讀書的真諦，但我們可以試著一步步地去實現，去積累，只要這樣，我們總有一天會實現“讀萬卷書，行萬里路”。

　　讀萬卷書，行萬里路作文5

　　暑假讀書正當時。一年當中最盼望的暑假來了，終于有大把的時間可以閱讀，可是我也喜歡旅游，想到處看看不一樣的風景，要是出遠門是不是就沒法讀書了呀！媽媽說：“讀書與旅游并不沖突啊，有句話叫‘讀萬卷書，行萬里路’，我們完全可以帶著書去旅行啊！”“哦？那真是太好了！”我歡呼雀躍。

　　媽媽和我定下了暑假里要去北京和廈門，我們選擇自由行，因為這樣可以自行安排時間和行程。出發前，媽媽幫我選了幾本有關北京和廈門風景的散文書，讓我可以選擇先看書再看景點，或者先看景點再看書，這個過程中，我會時不時有恍然大悟、豁然開朗的感受。

　　以前出去旅游，我總是走馬觀花，這次在閱讀中旅行，我有了更深的感悟。比如當我徜徉在北京頤和園的美景中時，曾經讀過的作家筆下的《頤和園》，用移步換景手法描寫的.萬壽山、昆明湖那些優美的語句立即浮現在我的腦海中。如果不讀書，美景在眼前也只能是蒼白的，無法體會到文字散發出的美。其實游覽大自然美麗的景色又何嘗不是另一種閱讀的方式呢！

　　每到一座城市，媽媽會帶我去當地的圖書館和特色書店感受閱讀的休閑快樂，真是令我眼界大開。還有，旅途中在高鐵上捧著一本書靜靜地讀，既能解除旅途的疲乏，又為旅途增添了一絲快樂，原來讀書與旅行真的不沖突啊！

　　在讀書中增長知識、在旅行中增長見識，在讀書與旅行的互動中享受到無限快樂，真是美極了！讓我們用讀書和旅行充實我們多姿多彩的生活吧！

　　讀萬卷書，行萬里路作文6

　　今天上學的時候，媽媽在路上對我說了一句話，叫做讀萬卷書，不如行萬里路。她說這句話意思很深，需要我自己慢慢領悟。

　　我想了一小會兒，便對媽媽說“這意思是不是說，讀萬卷書學到的只是教科書上基本的東西，是做一個人，必須要學會的`。而行萬里路可以學到更多的東西，因為很多東西是教科書上沒有的，只有踏遍了天南地北，認識更廣闊，而恰恰在這些現實生活中，又能學到教科書上沒有的，也就是更多的東西對嗎？”

　　媽媽覺得很奇怪，問我“你不應該覺得這句話是錯誤的嗎？教科書上有很多知識，而大好河山一點兒知識都沒有，你是怎么學到更多知識的？”我笑著回答道“教科書上的知識是有限的，而我們在生活中的知識是永遠學不完的，比較科書廣闊多了。記得以前有一個醫生說過，病人不可能按教科書生病，而這時就要看看自己累積的經驗，和廣闊的見識了！”

　　我說了很多，可就算我領悟了這么多，媽媽還是說我只懂一些皮毛，沒有更深層次的去了解。不過我還是得洋洋的說“那也總比皮毛都不懂要好！”

　　怎么樣，你們能在一小會兒內領悟這么多嗎？

　　讀萬卷書，行萬里路作文7

　　“讀萬卷書，行萬里路”的確讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不愉快的都拋到了九霄云外，沉浸在書中，我懂得了人生哲理，讀書使我的寫作能力漸漸提升。

　　小時候，我在無意中看見了一本《假如給我三天光明》，便隨手拿起來翻看了幾頁，被書中的內容吸引住了，便興致勃勃地從第一頁看了起來，可是，只看了幾行字就遇到了一個難題，讓我不知所措，慌亂之中，我想到了能夠幫助我，讀完這本書的好幫手，那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的字一個個都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書后我明白了，書中海倫·凱勒用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷進取，在逆境中獲得新生，她用自己所能感受到的'，所能想象到的情景，表達自己對知識的渴望和對人類的真摯熱愛，她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功最基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑著自我堅強的毅力達到理想的彼岸。

　　在我們的學習生活中，我們應該努力讀更多的好書，去充實自己，讓我們好好學習，長大以后做一個對社會對國家有用的人。

　　書是我們的好朋友，我們應該將它學以致用。

　　讀萬卷書，行萬里路作文8

　　作為一名學生，不僅要讀書，還要多走多看，增長見聞，增加閱歷。

　　今天，老師帶我們去參觀了農村的稻田。我們排著整齊的隊伍跟隨著老師的步伐，來到稻田邊，映入我們眼簾的是一望無邊的稻子，雖然是接近十月，但稻子還是綠油油的，像是勤勞的農民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯，一眼望去，賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時，也有了一些讓我擔心的事情，有的同學看到稻子說這是麥子，有的同學看到稻田旁邊的大白鵝說是鴨子。作為學生，學習是第一位的，但要將我們書本上學習的知識通過實踐來加深理解，以便在我們的`生活中更好地運用，并不斷地在社會這個大課堂中學會更多的知識技能。正如我們三年級《學會查無字詞典》告訴我們的道理一樣：要學會向生活實踐學習。未來漫長，我們要學的還很多，但只要我們努力學習，勤于與生活相結合，我相信，我們一定會將自己的羽翼變豐滿。那時，我們在高空飛翔，會更穩實!

　　“讀萬卷書，行萬里路”，這是古人留給我們的古訓，應當成為我們學習的準則之一，我們每一位同學在向書本學習的同時，都不能在生活中運用，并善于向生活學習。

　　讀萬卷書，行萬里路作文9

　　去年暑假，我來到了福建武夷山，開啟了我的福建之旅。

　　我隨著爸爸媽媽來到武夷山山腳下。我們爬著一級一級的臺階，這里的臺階十分陡峭，如果是患有恐高癥的人，應該會被嚇死。我們不知疲倦地爬著，累了就在椅子上歇一會，渴了就喝點水。經過千辛萬苦，我們終于來到了山頂。

　　山頂的風光美麗極了！從山頂向下望去，只見湖水清澈見底，像一面未打磨過的鏡子。美得很！在湖里，有許多的竹筏，一、二、三、四……多得數不清。竹筏上的乘客談笑風生，那從容的神情，就如同坐在公交車上瀏覽窗外的'風景。湖里還有一個小島，看起來略顯孤單，要是哪個小島能陪陪它該多好啊！再抬頭向天空中看，天空一碧如洗，藍的不能更藍，蔚藍色的天空中飄著幾朵白云，有的像小山羊，有的像小白馬，有的像小白兔……美麗極了！

　　這次的福建之旅太好玩了，讓人流連忘返！我爬上了那么多臺階，我很佩服我自己。每一個臺階就如同一個困難，在學習上，我也要克服一個個困難，做更好的自己！

　　讀萬卷書，行萬里路作文10

　　從小我們就被告誡，讀書破萬卷，下筆如有神。但從沒被告誡過，多去外面看看。那曾想過，其實讀萬卷書與行萬里路也是有密切的聯系的。

　　我們在書海中長大，讀書時如果太過認真刻苦的人，是非常少有機會去外面探索的。更別提放假的時候一個人獨自去外面旅游了，因為我們往往被告誡放假是學習成績彎道超車的好時機。回想起自己的少年時期，有幾個人曾在讀書時完全肆意放松整整幾個月，一點本書都不沾呢。于是乎，大多數的我們都成了頭腦知識豐富，但實踐探索經驗甚少的書蟲。不過這也沒關系，我們可以在長大后彌補。當你積累了豐厚的書本知識，此刻你要做的.事情就是打開房門走出去。哪怕是從公園開始漫步，那清脆的鳥鳴，芬芳的花香。都是你在書本中從未探索過的。當你有了經濟基礎，多去外面的世界看一看，去別的城市，他人的家鄉旅行。你會明白，書中描繪異地風景色的迷人或頹廢到底是真還是假？

　　不僅是心靈世界的成長需要行萬里路，我們做事情也需要落實到實踐中去。拿中國的鄉村建設來說，如果不去當地鄉村走一走，如何才能明白什么才是適合當地發展道路的方法？如果只是閉門造車，肯定無甚實效。由此可見，讀萬卷書是和行萬里路是分不開的，我們不能把這兩者割裂開來。

　　所以孩子們，現在我們不僅要做到讀書破萬卷，還要爭取做到不積跬步，無以成千里。多走出去看看吧，你會發現不一樣的精彩。

　　讀萬卷書，行萬里路作文11

　　作為一名學生，不僅需要讀書，還要多走多看，增長見聞，增加閱歷，這就是所謂的“讀萬卷書，行萬里路”。

　　去年春天，媽媽帶我去姥姥家的農田。來到農田邊，映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”，滿地的“韭菜”綠油油的，仿佛是勤勞的農民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去，猶如一大片綠色的海洋，令人心曠神怡。我不禁感嘆：“這些‘韭菜’長得可真旺盛啊！”媽媽聽了，笑著對我說：“孩子，你可真是城里長大的孩子，這可不是什么韭菜，這是糧食農作物小麥的幼苗——麥苗。”我的臉“唰”地紅了起來，心想：會不會班里有的同學也像我一樣對農村生活不了解，錯把麥苗當韭菜呢？他們會不會把狗尾巴草當做谷穗或是把鴨子當做大白鵝呢？我不由地擔心起來，果然，多讀是好的，但一這路上的風景更需要親身體會。

　　作為學生，學習是我們的首要任務，但也不能只是學習教科書上的知識，而是要將書本上學到的知識用到實踐中去，以便更好地理解和運用，從而不斷地在社會中學會更多的`知識和技能，這樣才能得到真才實學。正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣，沒有親身實踐，就不能很好地理解書本上的知識，要適當地將學習和生活結合在一起，才能學“活”知識。

　　“讀萬卷書，行萬里路”是古人留給我們的古訓，這應該成為我們學習的準則之一。我希望每一位同學在學習書本知識的同時，都能在生活中實踐和應用，真正的做到“讀萬卷書，行萬里路”！

　　讀萬卷書，行萬里路作文12

　　古人云：“行萬里路，勝過讀萬卷書”。但在今天看來，只要條件許可，行萬里路算什么，乘飛機去歐美旅行一周還不只萬里呢，可是要讀萬卷書就不那么容易了。

　　在六歲時，我便手捧《白雪公主》，被白雪公主的善良感動。入學后，幸運的進入了書香彌漫的東

　　方紅小學，閑暇時手捧一本書，輕輕地讀，吮吸著書中知識的.瓊漿，聞著書中的油墨清香，打開飄香的書頁，似見一泓輕快活潑的清泉，似聞一篇如泣如訴的美妙詩篇。

　　當我讀完一本書時，我便真真正正的體會到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”，也曾向往過王維的“紅豆生南國，春來發幾枝，愿君多采擷，此物最相思”，又曾向往過王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，更曾向往過溫庭筠的“梧桐葉，三更雨，不道離情苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。”每當我讀書時，便有種心曠神怡的感覺，從歲月流轉情懷依舊中感受到書的偉大，博大精深的文學，使我的寫作水平越升越高，讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦諸態紛呈。讀書時，絕不可以走馬觀花，一邊要讀懂，一邊也要往腦子里灌注新的知識。品書是讀書不可缺少的一部分，要品得深、品得真。

　　古人雖說：“行萬里路，勝過讀萬卷書”，但對今天而言，應該改成‘讀萬卷書，勝過行萬里路’。切記：以銅為鏡可正衣表，以古為鏡可曉歷史，以天為鏡可測風云、以木為鏡可斷春秋，以書為鏡可知真我！

　　讀萬卷書，行萬里路作文13

　　古人云：“讀萬卷書行萬里路”，意思是說，我們不僅要多讀書，還要走出去多增長見識，把書本學習與實踐相結合。

　　我從小到大讀了很多書，但書中的許多知識，往往只能憑想像去理解，沒有親身的體驗。比如，最近我讀了一本《體驗沙漠》的`書，讀完后，我想像沙漠是比沙灘大無數倍的一大片沙地，上面長著仙人掌、仙人球等植物，還生活著蝎子、駱駝等動物，讓我心馳神往，真想去體驗一下。

　　無巧不成書，機會來了，暑假，爸爸媽媽帶我去了寧夏的騰格里沙漠，我發現真實的沙漠和想像中的大不一樣。

　　騰格里沙漠一望無垠，全是金燦燦的沙子，沙粒像細鹽一樣。大風刮來時，沙漠上刮起一道道波浪似的風紋，好看極了。而當你在沙漠上奔跑時，就會揚起漫天飛沙，簡直讓人睜不開眼睛。

　　此前，我從書上了解到，沙漠共有四種，有礫質沙漠、石質沙漠、鹽堿沙漠和沙質沙漠。騰格里沙漠屬于沙質沙漠，沙質沙漠是怎樣的，這次我終于有了感性認識，回想起原來的主觀臆斷，不禁有些好笑，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊！

　　通過這次旅行，讓我明白了不僅要多看書，還要不“宅”在家里，要邁開雙腳，積極認知世界，把書中的精彩世界和現實世界結合起來，這樣才能得到更大的收獲。

　　讀萬卷書，行萬里路作文14

　　古人說：讀萬卷書，行萬里路。現代人說：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總有一個在路上。而我最快樂的事莫過于讀書與旅行。我雖然未讀過萬卷書，但萬里路我應該行過。

　　我把自己去過的地方回想了一下，發現我已經去過10個省，3個直轄市和兩個特別行政區。我還去過黃海、東海、渤海和南海，這么算來，中國沿海地區都留下過我的足跡。我去過的自然奇觀有長江、太湖、黃山等，工程奇跡則有港珠澳大橋、長城、京杭大運河等。當然，我還曾站在世界第二高樓632米高的上海中心大廈上看著外灘的夜景；坐在世界海拔最低的酒店負海拔88米的深坑酒店里吃著米其林三星的點心；我在上海迪士尼樂園里坐過時速高達120千米每小時的過山車；在東經122度86分的海面上坐過船。我曾坐在松花江邊，注視著中國的`界碑和對岸的俄羅斯；也曾站在溥儀來俄羅斯所住的房子邊，想著滿洲國的滅亡。

　　雖然我已經去過很多地方，但我并不滿足，一定要去更多的地方，用行萬里路來填補讀萬卷書的空缺。

　　讀萬卷書，行萬里路作文15

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只有刻苦學習，勤學苦讀，再加上漂泊游學，學識才能夠更淵博。

　　然而“讀萬卷書”和“行萬里路”兩者缺一不可，漫游漂泊會讓人見到平生從未見到過的事物，讓人生半徑像水一樣漫延地更寬更遠。

　　我認為人生只有行萬里路才是完美的，我的小姨家里十分富有，她不過二十歲就在國外游學，我也十分羨慕她。我也向往她這樣的人生，因為漂泊遠航才能讓知識淵博。即使是讀破萬卷書，那也是有不足之處的。

　　司馬遷，為了完成父親的遺愿，從小就勤學苦讀，年紀輕輕，就離開家鄉，在外游學。后來完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學著作——《史記》；李白、杜甫等一個個偉大的.詩人，也是到處游學，所以年輕時，應該去遠方。

　　現在中國的父母都是不肯讓自己的孩子到處漂泊，理由五花八門：怕孩子有危險，怕孩子思念家鄉……可是漂泊才能讓事業更寬闊，不當溫室里的花朵。“鳥籠里飛不出雄鷹，花盆里長不出蒼松”。只有漂泊，才能讓人的知識淵博，還能磨練心智，成就夢想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我向往漂泊的生活，擺脫束縛，漂泊一次，豐富人生，成就夢想。

　　大膽地漂泊一次吧！讀萬卷書，行萬里路！

　　讀萬卷書，行萬里路作文16

　　我喜歡看書，喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時，就感覺時間都靜止了，世界靜悄悄的，就剩我和手里的書籍。

　　我讀的書，文學類的并不占多數，倒是喜歡一些科普知識。那時候我還什么都不懂，當我第一次知道地球是橢圓球體，地球之外還有不知邊界的宇宙，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小。

　　書籍是前人智慧的結晶。通過閱讀書籍，我們可以學習并積累人類幾千年沉淀的知識，我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的'地方。閱讀的過程，就是和前人一次心靈的交流，我們通過一本書，去了解作者的思想。

　　讀書是一件美好的事，既要好讀書，又要讀好書。作為新時代青年，應該多讀書，讀一些對自己有益的書。

　　或許你想去世界走走，但是現在沒那時間，也沒那經濟實力，那就讀一些記錄各國風情的書吧，讓作者帶著你遨游世界。

　　如果你想要知道世界的起始與終點，就去讀一些物理書籍吧，雖然可能得不到答案，但是會讓你收獲不少。不管是想要什么方面的知識，書籍總能多多少少給你想要的。

　　讀萬卷書，即是行萬里路。別猶豫，去讀書吧，總有你喜歡的。

　　讀萬卷書，行萬里路作文17

　　今天，我們四年級的小記者開展了一次“文化尋訪萬里行”系列城市定向活動。

　　首先，我們來到了常州規劃館。一進場館，那緩緩轉動的球體，便吸引了大家的眼球，它形象生動地向我們展示了常州近年來科技突飛猛進的發展。在一樓，我們了解了常州的過去。據說，毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫到“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。”其中，中吳就指常州，可見，連毛主席也十分了解常州呢！

　　大家知道為什么常州又叫龍城嗎？因為，傳說孟河西北的九龍山上有一座廟，一天和尚弘智夢見一位山神，山神說自己是東海龍王的九太子，兩天后請他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天后，烏云驟起、狂風大作，弘智率僧眾擊鼓撞鐘，半個時辰后風停云散……之后，人們都駕駛著色彩艷麗的龍舟在水中競渡。所以，龍城是常州的別稱。聽了有趣的故事是不是又為過去的常州增添了幾分神秘感呢？

　　緊接著我們還去了東經120度公園，參觀了正在建設中的'摩天輪，還欣賞了美麗的月季花。期間，有幸采訪了常州市民，從他們的言談中了解了常州的現在和人們對未來的期許。

　　通過這次活動，我們對常州的過去、現在和未來有了更深層次的理解，深深地體會到時代幸福感、榮譽感及使命感！

　　讀萬卷書，行萬里路作文18

　　無論是學生在課業之余、上班族的工作以外，皆希望有個休閑活動，得以放松心情、紓解壓力。

　　也許因為從小父母經常帶我出游，所以旅游自然而然成為我最心生向的休閑。起初只是單純的渡假，隨著歲月的'流逝及年紀的增長，開始有了“知性之旅”，讓旅游更添學習價值。有時遠離塵囂，來到山上、海邊，是最愜意的事。三亞是我們經常拜訪的地方，自幼稚園以來，年年至少拜訪一次。海浪拍打在岸上的聲響，以及日光下閃著金色光芒的沙灘，是吸引我們的地方。來到這里，有如來到另一個國度，將城市的忙碌拋在后頭，盡情享受“熱帶風光”! 城市旅行也是不可少的，海口是我最愛的城市。提到捷運，我的心情即激動起來。便捷的交通讓我可以走踏各個角落，無論是好吃、好玩，還是具有學習的，我都沒有遺漏。今年春節，我來到海口，心中的感動難以言喻，體驗南國風情也是種學習，我也十分幸福!小小年紀就有多次旅行經驗，與同學比較起來真是幸運太多，因此我更把握每次快樂的旅游，盡力獲取更多知識，如此一來，旅行也顯得更加充實。

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”親身體驗后，我感到十分有道理，在課業上用功是必要的，但是在旅行過程中，有些學習是課外的，而這些學習又特別重要。我相信書本和旅游相互扶持，一定能成就非凡!

　　讀萬卷書，行萬里路作文19

　　《丟了鼻子的獅身人面像》是一本小學生人文旅行讀本。書中講的是主人公米加和他的智能電腦小歪一起去了非洲和大洋洲，介紹了非洲和大洋洲幾個國家的人文風景，涉及文化、歷史、藝術、美食、習俗等各個方面。

　　讀了這本書，我仿佛跟隨米加一起去探索了各個國家，在閱讀中，我了解到了各國的`人物歷史。書中的知識大闖關讓我身臨其境，就像來到了不同國家，開展一次奇幻的冒險。各國風情也讓我打開了眼界，感慨世界真奇妙啊！

　　在書中，我不僅欣賞了各國美景，還學到了許多不可思議的知識。

　　有一次，我對爸爸說：“你相信非洲有企鵝嗎？”爸爸說：“怎么可能，企鵝是生活在寒冷的南極，炎熱的非洲怎么會有企鵝呢？”我立刻把書中所看到的內容和爸爸說了。非洲的天氣其實不是那么炎熱，喀麥隆的平均氣溫只有20攝氏度左右，企鵝們主要生活在非洲西南部巖石海岸線上，大部分時間在水里覓食，所以企鵝們可以生存。爸爸聽了恍然大悟，向我豎起了大拇指。

　　讀萬卷書不如行萬里路。米加走過了許許多多的地方，所以學習到了許多課文中學不到的知識。我也想像米加一樣，來一次環球旅行，去看看摩洛哥的山羊是不是喜歡爬到樹上去吃樹葉，看看新西蘭的綿羊是不是真的比新西蘭人還要多……

　　讀萬卷書，行萬里路作文20

　　今天下午，我去采訪了今年的漂流瓶獎獲得者，吳棟梁叔叔，他的風趣幽默，給我留下了很深刻的印象。

　　他的開場白，很簡單：各位小記者們，大家好。不用緊張，我們今天只是來交流的。然后，他送給了我們一句話：鐵肩擔道義，妙手著文章。接著，他講了他自己的一個故事：有一次，他們溫州日報接到一個舉報電話，說某地的某個地方有人賣那些非法的鴨舌，當時，他和幾位叔叔們就一起出發了。

　　但是第一次進行的并不順利。他們在外面等了將近一個小時，也沒有結果，反而被人家給趕走了。但是，吳棟梁叔叔并不氣餒，繼續進行明察暗訪，終于將此事查得清清楚楚，發表在了溫州日報上。然后哦，他還送給了我們一句話:讀萬卷書，不如行萬里路。我頓時渾身一顫，陷入了思考中。是啊，你書讀得再多，不出去走走。你終究不會知道外面的`世界有多精彩。只有多去外面走走，才可以獲得更多的靈感，寫更好的文章。不然，你的文章只有其形沒有其神，是寫不出好文章的。

　　讀萬卷書，不如行萬里路。外面的世界很精彩,要出去多走走，才能知道世界的精彩。

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