與書相伴作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的與書相伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與書相伴作文1
在成長的過程中,在心扉的記憶中,我有多少讀書的故事在我的腦海中浮現。老師說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我覺得是呀:糧食哺育我們的是身體,而書籍哺育我們的是心靈,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。
在我剛懂事的時候,媽媽就經常買一些書籍給我看,例如:《漫畫世界》、《猜謎語》、《腦筋急轉彎》等。我開始的時候,還看得津津有味的,可日子久了,我慢慢地,慢慢地,就覺得有點厭煩了。后來,經媽媽的耐心教導后,我又從新拿起了書本。隨著年齡的增大,我開始看一些作文書和小故事書了,有《作文起步》,《床頭故事》,《寓言故事》,《童話故事》等書。現在,我長大了,可以看《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《恐龍奧妙探索》和《愛的教育》......我讀完《愛的教育》,被這部書的細膩生動地刻畫了高貴的品質——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私深受感動。我們也要學他們一樣,有這樣的品質。
我的醉心閱讀,使我得到了回報,它使我得到了豐富的知識,懂得和明白了很多道理,提升了我的理想和抱負,修煉良好品質之外,還給予我無窮的勇氣和毅力。因此,我們更應該努力勤奮地讀好每一本書,學好每一樣本領。我相信,在不久的將來,我們一定會考上理想的學校,一定會出人頭地的。
書,像甘露一樣滋潤我們脆弱的心靈;像朋友一樣陪伴我們美好的人生;像窗戶一樣打開我們繽紛的世界,給我們無限的力量,勇氣和智慧。我們有什么理由不與書交一個朋友呢?讓我們一起養成愛讀書的好習慣,一生與書相伴吧!
與書相伴作文2
斑斕的墻角有過你我的足跡,夕陽的余暉處有過時光盡頭的歡笑,隱隱的白霧中夾雜著書的影子,腦海中的文字漸成一幅幅唯美的畫卷,那些讀書的美好歲月,想想便回味無窮。
——題記
我愛讀書。書,是一杯可口的飲料,讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜;書,是一件暖和的大棉襖,讓我在寒冷冬日的風雪中也能翩翩起舞。
我總愛在清新的黎明時固執地開窗,在風中感受魯迅的辛辣,讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛在美麗的黃昏中,手捧徐志摩的淡雅,任憑暮色氤氳,讓思緒隨微風蕩漾。
書的世界五彩斑斕。看,《紅星照耀中國》中紅軍的堅韌在發光;藍,是《飄》中的萌動與守望;綠,是《春》的涌動,是林清玄的睿智;黑,是《雷雨》的最后一夜,是白居易的滿腔義憤。
讀書是一種幸福。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽猿鳥亂鳴,在夕陽西下時觀賞沉鱗競躍;可以與埃德加·斯諾一起走進紅區,了解我所敬佩的紅軍戰士們的生活,感受紅軍戰士的艱辛;還可以與法布爾一起走進大自然,感受昆蟲世界的奧妙……每當沉浸在了書的世界,徜徉在知識的海洋,就如同魚兒一起游泳,與鳥兒在天空中飛翔,和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適,自由自在。
“讀書,此乃人生一大樂事也。”
書,可以陶冶情操,是人類進步的階梯;書,是開拓視野的窗口,是探索奧妙的金鑰匙;書,是一杯清香四溢的綠茶,是人類文化的寶藏。書本內部蘊藏的價值遠遠超過了書本封底的標價。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”難道說的不是這種道理嗎?讀書是一種享受,一種激勵,也是一種樂趣。讀書讓我學會了如何笑對一切,讓我理解了生命的價值、尊嚴的高貴、寬容的博大,讓我茁壯健康地快樂成長。對于我來說,書是無所不能的,我愛讀書。
與書相伴作文3
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的每時每刻,都有書相伴,我的成長經歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。
小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,有空時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。我越看越想看,書已經成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的書,轉眼間我上了小學,老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫更多的文章。
培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我帶來了無窮的樂趣,書給我帶來了豐富的知識……我將永遠與書相伴。
與書相伴作文4
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我的每時每刻,都有書相伴,我的成長經歷中,最形影不離的朋友就是許多好書。
小時候,媽媽常常給我一些識字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通圖形,一開始,我覺得卡片中的知識很枯燥,可是,讀著讀著,漸漸地我從中讀懂了味道,隨著時間的流逝,我上了幼兒園,幼兒園中的老師讓我們拼圖形,教我們畫畫,看幼兒書,給我們講故事,我都專心致志的,聽得很認真,寫得很端正,得到了老師的表揚,我就要求媽媽給我買一些故事書、卡通書、有趣的笑話書。買來之后,我就一個人躲在房間里看,有空時,讓媽媽講給我聽,覺得其中一些知識,使我懂得了什么。我越看越想看,書已經成為我生命中不可缺少的一部分,就因為我愛看書,我的書架上擺滿了很多豐富知識的書,轉眼間我上了小學,老師讓我買一些名人名言、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》、《茶花女》等書。我就買了很多,每天晚上睡覺前,我都坐在床上,游覽書的王國,當我讀到《西游記》時,我感受到孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶惰,沙和尚的勤勤懇懇,當我讀到《水滸傳》,我仿佛身臨其境,也是一百零八將中的一員,感受到了統治階級的殘暴和腐朽,雖然最后起義失敗了,但我看出了好漢們光明磊落的一面,當我讀到《最后一片葉子》,感受到生命的可貴,每當我的作文得到老師的夸獎時,我心里美滋滋的,暗暗下決心,一定要寫讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。確實,是給我帶來了無窮的樂趣,書給我帶來了豐富的知識……
我將永遠與書相伴。
與書相伴作文5
閱讀,可以使生命美麗如花。
———題記
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,書籍就像一把金鑰匙,可以幫我們開啟智慧的大門;書籍是我們的良師益友,讓我們品味人生的道理;書籍又是進步的階梯,幫我們登上理想的巔峰。
我是一個不折不扣的小書迷,閑暇時,我總喜歡捧起一本書,細細地品讀著,甚至忘記吃飯、忘記睡覺,經常是媽媽的“獅子吼”把沉浸在書的世界里的我給拉回來。我喜歡各種各樣的書:童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益,通通照單全收。
我很喜歡《安徒生童話》,這是一本充滿愛和希望的書。打開這本書,呈現在我面前的是一個童話的世界:綠茵茵的草地,微風輕拂,湛藍的天空,白云朵朵……這些多么美妙!那個賣火柴的小女孩,不知她在天堂過得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,它現在已變成白天鵝,應該會和朋友們一起展翅翱翔吧?那個吃大虧的皇帝,不會再像以前一樣愛慕虛榮了吧……我沉醉在童話的世界里,那些美好的故事在我的心里留下了純真的印記。
是丑小鴨教會我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅信自己終有一天也會變成美麗的白天鵝;是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑著面對一切;是穿新衣的皇帝教會我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣愚昧無知、愛慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財富,它引領我不懼挫折,一路向前!
除此之外,我還從其他書中獲得了許多人生啟示:《青銅葵花》讓我明白了人應當有一顆美好、善良的心靈;《水滸傳》讓我看到好漢們的一身正氣;《繁星》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真諦;《綠山墻的安妮》教會我樂觀和堅強……它們是我的精神食糧,塑造我的靈魂。
我在書的世界里慢慢成長,書籍讓我的童年變得五彩繽紛。花開花落,感謝有你。我愿與你一路相伴,一路同行。
與書相伴作文6
我今年13歲,但我與書結緣卻已近14個年頭了。你聽了一定會偷笑我吧!因為我還在媽媽肚子里時,就已經養成了“每日聽故事”的好習慣。每當我在媽媽的肚子里不安分時,媽媽就會打開錄音機,讓我聽故事。
我出生以后,媽媽又為我買了《嬰兒故事》、《嬰兒睡前故事》等一系列書籍,聽媽媽讀故事成了我每天最快樂的時光,是睡前的必修課,這也是媽媽對付我哭鬧的一大法寶。
上學了,我有了自己的新武器——學拼音識漢字,于是媽媽給我買了拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始,一字一頓,自己讀書還比較費勁,但故事里那優美的情節卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持,直到后來,只要一看到拼音我就能非常熟練且順暢地讀了。于是只要一有空閑的時間,我就會拿起書來看,有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次,到了吃飯時間,媽媽叫我吃飯,叫了幾聲都不見回應,來到臥室一看,我正津津有味地看著《中國少年兒童百科全書》呢。哭笑不得的媽媽撫摸著我的頭說:“你快成小書呆子了,不知饑餓,你早晚會餓成小豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。
今年的六一節,我又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《作文精選》、《世界動物大圖集》、《昆蟲記》等書籍。我如獲至寶,馬上投入了緊張的戰斗——如饑似渴地看了起來。當然,隨著閱讀理解能力的提高,我也不忘了及時寫下我的讀書心得,如《西游記》讀后感、《魯濱孫漂流記》讀后感等等,還獲獎了呢!
現在,讀書已成了我日常生活中不可缺少的一部分。記得高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我對此深有感觸。因為通過閱讀書籍,我不僅開闊了視野,增長了見識,獲得了許多寫作靈感,更主要的是通過閱讀書籍,懂得了許多做人的道理,讀書陶冶了我的情操,給予了我智慧,讓我們在書的海洋里快樂遨游,茁壯成長吧!
與書相伴作文7
諾大的落地窗前,檀木制的桌子散發出淡淡的木香,桌上一杯清茶冒著熱氣。我坐在桌前,手捧一本書籍,如癡如醉地徜徉在書海中......是的,我愛書如命,是個徹頭徹尾的"書蟲"。
直到現在,我還記得那年,我與書初次相識……
繁華的大街上,車水馬龍,春雨毫不吝嗇地落下,細細的,密密的,輕輕的,城市中的一切處在一片朦朧中。路上一位小女孩的說笑聲感染著路過的每個人,那便是我,我的手中還拿著一本剛從書店買的書,臉上洋溢著抑制不住的笑容。那天,一年中第一場春雨降臨人間,滋潤著大地萬物,我也如初生的萌芽般,第一次嘗到了書香的甘甜。
那之后,我對書的熱愛便一發不可收拾,不論何時何地,手中總會捧著一本書。記得有段時間,我特別愛看動物一類的書,尤其是沈石溪寫的,書的封面有一句令我至今難以忘懷:“只要用心去觀察,就不難發現,在情感的世界里,在生死抉擇關頭,許多動物所表現出來的忠貞和勇敢,常常令我們人類汗顏,讓我們自愧弗如。"是啊,且不說對動物,就算是對自己的同類,對自己的朋友,甚至是對自己的親人,也還會有人冷漠無情!那段時間,我完全被里面一個個感人的故事吸引住了,以至于飯桌上,廁所里都在看。家人和朋友也都說我嗜書如命,見書就"啃"。
俗話說得好"讀萬卷書,行萬里路"。我喜歡跟著阿龍納斯教授,在尼摩船長的鸚鵡螺號上,觀賞海底的奇觀;向往有一個與孫少平一樣平凡但又有意義的人生;感嘆魯濱孫強大的動手能力與樂觀的精神……總之,在書中,我領略到了許多不一樣的風景,看到了許多不一樣的風土人情,也領悟了許多人生哲理。可以說,是書,讓我體會到了生命的意義,找到了自己的人生價值,她讓我走出了屬于自己的人生路。書籍,感謝你,你將會是我一生中不可缺少的摯友,無法忘懷的摯愛!
手捧墨香,與書為伴。漫漫人生路,蒼茫大地間,人山人海中,偏偏與你相遇。我的天空,因你而亮;我的世界,因你而美;我的人生,因你而綻放!
與書相伴作文8
“書房前有一棵李子樹,樹上的鳥兒在互相打鬧……”
溫柔,悠揚——我這樣形容。不要相信自己的耳朵。是的,就是這樣——歌劇。
也許你會笑。我喜歡。“歌劇?不會吧?你太土了。現在還有人聽這個!”本來我也是這么想的。但是今天發現了真事,然后就愛上了。你聽到了嗎?很能說明問題。訴說著永恒的絕唱,訴說著永恒的經典,訴說著世界的奇妙。我覺得它需要一個受眾,我愿意去聽。
第一次真正打動我的是歌劇。那種強烈的不情愿的感覺,難以言表。無數的暗示,但是木頭像敲不了一次又一次,我只好傷心地離開。那顆心是熱的。我能感覺到,我能觸摸到。那種莫名其妙的情緒刺激著我指尖的神經。
朱良,一個不老的神話。人們對它憂郁的美感到驚訝。如何才能讓它更廣為人知?歌劇為它插上了雙隱形的翅膀,讓它跨越國界,在世界上自由翱翔。京劇是中國的國粹。讓它說出原本的神話,自然會成為錦上添花,給它最好的詮釋。所以,有一首絕唱。
經典,什么是經典?在我看來,能走上三天,讓人留香,是經典。而與二胡的萬文、龔公的剛勁、飛天琵琶、月琴“繞梁三日”兼容的雅劇呢?它是一種穿透你身體每一個細胞的力量;它是一股清泉,浸透你的心脾;它是一縷陽光,從你的發梢一直延伸到腳底。由此,便有了“永恒”的經典。
世界奇跡的源頭在哪里?愉快地揭開神秘的面紗,原來,已經有一種注定的感覺將你我捆綁在一起。作為一個中國人,血液里已經流淌著一股中國戲曲的洪流。
所以,你找到了我,我也找到了你。狂喜地打招呼,然后和你共度余生。
與書相伴作文9
它是知識的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的道路,它是遨游知識海洋的方舟,它就是我最好的朋友——書。
漫漫人生路,知己可謂在水一方。誰與我吶喊彷徨?誰與我同思紅樓舊事?誰與我共夢舊唐盛況?誰與我共享今世繁榮?唯有書,它能與我領略古今,穿梭東西,同論這世界的改變。
巴黎圣母院的陣陣鐘聲,向我訴說著它見證的過去。中世紀的建筑藝術落入什么人手中,無知的工人又是如何抹灰刷漿,胡亂對待偉大藝術的遺跡,而聰明的人,眼睜睜看著他們胡來,站在一旁僅僅噓幾聲。這情況,何止發生在外省,天天發生在巴黎,發生在這個大都市,這座文化名城,這個新聞、言論、思想自由之邦。這滑稽的過去,唯一值得驕傲的是偉大作家雨果。他筆中的艾絲美拉達和卡西莫多的愛超越了生與死,上帝終究給了他們一個愛的世界。雨果揭示了那個社會的丑陋,卻留給了那個時代值得人們了解的一筆,同時為這座建筑留下了同名的回憶。
書讓我了解了過去,知曉了巴黎城的滄桑,以及在雨果筆下超越一切的愛。
絢麗的玫瑰花園花香四溢,它告訴我它曾見過一位小王子。他來自遙遠的小行星,他擁有屬于他的唯一一朵玫瑰,他去過很多星球,他和狐貍、飛行員是朋友,他沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,最終找到自己的理想。小王子的天真單純也映射出了圣埃克蘇佩里對成人世界虛偽丑陋的厭惡,也正如他書中獻詞所說的:“這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。”如今和自己柔軟心靈隔著越來越厚的角質的我們,是否會漸漸聽不見來自心靈的規勸,就這樣在功利的道路上越走越遠,離真正的生活也越來越遠。追逐的東西常常是得不到的,水月鏡花,自欺欺人。
書讓我反思自己,拭去了心頭落下的塵埃,想象著小王子和他的玫瑰。與書共度的日子,讓我學會去思考、去評價、去反思自己所經歷的事。書讓我學會很多,讓我學會去正視一切。
與書相伴作文10
從躺在媽媽的懷抱里聽故事,到牙牙學語后開始背古詩;從看拼音讀童話,到現在置身名著和文學作品中任意暢游,我和書,可是老朋友了。
寒假來到了,這個假期,我有了新的目標——好好讀幾本書。
一個月,我哪都沒去。每天清晨,陽光隔著窗紗射進來。我伸一個懶腰,起床,洗漱。簡單的早飯后,一本書,一杯水,誦讀低吟,暢游書海,快樂無窮!
感受最深的書是《裝在口袋里的爸爸》,里面主要講的是一個五大三粗的爸爸如何變成了一個大拇指小的爸爸,和他的兒子經歷的種種快樂故事。書中的故事太精彩了!像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀,甚至坐在馬桶上,我都忘記自己是來干什么的,往往一待就是個把小時,每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書,我就感覺周圍的一切是那樣美好,讓我心曠神怡,讓我如醉如癡,總有一種豁然開朗的感覺!
讀書使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書,我也自學新課本。那又是一番新感受。品讀語文書,預習數學、英語,讓我學會了動腦筋,讓我學會了認真思考,我還收集了很多疑難問題,等待著開學后老師給我解惑釋疑。
又一個新學期,每逢雙休日,作業完成后,我總會來到圖書館。然后隨手拿起一本書細細地咀嚼著,就像和一位陌生的朋友聊天。回家了還會聲情并茂地講給媽媽聽,特別喜歡的,就讓媽媽給我買回來讀。
書是風帆,把我帶進了知識的海洋,而我變成了大海里的一條小魚,盡情地暢游著。有了書的陪伴,我的童年像彩虹一樣五彩繽紛,其樂無窮!
與書相伴作文11
花兒紅了幾度,樹葉綠了幾回。十四歲的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有淚水,有勝利,有歡喜。但因為有了你的陪伴,我面對困難不低頭,因為你告訴我擦干淚水再去搏,風雨過后的彩虹最絢麗。我面對勝利不驕傲,因為你告訴我,玫瑰帶刺,驕傲后必是失敗。你是書,我的好朋友,因為有了你,世界才充滿著奇跡。
兒時的我就喜歡與你在一起,為灰姑娘的變化而驚喜著,為白雪公主的遭遇哭泣著,為匹諾曹的長鼻子哀嘆著,為皮皮找到了爸爸歡呼著。我像一只快樂的小魚,在童話這片汪洋中游戲著,吐出一串串幻想的泡泡,擺動著那對還不成熟的尾翼。
長大后,明白童話雖美好但是虛幻的,不會真有什么巫師把我領到某片怪異的森林中,但我依舊與書相伴。在卡夫卡的書里我看到一位穿著灰色大衣的中年人在異國積雪的街道上踽踽而行,似乎在尋找著什么;在錢鐘書的書里我看到樂觀的學者在桌前引經據典,厚厚的鏡片后面閃爍著睿智的光彩;在張愛鈴的書里我看到雍容的少婦盤著精巧的髻,襲著一身華麗的旗袍,在上海灘輝煌的燈光下顧影自憐……,我為他們感動、嗟嘆。與你相伴,我像一只雛鷹,羽翼未豐,翅膀還軟,但我依舊在不停地飛,即使飛過的弧線不完美,我也品嘗了歡欣。
與你相伴,我開始了自己的旅途,在噴灑著浪漫的巴黎噴泉旁,在美國鬧哄哄的黑人區,在戰火彌漫的前沿陣地,在晨光熹微的山岡上,我和蓋茨一起微笑,和奧列佛一起哭泣,和斯嘉麗一起吶喊,和簡一起哀嘆……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小馬,在遼闊的草原上奔馳著,證明著自己。
與你在一起的日子,我少了孤獨多了快樂,少了淚水多了歡笑。我看明了世態炎涼,學會了為人處事,與你在一起,真好!
與書相伴作文12
歌德說:“一書一世界。”短短幾個字,詮釋了書籍的特殊魅力。
我喜歡那種指尖與紙張磨搓的感覺,心中有一種莫名的悸動。書是大千世界的縮影,將無限的世界歸于有限當中。書讓我看到歷史的滄桑、人間的興衰,讓我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,讓我懂得生命的意義、時間的真諦。
書籍參與到每個人的人生中,成為不可或缺的一部分。
人的存在就是一種精神的存在,喪失了精神家園的人類,與動物類同。隨著經濟的高速發展,金錢似乎成了一個人生存的重點,而唯金錢是圖的各種事件層出不窮。當金錢在社會中橫沖直撞時,人們也陷入了信仰缺失、道德淪喪的窘境。這時,就要用書籍來拯救墮落的心靈。我想,在這個日益浮夸和奢華的世界中,讀書在超越了物質生活的層面上,建立了精神的樂園。一個人的閱讀史就是他的心路歷程,從不同的書中走向不同的人生道路而不至于淪為行尸走肉。
讀書的意義也不過是消磨時光,煩躁而心有郁結的人無法靜心進入書的世界,他們便也用些淺薄的文字打發內心的雜念。但真正讀書的人卻能沉浸在書中忘記世間的一切,因為讀書能為時間的深度增加生命,盡管不能在生命上增加時間。讀書讓人的思想與另一種或多種的思想交匯在一起,于是一條小溪成為河流,河流匯入海洋,讀書使人從狹隘走向廣闊,走向無邊無際。
與書相伴,我們會有獨立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的襯托,也會有飽滿的.靈魂對抗現實中的誘惑,讓我們免受世俗的塵埃,讓我們在人生的道路上,不偏不倚地走下去。
與書相伴作文13
書可以讓我像魚兒一樣在海洋的深處暢游;書可以讓我像小鳥一樣在蔚藍的天空中飛翔;書可以讓我像沙灘上的小女孩發現貝殼一樣欣喜如狂;書可以讓我像宇航員一樣,穿著太空服,去探索宇宙的奧秘。
書,是我的朋友。記得小時候,每每經過書店時,都會被書架上琳瑯滿目的書攔去前行的腳步。嶄新的,光滑的,帶有清淡香味,好似甘甜仙露的書,沁人心脾。但我并不知道書中的內容。于是,我便向媽媽請求,買了幾本。拿著手中的珍寶,跑回家。小心翼翼地翻開第一頁。津津有味地看了起來。從那以后,我便被書中那些個性鮮明的人物和奇妙復雜的故事情節所深深吸引。立下了個鴻鵠之志:與書為友,與書為伴,與書為鑒。別人都說我是一個沒有童年的孩子,但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴著我。那就是書。
書,是我的老師。當我口渴時,“望梅止渴”又在我眼前轉悠;當我傷心難過時,幽默的句子浮現在腦海;當我驕傲時,“不自是者博聞,不自滿者受益。”在眼前閃過。書中的知識總是層出不窮,源源不斷奔向我。書總是讓我感到充實,它讓我學會了自尊、自強、自信、自立、自愛。它讓我懂得了樂觀與悲觀,堅強與懦弱,緊張與放松,厭與愛……所以,書對于我來說是一位特別的老師。它無私奉獻、默默無聞,它的知識是那么的高深,又那么易懂,這,就是它的奧妙。
書,是我的家人。一六年過年期間,我的姥姥病了,住進了醫院。我們一家人春節都是在病房里度過的。爸爸知道我心情低落,便帶我去了書店,給我買了幾本書。其中有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我很大的觸動,主人公從小喪父,母親替人洗衣、做飯,但保爾以堅定的意志和信念戰勝了敵人、戰勝了自己。那期間是書給了我堅強的信念,陪伴著我,給我加油打氣。
腹有書香氣自華。在我人生的初期階段一直都愿與書相伴。書教給了我很多知識、品質和精神。相信在我以后學習的道路上都會有書的陪伴,伴我遠航。
與書相伴作文14
挾一紙文字,摟一縷書香,溫一張書頁,只覺美好。深夜,有書相伴,真好!
白落梅在《最深的紅塵里重逢》中曾說:這人間,最風塵、最蒼茫、也最無情,明明給了我們棲身的角落,心卻無處安放。可我卻尋到了心靈的寄托書。
他把自己的病態作為取笑的資料:我的胡子向著天,我的頭顱彎向肩,胸部像頭梟,畫筆滴下的顏色在我臉上形成富麗的圖案。腰縮向腹部的位置,臀部變做秤星,維持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了,走路也突然摸索幾步,我的皮肉,在全身拉長了。在后背縮短了,仿佛是一張敘利亞的弓。這是《名人傳》中關于米開朗琪羅的句子。那些個靜謐的夜晚,每每讀到這樣類似的句子,我都會感到心痛。
米開朗琪羅的西斯廷教堂天頂畫,他用了四年時間,拼盡全力,用生命作畫,讓人折服,成為瑰寶。
那段與書中的米開朗琪羅相伴的日子,我收獲了一顆認真負責、有追求、信守諾言的心。他給了我對生活的熱情,帶我體會常人不能想象的苦痛。那些日子,真好!
沒有天生的信心,只有不斷地培養信心。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中我特別喜歡的一句話。書中主人公保爾就在不停地培養信心,勇敢地面對人生的挫折。書中有一段名言十分感人:人最寶貴的是生命。生命對于我們而言只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾的人生準則,他不向命運屈服,意志力頑強,讓我學到了他不屈不撓的崇高品質。與書相伴的日子,真好!
與書相伴,我與冰心奶奶交談母愛,體會《荷葉母親》中深切的愛。我與朱自清先生共賞春,體會《春》初生之美;我與李白同吟詩,感受山隨平野盡,江入大荒流的意境;我與杜牧共憂愁,感受商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花的憤恨。
黎明,睜開雙眼,眼角潮潤。東方露出的魚肚白十分美麗,流淌著歲月靜好。十余載,伴著書香渡過。我將繼續懷著對書的熱愛,走好人生的每一步,過好生命中的每一天!
與書相伴作文15
品你千遍也不厭倦,看你的感覺像三月,如初見。書,與你相處的日子,讓我倍感親切。
書,自從有了你,我就少了幾分孤獨;自從有了你,我就多了幾分溫暖;自從有了你,我的知識就越來越豐富;自從有了你……
在書店相識之后,我們就開始形影不離。教室里,家里,大樹下,都是你和我的身影。
在我很小的時候,我便迷上了書。那時,只是看些小連環畫,比如《灰姑娘》《小木偶》之類的我都看過,印象最深的是白雪公主的遭遇,我看了好多遍。同齡人都和父母要零食,可我不同,總是纏著媽媽為我買書,一看到書,便想讀。那時,讀書對于我來說是一種享受,它是一種神秘的東西,可以使你走向另一個世界。倚著枕頭,捧一本書,嘖,多美!比那看電視,吃零食,好得多,它是一種精神上的滿足。幼時的我,看書,雖然只是不求甚解的看一遍,但我在書中暢游時收獲了許多快樂。
上了小學,我依舊喜歡沉浸在書中。手中常拿的,自然也不是那幼稚的書了,換成了《西游記》《外國故事》等。每天總要抽出三四個小時讀書。捧一杯茶,沉浸在書的世界中,有一次,讀《紅樓夢》,看到林黛玉悲慘的遭遇,我忍不住傷心地哭了一場,淚水打濕了書本。媽媽見了打趣道:“你至于這樣嘛,又沒有委屈你,真搞不懂你這個小書蟲!”唉,誰讓我讀得這么投入呢?誰讓這故事情節又那么感人呢?書,給我的生活增添了光彩。
到了初中,學習任務繁重,我沒有太多的時間和你在一起,只有放雙休日時才能和你相見,時間又如此短暫。沒有我的陪伴,你一定很孤獨吧?老舍的《駱駝祥子》是我這幾天讀到的一本好書,主要寫的是作者對舊時代的諷刺。這本書讓我有很深的感觸。多么想和你在一起的時間多些呀!
“腹有詩書氣自華”書啊,你給我的好處太多太多,你觸動了我的心靈,助我成長,給我啟迪。和你相處的日子,真好!
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