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回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文

時(shí)間:2022-04-22 12:31:12 書(shū) 我要投稿

【精品】回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文三篇

回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文 篇1

  我的名字叫賀知章,自己號(hào)稱(chēng)“四明狂客”,是唐朝人,平時(shí)喜歡寫(xiě)詩(shī)。這首膾炙人口的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,就是我的作品。

  在我年輕的時(shí)候,考中進(jìn)士后,就離開(kāi)了我的家鄉(xiāng),一晃五十多年過(guò)去了。這時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)八十三歲的老人了。離開(kāi)時(shí)烏黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變得花白稀少了,但是,我的口音還是沒(méi)有改變。于是,我告老還鄉(xiāng),回到了日思夜想地浙江杭州。

  正當(dāng)我在路上向前走去時(shí),看到了幾個(gè)玩耍的小孩,他們一見(jiàn)到我,就一起跑到了我的面前,非常熱情地問(wèn)道:“這位客人,你是從哪里來(lái)的.?到這兒來(lái)干什么呢?”我并沒(méi)有回答他們的問(wèn)題,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  見(jiàn)到這樣的情景,我想了許多許多。于是,我有了靈感,寫(xiě)下了這首成為千古名句的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文 篇2

  賀知章是一位唐朝詩(shī)人,他從小離開(kāi)家鄉(xiāng)去外面求學(xué),經(jīng)過(guò)幾十年的努力學(xué)有所成如,如今因年事已高回鄉(xiāng)養(yǎng)老。

  幾十年過(guò)去了,當(dāng)他站在自己家鄉(xiāng)的土地上,思緒萬(wàn)千。這時(shí),兩個(gè)小孩清脆的童音喚醒了他!盃敔,您從哪里來(lái)的呀,你要到誰(shuí)家去。俊逼渲幸粋(gè)小孩問(wèn)道,賀知章想了想,回答道,孩子們:“你們別看我頭發(fā)花白,我也是在這里長(zhǎng)大的!惫植坏媚阏f(shuō)話的`口音和我們一樣的,另一個(gè)小孩子說(shuō)到。賀知章很高興孩子們能聽(tīng)出自己的鄉(xiāng)音,在外漂泊這么多年,他是多么懷念自己的家鄉(xiāng)呀!雖然有些東西已經(jīng)改變了,但感覺(jué)仍然那樣的親切。

  回到客棧,賀知章激動(dòng)的心情久久難以平靜,拿出紙和筆,借著煤油燈的光亮,飽含深情地寫(xiě)下了這首,《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

  漫長(zhǎng)的歲月,催老了自己的容顏,兩臂和眉毛都已花白了,身體也沒(méi)有年輕時(shí)那樣的硬朗了,但唯獨(dú)沒(méi)有改變的是鄉(xiāng)音,孩子們不認(rèn)識(shí)我,把我當(dāng)作客人,其實(shí)我就是本鄉(xiāng)本土的人。

回鄉(xiāng)偶書(shū)的作文 篇3

  年少時(shí),我就背上行囊,離別家鄉(xiāng),懷揣夢(mèng)想闖天下。歷盡千辛萬(wàn)苦,我終于闖出一番事業(yè)來(lái)。直到現(xiàn)在,我八十多歲了,才又回到了我思念的家鄉(xiāng)。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我的家鄉(xiāng),所以直到今天,我家鄉(xiāng)的口音還是沒(méi)有改變,但兩鬢的頭發(fā)都已經(jīng)稀疏、斑白了。我用馬兒馱著貨物,一步一停地走在一條小路上,前面就是我們?cè)瓉?lái)的鎮(zhèn)子了。我停下來(lái),久久地佇望著我原來(lái)的家。

  老家的小孩子們多半都不認(rèn)識(shí)我,更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我。我的前面正有兩個(gè)小孩子,呆呆地看著我,還上下打量著我。

  “爺爺,您從哪兒來(lái)?為什么要來(lái)這里呢?有什么事兒?jiǎn)幔俊蹦莾蓚(gè)小孩子問(wèn),臉上帶著天真的笑容。

  “我呀,就是這里的`人。我小時(shí)候就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),現(xiàn)在就是為了來(lái)看我親愛(ài)的家鄉(xiāng)的!”我笑著對(duì)他們回答。

  他們的臉上露出幾分疑惑。

  這時(shí),一個(gè)教書(shū)先生來(lái)了,他是我的好朋友。我們倆進(jìn)了屋,一邊飲茶,一邊談起家鄉(xiāng)現(xiàn)在的狀況,不亦樂(lè)乎。我情不自禁地哼哼起來(lái):

  “少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

  兒童相見(jiàn)不相識(shí),

  笑問(wèn)客從何處來(lái)!

  此后,我把這首詩(shī)寫(xiě)了下來(lái),并起名為《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。

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